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初中生我的好伙伴優秀作文
初中生我的好伙伴優秀作文
我的好伙伴
七（2）班 洪冰艷
人生漫長，你身邊的人不可能是亙古不變的。但你所經歷過的人、事、物，是有哪些值得你去懷念、珍惜的呢？父母不可能陪你一生，朋友也有他自己的生活。一個人的一生中，除了物質的依靠，還有精神的食糧，書也許就是你人生路上最好的伙伴。
以前，我是一個十分懶惰的人，只知道吃喝玩樂。我的家鄉有一個習俗。當你出生一百天時，家里都會舉辦酒席，父母拿一些東西出來，比如化妝品、剪刀、零食、筆之類的。讓懷抱中的孩子隨便指，孩子指到哪個，長大就是個什么樣的人。我當時指的是只筆，父母很高興，說我長大是個讀書的人！
現如今，我已經是個中學生。我明白，改變我人生的一個轉折點正是書。隨著年齡的增長，我對書的認識和理解也一點點加深，書成了我一步步長大，一點點走向成熟的引路人。
對我改變最大的一本書是《西游記》。過去我是個孩子時，只喜歡那種打斗的卡通人物。后來《西游記》進入了我的的視線，除了里面有趣的故事，更主要的是武藝高強的孫悟空那樣的人物，是我崇拜的英雄。
隨著年齡的增長，我開始閱讀其它書籍，如《三國演義》、《巴黎圣母院》、《鋼鐵是煉成的》，這些著作，伴隨著我長大。
升入初中，我開始了另一種旅程。學習科目越來越多，導致我的學習壓力也不斷增加。每天的課程被安排得滿滿。我在班級里算不上勤奮，但我最起碼會把作業完成。不管每天有多么繁忙，我必定會抽出半個小時的時間來閱讀。
我有一本《中華上下五千年》，我看了半年才把它看完。每天看個三章，日積月累，我基本了解了中華歷史的發展歷程。
老師也常跟我們說，閱讀不僅培養一個人的情操，還鍛煉一個人的意志力。因為有用的書開始都是枯燥乏味的，而有趣的書不一定有用。
名著不僅是一本書，也是作者自己的感受和體驗。一帆風順的人生是不可能的，一個人一生中總要經歷一些磨難，才能學會成長，學會擔當。今天你看的書里面的故事，有可能明天就會出現了你的生活里。
書是人一輩子的精神食糧，也是陪伴你一起成長的好伙伴。
教師點評：這幾年學校虞校長大力推動校園閱讀，本文充分顯現了學校推動閱讀的成效和閱讀對同學們成長成才的巨大影響。正如作者在文所寫的“書成了我一步步長大，一點點走向成熟的引路人……也是陪伴你一起成長的好伙伴�！北疚牡囊粋�亮點就是寫家鄉的習俗有趣。（李和水）
我的好伙伴
七（2）班 花海瑄
在人生成長的道路上，我們會因為種種目的和一些朋友走到一起。我們可以和朋友相互取長補短，而他們也會成為我的好伙伴，和他們在一起，你會感到快樂。
白雪公主會在森林里遇見小矮人，丑小鴨會在天空與白天鵝共舞，那么我們會在校園里會遇見什么樣的好伙伴呢？
我有一個特別要好的伙伴，我和他一起學習，一起玩，我們會在周末逛街，也會一起向一個好的榜樣學習。我們剛認識時關系并沒有這么好。那時我很驕傲，因為我認為我成績好人又帥，而他又矮又笨。那時的我總笑他，直到有一天，他再也忍不了我的嘲笑，他對我說：“我在期末考試一定會超過你。”我看著他，他的眼中是一團熊熊烈火，我直到現在依然記得他當時的表情。在那么一瞬間，我后悔了，后悔自己不該嘲笑他。在那之后，他很少玩，我總是能看到他一個人坐在座位上專心看書，我知道，他是下定決心與我一決高低了。
我期待已久的期末考試終于來臨，當我考完了，我就知道我輸了。領成績單那天，我看見他，他并沒有向炫耀他那的成績，只是對我說：“希望我們能在下學期一起努力，可以不可以？”我點點頭。
那天，我又覺得我沒有輸，反而贏了，贏到了一個好伙伴。是他讓我在之后漫長的學習路中不再退縮，而我現在所擁有的，只不過是因為有他在我身邊，為解決難題。我問過他等畢業了要干什么？他說：“他會當老師�！苯毯芏鄬W生，讓他的那些學生健康快樂中成長。
在人生的成長道路上，如果能遇到一個與自己相互競爭，相互學習的伙伴，那么你的校園生活將會變得多姿多彩�，F在的我們需要良師益友的陪伴，有了他們的陪伴，我會堅強茁壯地向著太陽前進。我的好伙伴并不是偉人，但他可以比偉人還耀眼，就是因為有他——我的好伙伴，才成就了今天這個樂觀向上的我。
教師點評：許多同學寫“好伙伴”都是先寫與伙伴認識，再寫誤會矛盾，最后寫相知的過程，立意平淡。本文的亮點在于，寫在與對手的競賽中成為好伙伴，證明了愛拼才會贏的道理，主題積極向上。另外，本文還能引用童話故事，豐富文章內容，增添文章色彩。（李和水）
我的好伙伴
八（2）班 鄭詩涵
“伙伴”是人的一生中不可缺少的，無論是生活中的，還是精神上的伙伴，一但失去了，生命就會失去鮮活的色彩，生活就會陷入孤獨的困境，人生就失去了精神的支撐。
我一生中最好的伙伴不是別人，她就是書。
在我難過的時候，我會看書，讓書幫我分憂；在我快樂的時候，我會看書，讓書一起分享快樂；在我煎熬的時候，我會看書，讓書為我解脫……書就是我的朋友，在我牙牙學語的時候，書就伴隨我一起成長。
在我遇到困難的時候，我會看《紅巖》，書中的江姐在那艱苦的革命斗爭的環境下，能頑強地堅持下來，我還有什么理由不堅持呢？在我孤單的時候，我會看《魯濱遜漂流記》，主人公在一座孤島上，都可以生存幾十年，還找到了一個新朋友“星期五”，那我還有理由不好好好活著呢？在我苦惱的時候，我會去看《長襪子皮皮》，因為長襪子皮皮總會帶給我一些快樂的新鮮事……這么多年來，書陪伴我度過一切困境。
在我很小的時候，我常常依偎在媽媽身邊，媽媽總是會教我讀一些《唐詩三百首》里的詩句，從駱賓王的“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”開始，到現在的“少壯不努力，老大徒傷悲”。從小我就在詩書的熏陶下快樂地成長。從剛上小學的《白雪公主》、《丑小鴨》……到現在的《朱自清散文集》、《老人與�！�、《紅樓夢》……我總是可以在書中尋找到我要的快樂，有丑小鴨變成白天鵝的快樂，魯濱遜逃出荒島回到英國的快樂，白雪公主戰勝毒蘋果后媽的快樂……在快樂的閱讀中尋找到無窮的快樂。
書，我的好伙伴。
教師點評：蘇東坡當年盛贊好友童傳窮且益堅不墜青云之志，每天以詩書相伴，滿腹經綸，樂觀向上，贈詩一首：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。得意猶堪夸世俗，詔黃新濕字如鴉。本文作者寫出了以書為伴的心路歷程，全篇充滿了濃濃的書卷和書香氣息，展示了作者課外閱讀的豐富和內心靈秀的美。行文大量使用排比句，顯得流暢和活潑。（李和水）
我的好伙伴
八（1）班 洪銳杰
俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”。這句話說明擁有一個好伙伴，對我們一生很重要。好伙伴就像燈光，光雖然不亮，卻能照亮我們的前程。相信很多人的好伙伴都是自己的好朋友，而我的好伙伴就是書。
從我識字起，我就非常喜歡看書。一開始，我看的是童話，《丑小鴨》讓我懂得了做人要自信；《皇帝的新裝》中我為皇帝的愚蠢捧腹大笑；《海的女兒》中我為主人公最后悲慘的結局流下了眼淚……童話開啟了我與書的情緣。
隨著年齡的增長，我在包羅萬象的課外書的海洋中遨游。司馬遷忍辱負重寫《史記》讓我感到震驚；在《上下五千年》中，我了解了中國的歷史，從盤古開天辟地到現在的中華人民共和國成立，經歷了漫長的發展演變過程；《木偶奇遇記》讓我懂得了要做一個誠實的孩子，不能撒謊；《伊索寓言》中短小精悍地故事讓我懂得了許多人生道理。從此，我與書結下了不解之緣。
記得有一次，我正如癡如醉地沉浸在書的世界里，聽見媽媽叫我吃飯，我只是答應了一下，依舊沉醉在書的海洋里。后來，我感覺有人碰了我一下后背，回頭一看，原來是媽媽。因為我看書實在看得太入迷，連媽媽叫我吃飯都忘了。我一邊吃飯還一邊回味書里精彩的故事，意猶未盡。吃完飯，我趕緊回到書中的世界。我對它愛不釋手，就像萬能膠粘住了百得膠一樣。
還有一次，我邊走路邊看書，結果一不小心頭就撞到了墻上，疼得我鼻子一酸，眼淚點流出來了。
書就像一首美妙的音樂，讓我沉醉其中；書就像一把神奇的鑰匙，能開啟智慧的大門；書就像一位良師益友，讓我們受益匪淺……這就是我的好伙伴——書。
教師點評：把書當作好伙伴，立意就非常不錯。為了體現書是我的“好伙伴”，重點突出了我對讀書的癡迷，用一句“萬能膠粘住了百得膠”的形象比喻，生動有趣。結尾的排比句用得非常貼切，充分體現了閱讀的意義。（李和水）
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