新學期作文范例(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的新學期作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學期作文1
我和我的同桌各自戴著口罩,站在一米開外,各自的座位旁,用眼神交流了一下新學期的友誼。這是一種特殊的友誼,只因這是一個特殊的新學期。
老師已經囑咐過了,我們盡可能的不要在教室里近距離的說話,更不要像過去那樣扎堆兒玩或者討論學習。這個囑咐讓我們每一個人都老老實實地坐在自己的座位上,與同學保持一定的距離,以免出現我們到時候都會后悔的情況。
我們上課的時候,都會安安靜靜地聽講臺上老師的講課,除了老師叫到哪位同學回答問題時會隔著口罩說話外,我們誰的嘴巴都在口罩下緊緊地閉著,好像我們在口罩里隨便說一句話或者只是單純地張一張嘴,病毒就會有機可乘。也因為我們現在沒有了所謂的同桌,每人的座位都隔開了一定距離,我們不再會在下課后聚在一起聊天了,這是老師囑咐過的,也是我們真心害怕的,我們都老老實實的自己去洗手間,自己在座位上做自己的事情。
在這個特殊的新學期里,我們吃飯也變得特殊起來。我們還是會在學校里吃早餐和午餐,只是我們不再是好幾個同學圍在一塊兒有說有笑的吃飯了,我們像是考試似的,坐在自己的位置上,由戴著口罩和手套的教務人員給我們發放各自的盒飯,大家都在自己座位上默默地吃著,把吃到學校的`飯,總會想要說的一些心里話,和著飯菜吞到肚子里去。
新學期里的洗手池也像是增派的教務人員一樣,在學校里多了起來。我們去洗手時,也都有了專門的洗手液和紙巾供我們洗手和擦手,洗手池的數量多到我們錯以為學校變成了醫院,白茫茫的一片,都是可以清洗我們手上細菌的洗手池。
特殊的新學期,一切都顯得與過往不同,從我們同學之間的友誼到我們學校的一草一木,都像了有了特殊的含義。
新學期作文2
新學期的到來,意味著我們又將進入到新的學習階段。隨著新學期來臨,我們也應該在新學期里制定自己的新目標。
在這今年即將到來的新學期里,我就已經在假期里制定好了自己的新學期目標。我的目標就自己在新學期里取得更好的學習成績,能夠取得大的進步,擠進班級里的前十名。
綜合我之前的學習,成績都是趨于中等。我的學習成績足夠穩,這是優勢,但是我的學習成績卻一直不進不退,那這也就能算是劣勢了。現如今,新學期來臨了,我一定要好好的突破自己的劣勢,讓自己的學習成績得到進步。
那么我首先要做的第一步就是上課認真聽講,將新學期里的新知識一一牢記。光記住這些新知識還不成,我還得將這些新知識準確的運用到題目之中。我得學以致用,只有這樣,我才能將老師傳授的知識貫徹,只有在不斷的運用當中,我才能更為透徹的理解一些較難以理解的知識。也只有這樣,我才能真正的在學習上得到突破的。
在這一個假期里,其實我一直在反思著自己在學習上不進不退的狀態,我思考了很久,所幸的'是我最終找著了自己在學習上所存在的不足。那就是我總是被動的去接受老師傳授的知識,卻很少在課后自己花費時間去完全吸收,這也就是為什么我的學習成績就此卡在那兒了。不退是因為收獲了一些知識,不進那是因為我沒有對這些知識更深刻的理解。
就在這新學期來臨之際,我很高興,我找到了自己在學習上的缺陷。在接下來的新學期之中,我會朝著自己制定的新學期目標勇往直前,我會花費更多的時間放在學習上,將我所學到的知識理解透。
新學期作文3
漫長的暑假過去了,今天我迎來期待已久的開學。
在去學校的路上,我回顧了七年級的種種,一些珍貴的畫面浮現在眼前:老師傳授知識的畫面,同學們在教室內奮筆疾書的畫面,長達三四個月的網課……。在過去的一學期,我總認為主科重要,便將大部分時間花在主科上,從而忽視了副科,導致副科總是拖住我前進的步伐,總是為取得的一點點成績而沾沾自喜。回顧兩個月的暑假生活,我總是碌碌無為的度過一天又一天,心里想著還有明天,明天再寫也還來得及。可明天到來的速度總是那么驚人,直到開學前幾天,我才開始寫暑假作業,看著一個月沒碰的數學題,我的腦子一片空白,開學前一天的晚上,別人都在幻想開學時的情景,而我卻孤伶伶一個人在黑夜中“創造奇跡”。
看著手中新書上刺眼的'那三個字“八年級”,我才意識到我的初中生活已經過去三分之一了。七年級的我很懶惰,還總有點兒小驕傲,背書時總不能靜下心,經常被別人打亂思路……
現在的我已不能再像七年級那樣,我要沉下心,將所有的精力放在學習上,告別懶惰,走向自律,主科、副科一起加油。我要把所有的夜歸還給星河,把所有的春光歸還給疏疏籬落,把所有的慵慵沉迷與不前,歸還給過去的我。
明日之我,胸中有丘壑,立馬振山河!
新學期作文4
是的,返校回來了呢,。今天返校,又看到了當初可愛的同學們,大家都沒有變,我覺得我心情卻有點不穩了,最近總是易喜易怒,有些控制不住自己的情緒了。最近我能為了十塊錢開心,也可以為了買不到一杯飲料而哭泣。我想,有些時候,多愁善感的人其實不太好吧,總是容易悲傷容易傷感。
一會兒開心一會兒哭泣,看到同學們熟悉的臉,我又有點懷念在鄉下過寒假的時候的奶奶了,慈祥的笑臉讓我也有點留戀,可是我知道我們可能只有明年再見了,有些東西不能太過于奢求,卻突然有點思念當初的'寒假時光。有些日子我是虛晃過去的,突然有點后悔自己為什么不好好珍惜當時的時光呢?那些空著的時光如果放到現在那么我能做很多事情了,。不過剛剛好,現在也不遲。我還可以繼續努力,努力的途中會有困難險阻吧,可我不怕,多愁善感的人還怕什么呢?有一句話說得很好,有得必有失,我得到了同學們可愛的笑臉,可我失去了奶奶慈祥的笑容,大概一年之后才能繼續看到了吧。奶奶對我很疼愛,卻從不溺愛,我小時候有幾年是和奶奶過得,長大之后卻沒有那么親近了吧,可成熟了之后,才發現奶奶也為我做了那么多的事情,有點心疼。
我的筆名叫雨果,有點傷感的名字吧?雨果,雨天的果子,青澀中帶著淡淡的苦味,酸酸的和我們鄉下一個不知名的果子一樣,那果子很奇怪只有雨天之后才可以摘來吃,否則就會很酸。可是,那果子也會有成熟的一天吶,那個時候的味道甜甜的,但還是有股澀味道,或許是為了讓我們記住以前的時光吧,我取名為這個名字,代表了我內心的世界,我想,我也有那么一天, 可以面對所有的痛苦和悲傷而不再哭泣吧,我相信自己……
新學期作文5
在絲絲細雨中,我們迎來了新的學期。
走進新的學期,我們已是六年級的學生了,班上的課桌椅煥然一新,一人一桌一椅子,似乎學校刻意給予我們特殊的照顧。兩個多月沒有和同學們見面,大家都十分興奮,各自談論著暑假里的生活,和對方說著自己想說的話。上課了,劉老師走進教室,看了看同學們,說:“現在你們都是六年級的學生了,是學校里的大哥哥大姐姐了,應該為低年級的.小同學們做個榜樣。新的學期,新的起點,大家應該更加努力學習。”是啊,我們即將離開母校,離開和我們朝夕相處的老師和同學,大家格外地團結和傷感。下課時,許多同學都互填起同學錄,把自己的知心話和聯系方式留下。一想到六年級畢業,就要和相處了六年的小學同學和老師分別,我的心里不由得涌起一股不舍之情……
走進新學期,課程更深,壓力更大,作為即將告別母校的我們來說,一定會更加努力,不辜負老師六年來所付出的心血和汗水。看看身邊的同學,望著校園的一草一木,我不禁感嘆:時光匆匆,轉眼我已經上六年級了,我還記得一年級時,我曾經想過,小學要上六年,我離六年級還遠呢!沒想到,轉眼間,我已經是六年級的學生了。昔日的場景仿佛還歷歷在目,說過的話仿佛還回蕩在耳邊。
新的學期,站在新的起跑線上,學習依然是我們不變的旋律。我們將會珍惜眼前的美好時光,讓它成為我回憶的片段。
新學期作文6
日月如梭,轉眼間暑假又過去了,但在這些天,我們告別了小學輕松的學習生活,迎來了初中繁重的生活。
到了學校,我發現了初中許許多多的新氣象,新的同學,新的校園,新的教室,還有新的老師。
新學期新氣象,新的校園比小學時的要大了許多,還有健身器材、沙坑。設備更多了,幾乎無所不有。
新的教室比原來的要大多了,人數也從原來的`小學47人,變成了現在的56人。電教設備也變得更加齊全了。有電腦、投影儀、幕布還有遙控電筆。還有許多實驗室:生物實驗室、物理實驗室、化學實驗室……
我的新同桌是一個憨厚可愛的小胖子。他的名字叫馬瑞君,別看他胖,但頭腦很聰明。學習成績與我不相上下。所以我要更加努力,不能讓他超過我。
我的新班主任姓耿。耿老師教我們班語文,他與小學老師相比,可謂是知識淵博,滿腹經綸。一次班會課,耿老師對我們全班同學說,他以前教過高中,參加過高中老師知識競賽。有一篇500多字的文言文,是《史記》里的,并且都沒加標點。讓參賽的老師用最短的時間把這篇文章加好標點同時還要翻譯出來。這么難的題他第一個做完,不能說他知識淵博嗎?
新學期到處都發生新的變化。當然我也需要有新的變化,不能再像小學時那樣懶散。初中又增加了四門功課,就像游戲里的4個“boss”一樣,只有奮力戰斗才能取得勝利。學習也是這樣,只有勤奮學習才能取得更好的成績。
新學期作文7
今天學校已經開始新的學期了,新學期遐想。想想我已經教課半年的時間了。
我擔任的是新興的學科,沒有經驗可學,沒有老教師的提點,只有只能自己在不斷的摸索,摸索著前進。
在家的時候總是在想,上個學期教學中所遇到的事情還有學生的一些問題,新的學期我要新的面貌去教授我的學生們。
我想我的課應該上的.有自己的特色之處,真對學生不愿意記筆記我就想改變一下以前那種呆板的上課方式,不想僅憑借著一張考試卷子來評價每個學生,所以,我把課上的40分鐘分為3大塊:第一大塊是我講授新課(20分鐘)主要是我講,第二塊是課堂測驗時間(10分鐘)這10分鐘主要是考察學生當堂的知識是否記住,記住多少;還有10分鐘就是學生提疑的時間,新學期作文《新學期遐想》。每節課要記筆記,提問一些感興趣的知識,每個星期檢查一次課堂筆記,每個月一篇作文。課堂筆記不僅要記我講授的知識,我還要求他們記下自己哪里聽得不好或是聽不懂的知識,這樣我在以后的講課中會注重這類知識的教授。
期中期末的時候我就以他們的表現來給他們成績,我想這樣應該可以改變一下陳腐的應試教育模式吧。給孩子們更多發揮自己的空間,每個孩子都是好學生。只要老師們善于去發現每個孩子的優點。
希望我的辦法管用。
新學期作文8
盼望著,盼望著,新學期的腳步近了,漫長的暑假生活也快要結束了。而我馬上就要成為一名四年級的學生了,心里好興奮呀!在新的學期里,我們要如何迎接新的學習與生活呢?下面就看看我的暢想吧。
一、學習暢想曲
上課時,我一定要認真聽講,不懂的就要問,爭取每堂課都不要留下疑問。認真完成老師布置的作業,書寫要整潔,逐漸克服馬虎的毛病。
二、閱讀暢想曲
我要多讀書,多積累,這樣寫作文時才能有東西可寫。一定堅持讀完每一本書,決不能半途而廢。每讀完一本書就要思考書的主要內容和意義,同時寫一篇讀后感。
三、博客暢想曲
第六屆“書香班級”活動快要結束了,我要積極投入到活動中來,經常訪問博友的博客,及時評論,學習優秀博文的寫作方法和優美詞句,寫出更多更好的博文。每寫完一篇文章,要做到小城說雨老師說的'“三分寫七分改”的要求,這樣才能做到十全十美哦。
四、生活暢想曲
我要聽父母的話,不惹父母生氣,孝敬父母。還要經常幫父母做力所能及的家務事,做一個爸爸媽媽喜歡的好孩子。
看完后是不是感覺我的新學期暢想還挺豐富的呢?總之,新學期我要做一個老師的好幫手,同學們的好伙伴,父母的好孩子。
我相信:我能行!
新學期作文9
一個漫長的暑假已經悄然過去,迎來的是一個收獲的秋天。在這豐收的季節,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的學校,開始了新一學期的征途。
新學期,每個同學都明確了自我的學習目標,努力拼搏,不再是昔日的懶散,大家都堅信在春天種下知識,到了夏天收獲的將是重點中學的錄取通知書。“今時搏,何時搏”,“成功在于勤奮”一個漫長的`暑假已過去,迎來的是一個完美的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的學校,開始了新一學期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,此刻加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀新的學期正在向我們招手。經過兩年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。所以,我必須在對完美未來的憧憬中,展現著自我迎接新學期的新氣象。今日的教師、同學們都把自我打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我必須會在新的學期中取得新的提高。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我明白了成功不是靠夢想來實現,而是靠自我的行動……
新學期作文10
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春,帶著對未來的憧憬走進了六年級生活。
六年級原來對我是那么遙遠,現在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來,現在卻又希望時間停留在這一刻。我的心開始怕,害怕那沉重的負擔,害怕那競爭的激烈,害怕那死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山,一直壓著我的身體,甚至靈魂。
六年級了,不再是考試成績差了,下次再努力的問題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個好的初中。考一個好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽省多少心,可以讓你在那個暑假好好的'放松一下。六年級,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的,六年級的競爭是多么激烈,只要稍稍不注意就會落后于別人,所以這個學期,我要好好努力,咬緊牙關,堅持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實,生活的快樂,不就是尋找、創造和付出嗎?
新學期,新的開始,讓我們一起加油吧!
新學期作文11
開學了,懶散的假日過去了,新學期。新校園,應該就不會有新同學了吧!因為我們班的同學已經夠多了。
早上,我早早的起了床,急急的去了我的新學校——松山四中,不要誤會,我可不是初中生,因為我的學校實在是容不下了,所以借了松山四中的班級。來到學校,首先映入我眼簾的是烏丫丫的人群,我的嘴巴成了“O”型,“這么多人,我要怎么進啊!”不管了,硬著頭皮往里擠吧!
好不容易進來了,看到了分別了一個假期的'同學和敬愛的劉老師,我急忙拉著王靜雯跑向她們,大家勾肩搭背的聊著假期的有趣的事,后來,過一會就會有一些同學過來,和大家擁抱一遍。待了一會,老師帶我們去了新班級——六年一班。
有一件事很出乎我意料,我們班竟然又來了兩位同學,一個男生一個女生,男生叫門育滿,女生叫白露,還轉走了一個。
進了班級,隨便坐,我理所當然的和王靜雯坐在了一起,剛坐下,我們的嘴就像壞了的水龍頭,停不下來了,班級里亂糟糟的。
在這天我知道我的成績,不是很好,但是并沒有影響我的好心情,就像英語老師說的:“不管你成績是好是壞,那已經成為了過去,以后知道好好學就行了。”
新學期,新氣象,我也要有一個新成績來回報爸媽的養育之恩,老師的教育之恩。
新學期作文12
流淌的歲月是一條搖搖晃晃的小船,它在漫無邊際的大海上慢慢漂著,不知什么時候就會被一個突然的浪花拍散。而這浪花,也將懵懂的我拍成了成熟穩重的初二學生。
時光飛逝,一轉眼就到了初二,還記得老師曾說過:“初二是一個非常重要的學期,兩極分化也很大,所以在初二,一定要付出更多的努力!”或許初二的題會更難,知識點會更多,但“不忘初心,方得始終”!我相信自己,一定會好好利用這一年,不負自己,不讓以后的自己為現在而留下遺憾,只要使點勁,不行就再用點力,就會得到自己想要的。
初二的我們也是哥哥姐姐,看到初一的`學生,也不禁想到了我的初一生活:剛開學時候的軍訓,開學典禮。后來的運動會,藝術節。我也深刻的記得,在初一的時候和老師打過的賭,還記得老師在我心灰意冷的時候告訴我:無論前方的路有多難,都不要忘了曾經跌倒爬起的自己。以及在初一下學期時候的網課……這些記憶在我的腦海中又匆匆流過,漫長生活,更好的還在最后。帶著自己的夢想跑去“為夢想努力的人,永遠都在閃閃發光。”
曾經的回憶都已經過去,無論是令自己開心的,還是悲傷的,那都是過去的事了,就讓它埋在心里,成為回憶,成為過去,成為曾經。不要因為這些影響了我們之后的路。
新學期,新起點,新目標,不負自己,不負韶華。初二,我來啦!
新學期作文13
盡管夏的余威還未消逝,九月金秋的旖旎風光已展現在我們眼前,在幸福充實的假期后,我迎來了新的學期,新的開始。我加入到xx中學這個輝煌的、蓬勃向上的集體中。經過短暫的休整,充滿激情、意氣風發的我既將開始新的征途。
高中是人生的重要階段,xx一向倡導的“做謙謙君子,做大家閨秀”,“做有德之人”已溶入了我們的'生活,而這樣的校園文化,讓我從幼稚走向成熟,以努力從幻想走向理想。
剛走進校園的我思索著這樣的問題:“我為了什么來這兒?”“我想怎樣走出這兒?”是的,人生猶如夜航的船,一個個始終警省自己的目標就是一座座塔基,而我的回答就是,點亮自己的燈塔。當腦海里閃現著這樣的問題時,我也正在為更加長遠的未來樹立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我將不斷修正航向,向著那個人生的目標進發。
過去的,已成為歷史,回眸昨日的失敗已是惘然,而過去取得的成績也只是對我們最好的激勵和無聲的鞭策。時不我待,新的一天將準時到來。我們不需要灰心。因為雄鷹翱翔于天空難免折翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄,失敗和挫折往往是成功者的專利,只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴,只因我們已盡力過,那足以讓站著的人感到汗顏。稱雄一世的拿破倫曾說:光榮而偉大的成功,不在于永不失敗而在于屢敗屢起。這就是一種抗爭的精神和魄力。這需要自信,需要膽量,需要不畏世俗的勇氣,這勇氣,將帶領我們航向心中的目標!
在經過困難,挫折與失敗的種種磨礪之后,我們會迸發出新生的力量,而理想終會實現,造就我們自己的輝煌。
新學期作文14
寒假在不知不覺中過去了,我們又迎來了新的學期。
我的初中生活已經過去了半年,在這半年里我已養成了許多良好的習慣,如:在閱讀到一些好詞好句時,我已能自覺地將它們摘錄到我的本上……在新的學期里,我要將那些良好的習慣繼續保持下去,再將我那些不好的習慣一一改正。
我具體的學習目標如下:
一、養成良好的讀書習慣:
1、每天堅持閱讀三十分鐘以上的書。
2、先看過書的`目錄,了解書的大意后,再開始閱讀。
3、看到滿意的句子記得抄在筆記本上。
4、閱讀完后記得寫讀書筆記或觀后感。
二、養成良好的學習習慣:
1、每天堅持早早起床,到校后認真進行早自習。
2、上課認真聽講,積極發言,不開小差、不與同學講話
3、放學回家后認真完成各科作業,并讓家長在作業上認真簽上字。
4、語文作業要字跡工整;數學作業不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業書寫要規范。
5、晚上回家后,對當天所學的知識進行一下歸納,并預習一下第二天要學的內容。
三、養成良好的生活習慣:
1、尊老愛幼,在公交車上要記得給老弱病殘孕讓座。
2、尊敬師長,見到老師要問好。
3、生活中別人有困難時要樂于助人。
4、愛護環境,看見垃圾要自覺地撿起來,扔進垃圾箱里……
新的學期,新的開始。作為一名初中生,我會更加勤奮學習,堅持不懈地攀登知識的高峰。雖然,在學習的路上我會遇到困難、失敗和挫折,但我決不會放棄前進,我回去克服困難,迎接一個有一個勝利。
新學期作文15
四年級新學期,我們的語文老師和數學老師換了,我要跟舊的老師說再見了,但愿后會有期。
三年級時,班主任陳老師和數學黃老師呵護我的心意我依然記在心里。陳老師是語文老師,她長得可漂亮了,小小的眼睛明亮陽光,臉頰圓潤,一頭烏黑的短發,精神奕奕。她上課既嚴厲又幽默,每堂課全班氣氛很要好,偶爾還會發“獎勵”,都是些文具小禮品,心里快活的我們學得更用心啦。
有一次,我生病了,嘔吐不止,身軟腳軟。陳老師發現了馬上帶我去校醫處看病,一量體溫,嘩……39度。“你發燒了!”陳老師說。我迷迷糊糊的,聽到老師的話,還有老師與校醫溝通的`話。她們好像說吃完藥了多喝點水,好好休息養一養,會沒事的。可我仍然感受到陳老師的焦慮,眉頭緊皺,關切的看了看我,又摸了摸我的額頭,把我像自己的孩子似的抱在懷里,扶著我回了宿舍,還交待舍監老師多留意我的情況,一有不妥立即通知她。為了不讓老師擔心,我認真按校醫的囑咐按時吃藥,好好休息。
數學黃老師是一個很特別的老師,別看她是老師,實際我覺得她特別可愛,圓圓的臉蛋時常掛著微笑,親切又迷人。她教的數學和奧數課特別精彩,風趣幽默,我聽得津津有味。
四年級來了,我們將會換新的語文和數學老師。我相信有了之前陳老師和黃老師的教導,打下了扎實的基礎,我對四年級的老師也是充滿信心。期待和新老師擦出新的火花。
新學年,新面貌,我會繼續努力的。陳老師和黃老師,再見了。我會加油的!
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