新學期新氣象作文

時間：2023-08-14 12:29:39 新學期作文我要投稿

新學期新氣象作文【精品】

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的新學期新氣象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期新氣象作文【精品】

新學期新氣象作文1

　　每年我們都會有新的東西。新衣服，電腦，手機。這學期我們也迎來了新氣象。

　　這學期我們迎來了新老師，新同學以及新的班規和新的班主任。

　　首先，來說說我們迎來的三位新同學，分別來自河實，臨江和黃岡三所中學。雖然我還不了解這三位同學的性格，習慣。但我相信我們會很快相處的很融洽。其實初三才轉學是一個不明智的決定，因為你初中三年讀同一所學校，中考是會有一個指標分加的。他們放棄了這個來到德愛，可見他們有多么看好我們德愛。

　　現在我們來說說新的老師。這學期學校招來了許多有多年畢業班經驗的老師來教我們，希望我們的成績提高，可以看出學校有多么重視。

　　最后，來說說新的.班主任和新的班規。雖說是新的班主任，但我們與他并不陌生，因為他已經教了我們一年了。他就是我們的語文老師老程。基于我們上學期的糟糕表現，老程的第一件事不是提高成績，而是整改班風，制定了一攬子管理計劃。老程做這些，就是為了我們一年后的中考目標打下基礎。我們下一年的目標是全班平均分全市第一，全班各科平均分全市第一，還有全班二十五至三十名同學考上重點高中。如果按以前的情形來看，那就是在高速上坐汽車去北京，現在經過整改，就是等于搭上直達飛機。就算我們這個目標沒法實現，但我們最起碼盡力了，我們要比以前更努力，成績比以前更加優秀，才能離目標更近。

　　初三了，中考離我們不遠了，如果還是以前的懶散樣，這個目標就是遙不可及。但是現在改變還來得及，我們還有希望，所以我們要做的就是做好自己，聽從老師，全力而為。

新學期新氣象作文2

　　光陰似箭，日月如梭，在不知不覺中，9月1日，悄悄地來到了，把我們帶回了美麗的校園。在漫長的暑假中，我們痛痛快快地玩耍，在游泳池里盡情地嬉戲——瞧！

　　一朵朵水花飛濺，一陣陣笑聲飛揚......在這清涼的水世界里，沒有絲毫夏日的炎熱困擾，同學們的天真盡露無疑。玩夠了，耍夠了，就應該把暑假那散落的心收回來，認真得投入到新的學習中去。我來到校門口，遠遠就聞見一陣清香撲鼻而來，沁人心脾。咦？什么東西這么香？原來是校園里的那棵桂花樹開花了。校園里的一些樹木，也紛紛脫下“綠衣裳”，換上了“黃袍子”。一陣風吹過，片片“蝴蝶”隨風飄向四方，向人們傳送著秋的氣息。校園內，歡呼聲與喧嘩聲交織在一起，奏成了一首無字而優雅動聽的“交響曲”。教室里，兩個月未曾相逢的老同學都聚在一起，熱情地交談著自己的暑假生活。共同討論著新學期的新目標，大家一起共同努力，迎接新學期的'新生活！

　　名師點評：文章語言文字優美，行文流暢，富有詩意，第一句引題自然唯美，“光陰似箭，日月如梭，在不知不覺中，9月1日，悄悄地來到了，把我們帶回了美麗的校園”。敘述有理有據，頗具說服力，“玩夠了，耍夠了，就應該把暑假那散落的心收回來，認真得投入到新的學習中去”。運用擬人的修辭手法，“校園里的一些樹木，也紛紛脫下‘綠衣裳’，換上了‘黃袍子’”，巧妙地將樹木的季節變化形象化，生動化。另外，文章的一個亮點就是文字、語言對仗式的敘述方法，比如“我們痛痛快快地玩耍，在游泳池里盡情地嬉戲”、“一朵朵水花飛濺，一陣陣笑聲飛揚”、“玩夠了，耍夠了”，還有“熱情地交談著自己的暑假生活”與“共同討論著新學期的新目標”等等，這樣兩兩相似的語句反復出現，為文章情感的渲染增色不少。

新學期新氣象作文3

　　過得真快呀！又開學了。經過了一個漫長的假期，不知道同學們有什么變化沒有？新學期新氣象。我騎著自行車、披著朝霞、懷著澎湃的心情，踏上全新的學習道路。

　　走到班級門口，推開曾經推過好幾次的門，又看見了以往朝夕相處的同學們，他們的面孔還是那么熟悉。不過這一次的班級與以往不太一樣哦！班里有了亂嗡嗡的的聲音，不用猜，肯定在談論關于假期的那些事。我回到位上，放下休息了一假期的書包，也和好久不見的好朋友嘮上了假期的事。見到了久違的伙伴，心里有許多話要說。比如：“這個假期都去哪兒了？有沒有學習下學期的知識啊？過年都是怎么過的呀？還有，新學期開始了，有什么計劃嗎？”這都是熱點話題。

　　老師來了，班里立刻靜下來了。而這次老師并沒有因為我們太亂而說我們，也是笑呵呵的，問我們的假期過得如何。見到平時對我們非常嚴厲的老師，我感覺親切了好多。老師說：“這學期我們要換很多老師，希望同學們能夠更好的表現。”當同學們聽到這個消息后都很驚訝，雖然有對上學期教過我們的老師的'不舍，不過，我們也都很好奇：新的老師會用什么教學方法把我們帶入新的知識殿堂。

　　超越別人不是真正的進步，只有超越自己，那才是真正的進步。今天看到同學們好像都很有信心學好新學期的知識，我也不能示弱呀！所以我更要努力，我也有信心！

　　我一直很滿足這個班級，都很聽話、都很守紀律、都很有上進心、都很團結。我喜歡這個班級，喜歡這個家。我相信，我的“戰友”會表現的更好，都為我們的家爭光。

　　我愿意在這條道路上拋灑奮斗的汗水，我愿意在這個班級收獲純潔的友誼，我愿意在曲折的困境中鍛煉自己。新學期新開始，好好利用這個嶄新的開始，提高自己！

新學期新氣象作文4

　　人生就如一場戲，時而讓人歡笑，時而讓人感到同情。

　　就像電視劇，你有時看得淚流滿面，因為它讓人感動；哭不出來，他就假。

　　人生的每一次成長，就像每一次短句，如今我升入六年級，也是有一點小期待，心里在想，新同學怎么樣？性格好不好？會不會和我們住一塊兒？就像即將出場的演員，一直在想與自己搭戲的會是誰。這一點也不意外，正好今天的同開學活動是演電影，我就想起了前面的一系列活動。我和同學說，這很像一個待出演的演員先拍照發朋友圈，再買車票到拍攝場地去，然后演這部劇，或者是先買車票再拍照。

　　人生總有大起大落，成績好時，我快樂，感覺人生到達了高潮，那時頭腦混亂，只知道自己考得好，什么也沒想；考得不好，心里似乎被石頭壓得喘不過氣來，感覺非常難受。

　　有一天，我睡不著覺，于是我回憶起了許多事。現在看來，就像一部沒演完的劇，我永遠把他們當成一部劇，一部融入了我生命的劇，有時想著英雄救美，有時想著如魚得水。卻沒有實現。如果能心想事成，那還有夢想嗎？

　　有人說，咸魚翻身還是咸魚，但咸魚翻身就不是閑魚了，是活魚。人生的路還很長，不能像咸魚一樣一蹶不振，這樣只會越來越墮落。所以人生的每一個節骨點我們都要把握，就想玩富翁一樣，有機會，要抓住，有命運要，要承擔。

　　六年級，新的開始，新學期，新氣象，往事，就讓它隨風去吧！不要沉浸在過去的憂傷里，也不要驕傲在成功的喜悅中，新的'一學期，要重新開始。面對新的學習任務，與新同學交流，把目標定得高一點，這部真實的，幼稚又童趣的劇，我認為，無論多么沒看點，它仍然是人生的必修課。

新學期新氣象作文5

　　時間就如同奔流的江河，轉瞬之間，流向了遠方。眨眼間。已經是初三畢業班的學生了。相比之下，初三的我們進不去噠。班級已經有了時期的風貌。

　　首先，從前兩年來看，初一和初二的我們十分喧鬧。尤其是初一，課堂紀律較差。經常被老師批評教育。可是，改觀并不是很大。依舊十分喧鬧，甚至是被老師評為全年級最吵鬧的班級，上課也是。甚至十分對不起初一的班主任。現在也總算明白了班主任的用心良苦。初二也總算有了一些改觀了。及時大家想安靜，安靜下來學習，效果并不明顯。但是，大家都能感覺到，而到了現在初三了我們變了。

　　我的感觸十分深刻。大家很安靜，知道學習了。下課也不在室外打鬧，而是安安靜靜地做習題了。最讓我欣慰的是一些自暴自棄的同學，拾起書本開始學習了，并且拖欠作業的情況逐漸減少了。同學之間的感情也深厚了起來，團結了起來，不再為從今一點雞毛蒜皮的事大打出手。這不就是進步，這不就是改觀，這不就是全新的風貌嗎？

　　其次。我以班長的角度來看。有一些曾經愛干壞事，經常拿拿打火機燒同學的東西。甚至一個學期被沒收10部手機的人，你也別笑，現在他的變化可大呢。他現在刻苦學習，快速追趕者集體的腳步，不拖欠作業了，不干壞事了，我認為這就是大的進步。但從這個角度來說并不是所有人都有所改觀。對那些人說，你還不努力嗎？別看了，說的.就是你。最后，我想從自己的改變來告知大家，單急先鋒嗎？我自己感覺手中的班級事物變輕了許多，十分輕松了，有更多的時間去學習了，作業比以前變得更積極了，對學習有了興趣呢？我認為我能在期末考試中考出十分理想的成績。

　　講了這么多。班級的全新風貌，也展現在大家面前，我相信只要大家共同努力，在不久的將來切都會變得更好。班級的新風夢會更理想。

　　最后我送大家三個問題：你今天學到了什么？你為班集體做了什么？你為明天準備了什么？

新學期新氣象作文6

　　金色九月，秋風送爽，告別了炎炎夏日，我又迎來了嶄新的一學期，在新學期里，校長的期望；老師的教誨；同學的提醒。我已充分地準備好了情緒，心情，和如何來面對這個學期的方式。當然，新學期來了，新教室自然也來了，校園已煥然一新，都已變得五顏六色……

　　當我懷著興奮，激動的心情，走向校園，當我跨進校園的那一刻，瞬間就被吸引住了，外墻刷了新的橙色油漆，像一張屏障似的立在我的面前，標致花壇種上了馬蹄蓮，鳳仙花，矮樹等的小植物，我喜歡這個花壇，它修剪得完美無瑕，像在給我修心養神，體育館門前的.桂花已經盛開，陣陣桂香迎面撲來，我聞著花香，開心極了，桂花像一個個害羞的小姑娘似的探出頭來，靜靜地，無聲地歡迎著同學們。操場也換了新的跑道，中間的人工草坪在秋風中微微地舞動著。蟬兒叫著：“知了，知了……”似乎也在歡迎著同學們。

　　走進了教室，同學們也興奮地討論著暑假的游玩地點，有人去了馬來西亞，有人去了海南，還有人去了北京，我也去了金華。同學們的個頭也長高了不少，同學們也跟我一樣，此時的心情已經無法用語言來形容了。

　　翻開新書本，書的香味是獨特的，因為它里面存放了許多富有感情的文章，才使書本有了這種獨一無二的香味。里面的文章讓我陶冶其中，就如同第一篇課本《草原》，我仿佛真得來到了一望無際的草原，那里有一碧千里的草原，白色的羊群，明朗的天空，清鮮的空氣。

　　我也換了新的班主任，我的班主任戴著一副紅框眼睛，嚴肅的表情，充滿威嚴的她，會讓全班同學都鴉雀無聲。記得有一次，我們全班太吵了，王老師讓我們不許理書包，好好地坐十分鐘再理，不久，十分鐘到了，王老師一喊：“理書包！”一下子，全班同學又開始說話了，王老師大聲說：“還要吵是吧！坐下，再坐十分鐘！”就這樣，我們又坐了十分鐘，后來，我們就再也沒有吵過。

　　“新學期，新氣象。”我一定要在新學期里進取爭先，奮勇向前，不新學期里揚起前進的風帆！

新學期新氣象作文7

　　當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地，我們美麗的校園也被同學們稚嫩的童聲喚醒！在不知不覺中，我們渡過了愉快的假期。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期。新學期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。

　　大家還在課堂上津津樂道的談論寒假嗎？

　　大家還在課間里無憂無慮的盡情嬉戲嗎？

　　我知道大家過慣了在暑假里不拘束、隨心所欲的狀態，一下調整不過來這緊張的學校生活，但是這種狀態是學校不應該出現的！正如弗萊格所說的'“聰明的人有長的耳朵和短的舌頭”。到了學校就應該學習不管你在家是什么“小皇帝”、“小公主”到了學校，人人平等！

　　新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習上面！

　　每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。

　　同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！！！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！

新學期新氣象作文8

　　又是一個新學期的開始，而我也將在這熟悉陌生的班級里開始一段新的旅程。

　　初來八年級九班的時候，內心無比激動。一是因為我依然在樹樹老師的班；二是因為我正式從一名藝術生轉為了一名文化生。但激動過后，其實更多的是平靜。因為我知道我現在的任務和目標就是努力學習。而且現在身邊沒了老同桌的督促、鼓勵與陪伴，我更多的只能是靠自己。其實學習本來也就是自己的事，只有當你真正認識到學習的重要性后，你才能堅定不移的事做下去。

　　學校規定7點10分到班開始早讀，周二早上我大約是六點半左右剛到班，準備去五班找同學問幾道數學題，結果在門口一看，我震驚了：幾乎五班所有的同學都在自己的座位上已經開始早讀了。這就意味著他們六點就要起床來到班里。當時我心里不知道是什么感覺，不知道是怎么回到班里的。后來聽說他們在兩天之內就已經完成了一篇文言文的背誦和默寫，而那時候我才剛剛勉強背完一篇文言文，而且當時我在班里已經算是背的比較快的了。你看，這才剛開學而已，重點班和普通班的差距就已經拉開了。仔細想想，我們到底比他們差在哪里呢？我想，大概是時間、效率、以及那一股猛勁兒吧！為了能縮小差距，所以我常常告訴自己：別人的.努力已經成為了一種習慣，而你只是一個半道插秧，高二才開始努力的人，如果不付出比別人多幾倍的努力，又怎么能趕得上他們呢？其實很多時候你離成功只差一顆豁出去的心，以及一份拼命干的勁。

　　為了縮小與別人的差距，也為了自己能有一個美好的未來；我一定要以身邊更加努力的人為榜樣，時刻勉勵自己；不放松，不動搖。

新學期新氣象作文9

　　我決定新學期，我一定要考上三好學生。

　　首先，我肯定要對體育更加用功，上學期，我就是因為體育沒有“優秀”，是“良好”，所以我沒有得“三好學生”。我在家里，我必須要堅持運動三個小時，要練習跳遠，跳高，跑步。不能像上次那樣因為跳遠而少了分。我對這些運動都定了標準：跳遠，我一定要跳1.6米。跳高，我一定要跳1米高。

　　跑步50米跑，一定要在6秒內完成。100米跑，一定要在15秒內完成。200米跑，一定要在半分鐘內跑完。400米跑一定要在一分半鐘搞定。1000米長跑錢定要在6分鐘內完成。

　　我還要對語文更加認真，每學一篇課文，就要背出來。每個單元的詞語都要會寫。所有字詞都要會組詞。把所有近義詞，反義詞全都掌握。把作文再寫得優美一點。這樣語文就沒有問題。

　　數學就是不能粗心，馬馬虎虎，要認真讀題，也不要“小題大做”，不要把“1+1”想成了“哥德巴赫猜想”，要認真仔細做完了，還要認真檢查，不浪費考試里的一分一分。要珍惜考試里的每分每秒。

　　英語就要把所有的單詞默寫出來。把課文背得滾瓜爛熟，發音要標準，口型要標準，語法也要標準。

　　我還要幫社區掃地，撿垃圾，幫社區做事。。。擁有一個高尚的品德。在家里要認真完成作業，要按時交作業本，不要欠作業，不一邊寫作業一邊玩東西，這要寫作業效率不高。不要打擾媽媽、爸爸睡覺，不要打擾爸爸媽媽、爺爺奶奶，外公外婆做事。不要幫倒忙。要幫他們做力所能及的`事。

　　如果按以上條件的話。期終的“三好學生”的寶座就屬于我的了!

新學期新氣象作文10

　　老師們、同學們：大家好！

　　我是八六班的王一丁，今天我演講的題目是《新學期新展望》。

　　寒假伴隨著鞭炮聲離我們遠去，在綿綿的春雨中，我們又回到熟悉的校園。在剛剛過去的一年里，我們歡樂過，也苦惱過；我們成功過，也失敗過；我們悲傷過，也微笑過；我們奮斗過，也疲倦過。

　　在校園里，有你我形影相隨的.腳印，有你我互致問候的情意；

　　在運動場上，有我們的搖旗吶喊聲，有為集體榮譽而戰時流下的汗水和淚水；

　　在教室里，有我們朗朗的讀書聲，也有知識擂臺上的唇槍舌劍；

　　在課間，有你我互助的身影，一句問寒問暖的話語，一支救急的筆都是同甘共苦的記憶。

　　當我們一同迎著晨曦走進這里時，當我們為了同一個目標共同打拼時，日子在悄悄地流逝，當這一切已成為了歷史，伴隨著這段歷史，我們在慢慢成長！

　　回憶過去，總結經驗和教訓，可以讓我們成長；面向未來，不斷地去學習可以讓我們成熟！

　　一年之計在于春，一日之計在于晨；一家之計在于和，一生之計在于勤。勤于什么呢？有人說：“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好”。我們不僅要讀課內之書，還要讀課外之書，做真善美之人。開卷有益，在乎用心。風華正茂的我們，正應讀萬卷書，行萬里路！

　　當你我又增了一歲更應做到：活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。

　　在接下來的日日夜夜里，我們又將攜手起航，像海鷗一樣迎著雷電、風浪前行，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　實驗學校是我們青春年少的舞臺，是我們施展才華的天地。在這里，我們灑下的是汗水，留下的是歡笑，收獲的是知識和友情。

　　請不要錯過你身邊正在發生的、或將要發生的事，請細細體會著其中的同學情，師生情，請為我們所擁有的每一天祝福，請為我們的美好將來努力！

　　謝謝大家，我的演講結束了。

新學期新氣象作文11

　　九月，雁陣低鳴；九月，金菊盛開；九月，豐收季節；九月，金秋時節；九月，播種希望的新學年！

　　隨著九月的到來，我們一年一度的秋季開學典禮如約而至。隨著國旗的升起，老師的發言令我沉思。郭老師說，人如果有100次生命，每一次都能選擇職業，那么她會100次都選太陽下那最光輝的職業一一，老師。這讓我想起了我的兩位劉老師。大劉老師是我們對劉莉老師的尊稱。大劉老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。小劉老師是我們對劉瑞麗老師的尊稱。風趣幽默的小劉老師整天把我們逗得樂呵呵的，但小劉老師的話卻是最深刻的。她們和全校的老師都是品、德、才、行最優秀的老師。最后，郭老師送給大家四句話：一切從頭來。做好今天就行了；成人才能成才。只有有道德之心才能談別的；實干加巧干。學習不光要扎實還要靈巧；愛拼才會贏。努力拼搏，相信未來的你會感謝現在努力拼搏的自己。

　　下面一項就是學生代表我們班的范倚涵同學發言。她說，清風鎖不住流云，流云帶走了歲月。一轉眼，六年的小學生涯接近尾聲，現在回想過去，真是懷念最后，范倚涵說崔校長如同智者，帶領著如良師益友的老師們奮斗！

　　最后，就是我們敬愛的.崔校長講話了。時光的腳步匆匆而過，不知不覺，民小已成立5年了。五年中，民小的變化，大家都看在眼中。它像一顆明珠，閃耀著人們的眼球。它還是太和乃至阜陽一張亮麗的名片。我們秉著兩年打基礎，三年上臺階，五年成為皖北優秀學校的勁頭前進。講到這，我很敬佩整個民小團隊，他們真的做到了。崔校長還說，老師用三寸講臺托起了夢想和希望。看到了老師披星戴月、廢寢忘食、一絲不茍的精神。崔校長還強調了十月份的感恩月。在同學們雷鳴般的掌聲中，崔校長的講話結束了，開學典禮也接近尾聲了。

　　民小就是追夢園，我們就是追夢娃，我們在追夢的道路上越走越遠。

新學期新氣象作文12

　　美好的時光總是如此的短暫，它伴隨著萬物，在不經意間瞬從現實轉為回憶。一聲聲嘆息，一絲絲不舍，一陣陣喜悅，以及一縷縷期待交織著，飄轉轉，化為一幅五彩斑斕的畫卷，緩緩展開著……

　　迎著早晨的第一縷陽光，我們又踏上了通往學校的新征程，開始了新的生活。新學期，帶來了新希望，新目標，新開始。……

　　抹去以住那些刻骨銘心的記憶吧，將其藏于心中使之成為一種回憶。新學期，又是一個新的開始，每個人都將有新的`打算。上課認真聽講，將老師講的所有知識都印于腦海中，活靈活用。爭取突破自我，每堂課涌躍舉手，積極發言，鍛煉自我的膽識。按時認真完成老師布置的課堂作業家庭作業，遇到難題要迎難而上，決不退縮，決不逃避。多看課外書，開闊自己的眼界，增長自我的知識。“書籍是人類進步的階梯。”那么新學期就讓書籍健康伴我成長，陪我進步。

　　新學期，我要“除舊迎新”，改掉自己拖拉的壞毛病，讓這個“臭蟲”從此遠離我，做到惜時如金，刻苦拼搏，努力學習，享受學習。懂得欣賞他人的優點，學習同學的長處，接納他們的差異，試著與同學多交流，產生各式各樣精彩的友誼之花。或許我們在這過程中會有不同的看法，或許我們會有所爭執，但我也要學習傾聽不同的聲音，練習著從不同的角度來看事情。

　　新學期，我不期待能成為人人所喜愛的。可我希望我能越來越懂得什么是付出與關懷，讓父母少操心，令老師更放心。

　　新學期，新氣象，孕育著新希望。讓我們一起用勤勞的雙手與聰慧的頭腦來創造一個嶄新的學期吧！讓我們在接下來的日子中，迎接每輪朝陽時，都胸有成竹；在歡送每縷晚霞時，都收獲滿滿。

　　青春見證，一起努力，加油！

新學期新氣象作文13

　　開學已經有一個多周了，一個周以來，我們班發生了很多的意外事，但是，要說新鮮事卻并不是很多，只有那么一件事，我還記得一清二楚。

　　那是開學后的第三天。那一天中午，我上學去得很早，想成為我們班第一個到學校的人，在新學期的開始給老師一個很好的印象，畢竟我已經長大了，不能再像上一學年那樣了。可是等我到了學校，我竟發現我們學校的校園，除了門衛和幾個學校領導在校園里走動外，沒有一個學生在外面逗留。我快步走近教室，隔著窗戶，往教室里看看，掛在后墻上的鐘表的時針才指向1，距離上課還有一個多小時，再看看教室里的同學，只有我一人沒有到，他們都伏在課桌上，或做作業，或默讀文章，沒有說閑話的，也沒有看閑書的，更沒有睡覺的，我又仔細聽聽，教室里只有同學們翻書的聲音，和筆尖在紙上發出的沙沙聲，除此之外，沒有一點聲音。我又往講臺上瞅瞅，前面沒有老師啊。我快步走進教室，坐在自己的`座位上，感到奇怪，今天怎么了，我們班原來可不是這樣的啊。

　　我記得，在上學期，我們班因為紀律混亂，時間觀念淡薄在學校綜合評比中經常是處于倒數的。為扭這種局面，我們的班主任和班委會曾經做了大量的工作，卻并不見好。我們班仍然是班主任老師在教室里，同學們來到學校就進班，進班后，有的睡覺，有的看閑書，有的玩弄小東西，老師在誰身邊，誰才看會兒書。老師一離開，班里一下就成了一鍋粥，亂開了。如果來了，發現班主任不在教室里，班就不進，直到老師進班，或者打上課鈴，同學們才慢騰騰地走進教室。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”預備鈴聲打斷了我的思緒，我才發現我們的老師早已站在教室門前等著給我們上課呢，看到老師欣慰的笑容，我笑了，同學們也笑了，

新學期新氣象作文14

　　一元復始，萬象更新。二月，生機煥發的早春時節，又是一年開學季。莘莘學子懷揣著嶄新的期望，伴著浩浩奔流的率水，迎著和煦的春風，欣欣然踏入熟悉的校園。新學期，新氣象，再創新的輝煌。

　　一萬年太久，只爭朝夕

　　子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”嘀嗒、嘀嗒，時間就如那指縫間溜走的水，難以抓握，悵然溜之矣。一年又一年，燕子去了又來，花兒謝了又開，點點星火滅了又會重燃。可時間的長河永遠地奔流向前，什么也不帶來，卻留下了很多。正因如此，新的學期當出征的號角重新吹響，遠航的大船再次揚帆，暗淡的星辰又生出熠熠輝彩。青春年少的我們正如那八、九點鐘的太陽，應該努力散發出光和熱。莫等閑時云：“青春雖美，韶逝。”更是那：“多少事，從來急；天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。”

　　大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里

　　古語云：“有志不在年高，無志空長百歲。”夫英雄者，胸懷大志。大好的光陰，我等少年更應立大志、立長志。遠大的志向正如黑暗夜空中的啟明星，迷茫時給予指引，孤獨時獻上慰藉，落敗時帶來激勵。九天大鵬，翼若垂天之云，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里；凡間泥雀卻貪戀泥沼，眷念塵土，終生只能低垂于樹林之間。為何？鵬懷那翱翔九重霄之大志，欲馳騁天下，故可高飛于天；雀無志，不思進取，渾渾噩噩，才寄于灌木中。我們要做便做那大鵬，堅信心有大志定可展翅高飛。

　　無邊光景一時新

　　歷經寒冬冰雪的洗禮，又迎來了朝氣蓬勃的學子們，校園中冒出了久違的`生氣：一排排水杉換新裝，一幢幢教學樓披云霞，一個個笑容暖人心。樓頂的紅旗高高地飄，好學新氣象起高潮。熟悉的朗朗書聲縈繞耳畔，如春風化雨，惹人心醉……

　　在這新的學期，迸發出新的氣象，祝同學們：百尺竿頭，更進一步！

新學期新氣象作文15

　　今天到學校報到，還沒跨過教室的門檻就聽到“三劉組合”那幾只大青蛙“呱呱呱”亂叫：“楊老師換新發型啦! 楊老師換新發型啦!”話音剛落，一大群人就潮水般地涌出教室，要不是我跑得快，早被潮水淹死了。逃出教室后，我抱著“死了也要看”的精神站在門口（注意！這個地方很容易被推倒），剛出教室，文老師“強力路過”，不知是誰在后面冒出一句“楊老師怎么剪短發了？”我差點笑岔氣。文老師不知道我們在笑什么，急急忙忙地跑開了。還好，楊老師大概在幾十秒后來“救場”了，果然引起了軒然大波：“哇，楊老師真的.換發型了！”“新發型挺好看啊！”“對，老好看了。”不過，也有幾位視力不太好的“眼鏡兄”打算去找劉潤鎧掐架。“這人怎么可以謊報軍情？”的確，楊老師的發型沒什么大變化，只是頭發卷了一點，增加了幾縷棕色，但是從遠處看很好玩，好像麥當勞新出的卷卷薯條，又像一碗方便面，好可愛！

　　后來我們不知怎么就飛進教室，門外又不知怎么的飄進一朵“蘑菇云”，在電腦前晃來晃去，晃來晃去，好像在修電腦。我們班的電腦經常“叫天天不應，叫地地不靈”，有時還兩腿一蹬抽過去了。可那朵“蘑菇云”為什么有種莫名的親切和熟悉的感覺？想到這里，“蘑菇云”忽然抬起了頭，原來是Miss黃。

　　放學后，我到丁當達買書皮，正好碰上周老師的女兒樂樂。當時沒太在意，結賬時發現旁邊站著一個發型很像周老師的人，那人一抬頭，果真是周老師。周老師把長發剪短了，感覺她的臉變圓了，耳環顯得很大。

　　女老師這是干啥呀？打算讓我們“不認識”她們嗎？還是想搞個化裝舞會，像孫悟空一樣變身？非也，非也，此乃新學期，新氣象，新發型也！

【新學期新氣象作文】相關文章：