新學期的作文【熱門】
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的新學期的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期的作文1
兩個月的暑假轉眼間在暑氣中消失,八月三十一號是報到的日子,與同學、朋友兩個月未見,我心里有一種按捺不住的激動。
走進學校的長廊,同學們三三兩兩地走在一起,興奮的說著話;遠處,一些同學在打掃包干區,忙得熱火朝天。走進教室,那簡直就是一個宴會廳!同學們你一言我一語的聊著天,甚至還有的同學反坐在椅子上跟后面的同學滔滔不絕、眉飛色舞地敘述著自己的暑假生活,真是好久不見,十分想念!過去總是摩拳擦掌的好斗“大公雞”這會也開始稱兄道弟,興奮的表情和燦爛的笑容不斷地從每個人的臉上發射出來,似乎已經忘記了自己正坐在教室里。
走在校園里,到處都是喧鬧聲,嬉戲聲,提著拖把拖地的,拿著抹布準備擦墻的……,一個個歡快的旋律隨處蕩漾著!
又是一個新的學期,一個新的開始。盡管現在大家依然這么熱情的聊著天、說著笑著,一年后,大家也都要各奔東西,大家還會有多少機會這樣興奮地聊天呢?還有機會像今天這樣在一起勞動嗎?在這個熱鬧的`場面,我卻聯想到了這樣一個讓大家不敢想象的現實。
時間一分一秒的過去了,打鈴了,吵鬧聲漸漸平息,同學們也有意識的互相提醒坐了端正。在這個新的一學期,我們要共同去發掘新的知識,一起去腳踏實地邁開新的足跡。在這里,我們唯一能做的就是努力學習,珍惜我們最后一年的高中生活,珍惜與同學之間珍貴的友誼,不辜負全體老師三年來的嘔心瀝血!
新學期的作文2
在興奮的夜晚里,剩下幾分鐘就是新的一年了。摩天大樓前的人們都屏氣凝神等待新年的來臨。“五!四!三!二!一!”大家高興的歡呼著,新的一年開始了,我興奮的心情難以遮掩,送去龍年,迎接蛇年,一切又是新的開始,嶄新的一切,就像那燦爛奪目的煙火秀…… 在新的一年里,我希望我能夠改掉拖拖拉拉的個性,因為它,總是讓我時常被媽媽“碎碎讀”;因為它總是讓我來不及,吃盡了苦頭。所以我下定決心,要趕快把這個壞習慣改掉。 新的一年里,我希望我能夠更細心一點,不要總是在考試時忘記寫圈或叉,不然就是忘記在數字后面加一個零。回想前一年,我在期末考時居然忘記打叉,結果被扣了十八分,名次可想而知,雖沒敬陪末座,但也夠慘兮兮的了!所以我不能再讓它們打敗我了,我一定要讓它們成為我的手下敗將。 新的一年里,我希望我的球技、課業能夠更上一層樓。今年的菁英賽,我差一點就進決賽了,但就是差那么臨門一腳啊!我前年的成績慘不忍睹,去年就差那一小步就容登冠軍寶座,所以我今年一定要努力的拼回來,讓大家瞧瞧我的'“廬山真面目”! 新的一年里,我也要把我愛生氣的壞習慣改掉。每當別人罵我時,我都會很生氣,一回到房間,就拿著無辜的東西泄恨,因此我摔壞了不少物品。但這樣的方式也不是長久之計,我應該要忍下來,而且是我不對,不然別人怎么可能無緣無故罵我呢?“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”該是我今年修身養性的座右銘! 我要全力以赴,讓新的一年,讓新的希望發光發熱。請大家拭目以待,我一定會讓大家對我刮目相看。最后祝大家:學業進步,心想事成,一定要幸福喔!
新學期的作文3
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”朱自清在《匆匆》中這樣寫道。
時光飛快,六個春秋即將消逝,時間的口袋里裝滿了色彩。面對一張張逐漸褪去稚氣的臉龐,我不禁有些“頭涔涔而淚潸潸”了!
同窗六年的同學們,誰曾會想到彼此就是今后的競爭對手?誰又曾想到從六年級到初一的這段路竟是如此艱難?
接下來的半年,是升學這段路程的最后一程,是時候該丟掉懈怠,再努力最后一把了;也是時候將貪玩的想法藏在心底,去拼命追逐,去無限奮斗了。
我的夢想是進入理想的'中學(此處省略學校名字哈)。我知道“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。”所以,新學期,我會一步一個腳印,每天進步一點點:
就目前來說,語文和數學無疑是最重要的兩門科目。
語文學習上,除了每天背古詩和文學常識外,還要加大寫作訓練,一周一篇作文必不可少,外加持續閱讀。語文除了讀和寫,似乎也沒有什么捷徑可走。
數學上,還得多刷題。盡管過去我一直在數學上保持著輝煌的戰績,滿分常有。但怎么說呢,成績再好,一旦稍不用功就有可能落在人后了。所以,刷題還是王道。
另外,上課寶貴的40分鐘,絕不能讓它從凝然的雙眼前溜走……
點點滴滴,才能集腋成裘。
諸葛亮有言“志當存高遠”,不甘人后的我,決不會選擇原地踏步,我要往遠處看,我要樹立遠大理想,我也要像一棵樹一樣,不斷生長,不斷向著云霄生長。
已然一只腳已跨進六年級下學期的我,要拼盡全力去實現我新學期的豪言壯志!
新學期的作文4
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經一個月了,對新的.環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初2了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初2了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初2了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初2了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活
新學期的作文5
轉眼間就結束了我六年的小學生活,我自然地從一個不懂事的小學生漸漸成長為一名的中學生了。初中生活以一種別樣的感受與魅力吸引著我,催我快快成長……
當我第一次跨進平都中學的校門時,最想說的話便是:“新”!因為無論是那平坦的操場,還是那長長的樓梯,不管是那功能齊全的科技大樓;也無論是那芬芳的花壇,還是那書聲瑯瑯的`教室……總之這個學校帶給我的也是只有一個字:“新”!但是在許許多多新鮮的人和事中,最能體現出“新”這一個字的莫過于我們的幾位任課老師了。
在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業,練習,讓我們從作業中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時,讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經被文學的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認識。
我們歷史老師好像是一位演講者,談古論今,帶領我們在歷史的長河里暢游。“聽吧,蚩尤和炎黃有大戰之聲;看吧,山頂洞人是如何鉆木取火的;想吧,河姆渡居民是如何建造房屋的;說吧,告訴你的親人大禹是如何治水的……”這一番長篇大論之后,我們記不住也得記住了。
新同學、新老師、新校園和新生活,新鮮的人與事我們都應該用微笑去面對、去迎接。這樣我們就能以平和的心態去認真地學習,認真地讀書,認真地思考和認真地寫作。這個“新”字不僅是全新人與事,更是我們全新的學習態度,全新的學習環境,全新的學習面貌與那全新的學習成績!這樣我們長大之后才能成為一個國家的有用之材。
新學期的作文6
寒假在跟我們揮手告別,面前迎來的是一個新學期。走進教室,一縷明媚的陽光向我射來,我明白:新學期開始了!
新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。所以,我必須在對完美未來的憧憬中,展現著自我迎接新學期的新氣象。今日的教師,同學們都把自我打理得漂漂亮亮。辦公室,教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我必須要在新學期取得新提高。
在新學期里,我不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我明白了成功不是靠夢想來實現,而是靠自我的行動……
新學期,往往有許多同學在制定新的目標,我的目標如下:
一:在上課時,認真聽講,要把教師講的知識全部“消化”掉。不明白的題,要虛心向同學和教師請教。
二:要認真完成作業,當天的任務當天完成,并做到一絲不茍。作業要獨立完成。
三:多讀課外書,不斷豐富自我的知識。
新學期,新課程,新課本,每當上課前我會預習正要學的那一課,課后我會復習剛學的那一課,整理一下在腦子里亂蹦的知識,讓教師看到一個全新的我。一個學期過去了,人長高了,頭發長長了,也得要越來越有禮貌。我們可不能落下每一個細節,成績好品德好行為規范更要好……
新學期,帶來了以往的完美回憶,帶來了讓我們發奮向上的'無限動力,也會帶來一個全新的我!傍晚回家的路上,我無限的憧憬這這完美的一個學期!
新學期的作文7
六年的小學時光已經飛一般的過去了,迎面而來的是全新的三年初中生活。新的學期、新的老師與同學、新的生活以及新的一切。
小學時,我的各科成績只能在中等徘徊,始終被班上幾個出類拔萃的尖子生踩在腳下,現在上了初中,終于與他們不在一個班了。雖然現在班上也有成績比我好的,但總沒有以前那么多了。所以與其他同學不一樣的'是,上了初中我感覺輕松了不少。總感覺以前老師布置作業很多,現在反而變少了,作業寫得很快——學習變輕松真是件好事!
新的班級給我的感覺不錯,老師很好,同學也很有趣。既然大家互不認識,那我可要好好改一下我的缺點,爭取在新的班級給新同學留下個好印象,做一個全新的我。新的同學讓我初中生活的開頭很開心,他們個個幽默有趣,我很快就有了新的朋友,但仍需要去了解。上初中了,很多事都要變了吧?
上初中了,學習就不如以前那么輕松了。但新的起點讓我感覺我可以做好,只是需要我的一點點努力。那我就再努力一點點吧,超越以前的我。上初中了,生活就不如以前那么悠閑了。要晚睡早起,做個勤奮的學生。那我就比別人再勤奮一點點,可以有我想要的結果嗎?上初中了,飲食就不能像以前那樣隨意了。不能饑一頓飽一頓,想吃就吃,不想吃就不吃。沒有一個好的身體怎么能好好學習?而且中考身材也要算分嘛。上初中了,玩性也不能小以前那么大了。但不能然自己變成只會學習的機器,應該勞逸結合,有時也應該適當放松一下。
上初中了,但還有很多都需要改正的缺點。那就讓我在新的學期、新的起點,創造一個全新的我吧!
新學期的作文8
告別了奮斗的六年級,我迎來了我的初中。新教室,新學期,新氣象,一切都是嶄新的。我的心中充滿了對未知的憧憬與忐忑。
我來得很早,教室里只有幾個人,班主任朱老師正站在講臺上,她朝我望來,溫柔一笑。頓時,我心中的不安如過眼云煙一般迅速消散了!只剩下對新學期的期盼和早日融入這新環境的渴望。
新同學們陸續進入教室,不一會兒,教室里就坐滿了人。我環視一周,竟然沒有發現一張熟悉的臉,心中忍不住有些落寞,暗暗擔心自己能不能交到知心的朋友。“你叫什么名字?”這時同桌清脆悅耳的聲音在耳畔響起,一聽就是個陽光男孩。“我叫唐語桐。“我笑著回答道。就這樣我們愉快地聊起天來,他十分幽默風趣,逗得前后左右的同學”哈哈“大笑。教室里回蕩著我們爽朗的笑聲,連窗外的陽光似乎都燦爛了許多,也許是被這笑聲感染了吧。此刻,我品到了友情的味道——暖暖的`……
接下來緊張又高強度軍訓的幾天里,我和新同學們一起在烈日下踏步,一起練擒敵拳,一起開懷大笑,一起接受教官的“狂風暴雨“,這些都拉近了同學們之間的距離。我品到了奮斗的的味道——甜甜的……
軍訓的最后一天,是班委競選。大家都蠢蠢欲動。我也十分激動,內心卻又十分糾結。我害怕在同學們面前展示自己,可內心又充滿了對班委的向往。這時媽媽的話在我的腦海中浮現“要相信自己,要勇于展示自己,不要總是躲在后面。媽媽的話令我燃起了斗志,在紙上認真地寫下了自己最優秀的一面。我品到了勇于展示,開朗向上的味道——美美的……
不久,班委競選結果出來了,我被選上了班長,當同學們為我鼓掌的時候,我的心里十分溫暖,我品到了被鼓勵與成功的味道——香香的……
酸,甜,苦,辣是人生百味。溫暖,鼓勵,積極,開朗是新學期的味。未來三年,我期待與新同學們一起細細品出更多更美的味道!
新學期的作文9
今年的假期馬上就要結束了,在這個漫長的假期里,我早就期盼著新學期的來臨了。我可是有著不少新學期的心愿,希望在這個新學期里,我的心愿都能得到滿足。
首先,我新學期的心愿就是我的父母能送給我一個新的書包。我現有的這個書包已經跟隨著我很多年了,在這些年里,它都在陪伴著我。只不過,舊書包在不少地方都有些破爛了,并且隨著我的課程越來越多,書本也越來越多,我是該得換來一個新的大書包了。
幾天前,父母就對我說過,等到新學期來了,就會為我買一個新書包。如今距離新學期越來越近了,我想我的這個心愿應該也快要視線了罷。
然后,我還有一個新學期的心愿,那就是自己一定在這個新學期里取得進步。這個心愿,也是我對自己許下的承若,我要在新的學期里,更加的努力,發憤圖強,讓自己變得更優秀,也讓我身邊的人都對我刮目相看。
我的這一個心愿得靠我自己努力來完成了,新學期就要來臨了,我已經做好了沖刺的準備!就等著在新學期里努力奮斗,認真學習了。
最后,我還有一個新學期的心愿,那就是希望我班的班主任仍舊還在。在上一學期里,班主任老師就曾對我們說過,下一個學期他極有可能得走了。當時班主任老師對我們說這話的時候,也不一定是絕對的,這也就說明,這個新學期里,班主任老師也是有可能依舊在的。所以在新學期開學之前,我在心里祈禱著,希望我的`班主任老師在開學那天,依舊會在教室的講臺上專門等著同學們去報到。
我的新學期的心愿并不大,第一個心愿我想很快就能完成了。第二個心愿我一定會堅持下去,堅持看到一個不一樣的自己。至于最后一個心愿,我只能在心里默默祈禱著能夠實現。這些就是我新學期的心愿了。
新學期的作文10
新學期意味著什么?我認為,是一場成績之戰的開始;也是一次漫長而又有趣的蕩漾在知識秋千。聽,戰爭的沖鋒號已經吹響,小士兵們扛著槍蓄勢待發;看,學生們已背上早已裝好的書包,走在上學的路上。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!新學期,我已有了明確的目標,“做到不再厭煩甚至懼怕考試”,用一顆充滿自信的心面對它,把考試當作作業一樣用平和、仔細的心去面對,喜歡上考試,另外一個目標就是“克服困難,遇到困難不退縮”,在有困難時,我會自己思考,哪怕絞盡腦汁,記得媽媽告訴過我,困難克服成功后的成就感是無法用語言形容的快樂,我更要體會一下這種感受。正視自己的弱點,留給它更多的時間,克服它、攻破它,困難背后是驚喜,人的生命似洪水在奔流。不遇著島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花!
我的計劃如下:周二至周五每天九點之前睡覺,每天早上六點半起床,作業盡量在一小時三十分鐘之內完成,書包在前一天晚上裝好,第二天要穿的衣服也一并在前一天晚上準備完畢,不接觸任何電子游戲。
否極泰來,我的理解是苦頭吃盡了,甜頭也少不了,上學期的我還是一個上課外課還喊累的孩子,這學期,我有了重新的認識,上課外課也是一種學習的方式,包括看書學知識、通過網絡學知識,等等各種方法,學習的`越多,知識就越豐富,沉浸在知識的海洋里是多么幸福的一件事呀!興趣是學習之本,既然有興趣,就應該努力的去學不是嗎?
假期的時間已像退潮一樣,越來越少,我們早就應該像小機器人一樣切換為上學模式了,嶄新的書,等待著我們為它們穿上新衣,學校的大門,已經熱情的為我們敞開了,所以加油吧!堅持、努力、細心,和背后付出的努力,將造就最后這場戰爭的贏家,和這次秋千蕩的最高者。堅韌不拔、持之以恒、孜孜不倦的精神和智慧這就是成功的秘訣。
新學期的作文11
就要開學了,我們在新年中度過了又一年,新的一年代表著新的希望,我們要放下這短暫的寒假中所發生過的一切事情,全心全意地投入到新學期的學習當中。
這個學期是我小學階段最后一個學期。一開學,自己的抽屜里就整齊的擺放著一本本嶄新的`教科書,里面裝滿了豐富的知識,還有擺著許多復雜的問題,這里的一切都是新的,都等待我們去把它們裝入自己的腦子里,把它們一個一個地印在心上。
記得上個學期,因為做事前沒有仔仔細細地打算過,所以使許多的事情我都沒有做好。比如有一次,我們學圓的時候,王老師發給我一張紙,讓我們每組的組長分成四張分給組員,每個組員畫一個大小各不同的圓。我把紙平均分成四張,結果面積最大的圓畫不下,而面積最小的圓卻空了一大半,最后只能你這里剪一點空著沒有用的紙,你那里剪一點多余下來的紙,再動拼西湊湊出一張大紙,用透明膠布粘上去,雖然已經完工了,但是看上去一點也不美觀。
所以,我在這個學期中,做事前要有打算,這個該怎樣,那個該怎樣,先做什么,再做什么,最后做什么。這樣才能把這項任務又快速又高質量的完成。
人在一生中,有的通過自我奮斗而轟轟烈烈,成了棟梁之才;有的默默無聞成了雷鋒式的人物,度過了平凡而偉大的一生;有的卻成為庸材,甚至淪落為罪犯,成為社會的人 渣。這其中的奧秘就在于你是否在生命的成長中把握準前進的方向,充分發揮你大智慧和才干,但是,所謂的智慧和才干來自哪里呢?來自每個小孩都必須經過的地方——校園。
新學期的作文12
時光如白駒過隙,不知不覺署假過去了,我們又回到學校的懷抱,開始了新學期的學習。在學校的這幾天,看到的和聽到的,不僅讓我有了新學期的感想。
記得開學前,我曾來校準備提案,與同學一起將教室打掃得一塵不染,記得那時,路過操場,只見寬闊的操場中央泛著一點淡淡的綠色,但走遠了回頭一看,仍是大片大片灰色的枯草,頗有些“草色近看遙卻無”的意韻。而今,隊列跑時,不難發現一小片一小片新綠的草兒帶著盎然的生機,裝點著大操場中央,仿佛在提醒著我們春天來啦。
雖然自開學至今還沒有幾天時間,但大部分同學都很快以良好的狀態,飽滿的精神,專著地學習著。新的一年已經來了,我們都已經又長大了一歲。我們要像春草那般在新的一年里煥發出蓬勃的.生機,盡心盡職、專心致志地學習,刻苦努力,堅持不懈。
在周四上午的隊列跑中,我們高年級的同學們紀律嚴明,邁著大步向前跑去,每一位同學都迸發出中學生獨有的旺盛活力,并且還集體受到了老師的稱贊與表揚。
每天早晨一走進教室,印入眼簾的是一片整潔,窗明幾涼,仿佛能照出人影來,值日的同學們步子邁得輕輕的,細心地打掃著每一個角落,課代表也早早地到了,站在講臺前領讀,其余的同學們坐在座位上,聚精會神地大聲跟讀,朗朗的讀書聲回蕩在學校的上空,偶爾小組長會離開位置輕輕地發著作業本,大家都共同營造著一份洋溢著書香、溫暖的氣氛。
俗話說:“一年之計在于春”,我覺得里面也包含著更多更深的意思,而珍惜時間,牢牢地把握住時間并打下堅實的基礎,也許就是其中一條。
學習是每一個學生的義務,學生,以學習為重。“為有源頭活水來”,在新的一學期里,我也要以新的精神面貌,努力學習,爭取更好的成績。
新學期的作文13
新學期,新氣象!9月4日,我迎來了六年級之旅,也是小學畢業考之旅,六年級的課業負擔和升級壓力也相對加重了。
開學第一天,我們班就有兩個驚喜,一個驚喜是我們的語文楊教師生完小寶寶,回來繼續上課了。另一個驚喜是我們班來了位新同學,他叫徐梓蕓,是始豐小學轉過來的“小學霸”,剛到我們班,就當上了小組長,讓我們刮目相看。
當我們還沉浸在新同學到來的歡樂中時,突然,響起了一陣陣刺耳的警報聲,我們意識到消防演練開始了,立即收斂起笑容,拿事先準備的濕毛巾捂住口鼻,在教師的指揮下排好隊伍,有序而快速地走下樓梯。下樓的時候,我發現樓下燃起了煙霧彈,黃色的煙霧迅速籠罩了整個教學樓。我忍不住換了一口氣,天哪,這煙霧也太臭了吧,還夾雜著一股發霉的味道,我立即用濕毛巾捂緊口鼻,一向憋著不再吸氣,快速跑到操場后,才大口大口的換著氣。這時候我才突然發現:操場上的空氣是如此得清爽,如此得香甜!而那煙霧彈濃煙的`氣味,真是比校門口小店的臭屁炸彈還臭,想起來連吃飯都感到惡心。
這次消防演練,我們全校僅僅用了3分12秒19,就全部安全撤離,我真佩服全體師生的團結協作精神。隨后,消防隊的巫排長為我們講解了消防知識,還教大家使用消防器材,增長了不少求生知識。
新學期,新氣象。我要在六年級之旅中好好學習,天天向上,我為自我加油!
新學期的作文14
話說立秋早已過去,天氣卻遲遲沒有轉涼。今早翻翻日歷,才發現就要開學了。但又想想這個暑假,果真是過得渾渾噩噩。望著前方遙遙無期的路,想想新學期即將帶來的酸甜苦,我微微笑了,卻不知說什么。
上初中第一年的我,自認為自己算不上什么好學生,但我確真是個乖學生。至少我從沒有與其他同學“較量較量”過。我朋友不多,大多數時候是一個人,或許是我比較安靜的緣故罷!也正因為“乖”,老師總喜歡把我放在最后幾排——那里大都是愛打鬧的學生。我不擔心他們會欺負我,因為我發現他們似乎不怎么同我說話。一整個學期下來,我唯一的同桌只對我說過兩句話,那次是考試,他推推我的手臂:“那個,能借我一塊橡皮擦么?”我心里很高興,比小時候得到一袋美味的水果糖還要高興,畢竟這是他第一次也許也是唯一一次同我講話!于是我很快將手里唯一一塊橡皮借給他。他接過橡皮,笑著說了一聲“謝謝”。我不善言辭,不知道該說什么,就抿緊了嘴,慌張地轉過頭去,心里卻還在偷著樂。事后,他沒有將橡皮還給我,不過這樣也好,至少當他拿起那塊橡皮時能想起同桌的我,那個卑微的我。那一年我唯一的朋友就是劉秀紅,那個有著琥珀色大眼睛白皮膚的.女孩。是她打開我塵封已久的心,讓我能用心來對待一切。不過關于她的事太多太多,太有趣太有趣。請原諒我不能將它們一一寫出來同親愛的讀者你分享。轉入話題,我那時最最擔心的是我們不能分在一個班,我算過,我和她分在一個班的幾率只有百分之八,這個小小的幾率讓我失望了好久。于是我不再強求,我堅信即使不再在一起學習,我們仍是最好的朋友。即將踏入二年級的大家,彼時都在傷感罷。看見有個同學在網上寫著
……那時的我又要一個人了吧!即使去鄰班找最好的兄弟也不敢在他們班門口大聲喊叫了吧!再也不會像以前一樣隨意了吧!……下面還有一位同學回復。
新學期的作文15
一個漫長而又短暫的暑假過去了,迎來的是金黃豐收的秋天,在這丹桂飄香的季節里,新的學期開始了,沐浴著早晨的第一縷陽光,我又重新到熟悉的校園,開始了新的征途。
看著這熟悉面又陌生的校園,我心中有一種說不出的惆悵,這是我最后一年待在這個學校了,明年的.這時,我將離開這親愛的學校,迎來我人生的第一個轉折點。但這正是我向人生邁出的第一步,人生本來就充滿未知的,以后還要面臨更多的分離,我要去適應,去習慣。
走進樓房,聽見四面八方傳來的讀書聲,同學們暢游在知識的海洋里。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我在小學最后一年的知識刻在腦海里,讓知識化作力量的酒泉。
弗蘭克林曾經說過:“有非常膽識,始可做非常之事業。”對于我們六年級學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,彈一首動人的鋼琴曲,打一場漂亮的球賽,都是我們小學征途中的一次次成功。成功是我的喜悅,成功的背后是我們艱辛的汗水,沒有耕耘就沒有收獲,沒有付出就沒有所得。仔細回想,在過去的一年我都做了一些什么?什么也回想不起來。難道真的要這樣在學校留下一片空白嗎?不,我希望在小學的最后一年里踏踏實實做好每一件事,珍惜每一分、每一秒,不讓自己荒度每一刻。
回到教室,看著久違的同學,他(她)們一個個歡聲笑語,我還有一年,整整一年,我不用惆悵,不用悲傷,我應該好好利用這一年,留下更美好的記憶。老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書,我忽然有種我長大了的感覺。新學期開始了,我決定,不要像以往那樣能不做就不做,既然無法逃避,那就勇敢面對!在這最后一學年,我一定要留下絢爛的一筆,在這屈指可數的日子里,已經沒有時間可以讓我浪費了。我現在六年級,是時候放手一搏了!我怎么說也無法換來成功,我會用行動來證明。
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