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新學期遐想作文(通用27篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的新學期遐想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學期遐想作文 1
歲月如梭,光陰似箭,轉眼間,暑假的快樂時光,就像美夢一樣的結束啦。接下來就要進入到緊張而期待的六年級。六年級,我們將要面對什么?課程有什么變化,學習會不會變得緊張起來?變成學校里的大哥哥大姐姐……面對這些期待,我加快了腳步,跟隨整齊、有序的路隊,很快踏入盼望已久的——學校。
第一、新教材,過去的.五年,我們各科的書都不是一個版本,到六年級,除了數學書,剩下的都變成了人教版。我瀏覽了語文書,發現有媽媽小時候學的課文,感覺課文的數量沒有增加多少。
第二、新教室,我們的班級在五樓西側,教室很大,光線很好,靠窗的那邊有一根大鋼管,正好垂直在一個座位旁,坐在那兒的同學應該不太方便吧。
第三、最重要的——新老師,以前我們語文老師是吳老師,我挺喜歡吳老師,她教了我們兩年,講課的方式大家都已經很熟悉。現在班主任換成了范老師,他很高,腦袋散發著智慧的光芒,鼻梁上架著一副眼鏡,他比較幽默。范老師曾說:“作家,作家,就坐家里了。”他對博客中的個人隱私很重視,他提醒我們,全國人都能看到博客,中間不要出現學校,班級,姓名,老師等,也不要曬出自己的正面照,這是對個人隱私的一種保護。
第四、新改變,我已經不再是那個每天只想著玩兒的小朋友了,六年級是拼命學習的時候,因為不久我們將面臨小升初。這是人生中的一個轉折點,即使搖號抽到了好學校,如果學習不好的人也是跟不上的,而沒有抽到的就要面試了,上一屆的面試題一出來,我簡直大吃了一驚,其中很多題都是在考名著,新聞,詩詞……考的范圍十分廣泛,看來我還是要多加積累各方面的知識。
新目標,新計劃,努力學,多積累,為了更好的“明天”。
新學期遐想作文 2
光陰似箭,日月如梭,我們踏著成長的節拍,伴著青春的旋律,懷揣著成長的夢想,邁進了九年級的大門。
當我們邁進學校的大門時,映入眼簾的竟是新的一幕……回想過去,學校就像被一層迷霧籠罩著一樣,完全看不清楚校園的顏色,看到的是滿校園的果皮紙屑。在飲食方面,飲用水不純凈;食物的營養不充足;每當刷洗餐具時,學生們簇成一團,誰也不讓誰。
在設施方面,體育器材不完備,使學生們不能夠正常發揮在體育方面的才能;教室里,墻壁上總會出現亂涂亂畫的現象;黑板凹凸不平,學生無法正確看清字體。
然而現在,一切都煥然一新了,校園里的環境變得更加優美,整潔的地面;花壇里,草木茂盛,花朵五彩繽紛,綠樹成蔭,在翠綠的樹木下,校園顯得更加寧靜與和諧。教室的黑板變得光滑了,刷墻后的墻壁變得開闊明亮,耀眼的燈光照亮了整個教室,給我們提供了良好的學習場所,專用的學生課桌,學生學習起來更加方便。新增添的水管為學生們的用水提供了便利。在暑假期間,紅十字會捐贈的圖書可以使學生開闊視野,提高閱讀能力,學到更多的.課外知識,提高寫作水平。
有句話說的好:“三尺講臺,老師的心血就和學生的未來聯系在了一起。”到了九年級,各位老師、班主任身上的擔子更重了,他們整天任勞任怨的幫我們補習,并把九年級的新知識傳授給我們,對我們的要求更嚴格了,還在課余時間做我們的思想工作。因此老師的責任比我們重。
九年級對我們來說是非常關鍵的一年,我們在學習過程中有一些外在因素影響著我們,我們的壓力更大。我們要樹立正確的學習觀念,養成良好的學習習慣,強化學習的責任感和義務感,培養學習品質,正確對待考試和分數,正確對待學習中的競爭和合作,確立終身學習意識。初到九年級,我們應該確定一個計劃,既有長期目標,也有短期的目標,因為學習目的是學習觀念的靈魂,正確的學習目的對于學習行為具有導向和激勵。九年級與其他年級不一樣,我們不應該放松自己,要有一個適合自己的學習方法,認真對待學習過程的各個環節,合理安排學習時間,廣泛學習課外知識。
作為21世紀的青少年,我們應該正確認識社會,積極適應社會,讓我們從現在開始,腳踏實地向著理想前進!我們的人生將會變得充實而絢麗!
新學期遐想作文 3
新學期我就該上四年級了,不知不覺小學已經過去一半了,真快呀!
我想,新學期一定會有更多的新課程和更有趣的知識,同學之間也一定會發生很多有意思的、好玩兒的事情。
數學應該會更難吧,上學期有幾個專題我還是有些不太明白的,這學期會不會有更多難理解的知識呀?一定要努力了,要不然掉隊了再想趕上去可就不是那么容易了!這學期一定要緊跟劉老師的'進度,多練習、多思考,改掉粗心的毛病,一定能行的!
語文課好像越來越難學,爸爸總說我讀書不求甚解,積累的不夠,作文水平沒怎么提高,寫字也進步不大。什么是不求甚解我還不太明白,估計跟囫圇吞棗差不多吧。那就好好學好課本吧,積累更多的字詞;認真點兒讀書吧,求點兒甚解;每天堅持練練字吧,至少把字寫的再工整些。我想這些應該不難實現吧,加油!
英語應該會讓背更多的單詞、句子,可能還有課文吧。爸爸總說我不張嘴,讀的太少、聲音太小,是典型的啞巴英語。那這學期就多讀、多背、多說吧,這學期就努力改掉啞巴英語吧,一定行的!
班上有不少同學都戴上了眼鏡,聽說有一些假期里也去配了,我可不想這么早就戴眼鏡,像爸爸那樣,沒有眼睛啥都看不清,什么都干不了,那得多難受呀!所以一定要注意保護眼睛,不戴眼鏡!
爸爸媽媽還經常說我跟弟弟都太瘦了,好像天天沒讓我倆吃飽飯一樣。其實我倒不覺得,反而還到處去顯擺自己的身材好,穿旗袍、穿緊身褲。但是話說回來,我的力氣的確是有點兒小,那這個學期就加強鍛煉吧,管它是胖是瘦呢,只要身體好就行了。
還有一個不好的習慣要改掉,上課一定要積極發言,主動參與到課堂活動中,這一點前兩年不止一次被老師和爸爸媽媽批了,小學都過去一半了,這一點一定要改!
暫時就這么多吧,回頭想起來了再補充。
新學期遐想作文 4
隨著愜意的暑期假日結束,在這金秋送爽瓜果飄香的季節,我們又迎來了一個新的學期。新學期,新氣象,憧憬未來,無限遐想。
先說說我們的校園,一個暑假不見,學校真是舊貌換新顏。新粉刷的教學樓外墻漆整潔鮮艷,新油漆的教學樓門窗熠熠生輝,新添置的平臺上的花壇美麗奪目,新維修的水灌設施整齊美觀,不過最最讓我感到激動的,還是那教室內后墻上新定制的書架以及展板,那可是我和孩子們很久以來的期待哦,如果里面再擺滿各種各樣的兒童讀物,孩子們定會欣喜非凡,在此度過一個幸福快樂的童年。新學期果然不一樣,整個學校可謂煥然一新哦。
再說說這新學期學校的打算。學期初的教師會,讓我對新學期充滿了許多美好的`憧憬。新學期我們依然會完善我校的辦學特色,如果說上個學期只是初步進行試驗的話,那么這個學期將會進一步具體落實的,繼續開展經典誦讀和上好閱讀課,我想沒有比這更激動人心的事情了,做好了,這可是一件功德無量的大事哦。因為我深知依靠老師個人的力量去有所創新有所建樹太難了,而相反的在團隊的帶領下,依靠優秀團隊的力量將會是事倍功半輕而易舉的事情,人心齊泰山移嘛,所以我很期待,也很憧憬經典閱讀帶給孩子們未來生活的改變。新學期進行備課改革,實行輕松備課制度,增設每周一篇教學隨筆或反思,以此促進教師成長。我個人覺得此舉非常好,尤其是對于我這個想寫作又無自制力的懶人來說,有此作為任務來定性要求再好不過了。我相信一直堅持下去,收獲一定會很多的。有的老師說,這是在逼著我們進步啊!呵呵,是啊,這有什么不好。只有專業水平高素質過硬的團隊,才能帶出出類拔、萃優秀卓越的學生哦。再有就是所有80后教師要學會熟練操作白板,并進行白板課件制作。聽著他人的唏噓短嘆,我也有些許畏難,但轉念又想不就是一課件制作嘛,學會了又多一項教學技能有何不好。還有新學期學校將會在二年級著重課堂教學的打造和培養,這將是新學期的一個亮點哦,真有些期待。另外,新學期,學校在學生習慣培養上主抓不吃零食和不亂扔紙屑,作為班主任,我想我一定會帶領孩子們積極落實的。
接下來我想說的是我班的孩子們。這個學期開學就是四年級了,真的,僅僅是兩個月的暑假沒見,孩子們長高了許多,也懂事了許多。男孩子變帥了,女孩子也變漂亮了。其中有大部分孩子都是我從一年級看著他們一點點長大的喲,所以看著如今漂亮可人、聰穎懂事又落落大方的他們,心里也是滿滿的欣慰。但同時我又深知自己肩頭的重任,孩子們長大了,我也要隨著孩子們一起成長。四年級將是孩子們小學生涯中又一關鍵時期,無論是習慣的養成,還是性格的形成,亦或獨立能力的培養,這一年真的是很關鍵。所以,這個暑假,我讀了《四年級決定孩子的一生》,并把它推薦給我的家長朋友。為的就是,在孩子們的成長道路上,我們盡可能盡早的做好充分的準備及引導。一旦錯過這個時間,孩子們的學習可是很容易兩級分化,也將錯失改掉不良習慣的最后關鍵時機。
最后我想想說說我自己。身為孩子們的老師,新的學期更要嚴格要求自己,努力爭取進步才行。新學期將會面臨新的挑戰,給自己一個前進的目標,無論是在教學工作上,還是在班級管理上。教學上,雖然去年也取得了令人可喜的驕人成績,但新學期要在去年的基礎上力爭更上一層樓,本著把工作做細做精的原則,努力打造高效課堂,讓學生做學習的主人,并積極錘煉教師語言,給學生創設一個和諧樂學的氛圍。多讀多思,多學習,多實踐,多總結。班級管理上,也要再上新臺階,積極打造班風正、學風濃的優秀班集體,尊重孩子,賞識孩子,教孩子們懂文明識禮儀,心中有愛,有理想,有追求。
新學期總是讓人充滿期待,明天也總是讓人無限向往。但唯有腳踏實地的走好每一步,做好每一件事,我想迎接我們的才會是燦爛和美好。新學期,加油!
新學期遐想作文 5
轉眼間,寒假已經過去了。新的學期開始了,我們又要開始新的征程。一樣的教室,一樣的桌椅,一樣的同學,只是有了不一樣的憧憬。
從踏入教室第一步時,我已經知道,艱辛的學習生活又開始了,不免有些心煩意亂。但想想半個學期已經熬過去了,并且還可以多學一些知識,我的`心情又平靜了下來。這個新學期我一定要更堅強,不動不動就說放棄,哪怕再苦再累,我也要一直堅持下去,做一個堅強一些的人。
去年的期末考試成績大家都知道了,雖然我還是第一名,但我卻對我考的分數不大滿意,特別是語文和數學。因為太馬虎了,數學有不該錯的地方卻錯了,語文竟然還看漏了題。所以這一學期我要更加努力地學習,去克服這個缺點,而且還要不斷地發揚優點,改正缺點來完善自己。
新學期新氣象,我希望老師同學們有些新的變化。同學之間,我希望大家能更加團結,互相幫助,不拋下任何一個同學,共同努力學習,同甘共苦,每天過的開開心心。我還希望班里的班干部更加負責,減輕一下老師的負擔;同學們更加聽話,讓老師放心,做作業不要拖拉,更不能敷衍了事,干什么都要專心致志,爭取成為全校最好的班級。
對于老師,我也希望他們有一些新變化。我希望數學和地理老師不要像以前那樣嚴厲,讓全班同學不再提心吊膽;希望思品老師能有新的教學方案,不再那么枯燥無味;希望……希望老師的教學能讓同學們享受學習,能讓同學們從學習中找到快樂,開開心心的學習!
新的學期,讓我們擁有新的計劃,每天給自己一個微笑,并對自己說:加油!讓我們在知識的海洋里盡情地遨游!
新學期遐想作文 6
今天學校已經開始新的學期了,新學期遐想。想想我已經教課半年的時間了。
我擔任的是新興的學科,沒有經驗可學,沒有老教師的提點,只有只能自己在不斷的摸索,摸索著前進。
在家的時候總是在想,上個學期教學中所遇到的事情還有學生的一些問題,新的學期我要新的面貌去教授我的學生們。
我想我的'課應該上的有自己的特色之處,真對學生不愿意記筆記我就想改變一下以前那種呆板的上課方式,不想僅憑借著一張考試卷子來評價每個學生,所以,我把課上的40分鐘分為3大塊:第一大塊是我講授新課(20分鐘)主要是我講,第二塊是課堂測驗時間(10分鐘)這10分鐘主要是考察學生當堂的知識是否記住,記住多少;還有10分鐘就是學生提疑的時間,新學期作文《新學期遐想》。每節課要記筆記,提問一些感興趣的知識,每個星期檢查一次課堂筆記,每個月一篇作文。課堂筆記不僅要記我講授的知識,我還要求他們記下自己哪里聽得不好或是聽不懂的知識,這樣我在以后的講課中會注重這類知識的教授。
期中期末的時候我就以他們的表現來給他們成績,我想這樣應該可以改變一下陳腐的應試教育模式吧。給孩子們更多發揮自己的空間,每個孩子都是好學生。只要老師們善于去發現每個孩子的優點。
希望我的辦法管用。
新學期遐想作文 7
“光陰似箭,歲月如梭。”轉眼間,暑假生活就結束了,迎來了新的一個學期。校園里,發生了許多變化。
走進校園,迎面而來的是一個大屏幕,顯示著當天的日期和時間,還有些中國名勝古跡的插圖呢!這讓我們不但能夠準確地知道時間,還能了解中國的壯美山河。操場四周多了四塊石頭,這四塊石頭還有自己的名字呢!它們分別是:學、容、雅、樂。這是校長和老師對我們的希望,也是我們努力的方向。
來到教室門口,只見窗邊新增了許多密密麻麻的圓形小球。這是為了防止灰塵進入的吧?可是這樣窗臺就不太好擦了。要是有一個既可以防塵,又方便清潔的開關,只要輸入密碼就可以自動清洗,那該有多好啊!走進教室,墻壁都刷上了一層黃色的油漆,顯得閃閃發亮,教室變得更加亮堂了。墻上還掛著社會主義核心價值觀的標語,是為了讓我們時刻牢記于心。
教室里的'同學個個精神飽滿。有的三五個同學扎堆在一起,正聊著暑假的趣事,不亦樂乎;有的同學正津津有味地看著新的故事書;還有的同學許久不見正在打招呼呢!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”同學們,讓我們共同努力,迎接新學期的到來!
新學期遐想作文 8
時光匆匆地流逝,我們踏上了時光步道,彈指間,我們已經來到了新世紀。這時的我們,已經不再是幼年時縮頭縮腦的小蘿頭,而是初一年級,堂堂正正的大哥哥大姐姐了。
回想起六年級上學時,當時的我,雖然表面上是六年級生,但是心里卻還只是懵懵懂懂的小女孩,常常做事出差錯,無法順利完成老師或媽媽交代的事情,因而換了一頓打;但是現在,我已經從一只躲在枯葉下、毫不起眼的小毛毛蟲,漸漸地成長,漸漸地蛻變,蛻變成一枝花叢間、人寵人愛的美麗蝴蝶。
當我到了六年級下學期開始,我就一是到:我不能再像以前那樣,渾渾噩噩的過日子了!記得老師曾經對我說過:“別人都在用功,都在向前跑,而只有你還愣在原地踏步。”所以在今年新的開始,我要用功,努力拼斗,我要跟自己打仗,因為只要贏了自我,戰勝別人,是沒有甚么不可能的`!
新的一年,就是新的開始,俗話說:“好的開始是成功的一半。”代表著有一條時光步道在等著我們去開闢,讓我們再一次啟程,再一次展開我們的旅程。
新學期遐想作文 9
一個悠長酷熱的暑期,就是這樣漸漸地過完后,我又邁入了一個學期開始。
我身背全新的背包,滿懷開心的情緒,踏入了校園內。校園里的花草樹木更為翠綠,更為繁茂了,綠蔭里的鳥兒在輕快地演唱。仿佛在熱烈歡迎大家的來臨。院校的墻壁畫也裝飾得煥然一新,到處都是好一派美麗動人的景色。學生們一個個穿著打扮得婀娜多姿地,教師在校園里笑容著迎來大家,每一個人都精神煥發,活力四射和熱情。
看見眼下的景色,我不由自主想飛起來,飛起來,飛起來——
飛?讓什么飛?要我的信心飛,那時我要每天發展的信心;要我潛心的精神實質飛,飛進來每一本書的蒼穹,每一門課程內容的`蒼穹,去選取一朵朵知識的云霞,要我的觀念越來越五彩繽紛;讓我的夢想飛,奔向明日,飛向未來,那時我覺得志向成才,為國家作出貢獻的理想化……
院校是我如今的深海,它為我扛起一片藍天白云,它幫我添上鮮麗的顏色。這里有知識的原動力,有知識的深海。讓知識浪濤頃刻地涌快來,我要做千萬里浪濤上的紅霞,我用強壯強有力羽翼,飛出幽美的風姿綽約,掠過遠天的驚濤,掠過強烈的疾風,掠過濃厚的黑云,奔向海洋磅磗的日出,我要做自身性命的主宰者,理想化的主宰者。我想,飛起來——
啊,請你看一下學生們那一張張討人喜歡的笑容吧,看一下大家潛心學習培訓的神情吧,看一下大家球操場百米賽跑那全力爭奪的干勁吧……大家每一個同學們全是最強者。大家的身體,大家的精神實質,大家的信念,大家的理想化,都當健壯而強有力。這一切都是大家博擊長天的羽翼。我們都是中華民族的將來,少年強,則中國強。今日,大家校園內閱讀,明日我們要把握一個全新升級的時期,做時期的主人家。
我想在這兒得到 大量的知識。是知識,造就了古往今來是多少愛國志士,是知識使我們我國得到 了極大發展趨勢,是知識寫就了這一杰出時期光輝不朽的名篇——它的每一個劇情,每一個精彩片段,每一個攝像鏡頭,每一個小故事,都是會給你卡緊心靈,望天而心馳神往。
我想踏踏實實地學習培訓,豐富多彩自身,聰明伶俐自身,我想用知識頑強我飛翔的翅膀。由于,我想飛起來,我要飛的很高很高,我要飛得太遠太遠,我要飛向一個全新升級的時期。
新學期遐想作文 10
過完年,寒假結束了。2月7日,我們都回了學校,進入了忙碌的學校互相追逐的學習狀態。
開學第一天,我走進校園大門。發現校園還是那么簡單美好,走了幾百遍的樓梯,走進了走了幾萬遍的走廊,聞到了熟悉的'味道,仿佛看到了我們下課玩游戲的場景。真想發自內心的哭一聲:“校園!我又回來了!”不知不覺穿過走廊,來到走廊最里層的5 (1)班——班門口,還是那個樣子。
進入教室,每個人都不一樣。大家都長高了。穿著新衣服,可能好久沒見了。大家都很熱情。你說我笑,教室里全是笑聲和笑聲。有些人在談論他們得到了多少紅包,有些人在談論他們在2008年去了哪里。大家都在七嘴八舌地說話。過了一會,老師過來了,我們看到了一盒書,有語文的,數學的,品德的,英語的,還有很多作業本。當我拿到語文書時,我迫不及待地想把它翻出來。
新學期,我可以更好,成為一名教師助理,不犯任何低級錯誤,自覺高效,加油!
新學期遐想作文 11
踏入陌生的學校、走進陌生的教室和陌生的同學一班、住進陌生的宿舍……這一切的一切都是陌生的,當我們走進這個學校的時候我的心里就有著一個夢想—能夠考上心儀的'學校。
要考上好的學校靠誰?當然是靠自己。靠自己的好成績、好頭腦,因為靠山。山會倒;靠水。水會跑,還不如靠自己來得踏實來的實在。進入新學期,作為學生應該認認真真地聽每一堂課,仔仔細細的做每一道題,不得有一絲馬虎和不認真。
上課時要閉緊嘴巴不說閑話,豎起耳朵認真聽講,拿起鉛筆記筆記。早讀的時候應該大聲朗讀,并且要邊讀邊把應該背下來的課文、句子…背下來。為了能實現夢想,認真認真在認真,為了不讓家長對自己的希望落空努力努力再努力,為了考個好成績奮斗奮斗再奮斗!
為了考上高中,努力+認真+奮斗=成功!向著高中的夢想前進吧!
新學期遐想作文 12
新學期開始了,過去的,無論好壞,都成了昨天和歷史。現在,我們必須從頭再來。讓我們站在第五起跑線上,有一個好的開始。
新學期,每個學生難免會有自己的缺點,當然我也不例外,比如戴紅領巾校牌,寫作標準。這些缺點讓我嘗到了老師的批評和同學的指責。我保證以后改掉這些壞習慣,做一個行為端正,學習成績優秀的好學生。
過去,雖然我有一些缺點,但我有很多優點。
1.老師提問的`時候,我的眼睛表面上是發呆,其實腦子里在回答問題,根本顧不上眼睛。
2.我得什么都懂。記得有一次,我們班開了一個大掃除,所有程序我都清楚。最后我有條不紊的做了。
3、有任何困難的同學,我都會積極幫助…
總之,從這學期開始,我一定要改掉自己的缺點,保持自己的優勢,塑造一個全新的自己。
新學期遐想作文 13
開學了,我穿著新校服,背著新書包,腳上穿著新的運動鞋反正一切都是新的。
我走進教室,已經有一些同學到了,可是老師還沒有來,教師里卻異常安靜。如果是三年級,教室里早就被我們這些調皮的孩子鬧成一鍋粥了。可是現在教室里如此安靜,我心里明白我的同學變了。變化最大的就數我的同桌了,他正在做一些課外練習,三年級時,他的字寫的非常潦草,為此,還被語文老師批評了很多次。可是當我好奇的看他在做哪種課外練習時,我看到的`并不是讓人頭疼的字,而是一些讓人爽心悅目、工工整整的字,我驚訝的連連感慨。正當這時,我們的班主任張老師走進了教室,當她看到教室里同學們十分安靜的樣子,滿意的點點頭。為了不破壞這種安靜的氣氛。老師并沒有開口來表揚我們,而是用這樣特殊的方式來贊許我們。我趁機開始觀察她來,我們的班主任一直是一個嚴肅的老師,所以打扮也非常樸素,今天白襯衫配黑褲子,明天黑長裙配白色運動鞋。后天白打底衫加黑色長裙在穿雙白鞋可是,現在站在我面前的班主任并不是這樣,穿的十分鮮艷,白色短袖襯衫加上一條背帶短裙,腳上穿了一雙高跟、金黃色的涼鞋,非常迷人。我不敢相信眼前站著我們的班主任。這時候我們的副班主任也走進教室,她倒是沒有任何變化,依然穿的俏皮,非常有一種陽光少女的氣息,我們副班主任姓陳,她教我們語文,她有一口標準的普通話,她喜歡看書、寫作,經常給我們講作文,她有一套獨特的寫作方法,她用生動的語言來給我們講解,我們都很喜歡聽她上課。
“同學們應該都到齊了。”張老師說“現在,我們來換一下同桌吧”。在老師的指揮下,大家很快坐在新的同桌旁邊,我有點不適應,因為我的新同桌十分安靜,不像我`的老同桌一樣,時不時會來跟我說幾句話,我也會回答他,一來二去,會一直聊下去。可是我的新同桌從來不會主動跟我說話,她學習有很高的專注力,在她的影響下,我也不好意思浪費光陰。
新學期,新生活,我就像一顆種子慢慢發芽。
新學期遐想作文 14
短暫的暑假生活已過去了,新的學期已向我們走來。迎著清晨的陽光我們又回到了美麗的校園,回到了這熟悉的地方。
“哇!”剛進教室的我驚嘆了一聲。原來,我們學校的門窗、墻壁、欄桿都變了樣:窗戶本來是那種老式的格子玻璃窗,現在換成了鋁合金玻璃推拉窗;原來陳舊的教室門穿上了一件綠色的新衣裳,門鎖也換成新的了;墻壁刷得雪白雪白,下半部分貼上了瓷磚,好像是披了一件雪花衣在墻上;樓梯的欄桿刷了綠油漆,一年級和五年級三班都換上了嶄新的桌椅,所有教室看起來煥然一新,真是新學期新氣象呀!
這學期,我已經是五年級的學生了,學習任務更加繁重,要想在新的'學期中繼續取得好的成績,必須要不懈地努力。新學期我有一個新的目標:要改掉一直以來做事有點拖拉的習慣,努力提高寫作業的速度。付出一份努力才會換取一份收獲,我一定要說到做到,不要做語言的巨人,要成為行動上的主人!俗話說得好,“學如逆水行舟,不進則退”,如果我不努力前進的話,就會原地踏步,甚至退步。我一定要向著自己的目標,奮力前進!
同學們,在新的學期里,讓我們一起努力,向我們的目標勇敢前進吧!
新學期遐想作文 15
又開學了。開學前,我給父母畫了一張畫,上面寫著‘爸爸媽媽,我一定會改掉新學期上課心不在焉的壞習慣,做老師的好幫手。’這是我對父母的承諾。
平時父母總是教我說話算數,什么事都做,父母也是這樣對我的。只要他們答應我一件事,就算再忙再累,他們總會想辦法去做的`。所以,我一定要信守對父母的承諾。
今天是開學第三天。這三天我上課認真聽講,回家認真做作業。父母說我又進步了。我很開心。我父母比我幸福。
新學期遐想作文 16
肌膚下的血液呆滯地緩緩流淌——那是過于安逸后身軀生銹的前兆。
停歇了整整兩個月的第一次跑操開始了。松脆的骨骼伴著跑操歌的奏起發出仿佛沉寂已久、落滿塵埃的古舊齒輪再次運轉般“咔嚓咔嚓”的刺耳聲。滯留多日的熱情早已垂頭喪氣般卑微地躲在角落,激凱昂揚的跑操歌激起的.只有搖搖欲墜的恐懼。
赤日炎炎下,時間似乎被拉長。不過才近兩百米的距離,我卻覺得雙腿像灌了鉛似的,每邁出一步就如同強弩之末般沉重費力。兩手不由自主向前抓去,好像這樣就可以抓到助力一樣。烈陽漸漸高升,稠乎乎的空氣嗆進喉嚨,一陣火辣辣的刺痛鋪天蓋地地襲來。腥臭的汗水淌入眼中又從眼中流出,早已分不清到底是淚是汗。可心中只覺一片空蕩。
操場旁的高大喬木枝葉婆娑,炙熱陽光噴薄而出,打落在茂密的墨綠上。每一片葉都舒展著自己柔韌的身子;每一條枝都高昂著自己有力的軀殼。它們看似已蔫蔫打卷,其實它們早已蘇醒。瞧,圍繞著那周圍翻騰不止的氣息——活力!那種晶瑩的氣息總讓人眼前一亮。
早被榨干枯竭的四肢傳來陣陣暖流,滑過四肢百骸,最后匯聚心底某個角落。活力與熱情的碰撞,摩擦出生命的火花。與茍延殘喘的信念互燃,迸發出生命的律動!
心中的熱情澎湃,肆意涌動,就像溺水之人抓住了最后一根救命稻草般。不顧那如潮水般咆哮著撲來的疲倦,舍棄喉嚨里撕扯般的痛,奮力向前。腦中的理智被一次次打倒、燃燒,然后消失。跑到最后,烈日更烈了,綠葉更綠了,干澀的雙眼愈發迷離。
我跑完了?一整圈,一整圈啊!瘋狂掙扎后的熱情只留下淡淡的余韻,心中的自豪一發不可收拾,兩者交織產生在巨大愉悅如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,傾瀉而出。我興奮地咧開了嘴,任由滿頭汗水急湍。那一刻,我真想放聲大笑,迫不及待地讓全世界分享我的喜悅,但礙于喉嚨的劇痛,我還是忍住了。
無論再怎么狼狽,我眼中依舊閃爍著耀眼刺目的亮光,久久不息。肌膚下,血液靜靜涌動,積蓄著深厚的律動。
新學期,開篇就這么美,接下來的故事又怎會平凡?
新學期遐想作文 17
告別了長達六年的小學生涯,現在,我走進了一個全新的校園,在這個全新的學校了里,我們都結識了新的朋友,都要從頭開始了。
當我走進這個新教室的那一步,看見講臺前的那位老師,那是我見到的第一位老師,李老師,老師很慈祥。老師的慈祥讓我有了上進心,我是個學習不好孩子,學習也不認真,我的分數沒有別的同學的.分數高,但他們還是愿意跟我玩,他們不歧世我,也許這就是新學校的好出吧?
但是我們班的李老師的慈祥不像大人們說的那樣,于是,我要好好學習,向老師證明一下,我的成績不好,但我肯努力,我一定會有好成績的。
在新學期的半年里,我要向上向上在向上,去達到自己說的話。
新學期,我要加油了。
新學期遐想作文 18
度過了一個快樂的春節,我們又迎來了一個新的學期。所謂“新年新氣象”,報到的那天,學校就贈予了我們一份“大禮”。
那天,原本灰蒙蒙的天空也被孩子們爽朗的笑聲感染了,金燦燦的,散發出明媚的光。走進校門,只見老師們和藹地站在那兒,親切地向我們問好,還將手中的紅包一個一個送入我們的手中。我懷著好奇與激動的心情踏進了學校,老師笑臉盈盈,送了我一個紅包,微笑著對我說:“新年快樂!”我從老師手中接過了紅包,心里很是開心。
仔細一看這個紅包,小巧精致,一面上寫著“慧雅馨福”這四個大字。我猜,“慧”字是智慧、聰慧;“雅”字是文雅、文明;“馨”字是溫馨、溫暖;“福”字是祝福、福氣。連在一起,不就是學校祝福我們在新的一年中,能在雅園這個溫馨的大家庭中學富五車,彬彬有禮嗎?大字之上,還帶有我校的校徽,除了精致,我無法用其他詞來形容。在周圍,還點綴著星星點點的煙花,更烘托出新年的熱鬧與喜慶。
再看紅包的背面,中間畫著一只“金豬”,旁邊還鑲嵌著海浪、小草、枝葉。今年是豬年,學校一定想讓我們像這只小豬一樣,乘風破浪,“諸”事順利,能像小豬一樣在雅園快樂、健康地成長。
學校對我們的殷切希望與祝福,在紅包外面就體現得淋漓盡致,這讓我不由得好奇,紅包里面會裝什么,會是錢嗎?我心中的疑團一個個升起。
終于,我按捺不住好奇的`心情,打開了紅包,是雅集卡!我心里一陣激動,竟開心地想叫。雅集卡是我們“小文小雅”的一種標志,老師們給我們雅集卡,那就是對我們的信任,對我們的期待呀!在紅包里,還有著一張寫心愿的祈愿卡,這無疑是讓我們自己給自己在新的一年里定下一個美好的目標,讓我們奮發向上,努力學習。
來到班級,同學們都在議論紛紛,原來,有些同學得到了一“雅圓”。大家都不知道干嘛用的。后來,王老師告訴我們,“雅圓”是我們雅集卡的升級版,要集齊一套雅集卡加上心愿卡才能兌換一雅圓。看來,新學期,我要加倍努力了!
新的一年里,讓我們攜著學校對我們美好祝福與殷切的希望,朝著更好的自己出發。2019,我們繼續加油!
新學期遐想作文 19
盼望著,盼望著,我們終于迎來了新的一學期。新的教室,新同學,新老師,新課本,在九月,一切都是新的。
新學期,新教材,在這學期里我們拿到了新教材,封面是兩個小孩子在下五子棋,一個弟弟和一個妹妹在看著。以前封面上的語文是楷書寫的,現在是行書寫的,課文里的.文章更長了,字也變小了,但里面的畫變得更加美麗豐富了。
新學期,新老師,這學期里,我們的副班主任和科學老師也換成了美麗的徐老師。美術王老師也回來教我們上美術課了。籃球課為了讓我們乖一點,也換了一個更兇一點的老師。
新學期,新同學,昨天中午,我們迎來了五六班的新成員,雖然我還不太知道她的名字,但她長的特別高,她說:她有一米六三。昨天她才剛剛來的時候,我還以為她是一個學生的家長,沒想到她將成為我的同班同學,不過我們也非常歡迎這位新同學。
在這個學期里,我們的廁所也換然一新,粉刷了新的顏色,小便池都有自動感應沖水器,外面的門改變了,變的更封閉,更隱私了。
九月,一切都是新的,新教室,新課本,新同學,新老師。
新學期遐想作文 20
在語文課上,我必須認真聽講,多記筆記、做中文題要慎重靈活,不要敷衍了事。
數學課也要認真聽講。但是我一直很粗心。每次考試不及格,都是因為我的'粗心。這個問題我一定會慢慢改正。
英語課我會認真聽講,多記筆記。回國后,我應該聽磁帶,做一個好的英語系代表。
理科只是偶爾教一次,就是死記硬背。
這是我新學期的計劃,我會按照上面的計劃慢慢做。
新學期遐想作文 21
新學期來了,大家都很興奮,但是有些同學也一樣,不知道在學校干什么,那我呢?收起書包,拿著作業,微笑,準備學習更多的知識。新的.一年,我會給自己制定一個嚴謹的學習計劃,讓每一天都輕松快樂。
當我們開始新的旅程時,我們應該忘記以前不開心的事情,不管你上學期學得好還是不好,但只要我們不斷努力和沖刺,我們總會讓每個人都以不同的眼光看待對方,取得進步。
同時,我想,與其像上學期一樣背負沉重的負擔,不如給自己放個假。我會在學習的同時讓自己成為一個快樂的小天使。
新學期遐想作文 22
新學期開始了,我們的班級發生了很多的變化。首先是老師變了。我們語文學科的江老師,體育學科的鄒老師和美術學科的李老師都不再教我們了。
可是她們對我的那份愛,我已經深深地記在心里。新來教我們的老師里面我最喜歡班主任楊老師了。她個子非常高,說話的'聲音可好聽了。我也挺喜歡教體育的李老師,他的身體和運動員一樣強壯。
教室也變得煥然一新了。里面有好幾塊大大的棕色展覽板。圖書角里,陳列著同學們暑假生活和學習的感想。看來大家都暑假生活都很豐富多彩呢!
新學期變化真大!
新學期遐想作文 23
新學期開始了,報名當天天氣暖和。我早早起床,吃了早飯,高高興興地去上學。在學校,學生們互相問好。這時候應該放下玩,開始進入正常的`學習日程。
手里拿著新學期的課本,看著每一頁新的內容。我在想,有這么多奇怪的新單詞和新內容,我一定要學好它們,把它們變成我的“好朋友”。
新學期遐想作文 24
今年,新的學期已經到來,我們興致勃勃的來到了熟悉的學校。坐在教室里我在大腦里飛快的'回顧了一下上一個學期,發現在學習和紀律上有很多不好的地方,于是我暗暗下定決心,在這個最后值得我們珍惜的時光里,我一定要讓這些不良的習慣和不好的作風統統一去不回頭,所有的事情爭取做到最好!
首先是學習,在學習上我經常漫不經心,像古詩沒背會呀,單詞沒記牢呀這些事經常在我身上出現,這個學期我一定不能再泛濫了,該背的都被會,該記得都記牢。在數學上,我一定得認真聽講,有聽不懂的地方一定積極問老師,爭取把所有成績提到最高。語文和英語這兩方面上,我要多讀、多聽、多記、多背,作業作業按時完成,不再偷懶。
在平時中,我一定要遵守記錄,站好隊,上課不亂講話;要尊敬老師、同學;要在做兩操時遵守規則,動作要標準。
在這個學期內,我還要攻克吉他這項樂器。我不打算讓老師教,決定用發達的網絡平臺世界來幫助我完成這個目標。從基礎的指法來開始,每天學一點,每天進步一點,這樣以來,我肯定可以掌握的。
轉眼間就到了我們小學的最后的一學期了,想想還真是有些不舍呢!所以,我一定會把握住這個最后的機會,一定以最出色的形象離開校園!
新學期遐想作文 25
新學期新開始
啊,漫長的寒假結束了,迎來了新學期的開始。新的開始,新的目標,新的期望。
新學期開始了,我也長大了,更成熟,更穩重了,不再是以前那個稚嫩的小孩子了。發下新書了,發下的不僅僅是書,還有更多的期望,未來。包上的不僅僅是書皮,是更多期望的翅膀,是嶄新的未來。
新學期了,我應當好好地和同學相處,不鬧別扭。要好好學習!不能辜負長輩和教師的期望。還有要遵守紀律,班規,不能再調皮讓長輩和教師擔心了。
我要珍惜此刻的完美生活,那天電視上那一幕讓人痛心疾首的:在一個貧困的上去里,那些孩子的學校是茅草蓋成的',連屋頂也沒有。夏天烈日炎炎,他們也沒有電風扇,也沒有冰激凌能夠吃。冬天他們頭上沒有帽子可戴,手上僅有一層薄如紙的手套,耳朵凍得通紅,風一吹,房子都快塌了。而我們的生活多優越啊!學校開始加固了,教室寬敞明亮,不用擔心房子會塌掉。夏天有電風扇,冬天有暖氣,我們真幸福!
新的開始,新的期望,我要好好學習,天天向上!
新學期遐想作文 26
我在落日的余暉中陶醉,時間像是一場夢,一去難追回。當我還陶醉在這無瑕的夢境中時,醒來后,才發現,夢卻只剩下一席碎片,散落在人間。
新的學期,新的開始,這是每一次開學時都永不過時的話題,也時每一個丟失了日子的人的恐怖的代名詞。時那些站在鐵窗前的浪子無奈之中伴有的歡喜心聲,是…。
我不知道我該用什么樣的方式來形容自己的此刻的心境。我只知道似乎有一種東西在慢慢地從我手中流失。我想,如果我是一個為畫家的話,我要用世上最美麗的色彩來裝飾我的日子;如果我是一個作家,我要用世上最華麗的.語言來描述我的日子;如果我是一位作曲家,我要用世上最動聽的旋律來彈奏我的日子;如果…
夢境再美,天終究要破曉。夜幕又緊緊地拉下,我還來不及充實日子,流過的時間就帶走了太多的記憶。
新學期遐想作文 27
吃完早餐,像暑假前一樣,我套上校服外衣就直沖樓下。因為我害怕時間突然改了,自己會遲到。呼呼,三樓。樓道里還是傳來那銀鈴般的歡笑聲,打鬧聲,像是一種令人無法抗拒的一種誘惑,把你深深地吸著。
我輕輕地走進自己的教室:六年級十班。而我這輕輕的腳步聲很快就被喧鬧而淹沒。我無法想像,為何到了六年級,也就是說經歷了五年的小學時光,到最后十分重要的這個階段,同學們還是這樣無憂、無慮。我坐在自己的座位上,同桌的同學還是那樣油嘴滑舌,滿口胡言。我沒心思去理會他,只是借了他的全解書。我手飛快地翻著全解書,心卻一點精神都沒有。密密麻麻、花花綠綠的字,一點條理都沒有,還不如黑白色,那樣深奧。我搖搖頭,把書退給了他。我掀開數學書,又是一些彩色的圖片,人物……在我眼里,寧愿它們是一些比海還要深的題目。當然,如果少了它們,我甚至連一只螞蟻那樣小的知識都學不到。
“新的學期,新的開始,同學們,我們已經步入新的階段了。六年級,意味著什么?意味著是沖刺的時候啊……”聽到老師在講話,我立即打起了精神,挺了挺腰。不知不覺,80分鐘慢慢溜走,而我們,也似懂非懂地了解了新學期的新規定。看樣子是非常嚴格的,副課被減了不少,老師們都被安排好了自己的工作,一個都不少……但可喜的是,我們的周四活動卻沒有減少。
下課了。我情不自禁地走出了教室。但等我從廁所洗完手準備回教室的路上,卻發覺耳膜在隱隱作痛。那么多的同學,都聚集在走廊里,打鬧聲,嬉戲聲……如一個還未經過訓練的大型音樂團隊,一點不顧團體,我行我素地擊著自己的樂器。我的耳膜越來越鼓,鼓的快要爆炸了,甚至我說話自己都聽不到。我不禁為老師這個職業而感到悲哀:做一個老師,是多么不易啊。我快步走進我的教室,與我的.朋友們聊天。
聊了不一會兒,上課鈴響了。我回到了自己的座位上。由于老師還未到的緣故,也由于我們剛剛的話題還未談完,我無法控制自己再次離開座位。
直到老師來,我才知趣地趕回自己的座位。
“我說一下我們的作息表吧,大家都記一下。”班主任又開始講話了,我倒是不慌不忙,因為我有上課做筆記的習慣。
時間,又是那樣不耐用,在毫不讓人察覺中,它又悄悄離開了。放學了。
大家還是像一群小鳥似的飛出了校門,我也不例外。只是我快活的心中還有一小部分被憂愁填著,那就是:六年級,看似是那樣的遙不可及,而事實,它卻近在眼前,它的開始,是否標志著一個新的起點,一個新的開始,我們是否要嘗試著改變自己呢……
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