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暑假的作文

時(shí)間:2024-08-30 17:08:28 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的暑假的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  暑假剛剛過(guò)半,而我卻盼著開學(xué)了。這與上學(xué)期期末的時(shí)候盼著放暑假剛剛相反,現(xiàn)在反而覺得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水,透過(guò)玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開水而已,沒有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。要說(shuō)有多么平淡,請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。我早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)自然醒,梳洗完畢后,和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內(nèi)容也是毫無(wú)想象力,牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會(huì)買來(lái)豆?jié){和油條,這也讓我感到無(wú)比的驚喜,吃著都將和有條,我會(huì)覺得非常的有滋味。吃早飯的同時(shí),我默默地遭受著媽媽的嘮叨,嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲,嘮叨我要多復(fù)習(xí)功課,嘮叨我上的輔導(dǎo)班要好好學(xué)。偶爾,爸爸會(huì)和我講一些時(shí)事和笑話,這才會(huì)激起我說(shuō)話的欲望,我和爸爸往往能款款而談,這頓早飯吃得也會(huì)讓我的心情豁然開朗。

  爸爸媽媽出門后,我一個(gè)人在家更無(wú)聊了,此時(shí)會(huì)覺得媽媽的嘮叨不是最無(wú)聊的.,(www.t262.com]最無(wú)聊的是手握著鼠標(biāo)、面對(duì)這電腦屏幕卻不知做什么。打一些無(wú)聊的網(wǎng)游,在練怪、升級(jí)、做任務(wù)中消磨時(shí)光,不打游戲的時(shí)候,眼睛盯著小企鵝的圖案,期望著有個(gè)同學(xué)或朋友通過(guò)QQ和我打個(gè)招呼。偶爾想起的QQ滴滴聲能讓我為之一振,雙擊打開后,才發(fā)現(xiàn)是系統(tǒng)廣告,這時(shí)我的心情會(huì)更加低落,失望之情溢于言表。中午,我去奶奶家吃午飯,雖然奶奶對(duì)我疼愛有加,但是她做的飯菜是在不合我的胃口。有時(shí)候,叫上三兩朋友,一起外出吃飯,偶爾吃個(gè)pizza,或是肯德基,我會(huì)覺得那真是世界上的美食。下午,我會(huì)做一些暑假作業(yè),復(fù)習(xí)一下功課和看一些課外書,這些也沒有什么新鮮的玩意,我做不到投入自己的熱情,我只能做到認(rèn)真完成了而已。到了晚上,最喜歡的是爸爸帶我去游泳,游泳既涼快,又有趣,是我暑假里最快樂的一件事了。但是,爸爸工作很忙,不能經(jīng)常去,媽媽又不放心我一個(gè)人去游泳,我只能盼著盼著爸爸的工作不那么忙。盼著盼著,暑假就過(guò)半了,我希望無(wú)聊的暑假快快過(guò)去把。

暑假的作文 篇2

  暑假的一天,我雖爸爸媽媽去普陀游玩。我們?nèi)テ胀佑^賞寺廟,燒香許愿;去桃花島欣賞美景……其中,印象最深刻的就是去朱家尖南沙島游泳。南沙島位于朱家尖的南面。那里風(fēng)景秀麗,景色宜人。

  我們來(lái)到南沙島,展現(xiàn)在我們眼前的是金黃色的沙灘,一望無(wú)際的大海。我們興奮極了,迫不及待地?fù)Q好泳裝,拿起游泳圈,直奔海邊。我的腳剛碰到海水,一股清涼,穿遍全身。我慢慢地走向大海深處,當(dāng)腳踩不到底時(shí),我就開始游了起來(lái),只是我第二次在大海里游泳,所以我一點(diǎn)兒也不害怕,這比在游泳池里要痛快多了,我想怎么游就怎么游。我有時(shí)浮在水面上,有時(shí)蹬起雙手雙腳,奮力向前滑……突然,一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),我沒注意,結(jié)果被他推到了岸邊。我并沒有灰心,繼續(xù)向前游,我看到了爸爸便向他招手。爸爸朝我笑笑,那是一種詭異的笑,一種可怕的笑。我先開始也沒在意,知道爸爸在我后面才有一種不祥的預(yù)感。一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),爸爸突然伸手把我的頭往水里按,然后逃走了。我很不服氣,找到爸爸打了他一下屁股,我這才感覺心理平衡了。我又游了一會(huì)兒,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“琪琪,要不我們?nèi)グ渡希涯阌蒙匙勇衿饋?lái),好不好?”我從未有過(guò)這樣的經(jīng)歷,心想:埋到沙子里會(huì)是什么滋味?我覺得很新奇,便連聲答應(yīng)。爸爸用塑料鏟挖了一個(gè)很深的坑,再讓我躺下去,然后用鏟子把我埋起來(lái),當(dāng)然頭不埋,我猶如躺在了一個(gè)涼涼的、軟軟的.浴缸里。埋了幾分鐘后,我到大海里沖掉沙子,就到帳篷里享受美味的食物。

  這次普陀之旅有趣極了,不僅享受了大海的樂趣,玩了個(gè)盡興,還開闊了視野。看來(lái)爸爸媽媽真是選對(duì)地方了。

暑假的作文 篇3

  暑假的這段時(shí)光,從我們的手縫間已匆匆地流走了,每每回想起這段時(shí)光,我就高興。

  預(yù)習(xí)新課我高興

  暑假里,我花了一個(gè)月的時(shí)間把作業(yè)做完之后就開始預(yù)習(xí)。我雖然沒有蔣志偉預(yù)習(xí)得那么多,但我預(yù)習(xí)自己覺得還比較好。在數(shù)學(xué)方面,關(guān)于三角形和軸對(duì)稱的問題十分有趣,在同一幅圖上,兩個(gè)貌似不相關(guān)的兩個(gè)三角形或邊和角,經(jīng)過(guò)一系列的證明之后,竟有全等戓相等的"兄弟關(guān)系".關(guān)于整式的乘法和因式分解以及分式的知識(shí)也很有趣,其中的分式特別是分式方程中找最簡(jiǎn)公分母的問題,我受小學(xué)分解質(zhì)因數(shù)的啟示,將短除法運(yùn)用到分式上等。而物理就不多說(shuō)了,假期未進(jìn)行的三次測(cè)試也都還不錯(cuò)。我一想到這些就感到格外高興,因我收獲了不少知識(shí),別外我還預(yù)習(xí)了英語(yǔ)單詞,雖然不是十分理想,我還比較滿意的。 (評(píng):不愧是數(shù)學(xué)天才。難怪你學(xué)得好,你能舉一反三、觸類旁通呢?未來(lái)的陳景潤(rùn))

  強(qiáng)身健體我快樂

  這個(gè)暑假除了學(xué)習(xí)之外,我覺的做的最好的還是自己早上晨跑。早晨六點(diǎn)鐘,我還在睡夢(mèng)中媽媽突然來(lái)叫我起床,原來(lái)她要和我一跑步呀!為了鍛煉自己的意志力,我只好依依不舍的起來(lái)了。體育場(chǎng)上,能看許多人,有老人、還有年輕的小伙子、消防員們、有時(shí)候還能看到黃老師呢,我一般要跑十圈,也就是四千米,開始我沒找到技巧,感覺很吃力,后來(lái)慢慢地,竟然20分鐘能跑完四千米也不是那么累了,堅(jiān)持了一個(gè)月,這使我身體更加壯實(shí)、健康,更有利于投入學(xué)習(xí)中,所以我為此高興、快樂。(評(píng):身體是學(xué)習(xí)的本錢,沒有強(qiáng)健的體魄,就沒有高效率的學(xué)習(xí)。衛(wèi)桓,加油!)

  勞逸結(jié)合我快樂

  這個(gè)暑假我不光學(xué)習(xí)到很多,還玩到了許多。每天學(xué)習(xí)完之后,要么去河堤散步,要么和爸爸下棋。我和爸爸棋術(shù)都不怎么好,我們下棋不但提高棋藝,還能鍛煉思維的。兩個(gè)月下來(lái),我不光玩的開心,鍛煉了思維,我還岀去游玩了許多地方,特別是官渡的武凌峽,為此我還寫了一篇作文呢,我的暑假既玩到了,又學(xué)到了,怎能不令我開心,愉快呢?(評(píng):好一對(duì)父子。玩中學(xué),學(xué)中樂。)

  暑假已經(jīng)過(guò)去了,但暑假的快樂絕不能讓它溜走。我要讓這份快樂伴隨著我的新學(xué)期生活之中。

  回想暑假,我就開心

  背上沉甸甸的書包,踏進(jìn)我們熟悉的`校園,我們知道,愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了。新的一學(xué)期,是全新的開始。但回望這個(gè)暑假,相信每個(gè)人都感觸良多吧!而我呢,一想起暑假我就開心!

  開心源于賞美文。這個(gè)暑假我在萬(wàn)老師的空間里,可是欣賞了不少美文佳作!人人都說(shuō)萬(wàn)老師的空間里"美味飄香",這可真不假。請(qǐng)打開萬(wàn)老師的空間頁(yè)面一篇篇美文,就映入你的眼簾。什么小說(shuō)《虎嘯》、《敬狼》、《海豚的淚》,還有命題作文《我的母親》、《換季向前沖》、《我的組員》。看著別人的作文,我也能吸取別人的寫作經(jīng)驗(yàn)。像我的一篇作文《我的母親》出現(xiàn)了詳略不得當(dāng)?shù)膯栴}。看了別人的作文我也明白了,寫作文應(yīng)該注意詳略得當(dāng)?shù)膯栴}。在以后的作文中,我在詳略與布局方面做的比較好。吸取了別人的寫作經(jīng)驗(yàn),我的作文才能越寫越好。當(dāng)然類似的例子還有很多,所以賞美文是不是收獲很大呢?

  開心源于家訪。這個(gè)暑假,我跟著萬(wàn)老師家訪了班上的許多同學(xué)。我每跟著萬(wàn)老師家訪一位同學(xué),都能收獲到很多。不信?你看啊,比如到陳安琪家家訪時(shí),我就從她那里學(xué)到了寫小說(shuō)和寫作文的秘訣:把作文當(dāng)做一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的精靈,看做是有生命的東西。并且我也感受到了她的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。陳安琪的每本作業(yè)都被她的家長(zhǎng)認(rèn)真的批改過(guò)了,并且作業(yè)中的錯(cuò)誤她也都認(rèn)真的改正了。特別是她的書寫非常的漂亮。得到了萬(wàn)老師的一致好評(píng),也得到了我們前去家訪的同學(xué)們的贊賞。看著陳安琪的作業(yè)我也認(rèn)識(shí)到了自己在作業(yè)方面的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短這不是很好嗎?再比如去劉鐵同學(xué)家家訪時(shí),我發(fā)現(xiàn)他不僅完美的完成了老師布置的作業(yè),并且還超額完成了。他多做了幾本課外資料。并且閱讀一共做了45篇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于萬(wàn)老師布置的15篇。他的這種自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,也在我的心中深深的扎根了。在家訪的過(guò)程中,我們可以看到別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處,這也是一種收獲啊!

  開心源于獨(dú)創(chuàng)。先前在萬(wàn)老師的空間上看到了陳安琪、陳諾等同學(xué)寫的精彩的動(dòng)物小說(shuō),我也心之向往。想著什么時(shí)候自己也寫出這樣的一篇小說(shuō)來(lái)。在父母的支持下,我認(rèn)真研讀了沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)。并且收集了許多關(guān)于我想寫的動(dòng)物的資料,就這樣我看了幾天。把故事情節(jié)在心中先打好了腹稿。然后我開始創(chuàng)作了。等我寫好之后發(fā)給萬(wàn)老師,萬(wàn)老師發(fā)到了空間上。我沒有想到我寫的小說(shuō),竟然也贏來(lái)了一片喝彩聲。這是我始料不及的。這次寫的小說(shuō)大獲成功,讓我對(duì)以后的創(chuàng)作更加有了信心。隨后我又寫了其它的小說(shuō)也同樣有很多好評(píng)!自己寫的小說(shuō)受到好評(píng),我十分的開心!

  回望這個(gè)暑假,我們享受到暑假的快樂與生活的美好在新學(xué)期我們更應(yīng)努力奮斗,好好學(xué)習(xí)!名言有說(shuō),良好的開端是成功的一半!讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,去到達(dá)成功的彼岸;讓我們張開奮斗的雙臂,去飛向勝利!

暑假的作文 篇4

  我打開那個(gè)裝著我記憶的抽屜,呆呆地望著那條紅領(lǐng)巾,它的顏色已從原來(lái)的鮮紅色褪色成了半紅半褐,并且有些絲被抽出來(lái)了,還小得讓我?guī)Р簧稀D憧赡苡X得有點(diǎn)好笑:干嘛盯著一條又舊又小又破的紅領(lǐng)巾啊 ?!不準(zhǔn)小看這條紅領(lǐng)巾!因?yàn)樗且荒昙?jí)時(shí)六年級(jí)大哥哥給我戴上的。

  那時(shí),在大哥哥大姐姐的祝福聲中,我們戴上了紅領(lǐng)巾;那時(shí),在以前班主任沈老師和校長(zhǎng)的掌聲中,我們進(jìn)入了少先隊(duì);那時(shí)在雄壯的國(guó)歌聲中,我們對(duì)著高高飄揚(yáng)的五星紅旗舉起了右手;那時(shí),我們無(wú)憂無(wú)慮地、開朗地笑著;那時(shí)我們多么幼稚;那時(shí),······

  我撫摸著它——感覺是那么粗糙,是啊,經(jīng)歷了四年滄桑歲月。往事一一浮在眼前:一年級(jí)的入隊(duì)儀式二年級(jí)的義賣活動(dòng)三年級(jí)的六一表演,到了四年級(jí)——唉,沈老師走了,兩個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了。新班主任一來(lái),功課、考試、學(xué)習(xí)壓得我們喘不過(guò)氣兒來(lái),書本一大堆,試卷滿天飛。我們多么向往一年級(jí)小弟小妹們的生活,我們多想回到以前的.日子啊!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,再過(guò)一年,我也要為 一年級(jí)的小朋友們戴上紅領(lǐng)巾,為他們祈禱,為他們祝福。

  我捧著它嘆息著,在這1460的日子里,我有360的日子是從回憶的痛苦中過(guò)去的。

  我又輕輕地把它放回去。是它給我了回憶;是回憶讓我懂得了珍惜。這條紅領(lǐng)巾,我會(huì)永遠(yuǎn)保存;這些記憶,我也會(huì)永遠(yuǎn)保存。我雖然會(huì)丟三落四,但不會(huì)丟掉這條紅領(lǐng)巾,更不會(huì)丟下這些回憶。

  紅領(lǐng)巾,它使我回憶;回憶,它使我珍惜;珍惜,又使我奮進(jìn)。紅領(lǐng)巾,我的朋友,你將永遠(yuǎn)陪伴我!

暑假的作文 篇5

  有人說(shuō)暑假是快樂的,因?yàn)榭梢酝纯斓赝嫠?有人說(shuō)暑假是煩惱的,那是孩子們的感嘆,因?yàn)槌死蠋煵贾玫囊欢炎鳂I(yè),還要上補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)這個(gè)補(bǔ)那個(gè)的。而暑假對(duì)我來(lái)說(shuō),它是豐富多彩的,既可以游山玩水、讀書學(xué)習(xí),豐富知識(shí),又可以參加有意義的活動(dòng),還可以幫媽媽做一些力所能及的.事情。

  暑假里的一天上午,我寫完作業(yè),一看還有一個(gè)多小時(shí)媽媽才下班,我想媽媽每天都干家務(wù),很辛苦,于是,我毫不猶豫的拿起吸塵器來(lái)幫媽媽打掃衛(wèi)生。我先把客廳和餐廳打掃了一遍,說(shuō)是打掃,還不如說(shuō)是拉著一個(gè)小型“汽車”在屋里瞎逛。我左手抓住吸塵器的把柄,右手拉著它的“大肚子”,在屋里走來(lái)走去,還不時(shí)地東伸一下手,西拉一下手。然后,我又帶著吸塵器把其他房間也逛了一遍,只到把吸塵器喂飽后,我又拿起拖把,把家里上上下下拖了個(gè)遍,可把我累壞了。走過(guò)房間,眼睛一亮,啊!床上怎么這么亂!我趕緊爬上床,把枕頭擺好,把被子疊整齊。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奔波,一個(gè)完美的家終于把他給整理干凈了!就在我下床的那一瞬間,媽媽回來(lái)了,見家里被我收拾得干干凈凈,直夸我是好孩子,長(zhǎng)大了,懂事了。

  這雖然是件小事,可我從中體會(huì)到了媽媽是那么的勞累,白天工作,晚上還要洗衣做飯,關(guān)心我的學(xué)習(xí),媽媽的負(fù)擔(dān)太重了。我以后要多幫媽媽做家務(wù),幫媽媽減少負(fù)擔(dān)。

暑假的作文 篇6

  暑假生活已經(jīng)過(guò)去很久了,但是暑假中很多有趣的事,我一直還記在心里。

  這個(gè)暑假我哪都沒去,既沒有去遠(yuǎn)方旅行,也沒去附近游泳,因?yàn)榘职謰寢尪紱]有時(shí)間陪我們。我每天呆在家里,不是寫作業(yè),就是看電視。但是,還發(fā)生一些有趣的事情。

  有一次,我和姐姐早早地起了床,爸爸媽媽已經(jīng)出門上班了,我和姐姐決定自己動(dòng)手做飯。我打開冰箱,發(fā)現(xiàn)了一袋青菜和雞蛋,我們決定就做這兩樣菜:炒青菜、煎雞蛋。

  我們先把青菜洗好,放進(jìn)一個(gè)籃子里,再把雞蛋打好。一切準(zhǔn)備就緒,我們就開始炒菜。我們先開火,把油倒進(jìn)鍋里,等油沸騰了,我們就把青菜放進(jìn)去。我不敢放菜進(jìn)去,因?yàn)槲液ε履莻(gè)“砰砰”的聲音,更擔(dān)心有油彈起來(lái),菜是姐姐放進(jìn)去的。但她也有一個(gè)弱點(diǎn),不敢開火,那還是我開的呢,我們也算是取長(zhǎng)補(bǔ)短了。我們把青菜在鍋里來(lái)回炒,都炒成一個(gè)大圓球了,生怕它變黃。沒多久,我們覺得差不多了,就把青菜鏟起來(lái)。接著,我們向第二道菜挑戰(zhàn):開火、倒油、放雞蛋……我們是垂直把雞蛋放進(jìn)鍋里的,中心的雞蛋液出不來(lái)了。沒辦法,我們只好把雞蛋弄成一小塊一小塊的。雞蛋一下就做好了,出鍋。金黃金黃的雞蛋看起來(lái)很誘人呢!

  我和姐姐吃著半生不熟的`青菜和香噴噴的雞蛋,一邊吃一邊笑,留下了一段美好的回憶。

暑假的作文 篇7

  暑假終于來(lái)了,時(shí)間過(guò)的非常快。有一個(gè)星期天,爸爸帶我去一個(gè)公園。是閘北公園。進(jìn)了大門。我突然聽到一陣陣童聲啊,我迫不及待的和爸爸進(jìn)了兒童樂園,走了幾步,看到了蹦極,吸引了我眼球,我停了幾步,睜著好奇的眼睛,看到那些大人和兒童的樣子,他們先系上保險(xiǎn)帶,身上再繞著幾根橡皮繩,再靠著那些繩子的彈力,在空中彈上彈下,十分有趣啊。

  因?yàn)槲覐膩?lái)都沒玩過(guò)那個(gè)驚險(xiǎn)的游戲,心里癢癢的。終于忍不住了,叫爸爸帶我去玩了,但是,買好了票子,我就不敢去了,這是,我想起了一句名言,我要勇敢,我要有信心,就會(huì)成功的,加油。我想有怕了,頭上冒出了又冒出了冷汗,連腳也微微顫抖起來(lái)了,就在這時(shí),一個(gè)比我小的女生,從我旁邊走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):姐姐,要加油,我已經(jīng)玩過(guò)了,你要加油,不要怕,我陪著你的。爸爸便使了個(gè)激將法,對(duì)我說(shuō):“人家小女孩,比你還小,人家都不哭的',你要學(xué)習(xí)她們的勇敢氣色,如果你怕的話,閉著眼睛”。我聽了很不開心,我想:為什么我要學(xué)習(xí)他們,我一定要給他看看。我橫下了一條心,就是,完成這條關(guān)卡,加油。鼓起勇氣,讓工作人員幫我綁好保險(xiǎn)帶。任憑工作人員擺布,很快的把我拉到底,他們手一松,我的身體就被彈到了空中。我閉著眼睛,不敢往下看,但是,我慢慢的習(xí)慣了,我抓住了繩子,腳也跟著,一上一下,我仿佛變了一個(gè)天使,自由的“翱翔”,十分愜意。

暑假的作文 篇8

  我又度過(guò)了一個(gè)快樂的暑假,回到了校園。回想這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了很多事,但有件小事,我記憶尤為深刻。

  記得是暑假的一天傍晚,我和我的好朋友蓉蓉在我住居的小區(qū)內(nèi)騎自行車玩。漸漸地,小區(qū)內(nèi)有很多小朋友都出來(lái)玩,有很多人都騎著自行車。不一會(huì)兒我們形成了自行車的長(zhǎng)龍,沿著小區(qū)的道路在游行。

  不知什么時(shí)候,前面的男生開始加快了自行車前進(jìn)的速度,而且越來(lái)越快。我想騎得這么快的話很容易摔跤的。果然不出我所料,在轉(zhuǎn)彎處,一個(gè)男生的.自行車倒了,人重重地摔倒在地上,自行車也壓在他的身上,嘴巴還流著血。這位男生可能摔疼了,輕聲哭了起來(lái),而其他男生早就騎車跑得沒影子了。

  這時(shí),我和蓉蓉都慌忙停下自行車,跑到摔跤的男生面前,先把壓在他身上的自行車扶了起來(lái)后,把他也從地上拉起來(lái)了。我問他:“你家住哪?”“我住7幢203。”他回答道。“好,那你趕快回家,我馬上把你的自行車推到你家車庫(kù)門口。”我剛說(shuō)完,他就轉(zhuǎn)身往家跑。于是我就推著他和我的自行車到他家車庫(kù),剛把自行車停好,他媽媽就下來(lái)了,連聲說(shuō):“謝謝你們!”

  回到家,我心中充滿喜悅,迫不及待地把這件事告訴了我媽媽。我媽媽問我:“你覺得開心嗎?”我回答說(shuō):“開心。”我媽媽臉上露出了贊許的微笑:“這就對(duì)了,幫助別人,快樂自己。”我明白了,原來(lái)做好事這么快樂呀!

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