暑假的作文

時間：2024-04-30 10:59:42 暑假作文我要投稿

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【優】實用的暑假的作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的暑假的作文4篇，歡迎大家分享。

【優】實用的暑假的作文4篇

暑假的作文篇1

　　暑假已經結束了，在暑假生活中親歷的點點滴滴往事，還歷歷在目，因為這次暑假生活讓我體會深刻，收獲頗多。也許有人想問我，是不是去哪個大都市或者什么名勝古跡旅游了一番？其實，我這次的暑假生活是在別具風趣的鄉村度過的。

　　鄉村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，帶給我們快樂。它是一道陽光，照進我們的心靈。它是一支神筆，記載著我們童年回憶。

　　美麗無比的秋姑娘邁著輕盈的腳步最先來到鄉村，不是因為別的，只是這鄉村的一切太寂靜宜人了，所以秋姑娘才用自己那五彩繽紛的魔術棒把鄉村生活變得更加的精彩無限。

　　早晨，一打開窗子，一縷金色的陽光照射在房間里，再加上那公雞響徹云霄的叫聲，把我從夢中給拉出來了。急急地吃完早飯，就跑出去加入到早已在大門外等候的小伙伴當中，手拉著手一起奔向田野。此時，我們的影音與正在樹枝上成群歌唱和舞蹈的小鳥融會一體。如果你是畫家，呈現在你眼前的我們便是這世上最為和諧的素材！田野是一大片一大片的金黃色，上面還點綴著正在收獲這“黃金”的農民伯伯，當我們跑至田邊時，他們還來不及把沉甸甸的麥稈放在地上就站起來了，臉上都掛著人間最憨實的笑容，這也許是豐收帶給他們的喜悅，也許是像小一群小鳥一樣的我們帶給他們的希望。在這里，我們更是一群助人為樂的小天使，幫著農民伯伯撿麥穗、抱麥捆……。

　　剛到中午，一向不愛吃飯的我，早覺得肚子咕咕直叫，不過沒關系，是中午就該爬山了，午餐還不好解決嗎？那山上有的是熟透了的山杏、山楂，還有好多種我不知名的果子。在這里，我們有的已經爬上樹枝間收獲果實，有的`正趴在樹桿上哭泣，有的仰頭站在樹底下等待分享……。等到大家饑渴全無的時候，我們還要繼續攀登，登上山頂便是一塊連著一塊的馬鈴薯了。在這里，我們都用手刨開土壤，摘取水嫩嫩的馬鈴薯，伙伴們有的悄無聲息，像做賊似的；有的笑聲不斷，像是發現了世上沒人發現過的寶藏；有的站在田邊了望，像是在站崗放哨。

　　不知不覺中，山腳下的村莊上空炊煙裊繞。我們相聚在村邊，手握著小小馬鈴薯，打包著一天的快樂，相約擁抱明天的自然，然后才各自心驚膽戰、卻也心甘情愿地走向父母的“嚴厲批評”。

暑假的作文篇2

　　時光飛逝，以經接近了暑假的結尾，可我仍是很快樂。猶豫媽媽作業煩忙，今日，很早就走了。我說：“我餓的不行了。”過了一會，我真實是不行了，就到廚房找吃的。突然我發現一筐雞蛋，這時我有一個斗膽的想法，便是“荷包蛋”。“可我不會做，可對怎么辦啊。” 我就又回床上躺著，又過了一會，我真實受不了，就一股作氣，開端煎荷包蛋了。我說：“我仍是用媽媽的方法來做吧。” 我先把熱水燒開，再把雞蛋和油放入鍋中。只聽“滋————”一聲，香味都噴出來了，我得意不過一分。

　　它就把我炸黑了。我想起媽媽上班的辛苦，最后我拼盡全力做出了幾個，剩下的.便是等待了。在我禁心的等待中，她看見我的成果后笑了，我也笑了。

暑假的作文篇3

　　今天第三節課，林老師帶我們去圓形多功能廳舉行了有趣的暑假繪本作業點贊活動。我們進去的時候，林老師早已經把我們每個人創作的繪本全都擺好在桌子上了。我的心情是既興奮又緊張，因為我很想看看別人的暑假生活是怎樣過的？聽說有的同學創作了好幾個主題的繪本，而我只畫了一個主題學游泳”。

　　我帶著好奇的心認認真真地看了很多繪本，我很想把每個同學的繪本都好好看一遍，可是時間不夠，有的沒看完；在我看到的那些繪本里，我已經發現了很多驚喜！我覺得陳藝馨的主題很好，“勞運最光榮”，里面的內容真的都是跟勞動有關的；蔡鴻鑫的繪本有好幾個主題，總的封面是叫做《暑假故事大全》記得有一個是《綠色的衛兵》，豐富多彩、生動有趣，他的畫功也是最好的；王佳怡的`繪本是非常有特色，居然里面有好多亮眼的照片真好看、真炫啊！施鑫銘的繪本封面美女畫得很好看我很喜歡的類型；陳思壘繪本封面的字體和畫很有立體感又很休閑的感覺；……，我為了多看幾本，很多繪本忘記看作者了，唉，真是有點手忙腳亂了！

　　那么多繪本主題各不同，風格也不同，各有各的優點，我手上的兩個大拇指要給誰呢？我有點拿不定主意了！最后我投給了陳藝馨和我自已，為自已加油，雖然畫功不好，臭美一下好了！時間到了，林老師公布大拇指得數最多的是王佳怡，九個大拇指，她馬上高舉自己的手，八個的沒人舉手，七個的是蔡佳航，六個的又沒人舉手，五個大拇指的就多了，很多人舉手我也是其中的一個。今天我有注意到好幾個同學在研究我的繪本，有同學笑我的繪本游泳姿勢象是躺在水里死了，我聽了是既好氣又好笑！今天的場面真的是既忙碌又溫馨！什么時候有機會得好好把沒看完的全都給看完了，同學們的暑假生活原來是如此的豐富、有趣！繪本作業創意又用心，值得欣賞和學習。

暑假的作文篇4

　　白駒過隙，短短兩個月的暑假結束了。雖然我希望她一直留在我的身邊，但它還是像一江春水，帶著我的歡樂一去不復返了。

　　開學已經快一個禮拜了，但是暑假那些快樂的事依然還被牢牢地鎖在我的記憶深處。

　　旅游之樂。這個暑假，我們去了上海游玩。上海的高聳入云的東方明珠，野性十足的'野生動物園，神秘莫測的科技館，我都玩了個遍！其中，科技館最能引起我的興趣，特別是那里的“機器人世界”和“信息時代”。在“機器人世界”，你可以與機器切磋棋藝；在“信息時代”，你可以模擬實驗。要干什么，就干什么；要怎么樣，就怎么樣。

　　玩耍之樂：在暑假里，“玩游戲”是我每天的必修課。我玩的iPad游戲是“Angry Birds Eric”（憤怒的小鳥英雄傳），雖然每天只有30分鐘，但很好玩。在游戲里，我一次又一次地，指揮小鳥們，干掉一頭又一頭豬，奪回了一個又一個鳥蛋。所到之處，豬們無不聞風喪膽，就連波奇王子都被打敗了四次！

　　觀影之樂：看電影也是我喜歡的事。我在電影院里看了《賽爾號大電影4：圣魔之戰》、《神筆馬良》。在家里，我看了《太空熊貓總動員》、《神偷奶爸2》、《冰雪奇緣》……其中，《太空熊貓總動員》告訴我：你被打倒幾次不重要，重要的是你能不能站起來；站起來，你就是勇敢的勝利者。

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