暑假的作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
暑假期間我上了美術課，游泳課..我最喜歡游泳。那是一個非常熱的晚上，晚飯后我父親帶我去游泳池。爸爸和我穿上泳衣，我把我的'救生圈放在水里。起初我不會游泳，我父親叫我帶一個救生圈，幫我教，不是兒子，我會游泳。那天，我們游了兩個多小時才回來，很有趣。爸爸過去常帶我去游泳。
暑假的作文 篇2
盼望已久的暑假終于到了，一下子我們一家人好像都輕松了起來。
于是，我們一家人一起來到了奶奶家。
首先，看到的是一座簡樸的四合院兒。坐落在院中央的是一座簡樸的房子，左邊有幾棵白楊樹，挺直了樹干，仿佛教會了我們做人的`道理。右邊的雞欄里，有著幾只可愛的小雞和一個雞媽媽，好像很安逸的玩耍著，真讓人羨慕。
然后，看見爸爸側坐在板凳上正和王叔叔下著棋，思維緊密的爸爸連贏了好幾局。和藹可親的媽媽幫著奶奶熟練地洗起了衣服，還有一位穿著款式新穎的短袖，梳著一頭烏黑油亮小平頭，濃眉大眼，臉龐白凈的小弟弟正在苦思冥想著，造型奇特的積木怎么拼？一個穿著粉紅色上衣，衣服上面帶著一個黃色的蝴蝶結，穿著一條款式新穎的牛仔褲，梳著油亮光潔的馬尾辮，濃眉大眼，櫻桃小嘴兒，端莊秀麗的大姐姐。她正在和小雞玩耍，看上去有趣極了。
這就是我暑假里最快樂的一天，我好喜歡這樣的快樂時光。
暑假的作文 篇3
暑假里，我們時常會感受到幸福、快樂、悲傷、心痛……但是，不管是快樂還是悲傷。它們都有一個共同的特點——都是令人難忘的。
暑假到了，今年的暑假每天大部分時間都在做作業，只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在，雖然累了點，但卻充實了自己的生活，學到了很多知識。
今天是暑假的一個星期六，我做了一會兒作業，覺的有點累了，便找來了同齡的小朋友一起去玩，最后我們決定到河邊去釣魚，首先我們捉來了蚯蚓，然后拿來魚鉤，一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里，1分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了……
過了好長時間，卻不見一條魚兒上鉤，我們開始有點灰心了，便取出自帶的零食吃了起來，把魚鉤放在一邊，吃著吃著，突然有一只小貓從我身邊經過，我好像似有所悟——想起了《小貓釣魚》的故事。便號召小伙伴們繼續釣，終于功夫不負有心人，大約過了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了。
接著，其他小伙伴也釣出了魚，大約又過了一個多小時，我們的桶已裝滿了，望著自己的勞動成果，伙伴們似乎都忘記了釣魚時的辛苦，都高興的'笑了。
從那件事以后，我終于明白了滴水能把石穿透的道理。每當我做事灰心時，我都會想起這次難忘的釣魚。來激勵自己繼續做下去。
暑假的作文 篇4
在人藝舞臺上，《四世同堂》、《茶館》、《駱駝祥子》……老舍這些膾炙人口的經典名著被一次次搬上舞臺，成為經久不衰的保留劇目。在小學課本里，《林海》、《草原》、《貓》……老舍的這些作品陪伴我們度過了整個小學時代。
今年暑假，我終于有機會走進老舍紀念館，近距離地瞻仰和拜訪“老舍先生”。
老舍紀念館位于北京市東城區燈市口西街豐富胡同19號。在紀念館門外的墻上，老舍給自己做出了高度的概括：我是文藝界中的一名小卒，十幾年來日日操練在書桌與小凳之間；筆是槍，把熱血灑在紙上……看到這些文字，我對老舍先生的敬佩之情油然而生。
漫步在老舍紀念館，通過一張張圖片和實物展覽，我看到了老舍結交的朋友既有大政治家、名教授，也有老藝人、洋車夫。他會賣衣服為朋友接風，“真”是他的待友之道。
展覽介紹了老舍先生短暫而又輝煌的一生。咿呀學語時，他就懂得了弱國的悲哀；執教英倫，他能更客觀地看待別國和本國的文化；剛踏上文壇，他就開始了對國民性的探討，尋求強國之道；抗日戰爭時，他化筆為槍，站在抗戰宣傳第一線；新中國成立，老舍又義無反顧地回到祖國，回到他熱愛的北京。
站在老舍先生最后生活的`丹柿小院，我仿佛看到了正是這名文藝界中的“小卒”日夜不停、奮筆疾書、寫出了最底層平民百姓的生活，寫出了勞動大眾的吶喊與呼聲。老舍先生可以自傲的地方是“小卒心中沒有大將的韜略，可是小卒該做的一切我確實是做到了�！泵鎸γ\的不公，老舍先生寧折不彎，最后走向了太平湖。世上再無老舍……耳邊響起老舍先生借王掌柜留在《茶館》里的那句“遺言”：“我愛咱們的國呀，可是誰愛我呢？”我會大聲地對他說：“我們都愛你，沒有人會忘記你。文藝界盡職的‘小卒’永遠活在人民心里�！�
參觀老舍紀念館，這就是我有意義的暑假生活的一部分。
暑假的作文 篇5
今天，我和媽媽來到蕭山百家匯組織參加活動志愿者活動，炎炎夏日，永遠也抵擋不住我們的愛心。瓜瀝敬老院坐落在美麗的航塢山腳下，早上一早我們就跟著大部隊來到這里，剛走進大門，我看見許許多多白發蒼蒼的爺爺奶奶。他們就坐在大門口看見我們的到來，表示很開心！
我們聽了李主任的任務及要求，第一個任務是給爺爺奶奶按摩，要求是讓老人們舒服。第二個任務是給老人們表演節目，要求書絕對要讓爺爺奶奶開心，第三個任務為給爺爺奶奶打掃食堂衛生，要求是給老人們的食堂變成一層不染。
我們分成三隊，一隊二十人，一號對的.隊員，干的十分熱火朝天，一會給老人敲背，一會按腿，爺爺奶奶們津津有味的看著二隊隊員表演節目，給表演快板、跳舞、唱歌、講故事。我們三組人員已經在食堂干的熱火朝天，我們一會擦飯桌，一會洗碗，一會洗抹布，看見煥然一新的食堂，心里美滋滋的。
我經歷了今天，我一定幫爸爸媽媽爺爺奶奶干更多力所能及的事情，也不要在讓父母為我操心，我們要為身邊的人帶去溫暖，贈人玫瑰，手留余香，感恩父母！
暑假的作文 篇6
暑假中的事幾乎數不清，就讓我坐下來想想吧。
開心的事：暑假期間，我們到游樂場玩，那里好玩得很，有過山車、旋轉木馬……過山車還可以反過來，可刺激了。
難過的事：在這個熱得讓人受不了的天氣里必須得游泳，我們一家到大海邊準備游泳�？墒蔷驮谶@時，天氣忽變，無數個小雨滴從天而降，而這個泳自然也游不了了。
堅持不懈的`事：我和媽媽每天都很早起床晨練，在晨練的過程中她會給我講一些關于養身的常識，令我聽得津津有味！
暑假的作文 篇7
暑假到了，奶奶在家里閑著沒事兒干，突然閃過一個念頭，想要做包子給大伙兒嘗嘗。
奶奶說，她看過做包子、做面包的師傅，所以她會做，也可以教我們做。我和弟弟一聽，頓時欣喜若狂，眉飛色舞，纏著要奶奶教。奶奶笑呵呵地揭開一個大盆蓋，一大團兒發面，白嫩嫩的，像一個剛出生的小嬰兒一樣，乖乖地躺在我們的面前。我伸出一根手指，捏捏它，軟軟的，還隆起一些小發泡，可愛極了！
開始做了。奶奶把發面搓成一條一條的“長蛇”，然后用小刀切成一塊一塊的，雙手沾些面粉，以免面團沾手，然后就可以拿起一塊面團兒開始做了哦。首先，將手中的面團兒揉成一個小小的圓球，再用另一只手使勁兒壓扁，壓成一個小圓餅，然后壓成一個薄薄的.圓餅，再放進糖、泡菜或榨菜等餡兒，最后把四周的皮聚攏在中間，捏緊捏結實了，再扭成一個螺旋形，輕輕按下，一個胖胖的“大肚包”就這樣“竣工”了。
我做完了幾個自認為很滿意的包子后，得意地望向弟弟，卻發現弟弟正在擺弄著手里的一個似鉸子卻又非餃子的包子。嘿！不用問了，這肯定又是“怪怪公司”的“新產品”了。我放下手中那個才完成了一半的包子，拍拍手上的面粉，跑過去�！霸趺床拍茏兂砂幽�？”弟弟小聲嘟囔著，并不時用沾滿面粉的手撓撓頭，專心致志地望著手中的“餃包子”。突然，弟弟眼睛一亮，笑容漸漸浮上臉邊，他大喊一聲：“有了！”弟弟捏起“餃包子”的兩頭，往中間使勁兒聚緊，原來的“餃包子”竟然變成了普普通通的包子了！我三步并作兩步地跑回我的座位，三下五除二地完成了那半個包子的制作，然后拿起一塊剛切下來的面團兒，用小刀平均切成四塊，每一小塊都被我搓成了細條條兒，我把這些細條條兒一個挨一個地把它們在包子的中腰部分圍了一圈兒，嘿！還真像一艘宇宙飛船�。∧蔷腿∶小版隙鹗逄枴�，為什么是“十五號”呢？因為今天是十五號呀。
面團兒沒了，“怪怪公司”的“新產品”該下鍋了，等它們睡一覺醒來，自己就成胖墩兒了。
包子熟了，我們聚在一起，吃著“餃包子”和“嫦娥十五號”，心中有說不出的甜蜜。
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