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暑假的作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的暑假的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文300字 篇1
暑假多么美好，多么快樂，多么有趣!
在小鳥的歌聲中醒來，跟著小鳥歌唱得節奏匆匆洗漱，匆匆吃飯，然后到院里鍛煉身體，風叔叔過來了，我高興地和他打招呼，他是我今天碰到的第一個熟人，我邊聽風叔叔講趣事，邊悠閑自在地騎自行車，過了大約半小時，我得回家做作業了。
作業很快就寫完了，能下樓玩了，我和很多伙伴一起玩“摸色”，我讓她們找淡淡的藍色，她們東瞧瞧西看看，找到一個裝垃圾的袋子，可都把手收了回去，不敢摸，我輕易的贏了，天氣太熱了!我們頭上像露珠似的`汗珠布滿額頭，都能用來洗澡了!
又到了閱讀時間，我，在知識海洋中遨游，在童話世界中遨游，在優美風景中遨游!一會兒哭，一會兒笑，一會兒生氣，一會兒激動，一會兒又傷心，表情可豐富啦。
暑假給我一種輕松的感覺，一種自由的感覺，一種快樂的感覺!暑假的感覺太美妙了!
暑假的作文300字 篇2
“放假嘍！”我們像出穴的新蟬，像剛出籠的鳥兒，像整天在樹上爬高躥低的猴兒，開心愉快。
盛夏的中午，烈日高照，大地好像都要被烤得冒出濃煙了，樹葉也都快被烤焦了。蟬兒扯著高嗓門，費力地喊著。我和何宇在院子里開始捉蚱蜢。我們兄弟二人把四只眼睛瞪得圓圓的.，認真地搜尋起來。突然，何宇說：“噓，別出聲！”只見何宇慢慢地俯下身，雙手猛地一撲。“逮住了，逮住了！”何宇眉開眼笑，“怎么樣，厲害吧？”看那樣子，簡直和士兵打了個勝仗一樣。
我心想：不就是一只小蚱蜢嗎，我也能逮一只，神氣啥呀。于是我在草叢里搜尋起來。忽然，我腳邊的一顆草一動。我仔細一看，原來是一只蚱蜢被我的腳步驚動，從這顆草跳到了那顆草上。它穿著和小草一樣綠色的衣服，不仔細看還真看不出來呢。嘿，這只蚱蜢不錯。我躡手躡腳地走過去，雙手一撲。只聽撲通一聲，我不但沒有捉到蚱蜢，自己倒跌進了泥坑里，成了個泥人了。何宇見了，捂著肚子哈哈大笑。
暑假過去幾天了，每當我想起這件事，就覺得很好笑。不能小看了別人。
暑假的作文300字 篇3
同學們，在暑假里你們除了做作業和玩耍，還做了什么?告訴你，我的暑假課余生活可豐富多彩了，不信?來看一看吧!
除了完成老師布置的作業，每天我都要拉一個小時的二胡(可有趣了!)，每天閱讀一至兩個小時(可寧靜了!)每天游泳兩個小時(可帶勁了!)，每天爭當小義工(可高興了!)。這些活動我都喜歡，但我最想給你介紹的是游泳和拉二胡。
我特愛游泳，在水中我像小魚兒一樣，無憂無慮地玩耍，它不但能增強體質還能鍛練身體。以前我只會蛙泳，現在我學會了仰泳和自游泳，而且可以水中倒立、前空翻、后空翻……最奇特的是小學生作文，我還發明了自己的泳姿“鏍絲釘泳”，可以360度旋游，好多小朋友都覺得很神奇，如果你也想學這種游泳泳姿，明年夏天我們游泳池見吧!
二胡是我最喜歡的樂器之一。我會拉的.曲子很多，有的快，有的慢，有的悲，有的像小鳥，有的像戰馬，在音樂的世界里我陶醉了，常常忘了時間。有一次，我在小區走道里拉琴，一個外國人經過，聽了我的琴聲，感覺美妙極了，伸出大拇指直夸我“VERYGOOD!”走時還要給我拍照，怪不好意思的!
你的課余生活比我更豐富多彩嗎?說出來聽一聽吧!
暑假的作文300字 篇4
今早起來，天空好像特別高，特別藍�？吹竭@么好的天氣，爸爸媽媽提議帶我去南湖公園玩，聽到這個好消息，我激動地去刷牙、洗臉，快快地吃完了早飯，又準備了一下游玩的用品，就出發了。
到了南湖公園，我驚奇地大叫：“這個公園可真大呀！”說著，我就和爸爸、媽媽走進了公園。我放眼望去，看見一望無際的湖水泛著粼粼波光，湖中央有無數的小船悠閑地劃來劃去，片片荷葉點綴在湖中，美麗極了！我順著湖邊玩耍，聽見青蛙呱呱地唱著，看見許多的小魚游來游去，我央求媽媽給我買了一袋魚食，跑到湖邊去喂小魚，小魚們爭先恐后地搶著我撒下的魚食，看著它們歡快活潑搶食的樣子，真是可愛極了！喂飽了可愛的小魚，我仍順著湖邊走去，在不遠處，看到一個射擊館，我興奮地要求玩打槍游戲，我一共打了50槍，只打中了28個氣球，真是令人遺憾！看樣子神槍手也不是一下就能當的`啊，做什么事總要多多練習，多下苦功才能取得好成績��！想明白了這個道理，頓時豁然開朗了！
在不知不覺中，時間已經飛快的過去了，爸爸說我們該回家了，有機會再來玩吧，于是我依依不舍的離開了南湖公園，今天真是個愉快的假日！
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