暑假的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的暑假的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　在7月六號(hào)時(shí)爸爸說讓我這個(gè)暑假做點(diǎn)有意義的事——打工，“一天五塊包吃怎么樣！”“好啊！好啊！”因?yàn)楫?dāng)時(shí)正缺錢用就答應(yīng)爸爸了我一干是要干至少一個(gè)月，我算了一下，一天五塊，31天就是155元，天哪，賺翻了！

　　第二天我就上班了，對(duì)于在中恒，我還是熟悉的，我從小就知道買貨、進(jìn)貨、發(fā)貨、批發(fā)價(jià)是什么。我先介紹一下周圍的人吧：

　　董沙姐姐，他是給我爸爸打工的，才23歲，在中恒我最愛和她在一起了！對(duì)面王潔阿姨，他很大方，喜歡流行歌！段霞阿姨，和藹可親。大娘，賣櫥柜的大娘很大方，總是請(qǐng)我吃雪糕！還有劉阿姨，也是爸爸的`服務(wù)員！

暑假的作文 篇2

　　在暑假期間，給我最深的感覺是無趣。還有無邊無際的煩惱，這個(gè)暑假，我等于是被關(guān)在籠子里的小鳥，沒有自由，天天寫作業(yè)。畫畫。寫毛筆字，每天重復(fù)的做，真是煩惱無趣的暑假。

　　在暑假的每一天里，都是一樣地，早上7點(diǎn)起床，8點(diǎn)半到奶奶家去，吃過早飯寫暑假作業(yè)，每天寫4張，寫過暑假作業(yè)，就寫媽媽布置的作業(yè)，每天一張數(shù)奧，媽媽還說：“寫累了可以休息，但不許看電視，每天晚上都給你半個(gè)小時(shí)看電視了，還不夠啊，白天不許看。”我寫好作業(yè)，休息一會(huì)兒，去和小朋友玩，我媽也不許，她還說現(xiàn)在哪有人玩，人家都在家寫作業(yè)。我只好坐在沙發(fā)上。過了5分鐘，我媽又說：“休息好了吧，快去寫作業(yè)。”一個(gè)上午，就這樣在媽媽的.管束下過去了。

　　吃過午飯，又到了下午，我把畫畫寫字的東西放好，“先畫畫。”我媽開始發(fā)令了：“先畫5條魚，畫好以后寫字，字?jǐn)?shù)在150~200之間，不許少，越多越好。”我心想：天啊，我還是不是人了 ，畫5條魚最少用4個(gè)小時(shí)，我還要寫150~200之間的字，還不把我累死了。這是什么媽媽呀，怎么這么狠心，我還是不是你的孩子啊！但是我媽不管我怎么樣，只要說出口的命令，我就一定要執(zhí)行，這一個(gè)下午我就拼命地畫畫。寫字，終于在6點(diǎn)之前做完了，做完了以后，我吃過晚飯，就回家了。

　　這個(gè)暑假既有煩惱，也有無趣，一天中，讓人忙碌地快不行了，每天都在想快開學(xué)，真是度日如年，真不如上學(xué)。

暑假的作文 篇3

　　我的暑假里有許多令我高興的事，比如“我學(xué)會(huì)了游泳.我和媽媽一起做了一盤炸蝦子.媽媽給我買了一個(gè)新滑板車.......我就和同學(xué)們說說我和媽媽一起做了一盤炸蝦子這件事吧：8月15日的下午，我的肚子“咕咕”的'叫個(gè)不停，好像在說：“我餓了!陳銘，快去給我弄點(diǎn)吃的東西來吧!”隨后，我對(duì)媽媽說：“媽媽我餓了，能不能給我?guī)讐K錢讓我出去買點(diǎn)東西吃？”媽媽說：“家里有蝦子，媽媽做炸蝦子給你吃，好不好？”我聽了開心的一蹦3尺高：“好呀，好呀，好呀!”媽媽聽了說：“那你就去幫我買3塊錢的干面粉吧！”“好”我高聲答了一下。然后我就拿著3塊錢去買干面粉了，賣完了干面粉媽媽就把面到一點(diǎn)到一個(gè)小碗里面然后打一個(gè)雞蛋到小碗里，接著倒水，攪拌，我看著媽媽攪拌的樣子我也想攪拌一下便對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我攪拌一下好不好？”媽媽爽快地說：“好吧！”我拿這碗和筷子就開始攪拌了起來一會(huì)后，媽媽說：“可以放蝦仁了！”我聽了就把一大袋的蝦仁倒進(jìn)了碗里，我又開始攪拌了過了一會(huì)我又問媽媽了：“可以下鍋了嗎？”媽媽說可以下鍋了我聽了馬上就把一碗的蝦子都倒進(jìn)鍋里了，媽媽說：“還是讓我來吧，免得油炸到你身上疼我說：“好！”只見媽媽用鏟子在鍋里翻炒幾分鐘后一盤香噴噴的炸蝦子終于出鍋了我趕緊吃了幾個(gè)“哇，好好吃呀！”說完我就狼吞虎咽的吃了起來每過幾分鐘我就把這盤炸蝦子吃完了，我摸著圓滾滾的肚皮心里想：太好吃了。 小朋友們你們暑假是怎么樣的，和我一起分享吧！

暑假的作文 篇4

　　炎炎夏日，最快樂的事莫過于和藍(lán)天碧水來個(gè)親密的擁抱。今天，舅舅就帶著我們一起來到了奉化西溪水上樂園。

　　換好泳衣，我們迫不及待地向水上樂園“進(jìn)攻”。哇，好漂亮的寶貝水城，這里簡直是一個(gè)美麗的童話水世界：你可以躺在蘋果小屋里做個(gè)美夢，坐在大蘑菇上談笑風(fēng)生，躲在小木偶下按摩沖澡……小朋友們?cè)谶@里玩得樂翻了天！

　　聽人說敞開式螺旋滑梯很好玩，我們就興致勃勃地跑去那邊。登上二樓，看見滑道是螺旋狀的，我雙手抱頭，兩腳交叉躺在滑梯里，管理員輕輕一推我肩，我整個(gè)人就如離弦之箭滑了出去，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，風(fēng)在耳旁呼呼，超爽的感覺。不一會(huì)兒，“撲通”一聲，我就從滑道里沖入水中。好好玩，我們輪流上去玩了好幾遍。

　　忽然，那邊傳來了尖叫聲，原來有人在玩彩虹競賽滑梯。剛剛玩得特起勁，我就躍躍欲試，勸說媽媽哥哥和我一起競賽。這是連在一起的3條漂亮的.紅黃藍(lán)滑梯，有3個(gè)坡道。起先滑下去很順利，我享受著水的清涼。突然，一個(gè)坡道出現(xiàn)，水花以迅雷不及掩耳之勢沖向我，我頭部被淹沒，眼睛，鼻子，嘴巴統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)水，它們被迫洗了個(gè)澡，我難受得直尖叫。叫聲沒完，又是一個(gè)坡道，我覺得自己要飛出去了，嚇得我緊緊貼住滑道……終于沖入水中，我已嚇得臉色發(fā)白腳發(fā)抖，隨浪花飛流直下的感覺不好受那，看旁邊的媽媽也比我好不到哪里去，只有哥哥若無其事，真是厲害！

　　我還沒回過神來，哥哥就說要去玩園內(nèi)最驚險(xiǎn)刺激的巨獸碗滑梯，我連連搖頭。可是這要四個(gè)人才能玩，我不玩，他們也就不能玩了。坳不過哥哥，我只好硬著頭皮上。小心翼翼地爬上四樓，我不敢往下看。管理員叫我們四人躺在一個(gè)皮筏艇里，雙手各自抓住把手，然后他放水讓皮筏艇沖入一段半透明的管狀滑道，速度好快，我們一下子就沖入巨碗中，在漩渦中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，嚇得我眼睛都不敢睜開……“好了，還干嗎閉著眼睛，膽小鬼！”哥哥笑嘻嘻地說。“咦，到了呀，也不過如此！”我明明很害怕，卻口是心非。

　　休息了會(huì)兒，我們又體驗(yàn)了沖浪，那一陣陣的巨浪仿佛讓我們置身于大海之中……快樂的時(shí)間總是特別短暫，好幾個(gè)小時(shí)就這樣被水花沖走。我雖然被曬成了小黑人，但是如果你問我下次還來不來，我一定會(huì)肯定地說：“YES！”

暑假的作文 篇5

　　盼星星，盼月亮，總算盼來了我朝思暮想的暑假。可我不曾料到，今年的暑假讓我“痛不欲生，生不如死”啊……

　　自從6月31日領(lǐng)過《素質(zhì)報(bào)告書》后，我那“可愛”的興趣班就像無數(shù)個(gè)大錘子向我打來，砸得我兩眼直冒金星，讓我不堪一擊。

　　首先，從7月2日——7月8日，我連續(xù)上了6天的英語興趣班。每天回來都忙著讀、背、默、錄那長得可以從地球伸向月球的課文，根本擠不出一丁點(diǎn)時(shí)間去寫那堆得跟小山似的暑假作業(yè)，更擠不出我玩樂的時(shí)間，可憐我的芭比娃娃已經(jīng)孤單寂寞了很久。

　　好不容易熬完了這陀螺似的痛苦的六天，可才輕松了兩天，奧數(shù)興趣班又不知道從哪兒竄出來，一上20天哪！這消息如晴天霹靂震得我簡直就要崩潰了。雪上加霜的是我老媽的.腿上不幸縫了幾針，不能出去走動(dòng)，這樣，又打碎了我課余時(shí)間能常跟媽媽出去閑逛的美夢。我只好天天呆在家里，做著那堆令人恨得咬牙切齒的作業(yè)，然后，拖著沉重的腳步繼續(xù)去上奧數(shù)課。

　　就這樣，7月份快過去了，暑假的二分之一也即將消逝。在這段日子里，出現(xiàn)在我腦海里的始終是古詩、課文、雞兔同籠問題、ABC……沒有我想象中的自由自在地游樂在一望無際、波濤洶涌的大海上；無法徜徉在連綿起伏、青翠欲滴的群山中；不能與雪白的綿羊同在廣袤無垠的草原上嬉戲玩耍；……每天只能看到寬闊而冰冷的馬路、矗立著的高樓大廈。

　　暑假啊暑假，你何時(shí)才能讓我喜歡上你呢？

暑假的作文 篇6

　　盼星星，盼月亮。終于快盼到了幸福的時(shí)刻——暑假。“我的暑假我做主”，在這個(gè)我是主人的假期里，我想去五彩繽紛的旅游世界，盡情的遨游那美好的時(shí)光。我還想去農(nóng)村田園，體驗(yàn)體驗(yàn)勞動(dòng)的艱 辛，體驗(yàn)一下用自己的汗水換來的收獲。我還想·······

　　這個(gè)星期天的早上，我對(duì)媽媽說道：“這個(gè)暑假我做主，媽媽！我要怎樣讓屬于我的暑假過的非同一般呢？我現(xiàn)在就設(shè)定一個(gè)暑假計(jì)劃如何。”媽媽微笑著對(duì)我說：“這真是一個(gè)妙招。設(shè)定計(jì)劃，首先 你要注明相應(yīng)的時(shí)間干相應(yīng)的事情，要注明清楚。不要貪圖太多，讓自己在暑假的'每一天都過的豐富多彩、充實(shí)、有趣。加油吧！孩子，這個(gè)暑假生活完全掌控在你的手中。”

　　舞蹈是暑假的首項(xiàng)，上學(xué)期學(xué)的知識(shí)還很淺薄，為了讓我的舞技更勝一籌，我還要在假期里學(xué)習(xí)更多的花樣，更多的舞技。讓自己的舞姿更加柔和，腳步更加輕盈。讓更多的人為我的舞蹈喝彩、鼓掌。 為了幸福時(shí)刻的到來，我必須接受“先苦后甜”的結(jié)果。要知道，跳舞是我從小的夢想，穿著漂亮的表演服，在歡快的音樂下翩翩起舞，是多么快樂的事情啊！

　　除了學(xué)習(xí)的事情我做主以外，享受外界的美好生活也是必不可少的。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我還計(jì)劃去“雪山彩虹谷”旅游，在那美麗的桃花仙境盡情的遨游。刺激的綠色滑草，站在遠(yuǎn)處觀看，就像一條 綠瑩瑩的長絲帶。飛流的瀑布，讓人們置身于清涼之地，讓我找到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感覺。五彩繽紛的彩虹帶給彩虹谷一線生機(jī)、、、、、、、

　　我很想親身體驗(yàn)一下親臨其境的感覺，我還想親吻一下清涼的溪水，置身于漂流的快樂中。期盼著暑假生活是那么的美好，我心里現(xiàn)在就打著小鼓，真想迫不及待的去玩呢！

　　所以為了實(shí)現(xiàn)我這些美好的愿望，我現(xiàn)在要加緊復(fù)習(xí)，考個(gè)好的成績，為自己完成一份美麗的答卷。

　　美好的暑假生活。我來了！

暑假的作文 篇7

　　在忙碌與悠閑中，在充實(shí)與無聊中，在對(duì)暑假結(jié)束的擔(dān)憂與期待中，看似漫長卻又短暫的暑期結(jié)束了。回眸那已逝的兩月，突然發(fā)現(xiàn)平淡的日子里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光亮。

　　記得那是一個(gè)涼爽的早晨，陽臺(tái)上竹椅中的我，雙眼慢慢垂簾，把《假如給我三天光明》的最后一行字印入腦中，然后緩緩合上書，心中的波瀾依舊蕩漾。

　　海倫?凱勒那樂觀的臉龐，那不屈的背影，仿佛就在眼前。耳畔回響著她堅(jiān)強(qiáng)話語：“如果沒有通向成功的.平坦大道，那我就用自己的方式曲折前行。”

　　許久，我依然不想睜眼，索性站起身來，感受海倫生活的世界。

　　走出陽臺(tái)，能感覺陽光透過眼皮朦朧的光，海倫她應(yīng)該連這種感覺也沒享受過吧!耳朵里傳來附近幾棵樹上嘰喳的鳥叫聲，遠(yuǎn)的，近的，奔馳的車聲，潺潺的水聲……從耳中傳到體內(nèi)，在體內(nèi)四處游蕩，漸漸地我心意泛起一陣恐慌，我不知道我在哪，只覺得大地在轉(zhuǎn)動(dòng)，一瞬間我失去站在這大地上的自信，“失去”了視覺的我不知道要用什么來代替我依賴已久的眼睛。我發(fā)了瘋似的向四周觸碰，希望能找到一個(gè)依靠，可是，一切徒然。

　　當(dāng)我再一次睜開雙眼，再一次擁抱明亮，心終于又回到了回來的位置。真的，我無法想象黑暗無光的世界，那么無助的、孤獨(dú)的的世界。我由衷贊嘆海倫的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)，它們就如那太陽，在她的世界永不落幕 !我知道，海倫是我的榜樣!

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