暑假的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的暑假的作文7篇,歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
盼望著,盼望著,暑假終于來(lái)了,我的暑假快樂(lè)至上。
我先去姥姥家,姥姥家的蔬菜可真多,菜園里有,菜園外面也有,可是我從小就在城市里出生,什么蔬菜都不認(rèn)識(shí),所以只能問(wèn)姥姥或者媽媽,姥姥對(duì)于這些菜的名字了如指掌,什么菜都認(rèn)識(shí),我還問(wèn)要怎么種:”姥姥,蠶豆怎么種?“姥姥回答說(shuō):”蠶豆只要種它的果實(shí)就可以了,埋在濕潤(rùn)的土壤里,不深不淺才行,“我接著問(wèn):“蘋果怎么種?”姥姥說(shuō)“蘋果要種核,”看來(lái)這次還真沒(méi)有白去,認(rèn)識(shí)了這么的.蔬菜。
后來(lái)我們還去了大連,那里非常好玩。
到了大連,我們先去了水族館,里面有各種各樣的魚,有的魚身上五顏六色,有的魚身上很難看,而且還有介紹呢,當(dāng)我看到不知道的魚時(shí),我就看介紹,這個(gè)是毒游,會(huì)放毒。那是河豚,其中我最喜歡的魚就是海豚,它很可愛(ài),而且還會(huì)表演許多節(jié)目,逗的我哈哈大笑,而且它還很聽(tīng)話,大連也太好玩了。
今年的暑假是我過(guò)得最快樂(lè)的一次,明年的暑假我一定過(guò)得更快樂(lè)!
吉林省雙遼市第一小學(xué)三年級(jí):遲旭
暑假的作文 篇2
在我三四歲的時(shí)候,我和媽媽經(jīng)常到火車站散步。
有一天,一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的火車停在了火車站,火車發(fā)出的“隆隆”聲吸引了我。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我真想到火車頭里看一看!”媽媽說(shuō):“行,我們?nèi)ピ囈辉嚢桑 蔽依鴭寢尩氖郑叩剿緳C(jī)叔叔跟前,大膽地問(wèn):“叔叔,我能到火車頭里參觀參觀嗎?”真讓我難以相信,叔叔竟然爽快地答應(yīng)了。我跟著叔叔爬進(jìn)了火車頭里,哇!長(zhǎng)長(zhǎng)的火車頭正中間是一長(zhǎng)排冒著熱氣的發(fā)動(dòng)機(jī)。真熱呀!我上看看下摸摸,發(fā)現(xiàn)在發(fā)動(dòng)機(jī)兩邊各有一條又細(xì)又長(zhǎng)的通道;我左看看又瞧瞧,又發(fā)現(xiàn)在火車頭的兩端各有一個(gè)駕駛室,這可真稀奇!叔叔還教我認(rèn)識(shí)了許多按鈕。真讓我大開(kāi)眼界!
今年暑假,我決定再去參觀火車頭。這一次,我想讓司機(jī)叔叔教我開(kāi)一會(huì)兒火車。小朋友,你們?cè)敢夂臀乙黄饋?lái)共享這奇妙的.暑假時(shí)光嗎?如果愿意的話,趕快來(lái)和我交個(gè)朋友吧!
暑假的作文 篇3
漫長(zhǎng)的暑假快要結(jié)束了,我開(kāi)始寫暑假收獲。在這個(gè)暑假里爸爸媽媽帶我去了三亞,我們報(bào)了旅游團(tuán),導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ伺d隆,了解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來(lái)咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的,黑碳咖啡,其中一種賣到680元,這就是黑炭咖啡!
在芳香植物園里,我也收獲了很多,我知道了其中一種植物叫做十萬(wàn)錯(cuò),還有一種叫沉香,還有一種叫夾竹桃,是有毒的。還有叫木瓜樹(shù),還有我從未聽(tīng)過(guò)的一種叫也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的叫海南竹。
我還去的是文化多河谷,也學(xué)到了一些文化。在瓊海多河谷文化區(qū)導(dǎo)游帶領(lǐng)我們傾聽(tīng)了萬(wàn)泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化,還有1300年歷史的海南軍坡節(jié)。
三亞還有著名的大東海,分界洲島,南山觀音,亞龍灣,天涯海角。還有海南處處可見(jiàn)的特產(chǎn)的椰子。水晶館里讓我知道水晶是火山巖漿而噴發(fā)形成的晶體礦物。
這次媽媽還帶我去游泳,一進(jìn)游泳池,我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都會(huì)游泳,甚至4歲的小朋友也會(huì)游的很自如,而西安有很多的“旱鴨子”通過(guò)幾次游泳,我不但學(xué)會(huì)了憋氣,還學(xué)會(huì)了狗刨式的游泳。
在學(xué)習(xí)方面我按照計(jì)劃完成了暑假作業(yè),還學(xué)會(huì)了一些生字。在電視上我看了一個(gè)叫“漢子英雄”的節(jié)目,我知道了“鍾”“釗”等很多字,還有第一次用鋼筆寫字帖,寫的不是很好,媽媽叫我一筆一劃用心寫,最后,我用鋼筆寫好了。數(shù)學(xué)里媽媽還教會(huì)我一位數(shù)乘兩位數(shù),一位數(shù)乘三位數(shù)的'乘法。
我在暑假里還看一些書,《神奇校車》《親愛(ài)的漢修先生》等。我發(fā)現(xiàn)看書很有趣,能從書里學(xué)到很多。我漸漸的喜歡上了看書!還有媽媽說(shuō)我認(rèn)真的樣子很帥!
這就是我的暑假收獲。
暑假的作文 篇4
放暑假了,本來(lái)想可以輕松一下,可是繁重的作業(yè),使我變成了一個(gè)無(wú)可奈何的“作業(yè)狂”—— 做什么想著的都是作業(yè):吃飯時(shí),嘴里嚼的是菜,可腦子里想的是作業(yè);做衛(wèi)生時(shí),手里拿著的是掃把,可心里想的還是作業(yè);晚上看電視時(shí),眼睛盯著的`是屏幕,但想的仍然是作業(yè)。就連晚上做夢(mèng),夢(mèng)著的都是作業(yè)呢!作業(yè)、作業(yè)、作業(yè),滿腦子里全是作業(yè),作業(yè)就像一匹饑餓的狼,在身后攆著,迫使我在學(xué)習(xí)的道路上不顧一切地狂奔。其實(shí)我最大的愿望就是每天即學(xué)習(xí)又能玩耍,那該有多好啊!
暑假里學(xué)校的作業(yè)本來(lái)只有三種,可家庭作業(yè)就不止三種了,什么《看、聽(tīng)、學(xué)英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)》、《閱讀80篇》、《看、聽(tīng)、學(xué)英語(yǔ)2》、《小學(xué)生階梯閱讀》、《舉一反三》…… 實(shí)在太多了,哎,現(xiàn)在終于做完了,抬頭望著窗外天色已經(jīng)暗了下來(lái),再看墻上的掛鐘,天哪,不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午6點(diǎn)了,我可是從早上9點(diǎn)開(kāi)始做作業(yè),除了中午吃飯休息了一會(huì)兒,一直到現(xiàn)在啊!
晚上在陽(yáng)臺(tái)上看著滿天的星斗,可是,星星越來(lái)越模糊,逐漸地變成了一只只眨著眼的雞和兔,滿腦子里都是“雞兔同籠”問(wèn)題!我真搞不懂,飼養(yǎng)員為什么把它們放在一個(gè)籠子里呢?還要我們弄清它的只數(shù)、倍數(shù)。哎!
這就是我,暑假里的無(wú)敵作業(yè)狂——XXX。
暑假的作文 篇5
暑假里的一個(gè)星期天,就我和媽媽在家。媽媽對(duì)我說(shuō):“我去三里亭菜場(chǎng)買菜,你在家做作業(yè)。記住,不準(zhǔn)開(kāi)門,不管誰(shuí)敲門都不準(zhǔn)開(kāi)門!”
媽媽去三里亭菜場(chǎng)買菜了,我一個(gè)人在房間里寫作業(yè)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)敲門聲。連忙跑出去,準(zhǔn)備開(kāi)門。正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)門的時(shí)候,想起了媽媽的話‘不準(zhǔn)開(kāi)門’。“你是誰(shuí)呀?”我問(wèn)道。外面的`人自稱是送快遞的。“我爸爸媽媽都不在家,你要不打電話給他們吧!”外面的人應(yīng)道:“開(kāi)門簽收一下就可以了,要不然,我還要再送一次。”我心里想了想要不給他開(kāi)門吧,幫媽媽簽收快遞我也做過(guò)。反反復(fù)復(fù)想了想,還是不行。媽媽和我說(shuō)過(guò),現(xiàn)在的壞人很多,大人不在家絕對(duì)不能隨便開(kāi)門。安全網(wǎng)的視頻上,也教育我們不能隨便給陌生人開(kāi)門。想到這里,我誠(chéng)懇的對(duì)門外自稱快遞的人說(shuō):“快遞叔叔,你還是和我媽媽聯(lián)系吧,門被媽媽反鎖了。想開(kāi)也開(kāi)不了啊!”“好吧!”門外的人走了。
媽媽回來(lái)了,我把這件事告訴了媽媽。媽媽微笑著說(shuō):“不錯(cuò)。這樣做是對(duì)的。現(xiàn)在社會(huì)上很多這種現(xiàn)象。不是說(shuō)不能相信他們,而是你還小,萬(wàn)一遇到壞人,后果不堪設(shè)想。所以,你以后一個(gè)人在家,還要這樣,不要開(kāi)門。”“嗯,我明白了!”我點(diǎn)頭回答到。同學(xué)們,如果你一個(gè)人在家,也要這樣做奧!
暑假的作文 篇6
我的暑假生活多姿多彩,有學(xué)自行車、畫畫、寫毛筆字等,讓我最深刻的是學(xué)自行車。
今年夏天,我早早就把作業(yè)寫完了,便想辦法打發(fā)剩下的`日子。干什么呢?等等,對(duì)了,學(xué)騎自行車,因?yàn)槔习纸o我說(shuō)過(guò),只要我會(huì)騎自行車,就把后備箱里還沒(méi)裝好的車拼好送給我。于是我便給爸爸說(shuō),我要學(xué)自行車,爸爸從倉(cāng)庫(kù)推出一輛自行車來(lái)讓我先學(xué),(是舊的,不是新的喲)我請(qǐng)出自行車高手——宇翔,來(lái)教我。
好朋友雷宇翔告訴我,學(xué)自行車的第一步:要保持平衡,接著雷宇翔在后面扶著我,我就開(kāi)始騎了,雷宇翔一松手,我就不由自主地倒了,手被蹭破了皮,但我沒(méi)有放棄,繼續(xù)堅(jiān)持著,一次、二次、三次,頭上的汗水不停地流了下來(lái),可我終于學(xué)會(huì)了平衡。
學(xué)完平衡,接下來(lái)是第二步就是控制車頭,也就是控制方向,如果控制不好方向,自行車就會(huì)自認(rèn)方向,很可能摔倒的次數(shù)更多,所以,我們要學(xué)會(huì)控制車頭。在好朋友的指導(dǎo)下我很快就學(xué)會(huì)了如何控制車頭。
第三步要求腳踏踏穩(wěn),車子就不會(huì)動(dòng),另外如果騎的非常快時(shí),腳踏不穩(wěn),就會(huì)摔倒,經(jīng)過(guò)一次又一次的摔倒爬起,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。每當(dāng)我騎著自行車向朋友炫耀時(shí),那種自豪感便油然而生,雖然有時(shí)候也會(huì)摔個(gè)四腳朝天,但我很快樂(lè)。
這就是我的暑假生活,忙碌而快樂(lè)。
暑假的作文 篇7
終于考完試了!我期盼已久的暑假要到來(lái)了!我又可以痛痛快快地玩嘍!
暑假的第一天,爸爸就把我送到奶奶家了。一到奶奶家,我就抓緊寫作業(yè),每天一絲不茍地做啊做,在書山中”啃“啊”啃“,以至于忘記了吃飯。要知道我平時(shí)是很愛(ài)玩的,怎么這次就老老實(shí)實(shí)的寫作業(yè)呢?這你就不明白了吧。俗話說(shuō)的好:”先苦后甜。“做完作業(yè)不就能痛痛快快地玩嗎?你說(shuō)我是不是很聰明呢。
Yeah!終于做完作業(yè)了。我寫完作業(yè)爸爸就把我接回去了。作業(yè)做完了干什么呢?我想了一個(gè)晚上終于想到了:”對(duì)了,電腦。“第二天一大早,我迫不及待地帶開(kāi)了電腦,上了網(wǎng)。我到了”百度“搜素著日本動(dòng)漫,找到了好多好多我又到了”優(yōu)酷網(wǎng)“下載了許多動(dòng)漫比如:學(xué)生會(huì)長(zhǎng)是女仆、夢(mèng)色糕點(diǎn)師、守護(hù)甜心、水果籃子、極上!超人氣委員長(zhǎng)、小女神花鈴······,接著我又到我的`博客去看了看,我已經(jīng)12級(jí)了太棒了。我又到我朋友的博客看了看。我覺(jué)的不過(guò)癮,我又上了QQ與朋友聊天、去農(nóng)場(chǎng)偷菜,玩搶車位、花藤、魔法卡片等。接著我又在網(wǎng)上欣賞了一會(huì)兒音樂(lè),我陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)聲中。
暑假過(guò)了一個(gè)月,我表妹來(lái)了。她只待一個(gè)星期。我和我姐姐去送她回家,在舅舅家住了一星期。我們?nèi)齻(gè)在家看電視;我陪著我姐姐去買衣服,她還給我買了兩個(gè)水晶球呢;我們?nèi)齻(gè)還去北城公園玩,轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了,我們回家了。
時(shí)間過(guò)的真快呀,轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期又要開(kāi)始了,但我還沉浸在愉快的暑假生活中。
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