暑假的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的暑假的作文7篇，歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
盼望著，盼望著，暑假終于來(lái)了，我的暑假快樂(lè)至上。
我先去姥姥家，姥姥家的蔬菜可真多，菜園里有，菜園外面也有，可是我從小就在城市里出生，什么蔬菜都不認(rèn)識(shí)，所以只能問(wèn)姥姥或者媽媽，姥姥對(duì)于這些菜的名字了如指掌，什么菜都認(rèn)識(shí)，我還問(wèn)要怎么種：”姥姥，蠶豆怎么種？“姥姥回答說(shuō)：”蠶豆只要種它的果實(shí)就可以了，埋在濕潤(rùn)的土壤里，不深不淺才行，“我接著問(wèn)：“蘋果怎么種？”姥姥說(shuō)“蘋果要種核，”看來(lái)這次還真沒(méi)有白去，認(rèn)識(shí)了這么的.蔬菜。
后來(lái)我們還去了大連，那里非常好玩。
到了大連，我們先去了水族館，里面有各種各樣的魚，有的魚身上五顏六色，有的魚身上很難看，而且還有介紹呢，當(dāng)我看到不知道的魚時(shí)，我就看介紹，這個(gè)是毒游，會(huì)放毒。那是河豚，其中我最喜歡的魚就是海豚，它很可愛(ài)，而且還會(huì)表演許多節(jié)目，逗的我哈哈大笑，而且它還很聽(tīng)話，大連也太好玩了。
今年的暑假是我過(guò)得最快樂(lè)的一次，明年的暑假我一定過(guò)得更快樂(lè)！
吉林省雙遼市第一小學(xué)三年級(jí):遲旭
暑假的作文 篇2
在我三四歲的時(shí)候，我和媽媽經(jīng)常到火車站散步。
有一天，一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的火車停在了火車站，火車發(fā)出的“隆隆”聲吸引了我。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我真想到火車頭里看一看！”媽媽說(shuō)：“行，我們?nèi)ピ囈辉嚢桑 蔽依鴭寢尩氖郑叩剿緳C(jī)叔叔跟前，大膽地問(wèn)：“叔叔，我能到火車頭里參觀參觀嗎？”真讓我難以相信，叔叔竟然爽快地答應(yīng)了。我跟著叔叔爬進(jìn)了火車頭里，哇！長(zhǎng)長(zhǎng)的火車頭正中間是一長(zhǎng)排冒著熱氣的發(fā)動(dòng)機(jī)。真熱呀！我上看看下摸摸，發(fā)現(xiàn)在發(fā)動(dòng)機(jī)兩邊各有一條又細(xì)又長(zhǎng)的通道;我左看看又瞧瞧，又發(fā)現(xiàn)在火車頭的兩端各有一個(gè)駕駛室，這可真稀奇！叔叔還教我認(rèn)識(shí)了許多按鈕。真讓我大開(kāi)眼界！
今年暑假，我決定再去參觀火車頭。這一次，我想讓司機(jī)叔叔教我開(kāi)一會(huì)兒火車。小朋友，你們?cè)敢夂臀乙黄饋?lái)共享這奇妙的.暑假時(shí)光嗎？如果愿意的話，趕快來(lái)和我交個(gè)朋友吧！
暑假的作文 篇3
漫長(zhǎng)的暑假快要結(jié)束了，我開(kāi)始寫暑假收獲。在這個(gè)暑假里爸爸媽媽帶我去了三亞，我們報(bào)了旅游團(tuán)，導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ伺d隆，了解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來(lái)咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的，黑碳咖啡，其中一種賣到680元，這就是黑炭咖啡！
在芳香植物園里，我也收獲了很多，我知道了其中一種植物叫做十萬(wàn)錯(cuò)，還有一種叫沉香，還有一種叫夾竹桃，是有毒的。還有叫木瓜樹(shù)，還有我從未聽(tīng)過(guò)的一種叫也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的叫海南竹。
我還去的是文化多河谷，也學(xué)到了一些文化。在瓊海多河谷文化區(qū)導(dǎo)游帶領(lǐng)我們傾聽(tīng)了萬(wàn)泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化，還有1300年歷史的海南軍坡節(jié)。
三亞還有著名的大東海，分界洲島，南山觀音，亞龍灣，天涯海角。還有海南處處可見(jiàn)的特產(chǎn)的椰子。水晶館里讓我知道水晶是火山巖漿而噴發(fā)形成的晶體礦物。
這次媽媽還帶我去游泳，一進(jìn)游泳池，我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都會(huì)游泳，甚至4歲的小朋友也會(huì)游的很自如，而西安有很多的“旱鴨子”通過(guò)幾次游泳，我不但學(xué)會(huì)了憋氣，還學(xué)會(huì)了狗刨式的游泳。
在學(xué)習(xí)方面我按照計(jì)劃完成了暑假作業(yè)，還學(xué)會(huì)了一些生字。在電視上我看了一個(gè)叫“漢子英雄”的節(jié)目，我知道了“鍾”“釗”等很多字，還有第一次用鋼筆寫字帖，寫的不是很好，媽媽叫我一筆一劃用心寫，最后，我用鋼筆寫好了。數(shù)學(xué)里媽媽還教會(huì)我一位數(shù)乘兩位數(shù)，一位數(shù)乘三位數(shù)的'乘法。
我在暑假里還看一些書，《神奇校車》《親愛(ài)的漢修先生》等。我發(fā)現(xiàn)看書很有趣，能從書里學(xué)到很多。我漸漸的喜歡上了看書！還有媽媽說(shuō)我認(rèn)真的樣子很帥！
這就是我的暑假收獲。
暑假的作文 篇4
放暑假了，本來(lái)想可以輕松一下，可是繁重的作業(yè)，使我變成了一個(gè)無(wú)可奈何的“作業(yè)狂”—— 做什么想著的都是作業(yè)：吃飯時(shí)，嘴里嚼的是菜，可腦子里想的是作業(yè)；做衛(wèi)生時(shí)，手里拿著的是掃把，可心里想的還是作業(yè)；晚上看電視時(shí)，眼睛盯著的`是屏幕，但想的仍然是作業(yè)。就連晚上做夢(mèng)，夢(mèng)著的都是作業(yè)呢！作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)，滿腦子里全是作業(yè)，作業(yè)就像一匹饑餓的狼，在身后攆著，迫使我在學(xué)習(xí)的道路上不顧一切地狂奔。其實(shí)我最大的愿望就是每天即學(xué)習(xí)又能玩耍，那該有多好啊！
暑假里學(xué)校的作業(yè)本來(lái)只有三種，可家庭作業(yè)就不止三種了，什么《看、聽(tīng)、學(xué)英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)》、《閱讀80篇》、《看、聽(tīng)、學(xué)英語(yǔ)2》、《小學(xué)生階梯閱讀》、《舉一反三》…… 實(shí)在太多了，哎，現(xiàn)在終于做完了，抬頭望著窗外天色已經(jīng)暗了下來(lái)，再看墻上的掛鐘，天哪，不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午6點(diǎn)了，我可是從早上9點(diǎn)開(kāi)始做作業(yè)，除了中午吃飯休息了一會(huì)兒，一直到現(xiàn)在啊！
晚上在陽(yáng)臺(tái)上看著滿天的星斗，可是，星星越來(lái)越模糊，逐漸地變成了一只只眨著眼的雞和兔，滿腦子里都是“雞兔同籠”問(wèn)題！我真搞不懂，飼養(yǎng)員為什么把它們放在一個(gè)籠子里呢？還要我們弄清它的只數(shù)、倍數(shù)。哎！
這就是我，暑假里的無(wú)敵作業(yè)狂——XXX。
暑假的作文 篇5
暑假里的一個(gè)星期天，就我和媽媽在家。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我去三里亭菜場(chǎng)買菜，你在家做作業(yè)。記住，不準(zhǔn)開(kāi)門，不管誰(shuí)敲門都不準(zhǔn)開(kāi)門！”
媽媽去三里亭菜場(chǎng)買菜了，我一個(gè)人在房間里寫作業(yè)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)敲門聲。連忙跑出去，準(zhǔn)備開(kāi)門。正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)門的時(shí)候，想起了媽媽的話‘不準(zhǔn)開(kāi)門’。“你是誰(shuí)呀?”我問(wèn)道。外面的`人自稱是送快遞的。“我爸爸媽媽都不在家，你要不打電話給他們吧！”外面的人應(yīng)道：“開(kāi)門簽收一下就可以了，要不然，我還要再送一次。”我心里想了想要不給他開(kāi)門吧，幫媽媽簽收快遞我也做過(guò)。反反復(fù)復(fù)想了想，還是不行。媽媽和我說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在的壞人很多，大人不在家絕對(duì)不能隨便開(kāi)門。安全網(wǎng)的視頻上，也教育我們不能隨便給陌生人開(kāi)門。想到這里，我誠(chéng)懇的對(duì)門外自稱快遞的人說(shuō)：“快遞叔叔，你還是和我媽媽聯(lián)系吧，門被媽媽反鎖了。想開(kāi)也開(kāi)不了啊！”“好吧！”門外的人走了。
媽媽回來(lái)了，我把這件事告訴了媽媽。媽媽微笑著說(shuō)：“不錯(cuò)。這樣做是對(duì)的。現(xiàn)在社會(huì)上很多這種現(xiàn)象。不是說(shuō)不能相信他們，而是你還小，萬(wàn)一遇到壞人，后果不堪設(shè)想。所以，你以后一個(gè)人在家，還要這樣，不要開(kāi)門。”“嗯，我明白了！”我點(diǎn)頭回答到。同學(xué)們，如果你一個(gè)人在家，也要這樣做奧！
暑假的作文 篇6
我的暑假生活多姿多彩，有學(xué)自行車、畫畫、寫毛筆字等，讓我最深刻的是學(xué)自行車。
今年夏天，我早早就把作業(yè)寫完了，便想辦法打發(fā)剩下的`日子。干什么呢？等等，對(duì)了，學(xué)騎自行車，因?yàn)槔习纸o我說(shuō)過(guò)，只要我會(huì)騎自行車，就把后備箱里還沒(méi)裝好的車拼好送給我。于是我便給爸爸說(shuō)，我要學(xué)自行車，爸爸從倉(cāng)庫(kù)推出一輛自行車來(lái)讓我先學(xué)，（是舊的，不是新的喲）我請(qǐng)出自行車高手——宇翔，來(lái)教我。
好朋友雷宇翔告訴我，學(xué)自行車的第一步：要保持平衡，接著雷宇翔在后面扶著我，我就開(kāi)始騎了，雷宇翔一松手，我就不由自主地倒了，手被蹭破了皮，但我沒(méi)有放棄，繼續(xù)堅(jiān)持著，一次、二次、三次，頭上的汗水不停地流了下來(lái)，可我終于學(xué)會(huì)了平衡。
學(xué)完平衡，接下來(lái)是第二步就是控制車頭，也就是控制方向，如果控制不好方向，自行車就會(huì)自認(rèn)方向，很可能摔倒的次數(shù)更多，所以，我們要學(xué)會(huì)控制車頭。在好朋友的指導(dǎo)下我很快就學(xué)會(huì)了如何控制車頭。
第三步要求腳踏踏穩(wěn)，車子就不會(huì)動(dòng)，另外如果騎的非常快時(shí)，腳踏不穩(wěn)，就會(huì)摔倒，經(jīng)過(guò)一次又一次的摔倒爬起，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。每當(dāng)我騎著自行車向朋友炫耀時(shí)，那種自豪感便油然而生，雖然有時(shí)候也會(huì)摔個(gè)四腳朝天，但我很快樂(lè)。
這就是我的暑假生活，忙碌而快樂(lè)。
暑假的作文 篇7
終于考完試了！我期盼已久的暑假要到來(lái)了！我又可以痛痛快快地玩嘍！
暑假的第一天，爸爸就把我送到奶奶家了。一到奶奶家，我就抓緊寫作業(yè)，每天一絲不茍地做啊做，在書山中”啃“啊”啃“，以至于忘記了吃飯。要知道我平時(shí)是很愛(ài)玩的，怎么這次就老老實(shí)實(shí)的寫作業(yè)呢？這你就不明白了吧。俗話說(shuō)的好：”先苦后甜。“做完作業(yè)不就能痛痛快快地玩嗎？你說(shuō)我是不是很聰明呢。
Yeah！終于做完作業(yè)了。我寫完作業(yè)爸爸就把我接回去了。作業(yè)做完了干什么呢？我想了一個(gè)晚上終于想到了：”對(duì)了，電腦。“第二天一大早，我迫不及待地帶開(kāi)了電腦，上了網(wǎng)。我到了”百度“搜素著日本動(dòng)漫，找到了好多好多我又到了”優(yōu)酷網(wǎng)“下載了許多動(dòng)漫比如：學(xué)生會(huì)長(zhǎng)是女仆、夢(mèng)色糕點(diǎn)師、守護(hù)甜心、水果籃子、極上！超人氣委員長(zhǎng)、小女神花鈴······，接著我又到我的`博客去看了看，我已經(jīng)12級(jí)了太棒了。我又到我朋友的博客看了看。我覺(jué)的不過(guò)癮，我又上了QQ與朋友聊天、去農(nóng)場(chǎng)偷菜，玩搶車位、花藤、魔法卡片等。接著我又在網(wǎng)上欣賞了一會(huì)兒音樂(lè)，我陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)聲中。
暑假過(guò)了一個(gè)月，我表妹來(lái)了。她只待一個(gè)星期。我和我姐姐去送她回家，在舅舅家住了一星期。我們?nèi)齻�(gè)在家看電視；我陪著我姐姐去買衣服，她還給我買了兩個(gè)水晶球呢；我們?nèi)齻�(gè)還去北城公園玩，轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了，我們回家了。
時(shí)間過(guò)的真快呀，轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期又要開(kāi)始了，但我還沉浸在愉快的暑假生活中。
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