暑假的作文8篇[精選]
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的暑假的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
時間匆匆走過,轉眼間,我度過了兩個月的暑假,又回到了校園,又回到了知識海洋,可回首暑假,我卻后悔不已。
迎來期待已久的暑假,我很興奮,我心里暗想:第一件事要解決作業,于是我規定自己每天要做十面到二十面作業。最開始做的是英語作業,感覺很簡單,做起來也很快,每天都能按規定做完,但做完英語作業之后,開始做數學作業時,總是做不到幾面就心煩意亂,想著要去玩,于是就草草做完,就去玩了。輪到語文作業時,心里想玩的心就更大了,更沒有心思做作業了,匆匆完事,心里就想著接下來怎么玩了。越玩越想著玩,于是整個暑假我都沒有想到過要好好預習下冊書,我沒有想過自己下半年就是一名八年級學生了。就這樣,我渾渾噩噩地虛度了整個暑假。
直到臨近開學時,萬老師來家訪我,才敲醒了我。那天早上,萬老師來我家,萬老師一坐下就讓我把作業拿出去給他看,我拿起最基本的三本作業和數學的百題練習給他看,過了一會,萬老師問我其他作業和預習呢,這時我就蒙了,因為我根本就沒有多做,預習也只是看了看書,萬老師看到我畏畏縮縮,就又問我要閱讀,我拿出自己的閱讀書,可萬老師卻問我他發布的閱讀做了嗎,我心里更是一片空白。老師看著我一塌糊涂的作業,嚴厲地批評了我,他說他在八月五日檢查的`作業都要比我的作業做得好,我的同學蔣志偉在暑假里學習地最認真,他不僅認認真真做完了自己應該做的,而且仔仔細細地預習了新課程,就連數學書后面的練習題都不放過,并且還做了物理長江練習冊。最終,老師帶著怒火離開了我家,我一個人在家,這時我才幡然醒悟,自己荒度了整個暑假。
開學了,當同學們驕傲地拿出自己多做的作業,自己細心的預習,我卻什么都拿不出來,看著他人自豪的神情,我后悔極了。我后悔自己在暑假開始時沒有合理地安排時間,只想著去玩,卻沒有想著應該多利用時間去鞏固學過的只是,去預習新學期的新課程。我后悔自己在暑假之中沒有想著應該仔細預習新課程,好為下學期做準備,成功從來不都是留給做準備的人嗎?我后悔自己被玩牽著鼻子走,導致自己學習態度也不端正。
世界上沒有后悔藥,暑假已經過去了,我應該看向未來,應該在老師的批評和自己的反省中找到以后該走的路。通過這次教訓,我明白自己應該要合理規劃自己的時間,讓學習生活充實,并且,自己要為新課程做準備。同時,自己要端正自己的態度,讓自己對學習感到不滿足,努力學習,努力汲取知識。在以后的學習生活里要培養良好的學習習慣,并讓家長老師嚴厲監督。在以后我要做到更好,堅決不能讓這次的暑假在以后再出現。
回首暑假,我后悔不已,老師家長也痛心不已,這是我人生中一次嚴厲的教訓,我更應以它為例,在以后的時光里不虛度,不荒度,努力學習汲取知識,讓自己的生活永遠充實。
暑假的作文 篇2
“鈴!鈴!鈴!”世界上最刺耳的聲音響起,揉揉惺忪的睡眼,伸了一個大大的懶腰,昏昏沉沉的走到浴室刷牙、洗臉,“哇!好清爽喔!”整個人瞬間清醒了過來,便很有朝氣的“舞”到餐廳吃早餐,“嗯~好香喔!”原來今天吃蛋餅!這是七月一日,暑假的第一個元氣早晨。
飯后,全家人不約而同地先后到書房里看書,我沉浸在充滿懸疑的《名偵探柯南》中;姐姐咀嚼著令她百看不厭的《神偷怪盜》;媽媽則是閱讀她最喜愛的《親子天下》;爸爸正在埋首研究《商業周刊》。這個充滿書香的世界,讓暑假擁有一個美好的開始。這段美好的時光,我在書香的陪伴下度過,我很愛看書,無論是充滿想象力的童話故事,或是內容精采的長篇小說,都會令我陶醉其中,甚至連眼睛都舍不得眨呢!
經過一個充實的上午,我就要去上“創意玩吸管”的課程了!到了教室,我先去報到,之后就按照老師編排的順序入座,過了一會兒,所有的同學都到齊了,我就幫老師發材料包。今天我們要做的是風信子和風車,上課的方式是:老師先介紹材料及作品,再講解每一個步驟,統一說明之后,再做一對一的個別指導。在課堂上,我玩得很愉快,也認識了許多的新朋友,更重要的是:我親身體會到吸管的趣味與奧秘,上才藝課,讓我受益良多,也使我有個回味無窮的暑假。
看書上課,其實只是暑假的一部份而已,真正的重頭戲來了!下午,我換上泳裝、戴上泳鏡,前往消暑勝地—游泳池!充個冷水、做暖身操,就迫不及待的`跳下沁涼的池水里,玩水的熱情瞬間征服了一位四年級的女孩,奮力的打水及換氣,真是酷暑里的一大享受。游泳有許多的益處,它不僅可以健身,當做休閑運動;還可以讓自己的頭腦思維更清晰、靈活;更可以抒發自己的情緒,把煩惱拋到九霄云外。
今年夏天我過得很充實、很愉快,期許來年暑假也可以過得那么燦爛。
暑假的作文 篇3
暑假的幸福是什么?對他人而言,暑假的幸福是可以隨意去旅游,可以去盡情游泳,可以不限時地睡懶覺。對我而言,它卻是一只百味瓶
暑假的幸福是酸的。放暑假的前兩天,媽媽對我說:“嘟嘟,這個暑假我們不出去旅游,我們好好的利用這個假期補補你拉下的功課,好嗎?”我無奈地點著頭,應和著媽媽的提議。我知道媽媽是為我好,父母嚴厲的管教是一種愛,有句話是這么說的:嚴是愛,松是害。可當他們說不能在暑假帶我去旅游時,我心里還是有些酸酸的。
暑假的幸福是甜的。在暑假的兩個月中,媽媽雖口頭上說不帶我去旅游,可在最后的十來天里,還是帶我去都江堰虹口放松了兩天,還陪著我們這些小屁孩兒在烈日下玩水,讓我好好地放松了一下。我心里總是暖暖的,甜甜的,我覺得非常幸福。
暑假的幸福是苦的。有時,我寫作文沒寫好,媽媽總會耐心地給我講寫作方法與技巧,媽媽給我講了,我也聽懂了,可我總改不了懶惰的毛病,不愿多寫字,而且連書寫的`字跡都會很亂,還有錯字,媽媽看了,露出了無奈、失望的表情,看著媽媽的表情,我心中裝滿了說不出的苦澀味道。
暑假的幸福是辣的。在暑假學習中,媽媽讓我做練習題,練習題后面有答案,媽媽煞費苦心地用紙條把答案封了起來,上班前還一再叮囑我不能照抄答案?僧斘易约邯毩⑼瓿删毩曨}時,我還是沒能約束好自己,遇到難點的題,不愿多動腦子,就抄起了答案。紙是包不住火的,我的小技倆還是被神探媽媽給一眼識破,媽媽嚴厲地批評我:“抄襲行為是偷盜行為,你抄答案,既不能增長知識,更浪費你自己的時間……”聽著這些話,我的臉就象吃了辣椒一樣紅,一樣燙
暑假的幸福很平凡,暑假的幸福就像一個百味瓶。誰能說,平凡的暑假生活就不幸福呢?
暑假的作文 篇4
很多人羨慕教師,就是因為每年有近三個月的假期?梢源粼诩依锉M情休息、放松,工資一文也不少。表面上看似乎真的是這樣子。然而我相信不是所有的老師都這么看待暑假,相當一部分有責任感的教師會把假期看作一個完善自我、提升自我的黃金時段。
與以往的暑假不同,這個暑假多了一段和疾病作斗爭的經歷。病倒不怎么嚴重,按照醫生的說法最主要的是休息,嚴禁熬夜,遠離煙酒。為長遠計一夜之間變成了“乖孩子”,關上電腦、收起正在讀的書,老老實實打針吃藥,一有空就躺下睡覺。不止一次想過撿起扔在一旁好久的筆把博客經營下去,每次都被自己用同一個借口給擋了回去——留得青山在,不怕沒柴燒。一來二去暑假已過去近10天了,我告訴自己不能再這么“懶”下去了,否則那片侍弄了多年的園子便會雜草叢生、荒涼一片了。
最近兩天一直蠢蠢欲動,想要寫點什么出來,最終沒能動筆的原因很多:時間不是問題,問題出在思想的貧乏。人就是這樣,至少我自己的感受是這樣的,只要一段時間不讀書、不思考問題,想要回復到每天都有話要說、有文章要寫的狀態,是一件很難的事情。因此,大約三天之前我就開始醞釀情緒,尋找可以寫、值得寫的點。于是手忙腳亂地拿起久違了的書,可驀然發現竟然已經有點兒讀不進去的感覺了,一本薄薄的小書竟用了三天的時間,而且讀完之后腦袋里空空如也。我詫異起來,有些事情無論如何都不能輕易停下來,一旦中途停下便會有諸多不可預料的微妙的變化發生。如果你的意志不夠堅定,最可能的結果便是半途而廢。索性橫下一條心,即便是硬著頭皮也要重新開始,一個字一個字地寫下去。當然,前提是要一頁一頁、一本一本讀下去并思考下去。
不知道別的老師如何看,在我看來教師的假期應該做兩件事:一是利用假期做那些平時沒有充裕時間去做的事情。比如充分地休息,讓平日勞碌的身心松緩一下?梢匀ヂ糜,讓自己置身于自然山水之間,忘卻一切的煩惱與不快?梢匀ル娪霸嚎磮鲇衅肺坏碾娪,跟主人公一起喜怒哀樂,好笑處不妨放聲大笑,悲傷處不妨淚流滿面。總之,這一類的事情應該不少。平時沒空,暑假就不同了。二是利用假期做那些平時就該做但沒有做好的事情。比如給自己充電,讓自己保有足夠的專業能量,為假期之后的教學工作搞好儲備。憑心而論,教師的平時工作太具體太瑣碎,以至于幾乎沒有時間從專業的角度來考量自己的教學行為。盡管也有所謂的專業學習,但都是比較粗糙的且略顯功利的,什么急需就學什么,對那些不太急卻更有價值的東西根本無暇顧及。就我而言,平時工作大半的時間和精力都交給了行政工作,雖說沒有離開講臺仍教著語文課,但時常感到專業知能的空虛與匱乏,苦于沒有機會針對自身的`情況進行系統充電。現在暑假來了,該是為自己充電的時候了。
這個暑假準備重點從三個方面充電:
第一,學習和思考兒童閱讀問題。理由是一個學期的班級閱讀實踐引發了我對兒童閱讀問題的研究興趣,閱讀之于兒童發展實在是個大課題,不僅值得研究而且需要腳踏實地去做。
第二,學習和思考兒童心理問題。理由是我越來越感覺到孩子們的諸多行為問題跟他們的心理狀態有關,要教育兒童首先得了解兒童。了解兒童似乎只能從探索“童年的秘密”入手。
第三,學習和思考語文教學問題。語文是我的主業,但近兩年力不從心之感與日俱增,再不學習真的要掉隊、要落伍。
充電的方式:
簡單說就是集中精力讀這三個方面的書。兒童閱讀方面準備讀《童書是童書》、《童書非童書》、《閱讀是最好的教育》、《兒童閱讀100個關鍵問題》等;兒童心理方面準備讀《童年的秘密》、《教師應該知道的心理學》等;語文教學方面準備讀《武鳳霞講語文》(重讀)、《詩意語文—王崧舟語文教育七講》等。閱讀的過程就是思考的過程,而思考是圍繞如何使書本知識外化為教育行為展開的。
預期目標:
不敢奢求通過這樣一次充電就能讓自己在教學上豁然開朗,只為讓自己始終保持一種求索的狀態。當然,如果能夠多少解開一些思想上的困惑,無疑對我是一種莫大的鼓勵。
暑假的作文 篇5
期末考試結束了,迎來了我期盼已久的暑假,我非常開心。因為我可以睡覺睡到自然醒,可以痛快地玩手機、電腦。但是我又有些煩惱,因為我要上輔導班,寫非常多的作業,
以前,我的暑假除了上語文、數學、英語輔導班之外,還要寫那多得能堆成一座山的作業,就算我寫完老師布置的作業,我爸爸也會布置一大堆的作業。我玩兒的時間只有兩個小時,其它大部分時間都在學習,我都快瘋啦!我不希望過這樣的暑假,我心目中的暑假應該是這樣的。
我希望的暑假是無憂無慮、自由自在的。我想我的暑假應該沒有任何的補習班,沒有很多學校布置的作業,沒有家長布置的作業。我的暑假里,我想和朋友或者同學一起玩耍,一起打籃球,踢足球,打乒乓球等等。我還要每天晚上9點30睡覺,睡到上午8點。我不想要以前那種累死人的假期,我想要的假期就像《我的世界》這款游戲一樣。
在我希望的假期里,我最希望的就是和我的'小伙伴一起聯機玩兒現在最時髦的手機游戲《泰拉瑞亞》,這款游戲和《我的世界》一樣,內容就是想干什么就干什么。這就是我心目中的暑假!
唉,越想越饞,還是不想了吧,因為這一切的一切都不可能實現。我非常希望,我的暑假能由我做主。
暑假的作文 篇6
去年暑假,我來到父母店里。父母對我說:堯熙,你現在已經11歲了要學會逐漸做事了。我們讓你在飯店里打工,工錢按照請的臨時幫工算,如何?
我聽說有工錢,自然心花怒放:我盼望了好久的遙控汽車肯定有望了。于是就爽快地答應了。
大廚爸爸告訴我,為顧客端菜送飯,收拾碗筷,抹桌子洗碗,這些都是一個小工應做的工作。
第一天上崗。火辣辣的太陽炙烤著大地,空氣中股股熱浪襲來,廚房里的風扇好像沒有太大的作用,爐子上的火苗使空氣更加悶熱。
我端出顧客的飯菜,跑了兩趟才送完。爸爸遞給我一個托盤,用這個,速度更快!原來端盤子也講究技巧啊。
顧客一多,我就眼花繚亂,分不清是誰要的飯菜,幸好有媽媽在旁邊把關,才讓我順利地度過。也許,送飯菜是個信心活吧。
一邊送飯菜,還要一邊洗碗。高高的一摞碗和盤子,在水里靜靜地躺著,油膩膩的水,跑著這些碗、盤、筷子等。我一直覺得盛飯的工具是干干凈凈的樣子,怎么回事這副油膩模樣呢?容不得我多想,手腳必須不停地洗刷,還要放到消毒柜里消毒。
我不停地重復這些動作:送飯菜、收碗筷、抹桌子、洗碗筷、消毒。
晚上八點下班。我的.那個腰也酸來背也痛,手腳僵硬,難以動彈。一倒在床上,便是呼呼大睡。我終于嘗到了打工的滋味:累,還有美美的瞌睡。
這樣的日子過了一個暑假,爸爸媽媽沒有食言,給了我800元工錢,我自豪地宣布:今年的資料費有我自己出。我還買到了心儀的遙控汽車。
我仿佛還感到,打工的另一種滋味:能讓自己獲得滿足,能讓自己感到自食其力的自豪。
暑假的作文 篇7
那一天,天氣特別的熱,爸爸的同學來約我們去海邊游泳、玩沙子,我一聽,樂得一蹦三尺高。 我們到了海灘,一望無際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海,非常熱鬧。沙灘上有的小朋友在玩沙子,有的小朋友在吃雪糕,真快樂!大海里,有的小朋友在嬉戲,有的小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”,真爽快啊!我們找了張桌子,搬來幾張凳子,便坐下來。爸爸和他的.幾個同學一起談話,我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說:“咱們來挖一個深坑吧!”我們都說:“好!”我們挖呀,挖呀,終于挖了一個很深的坑,接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一個腳印,我和吳廣弟弟也各踩了一個腳印,照宇弟弟還想再踩一下,可卻差點兒摔了一跤,惹得我們哈哈大笑! 四點多,我們三個人和自己的家長下水游泳了。我們等著海浪沖過來,海浪一來,我們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。我們還在水里“泡澡”,真痛快!最后,爸爸媽媽叫我們該上岸了,我們三個孩子都還意猶未盡。我們賴在水里又玩了一會兒才上了岸,最后依依不舍地回家了。 參加爸爸的同學聚會真好,玩得真開心啊!我想下次還來玩!
暑假的作文 篇8
耶!我們的暑假來臨了,很多人歡呼,很多人手舞足蹈,但是也有很多了煩惱呢!這是為什么?
因為許多的媽媽為了讓自己的孩子下半年有好的成績,報這個報那個,讓你一天24小時忙的不可開交,甚至,連吃飯都沒得吃,就馬上趕得上課。我們下面就看看一篇小短文
有一個小孩叫天天,他是一個比較憂郁,整天愁眉苦臉的',是為什么?因為他的媽媽,讓他學這個學那個,然后,一學完,就他的姐姐來教他奧術,每天這樣的過著,可是他的學習成績一直都沒有提高,他媽媽覺得很困惱,心想,為什么我的孩子一直都沒有提高學習成績,反而退步了呢?他媽媽決定不對自己的還了嚴格了,就在那個時候,天天的學習成績提高了,每次語文數學,都考了100分。
媽媽么,你們不應該對自己的孩子報這個報那個,對自己的還要很不好的。
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