[熱門]暑假的作文9篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的暑假的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
伴隨著第一聲蟬鳴,伴隨著最后一場淅淅瀝瀝的春雨,夏天來了,那像夢一樣的暑假也來了。
炎熱的夏天,世界已被烤得灼熱。樹葉一動不動,蟬也一聲不吭,只有空調在持續運轉。在這種令人煩躁的日子里,我索性丟開了作業,在床上躺成一個“大”字,閉上雙眼。這個暑假,真是像夢一樣,看似輕松愜意,實際漫無目的,似乎,未來的路被大霧蒙住了。
我每天做著同樣的夢,過著同樣的生活,最終,還是決定出去走走。這一走,竟走了九百多公里,到陜西西安去了。我手上牽著最親愛的伙伴,雙眼望著最美的祖國 :站在巖石上,望黃河滾滾,奔向東南,聽著河水飛濺拍打巨石的濤聲;感受風拂過臉頰,揚起衣角的陣陣涼意;這種時刻,心中涌動著一股神奇的力量,這是一種對祖國大好河山的嘖嘖贊嘆,亦是一種心靈的豁然開朗。在細雨綿綿中參觀毛主席故居,薄霧籠罩著小小的院子,朦朦朧朧中,低頭卻見鵝卵石和青草格外鮮亮;那座低矮的黃土窯洞,靜靜地站在雨中,幾分樸素,幾分莊嚴,和濕潤的泥土一并沉浸在這里。真是像夢一樣!帶著星星點點的倦意,在風中睡去,沁人心脾。
當這場夢快要結束的時候,軍訓開始了。天空特別晴朗,像一塊做工精細的絲手帕,藍而透明,上面的白色印花形態各異,白白蓬蓬軟軟,像羊羔,像飛馬,像糖豆……太陽給它們的.邊緣染上一層金黃。在那片天空下,我們身著綠色的迷彩服拼命努力。汗流浹背,腰酸腿疼,但經歷了五天,我們學會了很多東西。精神上的收獲所帶來的愉悅,遠遠超過物質上的,也要豐富得多。暑假,恍如一個夢,前一秒雨水,后一秒陽光,從懶懶散散到干勁滿滿,恍恍惚惚。
暑假剛開始時,覺得它好長好長,好像要放到世界終結之日一樣;快要結束時,驀然回首,才發現原來它那么短,仿佛一切還未開始就要結束。真像一個夢,即便發生再多,也覺得匆匆。我以為我只是在夢中,這一切都不是真的,但暑假真的過去了,無論努力了還是偷懶了,都過去了——
我還要繼續向前走。
暑假的作文 篇2
暑假,就像一個萬花筒。里面有許許多多數不盡的東西。這也要快放暑假了,當然,我的暑假我做主!
——題記
暑假·與書相伴
暑假時,我當然有我的好朋友相伴:那就是書籍。讀萬卷書,行萬里路!到了暑假的時候,我要讀一些名著,散文……在書中汲取甜美的營養。當別人推薦書目,我也讀一讀。還有,在博客里看看博友們都讀了哪些好書。我讀完,也寫幾篇讀后感。
暑假·體驗生活
暑假,太陽火辣辣的,烤的人們都無法接受。因此,我決定,考完試之后去鄉下體驗生活。我要看一看那里的空氣是多么清新,我要聽一聽那里的鳥兒唱歌是多么歡快,我要聞一聞那里的花是不是香氣撲鼻。主要的是,我要跟鄉下的孩子“打”成一片。一起跟她們去溪邊嬉戲。
暑假·參加活動
在暑假時我在家里,我可不愿意閑暇的呆著。而是做一些有意義的活動。在電腦上參加第七屆校訊通書香班級是主要的。在那段時間,我要寫博、評博和閱博。我要讓自己的.暑假過得更充實,豐富。
暑假·做作業
暑假,為了讓我們勞逸結合,老師也要給學生留作業了。做作業,我得保證質量,而且寫得也要多。天天練三行字。每天進步一點點吧!
我的暑假的計劃一定是五彩繽紛的。
我的暑假我做主!
暑假的作文 篇3
期盼了長久的暑假,已慢慢地逝去,暑假帶給了我無窮無盡的樂趣,它更讓我真切地懂得了“生命在于運動”,“書籍是舉世之寶”。
我自小就體弱多病,媽媽稱我是“弱不禁風的林黛玉”,去年又“雪上加霜”——爬攀登架把腳趾骨摔斷了四根。因此,在很長的一段時間里,我幾乎忘卻了運動的滋味。好不容易,可以上體育課了, 但也只能處于“半休狀態”,我的體育成績更是一蹶不振。我不甘心,媽媽也希望我的身體能擁有“健康”這件寶貴的衣服。于是,我在暑假這可貴的時間里,每天堅持了體育鍛煉。
漸漸的,我對體育運動充滿了無比的喜愛。在小區里,到處出現了我運動的身影:在家門口的草地上,我歡快地跳躍著,與小樹一比高低;在寬敞的小區操場上,邁著輕盈步子的我正跟微風賽跑;在樓 梯上,我擺動著雙臂一級一級地向上跳,好像一個打足了氣的皮球正在規律而有力地跳動著,一個又一個樓道,正被我征服著;在小區的草坪上,我伸直手臂,有節奏地墊著排球,球兒忽高忽低,但始 終乖乖地回到我的手臂,好像我的'手臂就是一個巨大的磁場把它吸引了似的。墊完了球,我又開始甩動著繩子開始跳繩,一個,十個,五十個,一百個,兩百個……“太棒了,我為自己喝彩”!每當此 時,我的心頭總是蕩漾著一種不可名狀的喜悅,我享受到了運動給予我的從未有過的輕松與愜意。同時,我在運動中變得自信與堅強了……
如果說,體育運動為我的暑假生活添上了歡樂一筆的話,那么,書籍使我的暑假變得更是多姿多彩。玩累了的我,一下坐在了椅子上,“你的課外知識真淺!”突然,媽媽的話語回響在我耳邊。于是, 我急忙跑進書房,從書柜里抽出一本心愛的書,捧著津津有味地看了起來,時間一分一秒地過去了,我靜靜地徜徉在書海中,陶醉了——剛剛才幾滴晶瑩的淚珠滴落在紙上;緊接著卻傳來一陣陣我的開懷大笑聲……我的善變常常搞得媽媽不知所以然,但當她知道這一切都是書“惹的禍”時,媽媽也不由得開懷大笑。
我的暑假感覺是極美好的,里面有美好的游戲,有美好的遐想,更有美好的希望。而我暑假美好的感覺,全來自于運動與看書。
暑假的作文 篇4
小學5年級英語作文:我喜歡的運動 My Favorite Sport
My favorite sport is basketball. Playingbasketballis very interestingand useful. I oftenplaybasketball with my friends. Playing basketball makesme fit and make more friends. I also learn teamwork through play basketball. I loveit. And I will play it every Sunday morning.
我最喜歡的'運動是籃球。打籃球很有趣也有用。我經常和朋友們一起打籃球。打籃球使我變得更健康也交到了更多的朋友。通過打籃球我也學會了團隊協作。我喜歡打籃球。我每周日早晨都會打籃球。
暑假的作文 篇5
修學的第七天,我們就去了野生動物園,看到了更多的澳大利亞的動物。
首先,我們去看了鴯鹋,它也是澳大利亞特有的一種動物,它是澳大利亞最大的鳥。它長得很像鴕鳥,不過他可比鴕鳥大得多,跟我們差不多高,披著褐色的毛,酒紅色的眼睛,尖尖的嘴,他總是把長長的脖子挺得直直的,警覺的張望著,好像隨時準備趕走它們“領土”上的“侵略者”。
袋鼠全身褐黃色的毛,兩條強勁有力的腿后,拖著長長的尾巴,可別小看它,袋鼠跳躍時,就是靠它保持平衡的哦!它那短短的前爪總是垂著的肚子下方有一個圓洞,一個毛茸茸的小腦袋時常探出來,東望望西望望,它有一雙豆大的黑眼睛兩只長耳朵總是豎著的,令人忍俊不禁。我摸了摸它身上褐黃色的毛,軟軟的,蓬蓬的,感覺特別舒服。同學們有的和袋鼠合影,有的撫摸袋鼠的.毛,還有的看袋鼠跳躍。過了好一會,袋鼠們好像發現了什么,集體離開,只見它們先四腳著地,走了幾步,突然挺起身子,翹起尾巴,用后腳跳躍起來,一躍便是幾米,不愧是跳遠冠軍。
這次修學旅行讓我見到更多野生動物,我還發現澳大利亞250多種土生哺乳動物中除了袋鼠,許多都是有袋動物,像世界聞名的考拉、袋熊、袋狼等等。
專家點評:
小作者將動物的特點抓的非常準確,特別是描寫小袋鼠時的“毛茸茸的小腦袋。。。。。。令人忍俊不禁。”,將小袋鼠的活潑好動、機靈可愛描寫的十分到位,形象活靈活現。
暑假的作文 篇6
六月,在明媚得發白的陽光中,走了。從很久以前學到的一個句子,終于可以用自己的聲音說出來了:中考來了,中考又走了。
真的,什么都沒留下。連記憶都很空白,三年就結束了。怎么還記得大家靦腆地站在講臺上小聲的自我介紹。熟悉的日子,在只有知了的夏天會被遺忘的。我們都害怕忘卻,可惜人的記憶是多么不可靠。所以你說,讓我們打我們最后的一場球――最后戰役;所以你說,今天我們就在學校睡吧,不回去了;所以你說,等我考上北大,我就回來:所以我們,又在這個熟悉的校園依舊說笑。
畢業感言
X -MAN說:“其實,只有在畢業的日子,才發現,我們平時老希望它倒塌的學校是多么可愛!以前老希望老師們集體辭職,現在是我們集體離開了,竟會如此不舍。”
竹子說:“我連籃球場哪個地方地板滑,哪個地方地板粗糙我都知道,就這樣離開,到了新學校我一定會摔的!!!”
兔子說:“雖然我是那么憎恨數學課,但是現在多么希望再聽一次數學老師那八度高音,大概以后不會遇見像這樣讓我又愛又恨的老師吧!”
蚊子說:“放假的日子真的好無聊。我可是一萬個愿意在學校過暑假。”
……
三年,很平靜,沒什么特別的。想想,原來,遇到你們就是最特別的事情。一輩子,絕對不可能再遇到和你們一樣的同學,一樣的老師,一樣的學校,發生同樣的事情。初三的夏天只有這么一個,畢業的日子只有這么一個。
畢業片段
校園里散落的人群,曝著發白的陽光。
不怕涕泗橫流的男生們,擠在本就不寬敞的辦公室,明明是在顫動的聲音,卻來自一張張燦爛的笑臉。依舊明媚的笑容,和以前圍在辦公桌前向老師請教沒兩樣,心情卻是完全不同的。那雙為我們寫了一年講義,批了一年作業的'手不停地在我們早準備好的硬皮筆記本上揮灑,留下對我們的祝福。又是有雨、有太陽、有微風的夏天,熟悉的夏天,習慣的場面,卻總惹出老師的熱淚。
淚腺發達的女生們,最怕最怕的,就是離別。等到那張挨了九年才到手的九年義務教育畢業證書,是喜是憂?漫步在校園,連花草都難舍。想象著,現在若是種下一顆什么種子,幾年之后再回來看看長出來的到底是什么,那會是多么愜意!帶著面包屑,去喂池里的魚兒最后一次。魚兒,你們會記得喂過你們的人嗎?躺在操場邊的草地上,沐浴陽光,想著三年往事。漸漸的,連眼睛都不敢睜開,就怕一睜開眼淚就會留下;似乎一睜開就必須離開。
大喊一聲,我畢業了!之后就是無邊的寂靜。大家最后一次聚在教室了,擦干凈黑板上的中考倒計時,將自己的椅子倒扣在桌子上,關上玻璃窗,拉好窗簾,幾十雙眼睛緊緊地盯著那扇緩緩關上的門。
記憶匣子也關上了,保存了一份永不風化的記憶。
畢業承諾
畢業了,離開了,走了,別流淚了。再擁抱一下;再和教學樓走廊上拭淚的老師說再見;再說一次,放假我會回來的。
勿相忘,我一定回來,回來。再和可愛的人們,在這校園,懷念,懷念。
暑假的作文 篇7
我一向向往美好自在、無憂無慮,什么事情也不過問,只需懶洋洋地坐在沙發上看電視或與朋友們在網上打起游戲來,這就是我最向往的生活--暑假。我向往的暑假必須得有許多花兒,所以呢,就讓朵朵花兒告訴你吧!
我向往美好,所以我的暑假就得要五彩繽紛:我來到花園,花兒芬芳的清香讓我心曠神怡,綠油油的小草對我瞇瞇笑,高大粗壯的大樹對我微微笑。我一抬頭,暖和而又明媚的陽光灑在了美麗的花兒、綠油油的小草和高大粗壯的樹的臉頰上,她們對陽光笑了笑,又持續著她們那為人們帶來舒適心情的工作,這是多么美好啊!
我還向往自在,所以我的暑假就得要無憂無慮:我來到了草原,無邊無際的草原,被燦爛的'陽光一照,像是刷了一層金粉,隨著陣陣晨風,拋起了碧波金浪。盛開著各色各樣的野花,這里一堆,那邊一片,散發著濃郁的芳香,像五彩繽紛的云錦飄落在綠地毯上。這是多么無憂無慮啊!
我多向往美好自在的暑假啊!每次我看到那無邊無際的天空,就想到了那一望無際的草原和燦爛的陽光!
暑假的作文 篇8
“放假了”。我高興地喊著,活象失去了母親的孩子突然見到自己祈盼已久的媽媽一樣。在這期間,我嘗到了四種滋味——酸甜苦辣。
酸
在這暑假,酸是我最先嘗到的滋味。早晨六點半還沒到,老爸硬是把我拉了起來,說:“暑假開始了,我為你制定了學習計劃,你先看看。”我拿來一看,嚇的從床上滾了下來,心想:“糟了,玩得時間肯定要減少了,老爸也是,要我把3-6年級所有的英語單詞默勒一遍,把小學版古詩文默3遍,初中版古詩會背,并默一遍……”“爸,不是說好讓我瘋玩一把嗎?”“不行,你要上六年級了,你瞧,人家都在補,咱不寫要落后的。”“哦,我寫。”爸爸走后,我望著堆積如山的`作業,鼻子一酸,那不爭氣的眼淚便留了下來。
甜
暑假里,雖有酸,但甜也沒少有。在家中我盡情地享受電視帶給我的快樂與清涼,尤其是現在,CCTV1正推出我最愛看的電視,可把我樂得,一蹦三尺高,不僅如此,老爸還為我帶來了溜冰鞋,沒事時,我就到生態公園里學溜冰,在公園里,快樂的身影漂浮著,我心里面的甜是無法形容的。
苦
五年級,我奮斗了一年,苦頭可沒少吃,本來準備趁現在瘋玩一把,以備六年級畢業考試,可誰曾想到,這時又被作業給堵了回去,在加上現在是蚊子兄弟吃食時,我一邊寫作業,一邊打蚊子。老爸見我半天都沒把今天的任務完成,就把溜冰時間給劃掉了,再把看電視的時間給縮短了一小時。終于,我把所有的作業都給“OK”了,我剛準備看電視,卻又被老爸給堵了回來,問:“詩背完了嗎?”我啞口無言,只好乖乖地扎進文字的世界里去了,我心里的苦水喲向大浪一樣又涌上心頭。
辣
暑假的好戲有時也是一樁接一樁的,我看的都忘記時間,等到廣告時,我看了看時間,呀,不好了,超時了,又要挨老爸批評了,果然不出我所料,老爸劈頭蓋臉地罵了我一頓,罵得我無地自容,恨不得我找條地縫鉆進去,老爸似乎沒察覺啥一樣,有繼續講了下去,什么一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,什么少壯不努力,老大徒傷悲,都被老爸給搬出來教訓我,我聽完后想起老師從前碩果的話:“時光不會倒流,要趁現在好好讀書”。想到這,我的臉“唰”地紅了,火辣辣的難受死了。
暑假的作文 篇9
“鈴!鈴!鈴!”世界上最刺耳的聲音響起,揉揉惺忪的睡眼,伸了一個大大的懶腰,昏昏沉沉的走到浴室刷牙、洗臉,“哇!好清爽喔!”整個人瞬間清醒了過來,便很有朝氣的“舞”到餐廳吃早餐,“嗯~好香喔!”原來今天吃蛋餅啊!這是七月一日,暑假的第一個元氣早晨。
飯后,全家人不約而同地先后到書房里看書,我沉浸在充滿懸疑的《名偵探柯南》中;姐姐咀嚼著令她百看不厭的《神偷怪盜》;媽媽則是閱讀她最喜愛的《親子天下》;爸爸正在埋首研究《商業周刊》。這個充滿書香的世界,讓暑假擁有一個美好的開始。這段美好的時光,我在書香的陪伴下度過,我很愛看書,無論是充滿想象力的童話故事,或是內容精采的長篇小說,都會令我陶醉其中,甚至連眼睛都舍不得眨呢!
經過一個充實的上午,我就要去上“創意玩吸管”的課程了!到了教室,我先去報到,之后就按照老師編排的.順序入座,過了一會兒,所有的同學都到齊了,我就幫老師發材料包。今天我們要做的是風信子和風車,上課的方式是:老師先介紹材料及作品,再講解每一個步驟,統一說明之后,再做一對一的個別指導。在課堂上,我玩得很愉快,也認識了許多的新朋友,更重要的是:我親身體會到吸管的趣味與奧秘,上才藝課,讓我受益良多,也使我有個回味無窮的暑假。
看書上課,其實只是暑假的一部份而已,真正的重頭戲來了!下午,我換上泳裝、戴上泳鏡,前往消暑勝地—游泳池!充個冷水、做暖身操,就迫不及待的跳下沁涼的池水里,玩水的熱情瞬間征服了一位四年級的女孩,奮力的打水及換氣,真是酷暑里的一大享受。游泳有許多的益處,它不僅可以健身,當做休閑運動;還可以讓自己的頭腦思維更清晰、靈活;更可以抒發自己的情緒,把煩惱拋到九霄云外。
今年夏天我過得很充實、很愉快,期許來年暑假也可以過得那么燦爛。
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