【熱門(mén)】暑假樂(lè)的作文四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的暑假樂(lè)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

暑假樂(lè)的作文 篇1

　　暑假到了，我們小孩子都愛(ài)暑假，可這個(gè)暑假真是大變樣……

　　苦：這個(gè)暑假期間不停地下雨，連空調(diào)都不用開(kāi)了。雨下地道路上“長(zhǎng)江”不間斷。家里也一直停電，連續(xù)兩天半夜睡不著，在夜里沒(méi)事看看點(diǎn)。24小時(shí)雨沒(méi)停，我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)去游泳。而且補(bǔ)習(xí)班我2、4、6星期去，真是我一起補(bǔ)習(xí)班定會(huì)下雨，不去不習(xí)班就不下雨。

　　謎之心累……

　　甜：畫(huà)畫(huà)也是我的人生一大樂(lè)趣，美次去都有新畫(huà)好的畫(huà)，有的老師說(shuō)是專(zhuān)門(mén)給我畫(huà)的，因?yàn)樵谛�學(xué)里目前我最大，畫(huà)的.也比較好。那次的人物之后老師也有畫(huà)其他的，但我覺(jué)得都不好看就沒(méi)畫(huà)。妹妹去老家了最近才準(zhǔn)備回來(lái)，表弟他們好像也回來(lái)，感覺(jué)這個(gè)夏天不孤單了！

　　聽(tīng)說(shuō)天上下雨是有一朵云在哭，如果是真的，我希望那些云也可以開(kāi)朗一些呢！

暑假樂(lè)的作文 篇2

　　這個(gè)暑假，爸爸送了我一雙溜冰鞋。我興奮地馬上穿在了腳上。于是爸爸就開(kāi)始教我溜冰，媽媽在一旁看著我們笑了。

　　我們來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上。爸爸扶著我，但是我還是有點(diǎn)害怕摔倒，緊抓著爸爸的手不放。爸爸的鼓勵(lì)我要勇敢，并且耐心的教我一些溜冰的技巧。慢慢地，我找到了溜冰的感覺(jué)了。我小心翼翼的放開(kāi)爸爸的手。牢記爸爸說(shuō)的要領(lǐng)，慢慢的'練習(xí)。終于，皇天不負(fù)苦心人，我可以不用別人扶著了。雖然摔了幾跤，但是當(dāng)我可以穿著溜冰鞋自由的滑行的時(shí)候，覺(jué)得什么都值得了。

暑假樂(lè)的作文 篇3

　　你能說(shuō)出暑假的味道嗎？是快樂(lè)還是苦惱？是冰淇淋的酸甜，還是暑假作業(yè)的厚實(shí)？是一個(gè)人在家的無(wú)聊，還是奶奶蒲扇下講不完的故事？

　　在我的記憶里，暑假是苦的，因?yàn)楹貌蝗菀追帕耸罴伲�到了能痛痛快快玩的時(shí)候，總是有一堆補(bǔ)習(xí)班和暑假作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。就更別提玩了，連休息都不讓。在這時(shí)，我覺(jué)得自己好像是一個(gè)機(jī)器人，一個(gè)只會(huì)拼命學(xué)習(xí)的機(jī)器人。這時(shí)，我的心里無(wú)比苦澀。

　　暑假也有快樂(lè)的時(shí)候。當(dāng)?shù)搅耸罴僮詈笫畮滋炖铮�補(bǔ)習(xí)班的課程都結(jié)束了，作業(yè)也寫(xiě)完了，就可以到鄉(xiāng)下享受爺爺奶奶給我的.無(wú)盡甜蜜的愛(ài)，當(dāng)然還有很多鄉(xiāng)間的小伙伴陪我玩耍。早上，我們約好在村口相見(jiàn)，一起到田間奔跑，那里灑下了我們快樂(lè)的汗水，回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。下午，我們一起去村子里的小溪里捉小魚(yú)、小蝌蚪。捉完后，我們不會(huì)把它們吃掉，而是再把它們放走，只是享受捕捉它們時(shí)的快樂(lè)。放走它們時(shí)，它們好像在說(shuō)：“謝謝你。”晚上，洗去一天的汗水，就在奶奶的懷抱里聽(tīng)著舊時(shí)的故事，看著天空閃爍的星星，伴著奶奶蒲扇的起落，慢慢的，慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……我想這應(yīng)該是童年最棒的記憶了吧！

　　暑假，是補(bǔ)習(xí)班多的苦惱，是鄉(xiāng)間玩耍的樂(lè)趣，更是童年的記憶，成長(zhǎng)的印跡。

暑假樂(lè)的作文 篇4

　　“哇，放假了！”隨著同學(xué)們的歡呼聲，假期生活開(kāi)始了，我無(wú)比的興奮！

　　吃完晚飯，一家人圍坐在院落里，欣賞爺爺跳的老年迪斯科，奶奶看他不順眼直戳爺爺?shù)募沽汗牵�大姑開(kāi)玩笑說(shuō)：“老爸，你的舞蹈和貓王PK一定贏”。爺爺受到鼓勵(lì)跳的更起勁了，七十歲的老人高興的像個(gè)孩子。在爺爺?shù)奈璧咐镂沂斋@了這個(gè)假期的“樂(lè)”。

　　停，別高興的太早，還有輔導(dǎo)班上呢！輔導(dǎo)班的課業(yè)和假期的作業(yè)太重了，使我無(wú)法脫身。即使脫身了，找小伙伴玩，可是都被爸媽關(guān)在房間里學(xué)習(xí)呢！無(wú)聊的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，雖然畫(huà)的不太好，但也充實(shí)了我的`假期生活，有一個(gè)愛(ài)好也挺不錯(cuò)的。

　　游戲是我們最好的娛樂(lè)方式，玩具是陪伴我們的天使，可是都和我們互不相干。

　　大人們，您問(wèn)我們需要什么？

　　我會(huì)斬釘截鐵地說(shuō)：“我們需要快樂(lè)的童年”。

　　這個(gè)假期有苦有甜，成長(zhǎng)的煩惱伴隨著我長(zhǎng)大，苦也好，樂(lè)也好，都是我成長(zhǎng)的代價(jià)。

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