圣誕晚會作文[合集5篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕晚會作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圣誕晚會作文1

　　12月24日晚上，我們學校舉行了一個別開生面的“圣誕晚會”。

　　晚會開始了，主持人用流利的英語問我們：“今天是星期幾？”“是星期三。”我們也用流利的英語回答主持人說。主持人又說：“今天是什么節(jié)日呀？”“圣誕節(jié)!”大家異口同聲地說。主持人說：“祝你們圣誕節(jié)快樂!好!下面有幾個節(jié)目要送給大家。”

　　表演開始了，同學們表演的節(jié)目非常精彩。尤其是五年級《白雪公主》的英語節(jié)目，他們的表演還蠻有專業(yè)水準的呢！

　　整個晚會最引人注目的是圣誕老人的出現(xiàn)，只見他留著雪白的胡子，戴著鑲白邊的紅色圣誕帽，穿著紅色的外衣，背著一個紅布袋，笑呵呵地走上場。頓時，場上一片熱烈的'歡呼聲。圣誕老人不緊不慢地拿出糖和花生，撒向各個班級，同學們迫不急待地一擁而上，用手大把大把地搶著被撒下的糖和花生，有的趴在地上搶，有的蹲在地上搶，真開心呀！

　　精彩的節(jié)目結束了，主持人說：“現(xiàn)存是圣誕晚會的最后一項——圣誕大餐。”

　　在動聽的音樂聲中，同學們吃著漢堡，啃著雞翅，喝著果珍，互相說著：“圣誕快樂!”

圣誕晚會作文2

　　早上，風和日麗，同學們帶著零食、氣球和禮物盒興致勃勃地來到了學校。

　　今天是圣誕節(jié)，我們班舉行了圣誕節(jié)聯(lián)歡流動，我們把教室裝飾得漂漂亮亮，墻上和窗戶上都有五顏六色的氣球。

　　接著，我們玩了游戲，有背靠背命運運限球、踩氣球和傳氣球等等，我最喜歡玩得是傳氣球，老師先放音樂，再把氣球發(fā)給我們，最后音樂休止時，氣球落在誰手里，誰就上臺表演節(jié)目。

　　老師最先把氣球發(fā)給我，當時我很緊張，接到氣球時，手都在發(fā)抖，由于我怕音樂再我這休止，可是沒有，我真的太興奮了。

　　最后，我們還表演了節(jié)目，我上臺的時候非常緊張，但在同學們的鼓勵下我的'心情放松了許多，我順利地表演完節(jié)目，我興奮極了。

　　在交換禮物的過程中，我們度過了快樂的一天。

圣誕晚會作文3

　　“圣誕節(jié)到了，聽說學校要舉行圣誕晚會哩！”小茜高興地說。“是啊！是啊。你準備在圣誕晚會上表演什么節(jié)目呀？”我愉快的問。“我呀！準備在晚會上表演……"

　　晚上，圣誕晚會開始了。同學們匆匆地進入教室。準備開始圣誕晚會。

　　忽然，范老師進來了。他戴著一個“小蜜蜂”大大咧咧地走進來，說：“圣誕晚會開始了！”頓時，教室里變得熱鬧起來。“現(xiàn)在開始第一個節(jié)目—（有獎競猜）！”范老師大聲地說。“呀呼，耶！”同學們歡呼著。“聽著，請問圣誕節(jié)的含義是什么呀？”“我來！”“我來！”“這是我的份兒，你別搶我的飯碗！”同學們搶著回答。“嗯！戴誠，你來回答。”范老師說。“圣誕節(jié)的含義是——”戴誠站了起來說，“圣是指的西方的上帝，誕是指上帝誕生的意思，圣誕節(jié)呢，就是指上帝誕生的`日子！”“不錯，不錯，解釋的很好，你的獎品是——唱歌一首！”“哦~哦！”同學們歡呼。頓時，戴誠臉紅了，吱不出聲，過了半天開口說話：“可不可以帶一個同伴上來？”“可以。”范老師說。結果，戴誠帶著尹逸峰上來了，一起唱了一首《青花瓷》......

　　后來，我們玩了《支援前線》這個游戲之后，跳完《兔子舞》之后，就回宿舍了。

圣誕晚會作文4

　　早上，風和日麗，同學們帶著零食、氣球和禮物盒興高采烈地來到了學校。

　　今天是圣誕節(jié)，我們班舉行了圣誕節(jié)聯(lián)歡活動，我們把教室裝飾得漂漂亮亮，墻上和窗戶上都有五顏六色的氣球。

　　接著，我們玩了游戲，有背靠背運氣球、踩氣球和傳氣球等等，我最喜歡玩得是傳氣球，老師先放音樂，再把氣球發(fā)給我們，最后音樂停止時，氣球落在誰手里，誰就上臺表演節(jié)目。

　　老師最先把氣球發(fā)給我，當時我很緊張，接到氣球時，手都在發(fā)抖，因為我怕音樂再我這停止，可是沒有，我真的太高興了。

　　最后，我們還表演了節(jié)目，我上臺的時候非常緊張，但在同學們的鼓勵下我的`心情放松了許多，我順利地表演完節(jié)目，我高興極了。

　　在交換禮物的過程中，我們渡過了快樂的一天。

圣誕晚會作文5

　　圣誕節(jié)那天，天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。

　　經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的.圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《鈴兒響叮當》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節(jié)目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——舞蹈。

　　表演者是吳劍和張藍天，他們美麗的動作表演，得來我們個個的的減叫!晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們全班同學拿出了最后的“秘密武器”——噴!個個人的臉上都是泡沫……

　　又是一陣笑聲。我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者!

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