【熱門】圣誕節作文錦集五篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的圣誕節作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕節作文 篇1
圣誕節又來了,我放下沉重的書包,數著手中零散的賀卡,一種情緒蔓延到我的心頭。我其實一點也不想過圣誕節,說我維護中國傳統文化也好,說我死封建也罷,反正那個癮就是過不出來。
不知怎的,好想端起一杯原味的奶茶,不要一點點裝飾。一小口一小口的慢慢品味,沁人心脾,讓思緒伴隨著奶茶的'馨香隨之飄蕩。今天一早,教室里彌漫著節日的味道。賀卡所散發的氣味鋪滿了整個教室。張三正埋著頭寫賀卡,李四正為收到的禮物而欣喜若狂……
“哼!”這個字眼充分溶解在我的眼珠里,因為圣誕節在元旦節前面,所以人們送禮物的熱情便消耗在圣誕節里。我有點不食人間煙火的味道看著這一切,完全置于身外。所謂的禮尚往來我一點也不喜歡。比如昨天的平安夜。張三送給李四一個蘋果,李四又回贈了一個。哼!到底誰吃誰還不一定呢!
雖如此之說,但人間煙火還是有它的魅力所在。買回了幾個小黑本子,在上面輕輕抒寫著,筆墨灌輸著我所有的情感。一句有一句抒寫著:“元旦節快樂!焙!我要保留著熱情,讓熱情慢慢蕩漾在元旦節里面。
我在房間里走來走去,鏡子上頭的賀卡不經意間“啪啪”的落下來,我蹲下去拭去灰塵,靜靜讀著,這是小學里的最后的一次圣誕節送的。
晃悠晃悠的時光帶著我走向那個圣誕節……
小婉有一個非常漂亮的本子,五彩斑斕的圖案鋪滿她的本子。我像她索。盒∶芬粡、小雨要一張、小林要一張、小思要一張、小婷要一張……我將漂亮的紙張做成賀卡放在她們記憶里
……
今年的圣誕節我們不在一起過了,就如同《推理筆記》中的伊天敬和馬小玲一樣;蛟S,每個人在圣誕節都有不同的情緒。
圣誕節又來了,你們不在我的身旁……
圣誕節作文 篇2
俗話說:“民以食為天”從小身為吃貨的我對所有美食情有獨鐘,不管是八大菜系還是中外美食,我都愛吃。今年圣誕節,老師給了我們一個暢開心扉、大飽口福的機會。
圣誕節終于到了,我和媽媽黎明就起來做美食。我們把前一天買的肉拿出來,切好后用牙簽串起來,然后再炒好,最后撒上孜然粉,垂涎欲滴的牙簽肉就做好了。
一進教室各種美食的氣味撲鼻而來,同學們有的帶了麥當勞,有的帶了壽司,有的.帶了燒麥,真是“滿漢全席”呀!
很快,李老師說:“美食節現在開始!蔽覀冊缫寻崔嗖蛔⌒闹械南矏偅R上開動了。我拿了一塊牙簽肉給老師,我忐忑不安地看著老師吃下去,心里緊張極了,生怕老師說不好吃,“嗯,真好吃!”我心中那塊吊著的大石頭可算可以放下了。
同學們聽了老師的夸贊,都蜂擁而上,把我的成果瓜分得一干二凈。同學們有的看著琳瑯滿目的美食,不知該先吃什么,有的意猶未盡的舔著手指。只見王希勇邊走邊東張西望,像鷹一樣尋找著食物,拿到別人的雞腿,馬上坐到座位上,大口大口地啃了起來。
突然,肖瑞杰小心翼翼地拿出一個袋子,看見他這模樣,以我多年的經驗來看,這袋子里面百分之兩百是好吃的。我馬上如離弦之箭一樣沖了過去,伸出一個空空如也的碗,他秒懂,給了我一塊雞排。但他的動作太大了,許多同學都爭先恐后的擁上來,把他的美味一搶而空,只留下一個小雞腿,他見還有人要過來,馬上躲閃到一個角落,默默地啃著雞腿。
這次的圣誕節不但留給我們深刻的記憶,無窮無盡的快樂,而且拉近了同學之間的友誼,增進了師生的情感。
圣誕節作文 篇3
圣誕節到了,今天媽媽帶我去水游城玩,這里門口有許多氣球布置的場景,還有一棵美麗會發光的圣誕樹,兩旁有許多泡泡在飛,像雪花飄下來,美麗極了。一個圣誕老人,搖著腦袋唱起了圣誕快樂歌,祝大家圣誕快樂,我高興的.走上去跟他握握手。媽媽給我買了一頂圣誕帽帶上,可神氣呢!
這是我第一次過了一個快樂的圣誕節。
圣誕節作文 篇4
一年一度的圣誕節就要來到了,我們別提有多高興了,更讓我高興的是在班干部的精心準備與組織下我們舉辦了一次快樂無比的圣誕狂歡會。
星期四下午,我懷著快樂的心情早早來到學校教室,在我推門的剎那間我簡直驚呆了,教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條,彩條之間系著五顏六色的氣球,窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈,很是可愛。再向前看,黑板上掛著著紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節日的氣氛,再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球,讓人看了不禁笑起來。
大約3點整,由我們班干部及主持人精心準備的圣誕狂歡會在全班同學熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先,上場的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》,全班同學都被她們歌聲中優美的旋律迷住了,為她倆拍手打氣,同學們完全都沉醉其中,我睜開眼睛看著這片景象,令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了,臺下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節目一個接一個進行,給我印象最深的是一澤的薩克斯獨奏《雁南飛》,首先,只見他緩緩的走向舞臺中間,站到教室中間后,他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發光的薩克斯,放到嘴上吹奏起來。薩克斯發出的渾厚的醉人的聲音,使我陶醉,我緩緩的閉上眼,仿佛慢悠悠的飛了起來,在天空中飄來飄去。一曲完了,我還沉浸在那優美的旋律中,差點都忘了上臺報下一個節目,最后還是熱烈的'掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個,還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨奏《賽馬》。他上臺時可是熱鬧非凡,因為他沒有背過譜子,一個人幫他拿放譜子的架子,一個人幫他抬椅子,他拿二胡,還有我這個主持人幫他翻頁。二胡發出那似奔跑的聲音氣勢磅礴,使人流連一時,一曲完了,也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節目一個個進行著,有譚雪我等人演的童話劇《小熊請客》、浩森等人的《半夜》令人毛骨悚然,等等節目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺3節課時間就過去了。我們不得不結束這次活動。
圣誕節作文 篇5
不知從什么時候起,中國人也過起了洋節日,圣誕節就是其中之一。在圣誕的前一天晚上是平安夜,同學或朋友之間都會互相送蘋果,稱之為平安果。今天我在辦公室備課,一個小女生進來找我,走到我辦公桌前從身后拿出來一個包裝精美漂亮的盒子,放在我的辦公桌上,對我說老師再過兩天就是平安夜圣誕節了,送給老師一個平安果,提前祝老師圣誕快樂。我心里是開心得,因為這說明學生是喜歡我,把我當作朋友的。同時我也想到一個問題,學生們在圣誕節互相送平安果的行為是否可取。通常學生們之間送的平安果都是花錢買來的。一個包裝精美的平安果要用掉七八塊錢。可能七八塊錢算不了什么,可是這種節日互相送禮物的風氣是不取得。首先,學生們沒有經濟來源,想要買禮物就得向父母要錢。拿到錢除了給自己的同學買禮物之外,有些自控能力差的孩子可能就會進網吧玩游戲,有的甚至把錢來買煙,躲在沒人的地方偷偷的抽。其次,同學之間互相花錢送禮物的行為會助長攀比風氣。她收到的禮物比我的漂亮精美,我也要有一樣漂亮的禮物。這會非常容易滋生孩子們之間的攀比心理。再次,孩子們在節日時花錢買禮物送給其他同學,這會讓孩子們覺得節日送禮物理所應當的,不利于孩子們養成勤儉節約的好習慣。最后,同學們之間互相送禮,會導致班集體內小團隊的形成。誰跟誰交換了禮物,他們就是好朋友,而沒有送禮物的',就是友誼不好的。這給孩子們一個十分錯誤的觀念,會讓孩子們覺得友誼是用禮物或金錢換來的,這是十分有害的。
如果在過節時,學生之間互相送的禮物是自己動手花了心思去做的,那會是一件十分有意義的事情。我們應該鼓勵孩子們自己動手做一些禮物,在節日時,送給同學。這不僅可以鍛煉孩子們的動手能力,增進孩子們之間的友誼,更使他們懂得勤儉節約是一種美德,
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