關于圣誕節的作文合集十篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的圣誕節的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圣誕節的作文 篇1

　　快樂的圣誕節即將來臨，每家每戶都在為圣誕節而做準備……

　　大街上，每個角落都讓人感受到過節的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛掛著各種圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂，金色的小燈，好像天上眨眼的星星，一閃一閃的，美麗極了!

　　在小美的家里，他們為了迎接圣誕節而做了一些準備。因為小美家里有一個布娃娃的圣誕老人，所以小美突發奇想：如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說干就干，她先找來一根線，長度約五十厘米左右，然后把線的一頭系在圣誕老人的頭下方，另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。隨后，小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹，以迅雷之快不費九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過來，看了看圣誕樹，說：“雖然有圣誕樹，但是這一棵圣誕樹一點兒圣誕氣氛都沒有啊!”“那該怎么辦，要不我們把它裝飾一下吧!小美，你覺得如何呢?”爸爸說。“那好吧!”小美說。說辦就辦，大家各自找來各種漂亮的裝飾品，給圣誕樹進行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過一會兒大功告成，一棵死氣沉沉的圣誕樹忽然變成一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹了。小美搖了搖頭，說：“似乎缺少了什么?”媽媽說：“對!是星星!”聽了媽媽的話后，小美恍然大悟。馬上沖進房間，把一顆金光閃閃的星星拿了出來。最后，小美爸爸把星星掛在了圣誕樹的最頂端。一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹就出爐了。

　　圣誕樹上的雪花，悄然無聲地飄落，遠處悠揚的鐘聲，開啟著你我的心扉，人間的親情，天堂的溫馨，無數個圣誕的祝福，那友誼，厚厚積累的愉快記憶，不管我們相識與否，只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨，祥和，與親人團聚的快樂，祝圣誕快樂幸福，新年樂無限。日光從指間流走，圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心思飄向遠方，讓愛灑滿人間。

圣誕節的作文 篇2

　　星期五是一個歡樂的節日，那就是圣誕節。它充滿著童話和想象。在平安夜，圣誕老人穿著紅衣服走進了我們教室。于是，他拿了裝飾品在我們教室，精心地打扮起來。今天，我們來到教室，讓我感到非常驚喜。大家非常喜歡這個場景，同學們的臉上掛滿了喜悅。我們很感謝爸爸媽媽老師們為我們布置教室，他們為了給我們驚喜扮演了一回圣誕老公公。

　　時鐘里的指針指向一點半，我們307班的的圣誕迎新活動正式開始了，伴隨著徐熙昊的架子鼓演奏《鈴兒響叮當》。真的是非常應景。六位主持人上臺來報幕。“下面是鄭莞爾同學表演古箏《青花瓷》。”我們欣賞著悠揚的曲子，都高興地給她拍著節奏。下面一個節目是姚博文和陳藝天表演的小品，他們表演的繪聲繪色，惹得同學哈哈大笑。再接著，這個節目由我們五個帥哥為大家演唱《逆戰》。我們的歌聲嘹亮，動作又帥又酷，臺下響起了掌聲。一個個節目輪流表演著，同學們都多才多藝。我看見王老師臉上一直掛著笑容。我覺得最精彩的兩個節目是《不一樣的圣誕節》和《二十一世紀什么最貴》，他們表演的活靈活現的。當我的架子鼓演奏響起來時，一個巨大的圣誕蛋糕出現在我們的面前，這時聯歡會的氣氛到了高潮，我們這些小饞貓吃著甜甜的蛋糕，沉浸在歡樂的氣氛里。我們的圣誕迎新活動也在這歡樂的氣氛中結束了。

　　感謝老師和家長們給我們提供了這一個展示自己才藝的平臺，我覺得這次圣誕節過得非常歡樂！

圣誕節的作文 篇3

　　一年中的最后一個月，是小朋友最喜歡又最期待的月份，因為十二月二十五日是圣誕節，最近學校里及商店，都已經陸續播放起圣誕歌聲，歡樂的圣誕過節氣氛，更已經填滿街道上一個又一個櫥窗，大紅的圣誕盆栽，穿上金黃的閃亮新裝，在在提醒著我：趕快許個愿吧!所以我希望這一天可以得到我最喜歡的圣誕禮物，那就是一臺平板電腦。如果得到這份禮物，我就可以分享給同學們，除了分享給同學，在出去玩而不知道路的時候，也可以上網查，甚至可以拍照做紀念。

　　我收到這份禮物后，我一定會好好的珍惜，因為這臺平板電腦是我第一臺的平板電腦，而且之前爸爸答應我要買，但是他怕我玩到眼睛壞掉，所以一直沒買給我。

　　如果，我真的能得到這一份大禮，我就要顧及到自己的健康，控制玩的時間，保護好自己的眼睛，不要辜負圣誕老公公的好意和心意。

　　圣誕老公公您在這個月有很忙嗎？你要送給多少小朋友禮物呢？禮物很多嗎？這樣您應該會非常的辛苦吧！但是您帶給全世界小朋友的歡樂是無人能比的，我猜想您送禮物給全世界的小朋友的時候，一定也非常開心吧！圣誕老公公：“謝謝您！送我爸爸不買給我的平板電腦。”

圣誕節的作文 篇4

　　轉眼間，已經到了20xx年，今天是一年一度的圣誕節。

　　早晨，我睜開眼睛聽到機器人羅克叫我吃早餐。我一邊吃早餐一邊問羅克：“今天幾號?”“25日，今天是圣誕節。”圣誕節?我很納悶，總感覺今天必須要去一個地方。“你今天不是要去小學班主任閆老師的家里嗎?”我猛地拍了一下桌子，說：“對!”

　　我快速哦吃完了早飯。臨走時，我問羅克：“我應該送老師什么禮物呢?”“青春美顏素”羅克大聲說。

　　我走進宇航艙，宇航駕駛員已經坐在宇宙飛船上等我了，因為老師家住在月球上，所以要先去買“青春美顏素”。我讓宇航駕駛員等我一會兒。

　　我坐上機速車，以每分鐘100公里的速度找到美顏店，買完“青春美顏素”我就馬上趕了回去。

　　走進坐艙，“走吧”我說。不知過了多久，只聽宇航駕駛員說：“到了!”我快速地跑出飛船，走到老師家門前，按了一下門鈴，有一個熟悉的聲音在問是誰，我說：“我找閆老師。”門開了，我看見了一個熟悉的面龐，她是閆老師嗎?我仔細地大量著。我問：“您...您是閆老師嗎?”

　　“我是，你是誰?”

　　“我是高xx呀!”老師聽了馬上讓我進去。

　　我坐在沙發上與老師喝茶，我把禮物送給了老師，老師高興地說：“謝謝你!我也正在服用這個****品呢!”

　　過了一會兒，其他幾個人也來了，我們把老師家裝扮的漂漂亮亮的。

　　在老師家的宴會開始了，桌子上有許多的菜，我們都流下了口水。“開動了”我們齊聲說。大家邊吃邊說，歡聲笑語傳遍了整個屋子。“大家記不記得今天晚上天空中要出現哈雷彗星”李文博興奮地說。老師說：“我們吃完飯就去看吧!”“好!”

　　晚飯過后，我們在院子里坐著。不一會兒，一顆巨大的彗星從天空中劃過。

　　“哈雷彗星”孫一寧大喊。

　　老師說：“誰知道關于哈雷彗星的故事?”

　　我搶先說到：“哈雷彗星曾在1682年的圣誕節夜晚出現過，這顆彗星引起了牛頓和英國天文學家哈雷的極大興趣。此后，哈雷日夜研究計算這顆彗星的運行軌道。哈雷還發現這顆彗星的周期是76年，也就是說，每隔76年它就要光臨太陽系一次。哈雷大膽地推想76年前也出現過一次巨大的.彗星。76年后，也就是1758年它將會再次光臨太陽系。到了1758年，哈雷已經逝世了。然而在圣誕之夜，那顆彗星卻應照了哈雷的預言。人們為了紀念哈雷，就把著顆彗星取名叫哈雷彗星。”

　　“恩，不錯!你知道的知識還挺多的!”“沒有，只不過是濫竽充數罷了”我說到。

　　天色已晚，我們向老師到別后都各自回家了。

圣誕節的作文 篇5

　　圣誕節到了，我們應該許愿，要自己的圣誕禮物。

　　我許的愿望是希望得到一輛小汽車。到了圣誕節那天晚上，我正在睡覺，圣誕老人就在門外，我聽見了推門聲，我看見原來是我的爸爸給我買了一輛小汽車放在了床頭。到了早上，我依然很高興。我跟爸爸、媽媽說，我收到了圣誕老人的禮物，爸爸說：“是我給你買的禮物。”原來每次圣誕節都是爸爸買的禮物。

　　我知道了爸爸是多么愛我呀！

圣誕節的作文 篇6

　　天氣越來越冷了，但即使這樣也無法抵抗我們小孩子們愛玩的天性。平安夜這天晚上，QQ好友便都開始送祝福，發紅包。 當然，我也不例外，我把祝福送給了所有的好友，并抽取了5-7位好友發了紅包。也就在這樣的情況下，我的訪問量和贊都大量的上漲，我也趁熱打鐵，賣出去了幾個軟件。 也有許多人在凌晨幾點便給我送了祝福，想想便知道：他們在熬夜，沒有睡覺，因該是在等待明天太陽的升起。 而我并沒有熬夜，原想熬夜陪朋友聊聊天，發發紅包，打游戲的。但又因為瞌睡蟲布滿了全身，便不舍得放下手機去睡懶覺了，一直睡到12:00左右，才醒來。

　　一看手機，又成了99+條消息。群里送滿了祝福，紅包也發了許多。我也收到了許多紅包，即使是1分也無所謂，因為友誼并不需要金錢來代替的，只要有心意就行了。看他們都在發紅包，我總不能落伍吧，便“唰-唰-唰”把所有給我發紅包的朋友都會給了比他們大的紅包。 但時間總是短暫，明天又要上學了。 即使作業沒有寫完，但我并不擔心作業沒有寫好或沒有寫完而被老師打板子，因為是友誼的力量支持著我，讓我做好每一件事，續后的事不必擔心，把當下做好就行了。

圣誕節的作文 篇7

　　德國民俗學家對圣誕節習俗探本求源之后，發現大部分圣誕節習俗源自德國。

　　據德國民俗學家考證，除宗教儀式外，大部分圣誕節習俗形成時間不算長。在英國，圣誕節最初只意味著人們可以狂歡痛飲的酒宴，直到19世紀，英國女王維多利亞與她的德國夫婿阿爾貝特結婚后，盎格魯-撒克遜地區才開始流行過圣誕節。把圣誕節帶到美國的也是德國移民。之前，從英國到美國殖民的清教徒一度拒絕過圣誕節。

　　圣誕樹最早出現在19世紀初歐洲德語地區。在1870年至1871年的普法戰爭中，普魯士軍隊曾在戰地豎起裝飾著蠟燭的圣誕樹。在19世紀70年代，法國人尚未接受來自德國的圣誕樹，但圣誕樹已開始在歐洲其他地區和北美流行。

　　據介紹，目前學術界對圣誕樹的起源有兩種觀點。一種觀點認為圣誕樹源自古代日耳曼人的習俗，但證據不足;另一種觀點認為圣誕樹源自16世紀早期有關耶穌誕生的戲劇的布景。德國民俗學家發現，早在1621年，德國特里爾南部一家修道院中就出現過飾有蠟燭的圣誕樹。

　　德國民俗學家認為，在圣誕節前夜即平安夜贈送禮物也是德國馬丁·路德宗教改革后的發明。他們說，從16世紀起，歐洲一些地區就有在圣尼古拉節(12月初)給孩子送禮物的習俗。馬丁·路德宗教改革后，德國不僅保留了贈送禮物的習俗，還引入了“耶穌圣嬰”的形象。所謂“耶穌圣嬰”實際上是個身穿白衣的金發小姑娘，她和圣誕老人的職責都是把禮物帶給過去一年里表現好的孩子。

　　在許多德國人看來，如今的圣誕節已和歷史上的大不一樣，美式文化的烙印日益鮮明，原有宗教內容不斷消失，而曾經打在圣誕節上的德國烙印更是鮮為人知。

圣誕節的作文 篇8

　　這個圣誕節，我一生難忘。

　　早上，第一個來到班級。正準備把書包放進抽屜時，卻看見抽屜里有一個漂亮的小紙片。迫不及待地拆開，“啊！圣誕老人的信！”仔細一看，里面還有一元硬幣。

　　同學們陸陸續續地走進教室，大多在自己的抽屜里發現了驚喜。雖然信上說是圣誕老人送的，但是我和同學們心里都明白，這是張老師和陸老師送的。我們依然還是特別開心！中午，同學們開始裝扮教室，準備下午英語課的圣誕派對，大家帶來了許許多多的裝飾品：有五顏六色的鈴鐺，有精美的星星，有漂亮的彩帶，有各式各樣的圣誕老人……大家爭分奪秒地忙碌著。不一會兒工夫，教室布置好了。張老師走進教室，竟然被眼前的“美景”迷住了。

　　當，當當！當，當當！上課啦！鈴聲剛落，英語老師來啦！我們趕緊把準備好的零食拿了出來。“好啦！好啦！大家請安靜。我們的派對開始！”接下來，就是同學們大顯身手的時候了。

圣誕節的作文 篇9

　　我是一個愛幻想的女孩,

　　我曾幻想過

　　自己是公主,

　　自己是大人,

　　……

　　甚至,

　　我還會幻想自己是男孩子,

　　幻想中的自己,

　　有著美麗的故事,

　　幸福的結局,

　　但是這些幻想,

　　永遠都是,

　　隨風而來,

　　又隨風而去,

　　我必須回到現實生活中,

　　用雙手編織美好的未來,

　　但是,

　　只有一個幻想我沒有遺忘,

　　那就是幻想自己是圣誕老人,

　　承載著孩子們的夢

　　坐上雪橇,

　　飛向遠方。

圣誕節的作文 篇10

　　今天早上，我剛進教室，就發現教室變得非常非常漂亮，教室里掛滿了拉花，貼了圣誕老人，有圣誕樹，上面掛著鈴鐺，禮物。

　　下午，我們把桌子全都移到了教室的最后面，教室前面空出來了。然后家長來了，他們戴著的面具和米奇的發卡，還帶了好多的東西。我們在一起做游戲，我們排的人都在做動作，不能說話，讓我來猜，要說出一個詞語，我說 做作業 ，猜對了。二排的人還拿勺子端乒乓球。三排的同學和我們排的玩的差不多，也是猜詞語，不過他們是，大家用語言來描述，卻不能說出詞語。我們玩的真高興呀。

　　最后，胡佳捷的爸爸扮的圣誕老人來給我們發禮物了，好多好吃的都裝在一個紅色的圣誕襪子里，襪子上面貼的小兔子、月亮，可漂亮了，每只襪子上都掛了一張小卡片，我們還和圣誕老人一起照相。

　　最后，老師給我們每人發了一個小熊貓蛋糕，一個蘋果。

　　晚上媽媽給我念了卡片，說老師夸我表現好，表揚我了，媽媽說，老師發的蛋糕，蘋果，是希望我們甜甜蜜蜜，平平安安的。

　　今年的圣誕過的真高興啊!

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