記事的作文300字合集(6篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的記事的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記事的作文300字 篇1

　　我的課余生活非常豐富，我喜歡搭積木，騎車，輪滑。可是我最歡讀書。老師說：你打開一本書，就是打開了一個世界。所以我的課余生活就是讀書。

　　有一次，我和媽媽去書店買書，我看上一本《十萬個為什么——發達的交通》，里面有汽車，輪船，還有飛機，我央求媽媽買，媽媽說：今天不行，你每天干一件家務活就行。回家后我找媽媽說的`去做，做了一個星期，媽媽一回來，我就對媽媽說：我堅持一星期了。媽媽說：我說到做到，就給你買一本吧。我高興極了。可是媽媽說，超過9點不能看書，買書回來時，已經8點半了，我只能看半個小時的書了。不一會兒媽媽叫我：快去睡吧，已經9點了。我只好戀戀不舍的去睡了。我一會兒躺著睡，一會兒趴著睡，就是睡不著。不一會兒，我想到了一招——假裝上廁所，偷偷的拿上書，不一會兒我有點想睡覺，就放下書，心滿意足的去睡了。

　　怎么樣我的課余生活好么？大家跟我一樣的話，不就可以學到更多的知識了嗎？

記事的作文300字 篇2

　　一天，我獨自一人坐窗前，若無其事地看著電視。因為，我在看“重案六組”，正看到焦點的時候，突然，我家的報警器叫了起來，“嗚嗚——，嗚嗚——。”我像受驚了的兔子似的，急忙把電視關掉，一溜煙跑回自己的房間。

　　跑到房間鎖上門，喘著粗氣，心想：這下報警器應該停了，呼！可是，當我平靜時，我的腦海里又會不斷地重復那小女孩被綁匪綁架的情形，現在，似乎那個小女孩就是我。又想到爸爸說過的一句話：報警器響了，說明，小偷已經進入家里了。“那該怎么辦，怎么辦？”我自言自語。“初生牛犢不怕虎，初生牛犢不怕虎......，一遍又一遍給自己打氣，可結果還是沒用。

　　唉，還是再去看看吧！我壯了壯膽。“勇敢”的我，走出了房間，東張張，西望望，確定了，沒人，才勇敢地跨前一步。

　　搜遍了，房子的`每一個角落，沒人，再看櫥房，報警器掉了，哎，虛驚一場，都怪這嚇人的報警器聲！

記事的作文300字 篇3

　　“朋友，朋友一生一起走┉┉”每當唱起這首歌，我就會想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實的伙伴，精神的糧食。

　　其中有一份友情讓我久久不能忘懷，她叫xx，胖嘟嘟的臉，走起路來像一只小企鵝，性格開朗，就像一只自由自在的百靈鳥，發出一串串銀鈴般的.笑聲，似乎每天、每小時甚至每一秒都是開心的。每當上課時，她的眼睛緊緊地看著老師，一刻都不放松，好像說一句閑話她就會吃虧似的。

　　記得有一次上課，我在看漫話書，看著看著，我不猶地呵呵地笑起來，“哎喲，誰呀”，我生氣地說，原來是坐在我前面的xx，她踢了踢我的凳子，“上課不能看課外書”，他說道。我瞟了她一眼。心想：好你個xx竟敢踩我的腳，看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課，還沒等我去“修理”他。xx竟然自己找上門來。我心中想入非非：是向我道歉來的吧！嗯，算了算了，誰叫我寬宏大量，原諒你吧……。“盛姝葉”xx說，這三個字打破了我的幻想。“上課不能看課外書，作為一個新時期的接班人應該好好學習，將來報效祖國，做一個對社會有用的人。”聽了這句話，我的臉不由的紅了。

　　啊，正是因為老師、朋友的話，使我一次次在人生的風雨中長大。

記事的作文300字 篇4

　　五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。”農歷五月初五是端午節，端午節是我國三大傳統節日中的一個，又稱重午節、端陽節。

　　是紀念投汨羅江的愛國詩人屈原的節日。不過，也有人說，端午節是龍節，是五千年以前，南方少數民族紀念龍神的日子。

　　聽媽媽說端午節的許多習俗都與“五”這個數字聯系在一起。用紅、黃、藍、白、黑著五色紅心系在兒童的脖頸、手腕兒或是足踝上稱為“長壽縷”；各家要插“五端”：菖薄、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花；南方過端午要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣色的粽子、雄黃酒。無論在南方北方，這一天還要在兒童[來源]額頭上畫個“王”字，還要佩戴五顏六色的香囊。

　　相傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的`愛國詩人屈原。把粽子投進江河，為了讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再咬食屈原的遺體。

　　打掃房屋、用端午這天正午的陽光曬蒜頭、曬艾葉草恐怕是蘇北一帶眾所周知的習俗啦。

　　嗨，端午節的習俗說也說不盡，這首兒歌對它做了一個總結：“五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。

記事的作文300字 篇5

　　自從20xx年媽媽給我訂了當代小學生，我就喜歡看，這一期的還沒來，我很期盼著一本書的到來，這不是，在我的期盼下這本書終于來了。

　　一拿到手，我就目不轉睛的看起來了，媽媽還給我訂了小學生文摘，我也很喜歡這本書，我還是比較喜歡當代小學生。

　　一天我和媽媽去超市的時候，要付款了的時候我把當代小學生落在了付款臺上，當時回到家我一直在找當代小學生，可是，我都把家里的東西找遍了，而且找了好幾遍也沒有找到，媽媽最后說：“你是不是那一天去超市的`時候把當代小學生落在了付款臺上了，那一天落在那的當代小學生不知道在哪嗎?”我就告訴媽媽你一定要找到。

　　媽媽說：“我再給你買一本。”

　　我說：“不行。”

　　最后被一個阿姨送回來了。媽媽說：“以后不要亂丟東西，還有多多讀書。”

記事的作文300字 篇6

　　輕云淡月的影里，風吹樹梢，那是的光影正如光速一樣飛奔過去，或許那些美好的影子隨著月色慢慢的消失。再來時，已經稍稍有些平淡了。愛玩樹葉的我，仿佛就像一位作家感受著大自然的神秘。有點瀟灑的感覺，或許我自認為是忍者吧。

　　每晚的日記，變得像籠子一樣惹人厭惡，帶著憤怒的心情與文字相見，沒有事情可寫，只好帶著零碎的詩句，點點滴滴的寫出自己心靈中的天空。童年的朋友，似乎有點遙遠，偶爾鬧點別扭，但只在倆分的時間里，慢慢的變成了友誼。常呆在老師家中的我，仿佛與世隔絕，童年中的快樂非常渺小。我有點后悔，又有點幸福，被逗樂的時刻，仿佛在天堂之中；被弄哭的那一霎那，就好像被卷進漩渦，讓人難堪。指點我罷，我童年的朋友，希望再能與你一起分享美好的時刻；月明中的晚上，幸福的.電視下，有我們燦爛的笑容。我的朋友！我好像為你留下一個長長的影子。

　　時間猶如掌握人心的東西，過來明天，我將把這份回憶，這誘人的慈祥，融化了我凍結的心情。再見了，那從來沒有讓人回憶過的童年，希望以后我能珍惜這一件東西。啊！我不想停筆！那心中的話語何時才能寫完！

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