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小學記事作文

時間:2024-05-07 11:58:12 記事作文 我要投稿

小學記事作文[合集10篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學記事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學記事作文[合集10篇]

小學記事作文 篇1

  轉眼間又到了正月十五元宵佳節(jié)。說來也巧,這天正好是新學期開學的第一天,學校為了慶祝還舉行了“智趣闖龍年,書香伴成長”活動。

  “大紅燈籠高高掛,燈籠底下藏個娃。疑是此娃是哪個,仔細一看燈謎娃!”校園內的燈謎成了一道別致的風景線。有的利用了成語,如:雁過留聲、德財兼?zhèn)洹⒊留~落雁等;有的圖文并茂,如章魚圖、克隆羊、鴿子圖等;還有的改編歌詞,如:羞答答的杜鵑靜悄悄地開。更有意思的是謎底是我校四十位老師的名字。我們班的燈謎是個有趣的`燈謎:細浪。

  教室里很安靜,同學們都在思考“細浪”這個燈謎。我撐著頭,皺著眉頭。錢老師見我們還沒猜出來,就開始循循善誘:“細浪就是小的波浪呀!”我的腦海里突然閃過一個名字,于是沒有舉手,脫口而出:“王小波!”

  錢老師讓我和朱涵清去請王老師。王老師真是平易近人,我們只講了幾句,王老師就笑瞇瞇地說:“好,走吧。”我和朱涵清高興極了。一進教室,掌聲雷動,還有幾位同學說:“果然很帥!”只見王老師變戲法一樣拿出一本書,《海底兩萬里》,湛藍的封面,蒼勁有力的大字,一下子吸引了我們的眼球。

  這次“智趣闖龍年,書香伴成長”活動,不但有趣,利于動腦,還增添了我們對語文的興趣,我喜歡這個活動!

小學記事作文 篇2

  很多人問我幸福是什么?我不知道你們的感受是什么?我的回答是:幸福有很多種,有孝順父母,有快樂地生活,還有很多很多,我要給你們一一曬曬我的幸福。

  我的幸福是給媽媽一個大大的擁抱。我的媽媽因為工作的關系,現(xiàn)在我們不在一個城市。媽媽在鄭州,我在安陽。每到周末的時候,我才能見到媽媽。所以我會在周末早早的在車站等媽媽,汽車門一打開,媽媽總是第一個從車上走下來,我總是像火箭一樣沖過去,我們緊緊地抱在一起,媽媽連親帶摟,我又癢癢又有點喘不過來氣,不過我的心里感覺好幸福呀。

  我每次考試考出好成績也是我的幸福,因為我知道每次考試是對我學習的一次檢查,能讓我知道我前段時間的學習效果。如果我考出好成績,說明我掌握了我所學習的知識,這樣我就會積累出學習的經(jīng)驗和豐富的`知識,將來才能為國家爭光。

  還有能隨手拿到一本自己喜歡的書來看也是我的幸福,因為書里面有很多我不知道的東西,象倒底是先有雞還是先有蛋?法布爾昆蟲的世界,愛麗絲掉進兔子洞里發(fā)生了一系列的故事,都讓我沉浸在書的海洋里,讓我如癡如醉。在我家沙發(fā)旁、床頭柜、書架、電腦桌、學習桌、窗臺上、就連廁所里也都是我愛的書,呵呵,別笑我哦。我和書在一起好幸福喲!

  還有能天天洗澡,而且洗澡的時候快樂地唱歌也是我的幸福。媽媽說我是浴室歌手,你們知道我在洗澡時唱的什么歌嗎?哈哈,我唱得是洗刷刷,洗刷刷,one,two,three,four對了,有時媽媽在家,我們一起洗澡時還能打水仗,就像傣族的潑水節(jié)一樣,幸福極了!

  在我去姥姥家吃飯時,我?guī)椭鴶[碗筷,端飯,洗碗我都感覺好幸福。因為在端熱騰騰的飯菜時,爸爸說:丁丁,別端了,會燙著你的,讓爸爸來端吧。我說:沒關系,爸爸,我都上二年級了,讓我來為你們服務吧。看著大家吃飯時香噴噴的樣子,我的心里美滋滋的,因為那里也有我的一份付出,我這時也很幸福。我愿意為愛我的爸爸媽媽姥姥服務,我很幸福。

  我的幸福還有很多很多,一晚上也說不完,你們感受到我的幸福了嗎?

小學記事作文 篇3

  每當我看到抽屜里拿塊新橡皮時,心里總有一種深深的愧疚之感。

  那是一個炎熱的夏天,我讀一年級時, 姑媽把我從學校接到他開的小商店里玩,我一眼就看到了姑媽放在水壺旁的一枚5角硬幣,心里想:'' 姑媽有那么多錢,我拿5角錢買一塊橡皮有什么關系?'' 于是,我趁姑媽忙著招呼 顧客的'時候,搬來一張凳子爬了上去。當時,我心里“怦怦”直跳,小心翼翼地把5角硬幣放進了自己的口袋。這時,姑媽看見我趴在桌子上,便笑瞇瞇的走過來,問道:“乖乖,你爬到桌子上干什么呀?”我慌得低下頭,吞吞吐吐地說:“唔......唔,我......要......喝開水。”姑媽聽后,把我抱了下來,給我倒了一杯水,又忙著招呼別的顧客了......

  晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)我的書包里多了一塊新橡皮,便問我是從哪里來的。我心想:說還是不說呢?還是說吧,我要做一個誠實的孩子。于是,我便把白天發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。過了一會兒,媽媽語重心長地對我說:“蕾蕾,你是一個誠實的好孩子,這一點我很高興。可是我要告訴你,小時候偷針,長大了偷金。5角錢雖小,卻給你臉上抹了黑......”我一聽,眼淚簌簌地流下來,哭著向媽媽認了錯。

小學記事作文 篇4

  今天,爸爸媽媽不在家只有我一個人在家,看著家里狼唄的樣子,我很是煩惱。爸爸媽媽每天工作都很累,不如給他們一個驚喜吧。

  屋子里亂七八糟:先是被子沒疊,襪子東一只西一只的扔在床上,書本飛的到處都是,拖鞋東一只西一只的放著。

  唉,只好我收拾了。先跌好被子;把不干凈的衣服和襪子放進洗衣機;再把書本整理好。一切都干完了,只剩下拖地了。我跑去衛(wèi)生間里去沖拖把,開始拖地。我不停地拖啊拖啊,地板終于拖干凈了,我也累得幾乎虛脫……但看著被自己整理的井井有條的家,別提心里有多舒暢了。想想活干完了,玩會兒電腦吧。正當我玩得高興,回頭一看:地板上爬滿了我的'腳印……

  只好重新拖地,拖一步退一步,不知拖了多長時間終于干凈了。

  做完了家務,發(fā)現(xiàn)自己累得半死不活,想到父母每天都要工作干家務,照顧家里人的生活起居。

  我真想對父母說一聲:"爸,媽!辛苦了!"

小學記事作文 篇5

  “六一”節(jié)那天,我到舅舅家玩。舅舅對我和弟弟說:“你們倆想不想玩水槍大戰(zhàn)?”“耶!”我和弟弟齊聲歡呼。舅舅叫我們先把水槍注滿水,接著讓弟弟到房間里,我到陽臺上,做好大戰(zhàn)的準備。陽臺與房間之間隔著一扇落地紗窗。準備完畢,舅舅一聲令下,我和弟弟“開戰(zhàn)”了。

  剛開戰(zhàn),我就給弟弟來了個下馬威。我隔著紗窗向弟弟射了好幾槍。他輕輕一跳,就躲過—了我的猛攻。然后在離紗窗較遠的地方馬上反擊,打得我措手不及。奇怪,水柱射到臉上應該生疼,現(xiàn)在怎么變成了水霧,輕輕地落在我的臉頰上呢?我懷著好奇心走近紗窗一看,發(fā)現(xiàn)紗窗有許多小孔,小得只有螞蟻才能爬過去。原來從遠處把水射過紗窗,水柱在穿過紗窗的'一瞬間,化做無數(shù)的小水珠。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了舅舅,舅舅驚訝地說:“你這小家伙,還真不賴。再去觀察一下生活中還有沒有類似的情況。”我馬上行動起來。

  陽臺上,舅媽正在澆花,噴水壺不時噴出無數(shù)晶瑩得如碎寶石般的小水珠。我迫不及待地對舅媽說:“舅媽,請把水壺借我看看。”舅媽欣然同意。我拿起水壺端詳起來。只見噴嘴上面布滿小孔。啊!這小孔和紗窗上的小孔不是有異曲同工之妙嗎?對,利用小孔或細網(wǎng)能達到均勻分散水的目的。

  “生活中并不缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,”羅丹說的一點都沒錯。

小學記事作文 篇6

  我喜歡的運動項目有很多很多,打籃球、踢足球、打羽毛球、游泳……其中打羽毛球是我的強項。

  快過年了,我和小伙伴們興趣來潮,準備來一場羽毛球比賽,通過石頭剪子布,誰贏誰先上。第一場是我和段博文PK。比賽開始了,我們采用的是誰先打贏五個球誰就贏。首先由我發(fā)球,我將羽毛球高高拋起,將全身力氣灌注在我的手臂上,使勁把球打了出去,因為我用的力氣太大,羽毛球飛得又高又遠,段博文沒有接住,我順利贏得一個球。段博文見情況不妙,用出了一個很陰險的打法,他利用我旁邊的.一個大木架,就把球剛好打在大木架的邊上,讓我無法反打回去。經(jīng)過幾場激烈的決戰(zhàn),比分已經(jīng)上升到了4比4,比賽到了決勝階段。本來該我發(fā)球了,但現(xiàn)在段博文卻搶走了發(fā)球權。我心想:他如果又把球打在大木架的邊上,那我豈不是輸了!不行,我得想個辦法。段博文想盡快結束這場比賽,他又一次故伎重施,在他發(fā)球的一瞬間,我把木架推翻,球直接斜著飛到了界外,最后還是我贏得了比賽!緊接著,程新宇也來挑戰(zhàn)我,我以一個5比0的強大優(yōu)勢再一次戰(zhàn)勝了程新宇。最后,趙騰宇氣勢洶洶地說:“我一定要把你打下去!”但是,我以高超的球技連贏三人,我像一個常勝大將軍,無比自豪地說:“還有誰!”

  打羽毛球真是太有趣了,我以后要加強體育鍛煉,讓身體更加強壯!

小學記事作文 篇7

  寒假里,天氣很冷,我總是宅在家里,看書,畫畫,看電視玩電腦。根本不愛出門運動。爸爸說:‘‘咱們不能老在家,要走出去多運動,不如我教你打羽毛球吧!’’正好,小區(qū)里的羽毛球館也開放了。于是,我們一家?guī)е鹈蚺呐d沖沖的去打球了!

  我們來到了羽毛球館,只見地上鋪了木地板,中間是一張長長的網(wǎng),爸爸說:‘‘打羽毛球要先學發(fā)球,如果連發(fā)球都不會,那接球就更打不好了。’’我按照爸爸的樣子打,先用右手把羽毛球拍握住,左手把羽毛球捏住。然后用球拍用力一打,只聽“啪’’的一聲,球拍如飛燕般在空中劃過一道美麗的弧線,越過球網(wǎng),直向老爸飛去。接著,我又學會了接球,爸爸又說:“打羽毛球手和腳還要注意協(xié)調。”只聽“呼”的一聲,羽毛球向箭一樣飛了過來,我的拍子重重的打在羽毛球上,本來以為羽毛球會打過去,可是,卻落在了球網(wǎng)上,我有點想打退堂鼓,但又一想:這不是我的性格,我一定能像老爸那樣打的很棒!于是,我毫不氣餒,有反反復復練了幾遍。最后,我學會了跟爸爸一來二往互打了幾個球,高興的`我一蹦三尺高!就這樣,我?guī)缀趺刻於己桶职謰寢屢黄鹑デ蝠^練球。漸漸的,爸爸打過來了球,我基本能輕而易舉地接到。高難度的球我也不甘示弱,身手敏捷地越大越好。就算爸爸贏我好多球,我也斗志昂揚,水平越來越棒!

  “世上無難事,只怕有心人。”現(xiàn)在打羽毛球也是我的最愛,它使我從繁重的學習中解脫出來,減少壓力,使我更加健康,更加有自信!

小學記事作文 篇8

  我最喜歡美術課,因為我一看,是去年的手工老師王老師,我們學習了第一課《會變的線條》,老師說:“開始吧”!我借了一張紙,就開始了。我先畫了一個瓶子,我不太滿意,我又在背面畫 ,我還是不滿意,我把它折起來,當手工紙用。我又借了兩張紙,我畫完第一張給老師,老師不滿意,我又畫了一張,老師才滿意,我又看了會書,就下課了!

小學記事作文 篇9

  我的弟弟

  我有個小弟弟,今年兩歲。他頑皮可愛,有一雙水汪汪的大眼睛,長得又白又胖,一笑起來就瞇著眼睛。臉上還有一對可愛的小酒窩,感覺每次笑起來可以盛半斤的酒呢,特別惹人喜愛。每次他淘氣起來,眼睛骨碌碌地轉一圈,鬼主意就上來,活像一個“鬼精靈”。

  有一次,他看到我在吃東西,就笑嘻嘻地跟說:“哥哥,我們一起分享吧。”我一眼就識破他的詭計,故意不給他吃。可是迫于老媽的壓力,我只好分給他吃。看著他得意的樣子,我心里就恨得癢癢的。讓人更為氣憤的是,每次我看到他吃東西,就學著他的語氣說:“好弟弟,有東西要跟哥哥一起分享,對吧!”本以為他會很慷慨地給我吃,沒想到他竟然一本正經(jīng),用很嚴肅的口氣跟說:“不行的,哥哥,這上面有我的口水,臟臟的,哥哥不能吃”。每當遇到這種情況,我都哭笑不得,真拿我那小弟弟沒辦法。

  我的小弟弟不僅是個鬼精靈,還是個淘氣包。

  正當我認認真真地做作業(yè)的時候,小淘氣包閑不住,不知道從哪里弄來了老媽晾衣服的“法寶”------晾衣桿。“哥哥,接招”話音剛落,就看到一根長長的棍子朝我這邊傾斜。說時遲,那時快,幸好我身手敏捷,一下子就抓住了那跟棍子。可是任憑我怎么說,弟弟竟然緊緊抓著那棍子不放手。這時我有些生氣,決定給他個教訓。我用力地拿著棍子,他也想抽回棍子,不過他哪里是我的.對手。正當他很用力的時候,我突然一下子松開雙手。這邊他沒有了彈性的彈簧,一下子就摔倒在地上,開始哇哇大哭起來。為了避免一場“暴風雨”的到來,我只好開始清理“案發(fā)現(xiàn)場”,以迅雷掩耳之勢,藏好“兇器”。哄著弟弟,把他抱到沙發(fā)上,讓他看最喜歡的“少兒頻道”。然后正襟危坐地坐在桌前“認認真真”地寫作業(yè)。沒想到,這淘氣包也挺好忽悠了,瞧!還沒過一分鐘呢,他在看著電視哈哈大笑呢!

  這就是我既精靈又淘氣的弟弟,真是讓人哭笑不得,不過我喜歡我的弟弟!

小學記事作文 篇10

  坐飛機

  過暑假的時候,我、媽媽、媽媽的同事一起去上海旅游。這是我平生第一次坐飛機。 我們來到機場,看到了許多大大的飛機,它們都停在各自的跑道上。我們是在第三登機口登機,檢票后,我高興地登上了飛機,我的座位是最后一排靠窗戶的那個座位。

  “請乘客們系好安全帶,飛機馬上就要起飛了”。我的心情非常緊張。這時,飛機開始在跑道上慢慢地起飛了,突然飛機升上了天空。我感覺我的耳朵聽不到聲音了,我把嘴張開,咽了一口唾沫,耳朵馬上就能聽到聲音了。飛機在天空中平穩(wěn)地飛翔,我透過舷窗看下面的人,人就像一只只小螞蟻,下面的房子就像一塊塊磚頭,汽車就像小甲蟲。

  飛機在云層中飛的時候,我看見那湛藍的天空,還有那一朵朵潔白的云朵,有的.像飛機,有的像小白兔,有的像小狗,還有的像可愛的小貓咪。

  飛機飛行了大約2個小時,我覺得飛機慢慢地下降,沖破云層,飛速地降落在地面上。我們終于到達了上海機場,高高興興地走下了飛機。 這是我第一次坐飛機,我的心情既興奮又緊張。

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