小學記事作文

時間：2024-04-24 15:23:49 記事作文我要投稿

小學記事作文9篇【精華】

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學記事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學記事作文9篇【精華】

小學記事作文篇1

　　“爸爸、爸爸，不要打我了，我知道我錯了。”我猛的一醒，滿頭的大汗，原來是這是一場夢啊！我就有這樣一個“狠心”的爸爸。

　　一天，我不小心把腿摔傷了，跟我玩的同學把我扶回了家。媽媽又是給我清洗傷口，又是給我抹藥。爸爸說：“沒事的，不就是破了皮了嗎？也沒什么大不了的，你呀”！就是太嬌了。”我嗚嗚地哭起來，想爸爸怎么會對我這么狠心呢？媽媽把我送回房間，讓我早點休息。我躺在床上翻來覆去、浮想聯翩，爸爸怎么會對我這么狠心呢？我的眼淚禁不住地流下來，在迷迷糊糊中我聽見有人在開我的房門，我的眼睛瞇了一條縫，看見是爸爸，我就裝睡了，爸爸走到我的跟前，聽見有放東西的.聲音，然后爸爸用手撫摸著我的頭，幫我蓋好被子，悄悄地離開房間。我睜開眼睛一看，有一大堆好吃的放在我的床前，我的眼淚再次奪眶而出。

　　我一下子明白了，原來爸爸是愛我的，他剛才說的那些話，是想讓我學會堅強。

　　大家看！這就是我“狠心”的爸爸，我愛我“狠心”的爸爸。

小學記事作文篇2

　　今天，我又飽覽了一場船的亂斗，今天的參賽選手就多了：有新手汪城銘；有沒玩夠的錢奕；有前來復仇的陳紀斌；還有來炫耀船的程鵬，因為他用的是遙………遙控船？！這樣的話，電動船的勝算只有百分之零點零零零零零一都不到呀！哎，又有什么辦法呢？只好試一試了！

　　只聽裁判鄢果的一聲令下，選手們把船放入水中，氣氛立刻變得緊張起來，誰都知道，程鵬盯上誰，誰就定會被over。果然，程鵬一發動就盯上了錢奕的船，嘴里還念叨著：“叫你沒玩夠，叫你沒玩夠！分分鐘把你撞翻！！”哎！錢奕呀！你真是“搗了八輩子的霉了”！一開始就要被out，何苦啊！

　　錢奕被淘汰，程鵬又開始搜索目標了，他的眼睛好像雷達一樣，掃視著所有船，好像要把每個部件，每根電線都看的清清楚楚。接著，他有鎖定了目標：來復仇的陳紀斌。程鵬對陳紀斌說：“陳紀斌，你的‘泰坦尼克號’讓我撞一下應該不要緊吧！”說罷，便全力沖向陳紀斌的船。不可思議的'一刻發生了，陳紀斌的船竟然分體了？！“哈哈！留得青山在不怕沒柴燒，這船早已被我改裝過了！”“可惡的陳紀斌，我撞扁你！”程鵬眼里好像涌出了一股無法遏止的怒火。陳紀斌馬上收回了自己的船，不玩了。“陳紀斌，out！陳紀斌，out！”鄢果宣布。

　　最后，程鵬干掉了新手王誠銘，取得了第一名。

小學記事作文篇3

　　蛇島，梅峰觀島，駝鳥島。嗯——”猜猜看，我們今天要去哪里游玩呢？嗨，這么多島，當然是千島湖咯。

　　來到了碼頭，我們坐上了今天我們千島湖之旅的專輪——游117號，聽導游說這里的湖水深160多米，我聽了直哆嗦，心想：“人要是掉下去，不就死翹翹了嘛。”

　　“看，是猴島”，不知道是誰叫了一聲，我順著他們所指的方向看去，聽著導游的介紹：1、不要傷害猴子，要不然會被群猴圍攻。2、不要穿戴紅色的衣服等，猴子對紅色十分敏感。3、不要蹲下，猴子以為要和它搶奪食物。我心里默念著上了岸，一開始很緊張，生怕自己做錯了什么引起圍攻，后來，當我看到許多的猴子在樹上跳來跳去，人們給它們吃水果，想和它們更近距離的接觸，我的緊張心情也慢慢地放松了，看著那么多猴子在自己身邊開心地蹦來蹦去，有一只猴子還用它紅紅的屁股對著我們，哈，真可愛！

　　接下來，我們去的地方叫三譚島，那里有中華鱘，孔雀，蛇，蝴蝶等幾處館，給我印像最深的是中華鱘館，一進去，我就忍不住地說了一聲：“好一個大家伙”在水池里的中華鱘的頭和鯊魚差不多，背上有兩排像骨頭一樣的花紋，其實它的身上卻沒有魚刺，只有一根脊髓從頭連到尾。鱘現在很稀少，是國家的重要保護動物，比如閃電鱘，史氏鱘都是國家二級保護動物，中華鱘可是國家的'一級保護動物。作為小學生，平時應該更多的去保護我們身邊的動物。后來我們來到了爭著開屏給我們游客看的孔雀園，讓我再一次看到了孔雀的美麗和他們之間的嬉戲。

　　一個個島嶼，一個個不同的景色，每上一個島都帶給我不一樣的感受，坐在游輪上望著碧藍的湖水，心想：大自然真美！

小學記事作文篇4

　　星期六的早上，小鳥和好朋友打算搬家了！

　　它們開始尋找自己的新家，可是它們找了半天也沒有找到合適的地方，要不就是離得太遠。你可要知道它們倆是離不開的`好朋友，要不就是樹太低，安全感不夠。在小鳥們有點要放棄的時候，好心的小紅看見了，她跑回家，快速的做好了三個房子放在了樹上。當已經沒有了信心的小鳥們來到這里以后，高興極了，樹上的房子多美呀！它們住了進去，又舒服，又安全，而且還在一棵樹上，可是還有一個房子給誰呢？就給下一個來找房子的小鳥吧！

　　我告訴你吧，它們也很希望下只小鳥快點來，這樣它們就可以再交一個好朋友了。

小學記事作文篇5

　　在記敘文寫作中，敘述好一件簡單的事，這是一項基本功。練好這個基本功，以后進行復雜的敘事，也就有了基礎。德國大作家歌德曾經說過：“一個人只要能把一件事說得很清楚，他也就能把許多事都說得清楚了。”

　　一、要交代清楚事情發生的地點、時間；要把事情的經過、因果寫明白。一件事，總離不開時間、地點、人物、事件、原因、結果等六個方面的內容，因此，只有把這些方面寫清楚了，才能使別人明白你寫了一件什么事。

　　然而，交代這六個方面內容不應該呆板，要根據文章的需要靈活掌握。時間、地點也并不是非要直接點明不可的，有時候可以通過描述自然景物的特征及其變化，將它們間接表示出來。如“雞喔喔叫了起來”，就是指天將亮了：“西邊的太陽就要落山了”，指的是傍晚，等等。

　　二、要把事情經過寫具體，并做到重點突出。在記敘文六個方面的'內容中，起因、經過和結果，是構成事情最主要的環節。為了把事情寫得清楚、明白，在記敘中一定要寫好事情的起因、經過和結果，特別要把事情的經過寫具體，給人留下完整而深刻的印象。

　　三、記敘的條理要清晰。一件事都有發生、發展和結果的過程，按照事情發展的順序記敘，文章的條理就會清楚明白。

　　確定記敘的順序以后，還要安排好段落層次。適當地分段，可以使文章眉目清楚。要做到記敘的條理分明，必須在動筆之前，仔細地想一想，文章應該先寫什么，再寫什么，然后寫什么，把記敘的輪廓整理出來。寫記敘文，必須考慮哪些先寫，哪些后寫，安排好記敘的順序，否則就會頭緒雜亂，條理不清。

小學記事作文篇6

　　難忘的一件事

　　從小到大，我經歷過無數難忘的事，他們猶如天上的繁星，數也數不清；又如沙灘上的貝殼不計其數。但隨著時間的流逝，大部分都淡忘了，只有一件發生在暑假的'事我還記憶猶新。

　　“當、當、當。。。”掛鐘敲了七下，哎都七點了。我的肚子早就開始打“內戰”了，“咕咕”直響，可媽媽還沒有回來！嗯，媽媽不是老說我小，不讓我干活嗎，今天就讓我替媽媽做頓飯上了，來說服媽媽。

　　雖說立下了“雄心壯志”，可畢竟是頭次自己動手，我連做什么飯菜都想不出來。我不緊地回了頭，看見了菜籃里剩下三根又紫又亮的小茄子，。眼前頓時一亮，不禁叫出聲“燒茄子！”

　　所以，我先買了一斤茄子，洗好茄子，準備動手切。因為我從前曾暗暗地觀察過媽媽切菜，所以這次不怎么緊張，我系上圍裙，放好菜板，右手緊緊握住刀，左手按住茄子。我聽媽媽說過：“切得很小，炒熟后吃著更香。”恩，我也這么辦，我把茄子也切成小小的丁。下面就要進行最關鍵的一項----燒茄子。我好象是要去完成什么神圣的任務似的，深深地吸了口氣，然后打開電磁爐，放上鍋，倒好油，誰知就在我轉身拿茄子時，油忽然冒出煙來，而且越升越高。我慌忙地把茄子倒進鍋里，又抓了把蔥花，扔進鍋里。隨后便把茄子翻來翻去。可那茄子好像故意跟我作對，我想往左翻，可它卻往右“溜”；我想往右翻，可它偏偏不給我面子-----向左“跑”。俗話說：“急中生智。”我靈機一動，心想：“也許是自己的鏟子放高了，有可能放低些，茄子就會乖乖聽話了。我把鏟子放低些，果然茄子不再亂“跑”了。大概過了幾分鐘，我放了些水，蓋上蓋子，就開始燉了起來。聽見“咕嚕咕嚕”的聲音，還以為是鍋發出的聲音，原來是自己的肚子發出的聲音！過了一會兒，就上菜了。在我喘氣的時候，心想：“做個小菜都這么難，媽媽還要做很多我們喜愛的菜，媽媽多辛苦```````”

　　終于，媽媽回來了。媽媽看見了桌上的菜，對我好好的表揚了一次！我心里就像打碎了蜂蜜罐-----甜極了！

小學記事作文篇7

　　我出生的時候，爸爸已經去打工了。我聽到奶奶她們說：你的父親在你媽媽懷著你的時候就打工去了。在我三歲的'時候媽媽要出去打工我還不知道。那天我起的很早，起來把地掃了，把碗洗了。

　　媽媽們起來把早餐吃了之后要上街去買東西，于是我就和她們一起上街去了。在路上我想買什么都可以，就這樣我和媽媽們走在去車站的路上。

　　一路我是一邊走一邊吃，吃的樂呵呵的。我一開始還以為是好的征兆，可是，沒想到竟然是厄運才剛剛開始。到了車站，媽媽上了車我也和媽媽一起上了車。車要開了，我心里還暗暗自喜的想：我還是頭一回出省呢。可是，伯伯馬上上把我抱下車來。還騙我說去買我當時最喜愛的奧特曼模型。

　　可是還沒到超市車就開了，我在伯伯的懷里一直掙扎，一下來我就往車那里跑，可就是追不上，我就在原地又哭又跳的，可就不見車回來。我哭休克了，醒來后就一直哭。

　　我長大后一定不會讓我的孩子成為留守兒童不然他會像我一樣怨自己的父母。

小學記事作文篇8

　　“劉軒，你有秘密嗎？”我抬起頭，只見前桌小徐一臉壞笑地問我。我想：他一定不安什么好心。“想干嘛？就算有也不告訴你。”我回答。“切，以為我想知道一樣。”小徐說。

　　小徐的問題把我心中最深處的那一塊傷重新挖了出來。記得五年級時，班上流行一款賽爾號的游戲機。好多同學都在玩，小蘇拿了一個說：“劉軒，你有這個嗎？沒有吧，看你也沒錢買，窮鬼！70元都買不起。”我的心中一股怒火起來了，不就是一個游戲機嗎？我還不想要呢！

　　回到家，寫作業時，今天上午的畫面一次又一次地在我腦中閃過，真是受不了。我其實沒有多想要買那個游戲機，只是不想被小蘇看不起。要不偷吧？不不不不不，這可不行，我絕不能因為買一個游戲機而丟一了誠信。其實我知道我們家平時買菜、買米得錢都放在老媽房間書柜上的一個盒子里。而且他們也不數到底有多少錢，只是用完了補，用完了補而已。我就拿了100元，他們絕對不會發現的。我的手伸向了盒子。這是，品德課陳老師的話又在我得耳邊回響了起來：“我們無論什么事都要城實、誠信，撒謊是絕對不行的`。更不能偷！”我伸向錢的手又收了回來。“你連個游戲機都買不起！窮鬼！”小蘇的話又響了起來，我受不了了！一鼓作起，拿出一張毛爺爺，又蓋上了盒蓋，關上書柜回到了自己的房間。

　　我還是干了，我還是拿了家里的錢。我好像又聽到陳老師對我說：“劉軒，我對你真的太失望了！為了一個游戲機把堅持了那么久的誠信丟一了，真不值！”

　　我的手上拿著錢，心情久久不能平靜。這錢被我拿在手上，好像拿了一塊剛剛烤好得紅薯一般，把我的手烤得熱乎乎的。可是藏哪里呢？藏在書包的格子里？不行，媽媽每天都會幫我整理書包，自從爸爸上次藏錢被抓住，媽媽天檢查三次水箱。對了，夾在書里嗎？這可是個好方法。我找出一本書，把那張鮮紅的毛爺爺夾在書中，放回了書架。我退后兩步，看了一眼書架，總覺得那本放了錢得書特別顯眼。好像整個書架中，只有一本是有顏色的。我又把錢拿了出來，正在想藏哪兒時，一陣開門聲響起，是媽媽回來了。我趕緊把那張毛爺爺放在口袋里。媽媽說：“軒，作業寫完了嗎？”我回答：“嗯。“你的臉怎么這么紅啊？”媽媽用手摸了摸一我的臉。“可能是太熱了把！”我回答。“哦，那我去做菜了。“媽媽說。

　　不知道為什么，我本想在媽媽回來時向她道歉并把錢還給她。但為什么又瞞了過去呢？我真是笨啊!干了這么壞的事還不認錯。

　　在媽媽做菜時，我做了最正確的一個決定，我把那毛爺爺放了回去。讓它回到了它本該在的地方——書柜得那個盒子里。

　　誠信，乃人之本也，一個人連誠信都做不到，還能做什么呢？作為一個少年，我的誠信已經一去不復返了。這件事會成為我人生白紙上一個最大的污點。本想讓它過去，如果不是這篇作文，我可能永遠都不會想起它了。

　　馬克.吐溫說過：“一個沒有秘密的人，不是一個正常人。“巴金也說過：”一個人如果沒有秘密是無法想象的。“哈哈，這些是我編的。我的秘密說完了，你的呢？