放風箏記事作文(薦)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的放風箏記事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　放風箏記事作文 篇1

　　春天到了，風和日麗。我和爸爸去牧野文化廣場放風箏。

　　我們來到廣場上，組裝好我的米奇風箏。它形狀是一只米老鼠，上面是一個大三角形，用綢子做的，非常適合在3-4級風時放。今天是4級風，正是我放風箏的最佳時候。

　　我一手把風箏舉起來，一手放線。正好來了一陣風，把風箏帶上了天。我快速放線，就在風箏越飛越高的時候，忽然載了個頭，我趕快收線，還好風箏沒有掉下來。

　　當我的米奇風箏越變越小，越飛越高的時候，一個和我的風箏飛得一樣高的笑臉風箏繞著米奇風箏的線轉(zhuǎn)了幾個圈。我馬上意識到：兩個風箏纏線了。這時，風箏的線松了，我趕忙使勁收線，才使風箏免遭落到大樓的危險。那個笑臉風箏也開始下降。在兩個風箏纏得難解難分的時候，笑臉風箏的線被纏斷了，它從高空墜落下來，落到了馬路對面的建筑工地里。這時，我的風箏已經(jīng)是“群雄之首”。我高興得跳起來，心中充滿了成就感。

　　我的風箏飛到了一千米處（風箏線的'長度）以后，我就開始收線。在這過程中，我的風箏線屢次和別的風箏線纏在一起，最終都因為我的線張力太大而把別的線磨斷。最后，我戀戀不舍地收了線，收了風箏。

　　放風箏使我得到了快樂，更使我從中悟出了一個道理：人生就像放風箏，既要有足夠的信心，又要把握好時機，更要有耐挫力，這樣才能走向成功。我仰望藍天，理想的風箏正在自由飛翔。

　　放風箏記事作文 篇2

　　周日，我和表弟、我的朋友一起去郊外放風箏。

　　到了郊外，發(fā)現(xiàn)人可真不少，他們?nèi)齻�一群，兩個一伙，天空的風箏真不少，有“長龍”、仙鶴”，“老鷹”，“鸚鵡”……就是沒有“大蜻蜓”，我說快把大蜻蜓飛上天吧!

　　我拿著線軸，表弟拿著風箏，我開始跑，朋友說：“放”，表弟松了手，我開始快馬加鞭地跑，跑了一陣子才停腳，這時風箏己經(jīng)飛得老高了，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我們的風箏已經(jīng)繞到別人的'風等上了，可是，誰成想，線軸一滑，脫手飛了，懸在空中，掛在別的線上。我們碰也碰不到，抓也抓不到，終于別人收線才拿到了線軸。可風等卻時而翻跟頭，時而搖擺，飄飄悠悠想落下來。我們在下面急得滿頭大汗，它卻在上空玩，氣得我直跺腳。

　　過了一會兒，有更多的風箏飛來，有金黃的“小蜜蜂”翹著翅膀好像在花叢中飛行，金色的“小衛(wèi)星”風箏，好像在宇宙中遨游。那鮮紅的“大金魚”仿佛在水中游動-----

　　天色漸晚，我們只好依依不舍地離開了郊外回家了。

　　放風箏記事作文 篇3

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東方放紙鳶。”每當我吟誦起這首詩歌時，便想起春天放風箏的情景。

　　那是一個雙修日，我鬧著要媽媽帶我去放風箏，媽媽答應(yīng)了。我們高高興興地向新世紀廣場走去。

　　這時，新世紀廣場上已經(jīng)有好多人了，有的正邊跑邊放，有的風箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中了，有的風箏剛飛起來就又掉在地上。我也迫不及待地拿出風箏就放，可還美飛起來就掉了下來，正當我苦惱的'時候，媽媽跑了過來親切地對我說：“兒子，放風箏其實也不容易呀！要迎著風邊跑邊放線，等風箏飛高了，就停下來，用手中的線控制好它”。說著媽媽便給我示范起來。啊！媽媽放的風箏飛得好高！我讓媽媽把風箏線給我，這下我可是它的小主人了，看著翩翩起舞的風箏，我興奮極了。

　　不一會兒上學的時間快到了，我只好念念不舍地將風箏收回來。

　　我一邊往學校走去一邊情不自禁地吟誦著：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東方放紙鳶。”

　　放風箏記事作文 篇4

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

　　——題記

　　今天，陽光明媚，我和爸爸來到了江灘公園放風箏。

　　我們來到了江灘。這里的風景可真美呀！到處都開滿了美麗的花朵，有白色的小雛菊，紫色的'牽牛，大紅色的山茶......數(shù)不勝數(shù)，令人目不暇接，江邊，綠樹成蔭，長江水洶涌澎湃，遠遠看去，就像一幅美麗的風景畫。

　　欣賞完美麗的風景，我們便開始放風箏了。我們先找到一塊通風的地方，然后裝好風箏，拉好線，接著由爸爸舉著風箏，我拉著風箏線在前面跑，等風速到了一定的程度時，爸爸一松手，風箏就飛起來了。可能是因為當天天氣的原因，我的風箏試飛了好幾次都飛不起來，總是飛到一半就因為沒風了而掉了下來。

　　但是我并不灰心。我耐心的等，等風大的時候我再放。皇天不負有心人，老天爺給了我這次機會。這次，風特別大，吹得樹沙沙作響，吹落下許多金黃的落葉。而我抓住了這次機會，拉起風箏線，跑了起來。一邊跑，一邊放線，放一些，收一些，重復(fù)好幾遍，風箏就飛起來了。風箏飛啊飛啊，飛得越來越高，離我越來越遠，風箏也越來越小，小得就像一個黑點，看到我的風箏飛的那么高，我的心里別提有多高興了。

　　突然，有人拍了我的肩膀一下，我回頭一看，是爸爸。“該回家了，收風箏吧！”爸爸一邊說著，一邊幫我收著風箏線。“哦，好吧。”我回答道。說完，我依依不舍的離開了江灘公園。

　　放風箏記事作文 篇5

　　星期六下午，我、姐姐、媽媽等一些人一起去田野里放風箏。

　　一路上大家有說有笑，每人手里都拿著自己的風箏。這些風箏五顏六色，各式各樣。有雪白的“小白鴿”，翩翩起舞的“蝴蝶”威武的齊天大圣“孫悟空”還有百鳥之王“鳳凰”。

　　過了幾分鐘，我們到達了目的`地。媽媽說：“孩子們，這次比賽是看誰的風箏飛的高，大家可以開始了。”媽媽的話音剛落大家就歡叫著跑向四方，放起風箏來。

　　霎時間，一只只美麗的風箏飛上了藍天。“喲！這只風箏多漂亮呀，飛的這么穩(wěn)！”只見它扇動著一對翩翩起舞地翅膀，動作多么靈活。我仔細一看原來是姐姐的“蝴蝶”呀。“快看，誰的“孫悟空”多威風呀！”不知是誰喊了一聲。我急忙抬頭看，哇孫悟空真厲害。他頭戴紅絨帽，身披虎皮，腰系綠帶，手提金箍棒，腳穿黑靴，兩只火眼睛更是嚇人，他在空中橫沖直撞，顯得神氣瀟灑。突然，不知什么東西從我眼前嗖的一聲飛了過去，原來是妹妹的“小白鴿”呀只見妹妹在田野里跑來跑去，風箏也在天上直打轉(zhuǎn)。“砰”的一聲妹妹的“小白鴿”飛到了樹上。妹妹一看哇哇大哭起來，對哥哥說：“哥哥，你快上去把“小白鴿”救下來呀，它脖子要被掐死了。”大家聽了哈哈大笑，”哥哥好不容易爬上樹把妹妹的“小白鴿”救了下來。

　　就這樣大家開開心心的玩了一個下午，田野里留下了大家的歡聲笑語！

　　放風箏記事作文 篇6

　　今天是星期天，微風徐徐，萬里無云。我和弟弟拿著我的“蜘蛛俠”風箏來到田野里興致勃勃地放風箏。田野里風箏愛好者們真多呀，有幾個風箏已在高空盤旋了。我在弟弟的幫助下，也開始放飛風箏。

　　我的“蜘蛛俠”在空中真可謂是“大顯身手”，一會兒表演翻跟頭，不久，又來個垂直降落，一會兒又像亡命之徒，一頭沖進樹叢，一會兒又像兇猛野獸，吐出“蛛絲”乘風而上，來了個“一覽眾屋小”。我呢，只能一會兒上樹，一會兒剪線，才把它搶救回來。再放，再失敗，面對如此頑固的“蜘蛛俠”，我只好嘆息：“蜘蛛俠”啊“蜘蛛俠”，你的體重“一漲千里”，都快變“豬豬俠”了， 是不是該減肥了？說吧，我又一手抬起風箏，然后腳下生風似的飛奔起來，圍著田野一圈一圈地跑，帶有土香的微風向我一陣陣吹來，可我不一會兒就氣喘吁吁了。可“蜘蛛俠”在半空不亦樂乎地飄著。我一停，它就兩個“跟斗云”飛了下來，我也是實在跑不動了。真是天助我也，一陣風吹來，風箏嗖的`一聲旋轉(zhuǎn)著又飛上了天，雖然沒趕上“大部隊”，但創(chuàng)了本人的歷史新高。“蜘蛛俠尼也不錯嘛！”不過這風箏太容易驕傲了，聽了我剛才的話，興奮得直往下掉。“弟弟，快來幫忙呀！快！快！快！又墜機了。”

　　放風箏記事作文 篇7

　　一個星期天的上午，天氣晴朗，蔚藍的天空上漂浮著朵朵白云，涼風習習，正是放風箏的好天氣。我、小王和小徐來到荔香公園放風箏。

　　呵，放風箏的人可真多啊！天空已經(jīng)成了風箏的舞臺，有活潑可愛的金魚風箏、勇猛高飛的蒼鷹風箏、長著無數(shù)只腿的蜈蚣，遠處，一個小弟弟已經(jīng)將風箏放飛到了天空，他正興奮的跑著跳著，控制著風箏，讓它飛得更高呢！他的爸爸媽媽站在旁邊，抬頭注視著風箏，像是看到自己的孩子也如這風箏一般，越飛越高！

　　小王迫不及待的說：“快把我們的沙燕風箏也飛上天空吧！”他高高舉起沙燕風箏，我左手緊握線軸，右手拽著線，和小王快速的向前跑著，我一聲令下：“放！”小王松開手，我們的沙燕風箏真的`飛起來啦！沙燕風箏時而繞一個圈，時而迎風而上，時而也會低沉下來。我不停的跑著，一會放線，一會收線，沒過一會，我們的的“沙燕”就飛上了藍天，加入到這熱鬧非凡的風箏舞會。我和小王叫道：“快超過那些風箏！”，它仿佛聽懂了我們的對話，越飛越高，超過了一個個風箏，高興的說“我飛的是最高的！”，我們興奮的手舞足蹈。這時，小徐笑瞇瞇的抱著她的蝴蝶風箏對我們說：“一會兒，你們也要幫我放風箏哦！”

　　在這一個美好的季節(jié)，和好朋友一起放風箏，享受風箏飛翔的樂趣，真是一件令人開心的事！

　　放風箏記事作文 篇8

　　公園里，春光明媚，輕風微微地吹拂著。大地萬物復(fù)蘇，綠綠的、嫩嫩的小草長出來了，燕子們也由南方飛回北方。孩子們脫掉棉襖，沖出家門，迫不及待地放風箏去了。

　　小紅穿著紅色裙子，明明穿著藍色上衣，小剛戴著黃色的帽子，大家都漂漂亮亮地來到了公園。草坪上，三個小伙伴發(fā)現(xiàn)天空中已經(jīng)出現(xiàn)很多的風箏了，有可愛的熊貓、有活潑的金魚、有美麗的長頸鹿……這些風箏自由自在地在空中飄揚著，他們各也趕緊買了一個風箏。

　　大家來到綠油油的草坪后，看了看遠方，一個小男孩正在放一個飛機形狀的`風箏，只見他一邊拉著風箏線，一邊飛快地奔跑著，生怕他的風箏從天空中掉落下來。另一邊，他的爸爸媽媽似乎在欣賞公園里秀麗的風景，還在小聲說些什么……小紅嘆了口氣，心想：這么美的風景，我也好想欣賞啊，不，我還是選擇去放我心愛的風箏！

　　開始放風箏了，小剛在后面拿著風箏，而明明在前面跑，小剛扯著嗓子喊：“明明，你跑快點吧！”明明說：“那你要抓緊了！”小剛說：“放心吧！我抓得很緊。”兩個人逆著風向拼命地向前跑著。明明一邊跑一邊放線，小剛慢慢地松開了手。明明說：“我來控制一下風箏，讓它飛得更高、更遠。”小紅則在一旁喊著：“加油，加油！馬上就要飛起來了！”最終，他們成功了。

　　放風箏可真是太有趣啦！

　　放風箏記事作文 篇9

　　周六下午，我和舅舅一起去蓮花山放風箏。

　　那里人山人海。有排練歌舞的，有玩游戲的，我見到最多的是放風箏的。風箏廣場上空飄滿了五顏六色各式各樣的風箏：有兇猛的老鷹，長尾的蜈蚣，美麗的蝴蝶……我迫不及待地拿出了印著迪士尼公主圖案的風箏。

　　舅舅負責把風箏舉過頭頂，我負責把風箏線拉長，我說：“松！”舅舅立馬松手，我使勁往前跑，風箏跟著我的節(jié)奏飛了起來。正當我高興的時候，風箏像一只受傷的小鳥掉了下來，我很氣餒。舅舅跟我說：“放風箏也是要技巧的。手上風箏線緊的時候就放線，手上風箏線松的`時候就收線。”在我和舅舅的配合下，我們試了一次、兩次、三次、四次……終究沒有成功。最后我使勁奔跑，“風箏飛起來了！”我大喊道。這時，我突然看到我的風箏線與其他小朋友的風箏線纏住了，我連忙跑上前去解下。經(jīng)過又一次的嘗試，這次風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空，我和舅舅擊掌慶祝。

　　望著滿天的風箏，我心里樂滋滋的，今天我又解鎖了一個新技能！

　　放風箏記事作文 篇10

　　今天是星期日，風和日麗。我、王剛和明麗一起去公園空曠的草坪上放風箏，大家非常開心。

　　我和小伙件們一到公園里，只見人山人海，有許多人都在放風箏，有的已經(jīng)放飛了;有的正在放風箏;還有的正準備放風箏。我抬頭仰望高空，各種各樣的風箏在空中嬉戲，有的在比賽。我們先找了空地，再把線系好。我一手拿看線，一手拿著風箏，等風來了，我就可以把風箏放出去了。

　　風來了，我和哥哥也開始放我們的“大蜻蜓”風箏。我感受風向，迎風奔跑。我就慢慢地放線，哥哥站著不動拿著風箏，他喊：“快跑啊，快跑啊。”等我跑遠了，“放!”哥哥聽到我的.聲音，把風箏往空中一拋，我拉著線一緊一松，風箏就凌空飛起。“大蜻蜓”駕著輕風越飛越高。

　　還有些風箏想和“大蜻蜓”一決高低，我就把“大蜻蜓”放到更高。“大蜻蜓”好像驕傲地說：“我最高。”其他風箏也好像說：“別驕傲，我們會追上你的。”

　　瓦藍瓦藍的天空襯托著五顏六色的風箏，顯得活潑而又生動。夕陽漸漸地落下來，我們只好依依不舍地離開草坪回家了。

　　放風箏記事作文 篇11

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，春風拂面，陽光微醺。正是放風箏的好時節(jié)。星期天，陽光明媚的早晨，我和哥哥興高彩烈地一起放風箏。

　　當我和哥哥一進公園時，公園里的人密密麻麻。這時，我抬起頭來一看，

　　哇，天上的風等各式各樣，花花綠綠的'。有蝴蝶風箏，有小燕子風箏，有小蜜蜂風箏。還有很多呢!我看呆了，我和哥哥說：“你看，我們的小衛(wèi)星風箏還沒有上去。”我迫及待地和哥哥開始放風箏了!

　　哥哥讓我拿好“小衛(wèi)星”，哥哥拿著線軸，飛快地向前奔跑去。邊跑邊放線，等到哥哥喊一聲“放”的時候我松開手，哥哥拽著風箏跑，但是哥哥跑的速度不夠快，我們的小衛(wèi)星便一頭裁下來，我很失望。沮喪地和哥哥說：“哥哥我們的小衛(wèi)星第一次失敗了。”哥哥撫摸著我的頭說：“沒關(guān)系，第一次我們失敗了，我們可以繼續(xù)嘗試。”我打起精神來，信心滿滿，堅持不懈，我和哥哥一次又一次的嘗試終于成功了，我們的風箏已經(jīng)升到最高了，在天空平穩(wěn)的升著。

　　我和哥哥躺在草坪上，哥哥手抓著風箏線，我抬起頭看到湛藍湛藍的天空，這時我又看見了白云，白云像一只獨角害，在我的眼前看著我，好似在和我說：“你也來到天空上吧!”我們可以看到許多不一樣的風箏，可真神奇呀!

　　天色漸晚，夕陽西下，我和哥哥依依不舍收線回家。今天放的風箏可真難忘。

　　放風箏記事作文 篇12

　　疫情期間，我們都在家里上網(wǎng)課，不出門。這幾個月天天在家里都要長毛了，現(xiàn)在疫情沒那么嚴重了，可以出門了，我求爸爸媽媽帶我去放風箏，他們看我期待的小眼神，笑著點頭同意了。

　　現(xiàn)在是早上7點鐘，時間還早，可是江邊有很多的人，我們拿著風箏高高興興的來到了江邊的沙灘上。我們走了一圈，終于找到了一個最佳地點，這里沒有樹，有平穩(wěn)的風，可是這里的人很多。爸爸給我們買了一些好吃的零食，都是我和媽媽的最愛，我們席地而坐，開始吃最簡單的'野餐。吃完之后就要放風箏了，好激動啊!我們把風箏打開，是一只可愛又蠢萌機器貓，我們開始安裝風箏又把線鉤上，做好了所有的準備工作，不知怎么風娃娃好像頑皮的很，一會風大到可以把我們吹到天上去，一會小到連片羽毛都飛不起來。我們等到了風速最佳時機，將風箏立了起來，向空中一拋，機器貓在天空中回旋，慢慢升高，在空中歡快的跳了起來，風箏越飛越高，好像要把線掙斷，想要無拘無束的在天空中飛翔。

　　天空中的風箏五彩繽紛，當我抬頭望著那些風箏，多到好像可以把整個天空包圍，我們的風箏是為耀眼，是帶著綠色翅膀的藍色機器貓，很是特別。天空中還飛著小貓、小狗、小熊、老鷹還有一條長長的蛇……好多好多的小動物風箏，好像動物園的動物在開聯(lián)歡會，熱鬧的很，我看得開心極了!

　　我好喜歡這里，也好喜歡放風箏。我希望每天都這么開心!我希望每天都能在這大樂園里放風箏!

　　放風箏記事作文 篇13

　　春天來了，春風拂面，陽光明媚，正是放風箏的好時節(jié)。趁著半日閑暇，人們都來到草地上放風箏。

　　小明和小華也加入其中，盡情地玩耍。小明在前面拉著線，小華在后面舉著燕子風箏。萬事俱備只欠東風。就在這時，小明揮手示意說道：“小華，準備好了沒？我說‘三二一’咱們就開跑，等我說‘放手’，你就撒開風箏。”“好的！”小華滿懷期待地說道。小明和小華都擺出跑步的姿勢，小明高聲喊道：“三二一，沖！”他倆飛快地跑啊跑，像兩支離弦的箭一樣快。“跟緊我，快點！”小明扭頭說道。小華高舉著風箏說道：“放心吧！”就在這時，起風了。小明見狀趕忙說道：“放手！”小華聞言將手一撒，燕子風箏果然飄飄悠悠地飛了起來。風箏越飛越高，小明左拉一下，右扯一下，燕子風箏在風中自在地舞動著。

　　小紅羨慕極了，想請他們幫自己放風箏，小明和小華爽快地答應(yīng)了。不一會兒，小紅的蝴蝶風箏也飛起來，小鳥湊到風箏旁，嘰嘰喳喳地叫喚著，仿佛在向“燕子”和“蝴蝶”問好呢！

　　不遠處，有一家子也在放風箏，小孩拉著風箏線，專注地看著那飛得又高又遠的'風箏。大人們依偎著，看著遠方的美景，空氣里充滿了溫馨。

　　天上的風箏越來越多，地上的笑聲也越來越響，湊成了一幅爛漫幸福的畫面。

　　放風箏記事作文 篇14

　　我的童年，是一個五彩繽紛的世界;我的童年更像天空中那數(shù)不清的星星一樣燦爛。我就是那時候?qū)W會放風箏的。

　　記得我7歲那年，一個風和日麗的早晨，舅公帶我去放風箏。在去壺山公園的路上，小鳥兒從我們身旁飛過，陣陣清風伴著鳥語花香。

　　公園里真熱鬧，人可真多啊!那些風箏像小鳥一樣在天空中自由自在地飛來飛去。我興致勃勃地拿出風箏，可卻不會放。怎么辦呢?舅公走過來，拿著風箏對我說：“孫子，放風箏要掌握平衡，要在風大的.地方放，這樣風箏才會飛起來。”我按照舅公說的去做，果然，風箏飛起來了，而且風箏越飛越高，可我一不留神，摔了個四腳朝天，不僅摔痛了我，風箏也掛在了樹枝上。舅公扶起我，輕輕地拍了拍我身上的灰塵，把掛在樹枝上的風箏去了下來，對我說：“孫子，舅公給你做個示范吧!”只見舅公一手拿著風箏，一手拿著風箏線，自由自在地把風箏放上了天空。他拿著線，不停地向后慢慢移動，風箏就飛得更高更遠了。

　　我又按照舅公說的話去做，我獨自一個人艱苦奮戰(zhàn)著，經(jīng)過多次練習，我的風箏終于飛起來了，再加上風的幫忙，風箏飛得更遠了。我高興極了。

　　我樂滋滋地看著天空中的風箏心里更加明白了一個深刻的道理：每個人都有像風箏一樣從天空中掉下來的時候，我們只要不怕困難，繼續(xù)努力，就一定會再飛起來，而且會飛得更高更遠。

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