【精選】國慶節(jié)記事作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的國慶節(jié)記事作文，希望能夠幫助到大家。
國慶節(jié)記事作文1
今天是國慶節(jié)，也是中華人民共和國的生日，來到大街上，很多公司的門口都貼上了“國慶快樂，歡度國慶”的字樣，還掛上了大紅燈籠。街上人來人往，車水馬龍，非常熱鬧。
夜幕悄悄的降臨了，天空中“哧溜”出現(xiàn)了一朵煙花，像是開了個頭，緊接著，五顏六色的花兒便在空中綻開了，紅的似瑪瑙，綠的像翡翠，紫色如珍珠…….這些鮮艷無比的花兒在空中越開越大，交織成一把美麗的雨傘。當(dāng)這一簇鮮花“凋謝”的時候，那一簇鮮花又“盛開”了，連深藍(lán)色的天空也被這些閃閃發(fā)光的花兒照亮了。忽然，花朵里跳出一位“仙女”，撒下了碎銀般的“小星星”，似花語飄飛。人如置身在童話世界一般，看，那碎銀還夾雜著幾點小巧玲瓏的降落傘，紅的、白的、綠的……真是光彩奪目，美不勝收。
馬路兩旁的大樓頂上也時不時的 射出一束束的鮮花，襯托著夜空中的煙花，像火樹銀花一樣，把節(jié)日的夜晚裝點得更加絢麗多彩，煙花放過以后，天空中留下了一團團、一層層的'白煙，緩緩飄去。我睜大眼睛看的眼花繚亂，深深的被這美景迷住了。人們?nèi)滩蛔“l(fā)出一聲聲贊嘆。
此時，一切都是那么的美好，彩色的電燈、彩色的火焰、彩色的夜空把街面映照成彩色的河流。我用相機拍下這美麗的國慶之夜，讓它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
國慶節(jié)記事作文2
國慶時，人家的媽媽都放長假，可我的媽媽卻還是照樣上班，而且還要值班，我對媽媽說：“車間里只有你一個人上夜班，怕不怕，要不我也跟著去。”媽媽說：“哦!膽子大了嗎!那就好吧，去吧，讓你也知道一下上夜班的滋味。”于是我感覺心跳加速，真希望晚上快點到來，于是我早早的吃好飯，上去洗了個澡，媽媽說：“這么快啊!至少要19點才要走啊!”于是爸爸說：“今天晚上就讓我來護(hù)送你們娘倆吧!”
于是我趕緊去準(zhǔn)備東西，帶好作業(yè)和課外書，準(zhǔn)備好后，爸爸就要送我們走，爸爸一路飛馳，不超過10分鐘就到了媽媽的.廠里，到了門口，門口的保安攔住了我們，說：“小孩不可以進(jìn)去，”媽媽說，“就這一次”。保安就放我們進(jìn)去了，我唯一的感嘆就是好大，比我的校園，不知要大上好幾遍。我就像劉姥姥光大關(guān)苑，東張西望，問這問那，一路好奇的來到了媽媽的車間，媽媽的工作時間是從晚上19點半到第二天8點15下班。
一個晚上也就睡了兩三個小時，第二天起來很累。媽媽對我說后還是不怕累，媽媽和阿姨聊了會兒天，阿姨就下班了，媽媽就問我要不要逛一逛啊，我同意了，我一出去，就看見了大大小小的機器，媽媽像導(dǎo)游一樣一個車間一個車間的給我介紹，由于上面的門鎖上，所以沒去看，工人工作時，機器轟鳴，工人大汗淋漓。于是我們就又回到了辦公室，晚上我先睡，媽媽值班，等我睡好了媽媽再睡，就這樣我們苦苦“戰(zhàn)斗”了一個晚上，這時我才知道媽媽晚上夜班的時候有多么的累了!
國慶節(jié)記事作文3
國慶節(jié)的一天，我和媽媽去我們德州美麗的廣場去玩。這天風(fēng)和日麗，陽光明媚。街道上車輛穿梭、游人如織，人們臉上都洋溢著節(jié)日歡快的笑容。
走著走著，我和媽媽都走累了，我們來到路邊的小花園中。我左瞧右看，終于發(fā)現(xiàn)了一張沒有人做的椅子，我和媽媽迫不及待地坐了下來。
這時一位年過花甲的老奶奶帶著她的小孫子也來到了小花園，看著她的小孫子就是不消停，在蹦右跳，東張西望，非常的調(diào)皮。
玩著玩著，突然小孫子發(fā)現(xiàn)了花壇中美麗動人的'鮮花，有一串紅、千頭菊、蝴蝶蘭、百日紅……這些花爭芳斗艷。一串紅就像一串串火紅的小燈籠，蝴蝶蘭就像一只只美麗的花蝴蝶趴在綠草上。
小孫子目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些花，留露出喜愛的表情。他用手指著千頭菊對奶奶不斷地說：“我要那個……我要那個……。”奶奶說：“這種花看著好看，可是臭著呢，不信你過來聞聞。”小孫子聽了，半信半疑，附下身子聞了聞，一股惡臭撲面而來，小孫子趕忙捂上鼻子，大聲嚷道：“真臭，真臭！”
小孫子看了看，終于把目光停留在了百日紅上。他跳起來又說：“那我要這個！”說著他就想自己過去折。她的奶奶跑過來擋住了他，對他疼愛的說：“你別折，扎著你，我給你折。”奶奶折了兩支，小孫子歡呼雀躍，拿著花跑了兩圈，最后玩膩了把花仍在了地上，拉著他的奶奶又到別的地方去玩了。
小花無精打采的躺在地上，悲傷地像是在哭泣。看到這一幕我驚呆了！
老奶奶愛小孫子，小孫子愛花，可是這種愛是一種膚淺的愛，豈不知奶奶的行為那是對孩子心靈上的一種深深地傷害。
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