【優秀】放風箏小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的放風箏小學作文,希望能夠幫助到大家。
一個金秋的夜晚,我和媽媽去寶石廣場散步。
路上,我一蹦一跳地跑在前面,突然深藍色的夜空中出現一只閃閃發光的大鳥,我急忙喊:“媽媽,媽媽,快看!那是什么?”媽媽順我手指的方向一看,也驚呆了:“這是什么怪物呀?”“是大鳥吧?”我搶著說,“晚上哪有什么鳥,是飛碟?”媽媽和我一起猜起來,“是飛機!”、“是熱氣球!”……,這時,只見那只“大鳥”也和我們玩起猜謎來,它一會兒發出藍光和綠光,一會兒又發出紅光和白光,一會像一只飛舞在夜空中的美麗天鵝,一會又像一朵盛開在夜幕中的絢麗花朵,一會艱難的往上飛翔,一會又要往下鉆到地底下,不知不覺中,我們隨著“大鳥”來到了寶石廣場。
廣場中央有許多人圍在一起,我拼命地鉆進人群,看見一位叔叔懷里抱著一個精致的大風箏,我好奇地問:“叔叔,這是什么風箏?”叔叔告訴我說:“這是夜光風箏。”“是剛才天上飛的那個嗎?”我搶著擠上前,愛不釋手地摸著那個“大鳥”,太神奇了!它為什么會一閃一閃地發光呢?那些在空中飛舞的“小燈籠”又是什么呢?“叔叔,叔叔,能讓我看看嗎?”叔叔笑了,手把手教我轉動線輪手柄,放線和收線。
周圍的人都用羨慕的眼光望著我,我在叔叔的幫助下,那只大鳥,不!夜光風箏,它在我和叔叔的雙手中慢慢升到夜空中,我心里美極了!幸福極了!快樂極了!時間過得太快了,叔叔要回家了,我們開始收線了,線輪上的線越來越多,風箏也越來越低,我心中的“謎底”終于揭開了,原來“發光大鳥”和那些“小燈籠”都是由許多發光的小燈泡組成的,叔叔還告訴我這只夜光風箏全靠綁在風箏背面的兩塊手機電池發光的,看來這只風箏的“科技含量”還很高呢。
在回家的路上,我想:我要好好學習,將來發明出更先進的、更漂亮的夜光風箏,讓每個小朋友都能親手放飛自己的夜光風箏!
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