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小學記事作文

時間:2024-01-19 09:45:04 記事作文 我要投稿

小學記事作文實用6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學記事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學記事作文實用6篇

小學記事作文 篇1

  星期一,在我們團小六(2)班舉行了一場主題班會——“關于網絡用語的利與弊”。同學們都做了充分準備,開始大家還是有些害羞,在老師的鼓勵下,大家躍躍欲試,而且講得很有道理。我和趙龍雨同學的《百家講壇》也很幽默地詮釋了“網絡用語”的意思和它的利與弊。從同學們的演講中,我也分析出了網絡用語的幾個出處。

  貼吧、等網絡社交網站用語。比如“斑竹”指版主,副版主為“板斧”,“菜鳥”指電腦水平較低的人。

  2.漢語諧音造成的詞語。如“大蝦”——大俠的諧音,指網齡比較長的資深網友。

  3.“借代”而形成的詞語。如“沙發”指第一個回帖的人,“椅子”指第二個回帖的人,“板凳”指第三個回帖的人。

  4.中文縮寫形成的詞組。DD指東西,GG指男生,MM指女生。

  5.英文縮寫形成的詞語。“I服了U”意思是我服了你,“CU”意思再見,“IC”意思我看見了。

  6.音譯形成的.詞語。“撒有拉拉”意思再見,“3Q”意思謝謝你,“9494”就是就是,“7456”氣死我了。

  每樣事物都有它的兩面性,觀察角度不同,詮釋的觀念也不同。

  網絡用語的利在于方便,快捷。網絡用語使我們說話語言簡潔,傳達速度快包容信息量大,麻煩地解釋一大堆。

  2.時髦,新潮。網絡用語,網絡用語,大部分來自網絡專屬用語,把這種語言帶入平時的說話聊天中,使人感到十足的新鮮感,幽默風趣,也是交際時的常用語言。

  3.安全,有保障。武俠小說里的暗語通常是特別難解的,網絡語言也是,有時也有聽不懂的,所以用來作“暗號”也是比較有保障的。

  有“利”就有“弊”,網絡用語的弊在于惡搞性太強,也包含了不少不文明詞語,在罵人的時候會有人經常用到,但是覺得很沒有素質,不文明,所以請慎用。

  2.作業老師看不懂。在學生作業上那些不知所云的文字,就是我們在網絡聊天中常用到的網絡用語,將它運用到作業中,年輕點的老師還看得懂,年紀大一點的老師就只能畫一個大叉了,所以請不要在作業中常用網絡用語。

  3.考試當中不可用。20xx年高考考綱規定,語文不考繁難字,運用生造的網絡語言可能會被扣分。所以,不可以在考試中運用網絡用語。

  4.可能是對母語的污染。有人對網絡用語嗤之以鼻,認為網絡用語污染了漢語言的純潔,不應該使用網絡語言。

  每個事物都有兩面性,網絡用語也是如此。如果我們能清楚的認識到網絡用語的利與弊,果斷使用網絡用語,就會使我們的生活更加豐富多彩。

小學記事作文 篇2

  大家好,歡迎來到“外婆家蝦斗場”,我是主持人鈕閱,今天我將要為大家主持的是一年一度的龍蝦大戰,為此我們還有幸請來了上一屆的冠軍——“戰神”,它將為大家帶來即時的點評,掌聲歡迎。

  “首先我們進行的是初賽一區‘敏捷者’與‘獨臂力王’的對決,作戰之前,先請兩位選手自我介紹一下。”我以資深主持人的口氣鄭重宣布道。“敏捷者”說:“你們別看我小,但是我的速度讓你無法抵擋。”獨臂力王接著說:“我雖然只有一只手,但也能打敗天下無敵手”。隨著我說3、2、1,開始!敏捷者馬上就使出了“佛山無影鉗”,它的攻擊速度好快,果然是“敏捷者”。但在“獨臂力王”堅硬的外殼下似乎沒有作用,“獨臂力王”揮動著它堅強有力的獨臂,“敏捷者”不僅沒有鉗住它,反而被獨臂力王給打中了頭部,“敏捷者”頓時頭昏眼花,使不出力了。這時點評師“戰神”說:“‘獨臂力王’靠得一副蠻力身子骨擊敗了‘敏捷者’,希望接下去的比賽中能繼續保持實力并運用智慧去戰勝。”

  接下來,我們把目光投向初賽二區,那是“暴龍”對戰“葉蝦”。暴龍是沒有鉗子的,但它靠強大的身體以“撞”聞名于龍蝦界,“暴龍”一直在撞“葉蝦”,而葉蝦就拼命躲閃,大家肯定會覺得暴龍占了上風,這樣你們就錯了!“暴龍”也許是連續撞擊,血壓突然上升,竟然暈倒在地,這樣,“葉蝦”就不用吹灰之力贏了初賽。“戰神”點評說:“作戰時一味耗體力也不是上策,要做到靈活自如。”

  下面是決賽了,那是“獨臂力王”與“葉蝦”的戰斗,兩位佼佼者經過初賽雄赳赳氣昂昂地走上擂臺了。“獨臂力王”一直朝“葉蝦”進攻,哎呀!“葉蝦“快被逼到死角了,“獨臂力王”露出了陰森的笑容,但看到“葉蝦”平靜的眼神,它為之一震:“這家伙怎么這么冷靜,該不會我中了圈套吧?”這時,只見“葉蝦”伸出兩把大鉗子,鉗子上青筋暴起,肌肉緊繃,趁“獨臂力王”發呆的那一剎,把它打飛了出去。“獨臂力王”緩過神來,抄起鉗子就打。“葉蝦”這次卻柔柔地伸出“拳頭”,打出了“武當鉗”。“好一招以柔克剛的招式。”“戰神”忍不住點評道。小小的'“葉蝦”竟然戰勝了自認為“天下無敵”的“獨臂力王”。“戰神”對這次決賽的最終點評是暫時的柔弱那是給對方一種假象,“詠蝦”中的寸勁,“葉蝦”用的很是時候,請大家為“葉蝦”的以柔勝剛點贊吧!下面掌聲一片。

  主持人我正式宣布:“龍蝦大戰結束,恭喜‘葉蝦’獲得本次比賽冠軍,希望下一屆能更精彩!”

小學記事作文 篇3

  記得那是去年,剛放了暑假,我便去姑姑家去玩。去時哥哥還沒放假,他對我說:“子宇,我告訴你,我們樓下有一家人,那家的老爺爺種的葡萄可好吃啦!”接著,他便給我描述那萄萄多么大、多么甜,饞得我口水都流出來了。我便三番五次地催哥哥帶我去吃葡萄。哥哥答應我,等他一考完試,一定帶我去。于是,我便天天盼著哥哥快考試。

  一天上午,我坐在涼臺上,邊啃著一個大桃子邊看小人書。“啊嗚!”我使勁咬了一大口,可發覺不好吃。“真討厭!挑了個最大的還不好吃。”我邊說邊往樓下扔。“咚!”一聲,桃子好像砸到了什么東西。我探出頭去一看,啊呀,壞了!桃子正落在樓下人家的葡萄架上,把中間那串最大、最好的菊萄砸了個稀爛。這時,那位老爺爺聽到響聲,走了出來。我趕緊縮回腦袋,蹲下身子。只聽見老爺爺說:“唉呀,多好的葡萄,真是可惜……”我嚇得趕快跑到里屋,心里像揣了只小兔子,“咚咚”歲匕個不停。想下樓承認錯誤吧,還真怕簇老爺爺的一頓罵。我坐在那兒,心里真不是滋味。

  一會兒,哥哥回來了。他興奮地對我說:“走!我帶你吃藺萄去。昨天,我跟樓下老爺爺一說,他高興得很,還說要把那串最好的葡萄留給你呢。”我聽了,更是做賊心虛,支支吾吾地說:“我……我……不去了。”哥哥還以為

  到了爺爺家,那位爺爺很熱情地招待了我們,他邊招待我們邊講今天上午發生的那件事。雖然沒指出是我干的.,但我卻覺得字字句句都在批評我,結果葡萄吃在嘴里也不覺得甜了。我羞愧萬分,但就是沒有勇氣承認錯誤,最后只得低著腦袋跟在哥哥的身后離開了那位爺爺的家。

  一年過去了,本以為隨著時間的流逝,這件事也會漸漸淡忘,但是,我不但沒忘,而且記得更清楚了。

小學記事作文 篇4

  8月1日下午6時20分,我正在寫日記時,媽媽的手機響了,爸爸讓我和媽媽立即下樓。我飛奔到樓下,爸爸已經在等我們了,只見爸爸手里拿了一副墨鏡。爸爸說:"走,帶你們看日全食去。"

  "什么是日全食呢?"我問爸爸。

  "日全食是日食的一種,簡單的說當月球把太陽全部擋住時就是日全食,遮住一部分時就是日偏食,遮住太陽中央部分就是日環食。"爸爸說。

  一會兒功夫,我們來到嵩山路。路的兩旁已經站了很多人,他們都在向西看,目不轉睛地望著太陽。爸爸把墨鏡遞給我,并叮囑我帶上,否則會刺傷眼睛的。我戴上眼睛望去,發現太陽的右下角已經缺了一小塊,像被貪嘴吃的小孩咬了一口。10分鐘后,太陽的`缺口越來越大,這時太陽的形狀像一輪彎彎的月亮。可不一會兒,太陽不見了。爸爸說:"可能看的人太多,太陽害羞了,所以扯了一塊云彩遮住了自己和月亮妹妹。再等一會兒。"5分鐘過去了,太陽還沒出來,我心里非常著急,我提議到河堤上看。

  我們又來到河堤,但左等右等還是不見它的蹤影。爸爸說"太陽可能落山了,我們看不到日全食,在新疆觀測可能看到。"正說著,天猛的一下子暗了下去,只剩幾道云彩,緊接著,天全黑了。大約持續一分多鐘,天空又慢慢亮起來了。聽周圍人說,剛才就是日全食。

  大自然真是奇妙,長大了,我要當一名天文學家。

小學記事作文 篇5

  一聽說下周有個跳蚤市場,我就興奮得兩眼放光,急迫地想體驗當老板的感覺。開市前幾天我就急不可耐地在家里翻箱倒柜地找可以賣的東西,后來,爸爸又從批發市場給我買回了一大袋東西讓我去賣。

  等待的時間好漫長呀,簡直是度秒如年。這一天終于來了,我拎著能裝得下一個人那么大的一個大袋子,吃力地隨同學們來到了跳蚤市場。跳蚤市場人山人海,人頭攢動,熱鬧非凡,可能因為我的攤子最大,吸引了好多人來光顧。

  第一個來到我的.攤子的是個小女生。她拿起一個小皇冠弱弱問:這個多少錢?,她看起來挺喜歡,這筆買賣應該能成功。我微笑著回答道:這個5塊。女孩皺起眉頭,說:太貴了。然后戀戀不舍地放下小皇冠要走。我急了,喊道:哎哎哎,你別走呀,四塊給你總行了吧!她高興地付了錢,拿著小皇冠一蹦一跳地走了。

  接下來,我等了好半天也沒見一個人來光顧,于是便拿了一個小皇冠和一個芭比娃娃去推銷。我先找到了一個女孩,舉起手里的小皇冠和芭比娃娃,問道:你要買一個嗎?你看看多漂亮啊女孩有點動心了,便指著芭比娃娃說:這個娃娃多少錢?我激動地回答:這個10元,只賣10元。她遺憾地搖搖頭說:可惜了,我沒那么多的錢。第一次推銷以失敗告終。

  這時,我看見一個男孩的攤子上擺著金色的十二生肖雕像,每個才兩塊。我想給爸爸媽媽各買一個,可是我是出來推銷的,身上沒有錢。于是我就回去取錢包,可是等我回到他的攤子時,那個雕像已經被買走了。真遺憾!

  經過了無數次推銷、討價還價、各種宣傳,累得我口干舌燥,嗓子都啞成唐老鴨了。最后我用自己的汗水換來了十五塊錢,又用其中的九塊錢買了五本書和幾件小擺件。剩余的錢存入了我的小金庫,作為一個紀念。

  拖著疲倦的身體回到家,數著賺來的錢,我心里百感交集。我所享受的幸福生活,是父母用多少汗水和心血換來的呀!以后我一定不亂花錢,不浪費父母的勞動成果。

小學記事作文 篇6

  ——登山游記

  “大年初一喜事多,大家一起樂呵呵。要問喜事是什么?餃子紅包登山歌。”新年真熱鬧,新年新氣象,新年到了,快樂隨即也到了……

  大年初一吃餃子,給家人拜了年,領了紅包,一切更有了年的氣息和韻味。人們再次一刻得到了放松,就開始游山玩水了。我們家也不例外,邀了伯伯,伯母,舅舅,舅媽和弟弟去爬平頂山。一路上,我們歡聲笑語,車只能開到半山腰上,接下來就是臺階了。我沖在最前,后面是大人和弟弟,我爬得十分得意,在最前。看看我前面和后面的,來來往往,彼此不休。山周圍的景色一切是那樣美,山石,山林,山屋還有山下的`房屋,一切都那么清晰,可我望不到家,那太遠了,那么渺茫。卻又想想那些想回家團圓的在外打工的游子們買不著回家的車票、機票;還有工作忙的沒有時間的人……我心中感慨萬千……又想得今日是春節,不由我得多想了……

  繼續上走,我登上了最后沖刺的陡直上山路的腳下,因為太陡,都安上了欄桿,我扶著欄桿,像臺階一看:350!哦,這最下面的350層走到上面就是第一層,不就是三百多層臺階嗎,我大跨步向前,一步兩個臺階,走到二百一十多層時我回眸一看,一切都被薄霧籠罩了,模模糊糊,這時又聽見有人在叫我,我扭過頭,是弟弟在叫我。他什么時候竄到我上面的?原來是趁我想事之時,越我之上,一看舅舅也在我前面。弟弟下了戰書,看誰先到山頂!比就比,誰怕誰呀?說干就干,我們向那終點奔去。

  弟弟最后贏了,是我讓他的,我站在此地,眺望前方,我覺得我站在這座山上——我多么渺小!但是,朋友,不能這么說,因為——我已經超越了它!我在它之上!我比它高!

  在這歡樂無比的春節登山中,我用親身體會明白了杜甫《望岳》中的——

  會當凌絕頂,一覽眾山小。

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