記事作文(優選10篇)
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的記事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記事作文 篇1
來到了一個新的學校和新的班級，結識了新的同學和新的老師，學習生活也有了新的變化，一切都是新的，有好奇當然也有擔心。
我相信有很多同學都非常地怕老師，我也不例外。總是會擔心上課表現不好，被老師批評和被同學嘲笑，或者是回答問題時，會害怕自己鬧笑話。開學第一天，我就遇到了這樣的事情。
今天要認識我們的英語老師了，在老師沒來之前我的心情十分激動。把書拿出來后，我就在座位上想老師會是什么樣子的？是女老師還是男老師呢？我在座位上想了一大堆的問題。有同學大聲說：“老師來了。”全班的同學都一個個挺胸抬頭，翹首以盼，頓時，教室里一片安靜。我從窗外看到的老師是那樣的年輕，完全和我想的不一樣，我一直以為初中老師不會太年輕的，看來我猜錯了。
老師簡單地做了自我介紹，就開始教我們音標，從老師的介紹中我的知老師當年也在這里上初中。這個老師說話時神情嚴肅，沒有什么表情，看起來一點兒也不溫柔。老師一開始教我們一些音標，這些音標的`寫法看起來對我們很陌生，在老師的指導下，我們都學會了一部分音標，也掌握了它們的寫法。老師還挑同學起來讀，還正好挑著我了。之前的同學都念的很順利，偏偏到我這兒出了差錯。我把/?：/老是讀不準，老師還給我糾正了好幾遍，都沒有成功，我有點失落了。最后老師還對我說了一些鼓勵的話：“希望你的英語跟你的普通話一樣的標準，好聽！”聽了老師的這句話，我的心里暖極了。我讀了好幾遍都沒有成功，老師一點兒都也不責備我，反而鼓勵我。我對老師的看法有了新的認識。
其實，所有的老師都并不兇，只是你本身對老師的一種恐懼，慢慢地，時間久了，你就會發現老師的溫柔，善良和細心。
我在這里向曾經教過我的老師和新老師們說一聲：“對不起！”我之前誤解你們了。我也想對我的老師們說一聲：“謝謝！”謝謝你們的耐心和鼓勵，是你們的循循善誘和諄諄教導，讓我更好地成長。
記事作文 篇2
20xx年9月18日，上午9點18分，我校開展了9·18防空演習，這次演習是十分重要，是為了讓我們在突發的緊急情況下能有迅速的反應。
當9點18分，防空演習的警鈴拉響后，同學們立刻有序的排隊跑出去。在跑的過程中，雙手抱頭，是為了在逃跑的`過程中不讓東西傷到腦袋。當我們跑到操場。宣布結果了，當全校師生跑到操場時共用時3分48秒。
雖然結果還不錯，但我們應該要更快，更迅速的撤離教學樓，跑到安全的地方。而且，在對于突發的的緊急情況下我們還要保持冷靜的思維和鎮定。
在9·18防空演習中，我學會了很多，也懂得了很多。
記事作文 篇3
過年時總會想起這首詩：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”帶給我的是欣喜，能吃上美食又能收到許多紅包還能見到遠隔他鄉親人。
但這次過年不同往日我們是在城市里過，母親承諾可以帶著我和她一起做每年的都有的一道美食“糖醋魚”，作為從不下廚房的我第一個任務自然是去買食材，走到菜市場還是人山人海的，看到這一幕我的眼淚不自覺的在眼珠上打滾，我感嘆道：還有多少人向我們一樣沒有回老家過年，多少人還在外面漂泊，多少人不能與親人相見。我快速的買完食材就回家了。
回到家我立刻叫來母親，母親先把菜板平方在鍋旁，雙手拿起鯽魚對著菜板捶打，魚兒時不時發出吶喊聲：“救我，快救我……”我實在看不下去了，只好回避到一旁祈禱著，魚兒終究逃不過死亡的厄運，母親把它清洗完后就把我叫來了。對我說：“先……在……然后……最后。不會的問我”聽到后心里還是有點小驚喜的，我把它平放在碗里，用刀橫切數刀，左手拎著魚尾右手用勺子把油往魚上淋，使花刀處的肉往外翻，在放入油鍋內直至炸斷生撈出，鍋中在放少許油，蔥和生姜一起放入，在放入番茄醬，加入清水少許鹽、醋和白糖，燒開后用生粉勾芡，這便就是湯汁了，最后把湯汁往魚上淋。做出這道菜還是有些意外。
開飯的時間到了，我看著滿桌的.佳肴及開心又感動開心的是可以大飽眼福了，感動的是母親多么不容易啊又是一個人在戰斗。
外面的煙花鞭炮聲緩緩響起，電視機播放的是春節聯歡晚會，爸爸也剛下班回到家，我們一家人就在這祥和的環境下吃著年夜飯。
記事作文 篇4
今天下午，媽媽對我說：我們去釣蝦吧！我一聽心里真高興，好久沒去釣蝦了。
來到釣蝦場，進去一看，今天的人真多啊！。于是，我們趕緊選了一個位置坐下，然后，挑好一條釣竿，拿了蝦餌之后開始釣蝦了。
過了一會，浮標沉了下去，我輕輕地拉了起釣竿，一只大蝦浮出了水面，我大聲歡呼著：媽媽我釣了一只大蝦，快來幫幫我。后來陸陸續續我又釣了好幾只蝦，有的大，有的.小。其中一只斷了一條腿的，我叫它獨角大王。
晚飯的時候，我吃著自己掉得蝦，心里美滋滋的，今天的收獲真大！
記事作文 篇5
星期天，陽光明媚，小紅的媽媽在院子里洗衣服，小紅咚咚咚地跑過來：“媽媽，我幫你晾衣服吧。”媽媽同意了，可晾衣架太高，小紅夠不著。怎么辦呢？想來想去，小紅終于想出了一個好辦法 ，她搬來一個凳子，站在上面，把衣服晾了起來。
這時，媽媽說：“用夾子把衣服夾在晾衣繩上。”“為什么？”小紅好奇地問。媽媽說：“今天有風，用夾子固定衣服，可以防止衣服被風刮走。”
哦，原來生活中有著么多小知識啊！只要我們肯動腦筋、想辦法，就會成為生活的主人。
記事作文 篇6
今天，我到了學校里，坐到位置上看書。這時，盛麗霞正好背著書包進來了。我看到同學們看到她走進來便紛紛躲避開去。我想為什么這個學期來同學們都不敢去碰她，甚至靠近她。我一直到現在都不知道這個問題的答案。正巧，這時她走過來在我身邊停住。我聞到了一股臭味。噢，我這才發現原來是她的右耳朵發臭。她已經站在我身邊了，幸好我沒有說出口，我只在心里說了一下真臭。邵鳳金卻說出了口，立刻被盛麗霞回罵了一句。我聽著感到有的火了，也就大聲說了一句：“是臭嘛！”盛麗霞就和我吵了起來。她把我的一本數學書撕破了。我把她的`圖畫本給撕破了。她又把我的作業本給撕了……這時班長走過來勸我們別吵架，讓我倆和好。我聽了勸告，心想，同學之間是不應該爭吵的，她耳臭是有病，不應該說她笑她。于是，我就向她賠禮道歉。她也說自己不應該計較同學們對她的議論。于是，我們就和好了。
后來，我還看到了她比我好的地方。老師說她的作文在網上發表了。我真慚愧不如她，還要取笑她，真是太不應該了。我還發現一句話：只要努力，就能心想事成。我想我會努力的，追上并且超過她！
記事作文 篇7
去年“六一”兒童節下午放假，我和幾個同學在院子里玩。忽然，看見我們班里淘氣包陶琪跑了過來，手里還拿著什么東西？走近一看，呀！是兩只小鴿子！只見它們只有拳頭大小，身上的絨毛剛剛露出頭來，嘴角黃黃的快要長到腦后一樣！我問他在哪里拿的？他指指旁邊的11號樓說是在那里的樓頂上拿的。小鴿子看見我們恐慌不安的叫著，大大嘴巴一咧又可憐又可愛。我便要了下來，準備把它們養大，它們用大大的眼睛好奇的`望著我。
回到家里，我把它們放在用棉花鋪好的盒子里，它們到了陌生的環境，不安的叫著，躲在棉花里不敢出來。我根據它們剛剛長出的的絨毛起了名字：灰色的叫“小灰”，白色的叫“小白”。
自從養了它們，我每天又多了一個新任務，那就是給小鴿子喂食。它們的食物很豐富，用小米煎餅用嘴嚼嚼再喂給它們，它們就一口一口吞下，因為它們還太小不會自己吃食。吃完再喂一些奶，我看書上說老鴿子能泌出一種也奶相似的分泌物，大概為十八天左右。每當我有空，就去捉蟲子給它們吃。為了它們健康成長，我要當好鴿子媽媽喲！兩只鴿子被我喂的“白白胖胖”的。每次我去喂食時，它們都爭先恐后的搶著吃。
在我的精心照料下，小鴿子會蹣跚走路了。我一過去，經們就過來啄啄我的褲角，再啄啄我的手。好像和我親昵的說：“小主人，你好！”和我可親哩，我也真的很喜歡它們。
時間過的真快呀！小鴿子已經長出了羽毛，翅膀也漸漸的硬了也來。它們總在屋子里撲棱撲棱亂撞，好像是在學習飛行。媽媽說：“鴿子是在廣闊的天空上飛翔的，怎么能養在樓上呢？”于是，媽媽便要把它們送給養鴿子的同事。看著可愛的兩個小精靈，我怎么舍得啊！可是為了它們能夠飛翔，我還是同意了。
分手時，我哭了。我仿佛看見小鴿子的眼里也閃著淚花。晚上，我做了個夢，夢見小鴿子會飛了，而且飛回來了……
記事作文 篇8
起床一見，一點陽光也沒有，心情也因此變的不好了。
不過看見我家門前養的花開的那樣的綠那樣的耀眼。不禁心里變的好了許多。它可是經歷了傾盆大雨的風吹雨打，仍然頑固的以它的毅力活了下來。這真是一個壯觀的`場面啊，仔細一看，有一片枯黃的葉子，大概是沒有太陽曬，或者是因為水分不足吧。
我進屋拿了一瓶水正要澆，又一想。我給它澆了水它不就向吸煙一樣有了依賴性了嗎？正在我猶豫不覺的時候，一個畫面吧我驚呆了。風一吹，那片葉子以失去他、當年年輕力壯是的精力。懶懶散散的飄落下來我手中的水瓶不僅掉下來了。
我拿起水瓶不知是給它澆水好還是讓它自己去土壤深出去尋找水源。我站在美麗的花面前不知所措。我想美麗的花朵如果我給你澆水的話，你還會長的和以前一樣美嗎？一樣堅強嗎？還是說我給你澆水你就會向剛才那朵花一樣，化作春泥更護花呢？
算了不澆水了我正想拿著水瓶會家的時候。又想，不澆水的話它枯萎了怎么辦。算了這次就大發慈悲給你澆灌點水吧！我正要澆時突然有人叫我去玩。唉聽天由命吧。去玩了。
記事作文 篇9
一而再再而三的犯下同一個錯誤，而別人卻不知道。我在懷疑自己，原來自己的直率，勇敢去哪啦。為什么要包庇自己的朋友。但其實我也不想的。
這個周三，英語老師把一張英語測試卷發了下來。一再叮囑同學們要簽名，不然六一節就有作業。第二天，我來學校“驗收”。意料之內，有好多人沒簽名。我無奈地把他們的考卷單獨放在一邊。那些沒有簽名的同學用懇求的目光看著我。我真是有苦說不出啊。親愛的同學，我沒辦法呀，這畢竟是我的職責！我在班級里不停的“逛”，突然，我看見老付在用橡皮擦著什么。“老付，你沒簽名？”我小心翼翼的問。“沒有。這……”她說。坐在前面的小韓似乎再爭辯這什么。我也不管，反正照收。一看考卷，是捷捷的嗎！我就詢問了起來：“到底是怎么一回事啊？”老付一臉維護正義的表情說：“陳海捷這次考了85分，怕給家長簽名。然后把她的考卷塞在了陳思遠的.書包里。韓佳妮怕陳思遠把陳海捷的考卷扔掉，就把陳海捷的考卷帶回家。用鉛筆簽了一個“范”。”我驚異的問：“真的？”“哎呀，反正我只用鉛筆簽了嘛。”小韓還在一旁嚷嚷。“你去跟Jenny說。”老付在我耳邊悄悄說。我想起了上一次，因為陳海捷沒有掃地。我告訴了趙老師，因此，她一直懷恨在心。好長一段時間不理我。還說我哩！我道歉了很多次，無奈她不愿意原諒我。那這樣我不是更讓她恨我了嗎！不行不行。我心有余悸的告訴老付：“還是你去說吧。”可是我們去交的時候Jenny不在。當然嘍，沒有“告”。后來，Jenny來了之后我沒有說什么只是說了：“陳海捷的考卷被別人帶了回去。”就走了。老付問我說了沒有，我沒有說。她說：“啊？”之后這件事就過去了。其實我害了陳海捷啊。
聽著韓佳妮一句謝謝，陳海捷一個謝謝，我欲哭無淚。唉，什么時候能夠變成原來的我？其實，老付應該也會瞧不起我。我竟然怕、畏懼！要是Jenny 知道了，她會不會也不再為有我這個盡責的助手而驕傲？同學會不會說我假公濟私？會不會說我只知道“幫助”朋友？會不會再也不愿意和我做朋友了！對不起，Jenny！ 對不起，同學！更對不起，陳海捷！我再也不會這樣了。
記事作文 篇10
“開飯啦!”隨著奶奶清脆一聲喊，我立刻把正在寫作業的筆一扔，大叫一聲：“YesMadam!”然后腳上像踏了風火輪似的以“飛人”劉翔的速度沖向餐廳。 我那超靈敏的鼻子告訴我：“今天有芹菜炒肉絲哦!”哇!只見碧綠的芹菜葉襯著那鮮嫩多汁的梅條肉，絕了!一個字——香!我不禁口水流下了“三千尺”。在心里大叫一聲“老朋友，我們又見面了!”。講到這兒，我就要和大家說說最近的煩心事：由于我是肉食主義者，從不吃綠葉菜，因此我的大姆指對我發出了最嚴厲的警告，上面長滿了豎紋。爸爸媽媽、爺爺奶奶對我輪番轟炸：合理膳食，“七分素三分葷”成了口頭禪。麻煩，真麻煩，最近菜的“質量”明顯下降，大都是“綠色長城”桌上放，難不成我要由食肉的獅子變成食草的'兔子?哎……
正當我對肉絲大快朵頤的時候，媽媽毫不猶豫地將盤子從我這邊端到她那邊，我也不甘示弱，叫嚷道：“真是的，你不是減肥嘛!吃你的青菜去，我好不容易吃上一次肉，跟我搶什么?”說著，我又將盤子拉到了自己這邊來，媽媽也不罷休，又拉了過去，我又搶過來，這時“大法官”奶奶出聲了：“放中間，別搶了!”這下可好，盤子不搶了，媽媽竟然和我，搶起肉來，你看她連肉帶菜一起夾，而且速度和數量都是一流的。哼!我在心中大吼一聲：“老虎不發威，把我當病貓呀!”我將筷子來了個90度直角，菜肉一起夾了往嘴里送，你別說，菜肉混合味道更好吃!我又連吃了幾口。這時我發現媽媽已經停戰了，還沖我壞壞地笑。我一拍大腿，上當了!我居然吃起了我最討厭的綠色蔬菜了!轉念又一想，媽媽為了我可真是用心良苦，煞費苦心呀!
媽媽的愛多種多樣，不過我更享受這別出心裁的搶菜中所體現的愛。
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