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優(yōu)秀記事作文【熱】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的優(yōu)秀記事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀記事作文 篇1
今年的國慶假日,十月一日我們?nèi)易择{車去福建旅游.
首先我們?nèi)チ擞蓝ǹh初溪的土樓.從下洋鎮(zhèn)出發(fā),汽車往右一條小路開去,上顛下顛,左拐右拐.有時山樹橫在車前,真好像沒路可走了,車一拐彎,突然又豁然開朗了,前面出現(xiàn)了村莊,出現(xiàn)了田地,真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村.開了十七公里的土路,到了土樓景點.
我沿著臺階走上觀景點，站在北面向南望去，在燦爛的陽光下，土樓盡收眼底，那是一片“土樓”建筑群。在青山綠水環(huán)抱中，土樓有大的、小的、圓的、方的、長方形的。我走下觀景臺，橫過一條公路，沿著小陡坡，走過流淌的小溪水，又沿著上上下下的小路向土樓走去。小路兩旁不知名的小野花,紅的、粉的、紫的、白的、黃的,精神抖擻地開著,向我點頭微笑.我一口氣跑到了土樓前,三圓一方的大土樓像一堵巨大的黃土城墻,將整個村子牢牢地護(hù)在墻后,大小都在五十步左右,四層高,有一個兩米多寬的門口,一、二樓基本沒有開窗,三樓以上才有窗口.我走進(jìn)圓形的集慶樓,這是徐氏家族建造的最古老的圓樓,距今已有 580余年.
今天，我隨著爸爸媽媽一起來到了廣場玩，廣場可真是張燈結(jié)彩，車水馬龍啊!路上還有人放鞭炮呢。在廣場中間，舉辦了一個美食節(jié)活動，我最喜歡吃的就是羊肉串了，看那個人拿著許多串的'羊肉串翻滾，最多人的就是游樂場了，上百個家長和兒童聚集在游樂場，游樂場真是人山人海，車水馬龍啊，我從游樂場費勁了千辛萬苦終于擠到了乒乓球場那，于是我和老爸打起了乒乓球，老爸打乒乓太厲害了，一個旋球打了個我措手不及。我也不是吃素的，我一個短吊球害老爸上前去打，可惜老爸的手太短了，這次我發(fā)球，我一個老太婆球害老爸有機(jī)可乘，他一個扣殺，把球打的老遠(yuǎn)，可見老爸厲害之處啊，我和老爸打的正熱鬧的時候，老媽卻拉著老爸去買衣服了。
她走到了一個買牛仔褲的地方了，那里的牛仔褲各式各樣應(yīng)有盡有，老媽選了一條牛仔褲，說：“這條多少錢?”老板娘說：“這條60元。”媽媽說：“50行啦，我買兩條”好啦好啦50賣給你啦，老板娘說。老板娘把它包起來了，我過去拿。第一件就這么順利啊!過后我們又上了一家買了件衣服。
在晚霞的伴侶中我們沐浴在朝霞的洗滌，在此中偉大母親的64歲生日也告一段落，我們踏著朝霞回了家中。在這個國慶節(jié)里我們非常的開心!
優(yōu)秀記事作文 篇2
今天，我和舅舅、表弟、舅媽、表姐一起去坐地鐵。
舅舅和表弟先買好了票，然后，我們便在站臺那里等了一會兒，就上了地鐵。
地鐵里面開著空調(diào)，因為里面人太多，都很擠，我們便快速的“擠”進(jìn)去，扶住欄桿，站在了地鐵的上面。當(dāng)?shù)罔F的門關(guān)起來的時候，我還以為地鐵開的`時候是很慢的，手沒有牢牢地抓緊扶手，結(jié)果我差點倒在地板上，當(dāng)?shù)较乱徽就５臅r候，我害怕這一次又像上一次那樣，于是我牢牢抓緊扶手，開車的時候我才沒有倒在地板上，我突然感覺坐地鐵挺好玩兒的，還和表姐玩了錘子剪刀布，但是，沒過多久，我們就走下了地鐵，回到了家。
坐地鐵可真好玩!
優(yōu)秀記事作文 篇3
正月初一那天，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸，媽媽，小舅子一起去公園劃船。到了公園，人真多呀！連劃船都要排成長長的隊伍，爸爸去買了船票，我們在那里排隊等了一個多小時，好不容易才等到了一個空船，我們趕快上了船。
我和小舅子坐在船的最前面，爸爸媽媽坐在后面。我和小舅子輪著掌握方向盤，爸爸媽媽在后面蹬著劃船。我們在水里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，玩的高興極了。正在高興時，忽然看見我們的船正直直往正前方的一條手劃船上撞去，把劃船的叔叔阿姨嚇的趕緊轉(zhuǎn)彎，把我們倆笑的肚子疼。媽媽說我沒掌握好方向便讓小舅子掌握方向，我想抵賴，于是就說：“還沒到時間呢！”小舅子好象知道我在騙他，就說：“哥，時間是不是到了。”我爸爸說：“時間到了，浩悅讓你小舅子來掌握方向。”我極不情愿的讓給了他。也不知道今天是怎么了，總有船和我們相撞，剛才我們撞人家的船，現(xiàn)在又有人家的船來撞我們，我們的船勁大，把它撞的轉(zhuǎn)了個彎，又把我和小舅子樂得哈哈大笑。又有一條汽船朝我們駛過來了，爸爸叫我們趕快轉(zhuǎn)彎，我們立刻就轉(zhuǎn)彎躲了過去。
我們看到岸上有人在跳舞便把船劃了過去看，看的`正美時，岸上有人說我們的船時間到了，叫我們停船靠岸，我們很快把船劃了過去，上了岸便回家了。
那天我和小舅子玩的太開心啦！既劃了船又知道怎樣掌握船的方向，這事就是我寒假里最有趣的一件事。
優(yōu)秀記事作文 篇4
寒假，呆在家里，閑著無事可做。媽媽就兒次三番地說：“孩子，長大了總不能老是依賴父份，趁著放假，去工廠里勤工儉學(xué)，怎么樣?”我“嗤” 了一聲，心里想：勤工儉學(xué)，收獲點什么?還不過是幾塊鈔票。但我終于拗不過她，于是懷粉三分新鮮，七分無可奈何的心悄來到媽媽所在的工廠一一食品廠。
一位秀秀氣氣的大姐姐(車間主任)把我?guī)У揭粋�小車，間。推門進(jìn)去，我‘一眼就看到幾十個姑娘各自坐在工作臺前，手腳忙碌著一一頭也不抬一抬。有幾個在糊紙盒；幾個在燙尼龍袋，但更多的在使勁捏擠蜜餞，車間主任笑笑說：“這峨都是臨時工，或者象你這樣來勤工儉學(xué)的，設(shè)備比較差，許多工作得用人力干。”她說著把我?guī)У揭粋�下作臺前，臺前的大筐里放著些金桔，還有一大罐未加工的金桔干。看著挺新鮮，我就仿照其她姑娘們一起干起來。金枯干雖然已除去了核，但并不很軟。我持起袖子，用手抓住一捧金桔干，使勁地捏起來，誰知，過了一小時，等我起身時，我感到腰酸背疼，手指也掐得通紅。不知什么時候，車間主任又走到找身邊說：“怎么，吃不消了?那就回家，等舒服了身子再來!”我聽這好似諷刺的話盡賭氣地干起來，四下里看看，幾個與我相仿年紀(jì)的姑娘也都咬緊牙關(guān)干著，絲毫不畏俱。我把頭重重一甩，心里想：我都十六歲了，不能讓別人說我又徽又嬌。我一個中學(xué)生，怎能對這點困難都要懼怕呢?別人能做好，我為什么退卻呢?想到這里，我就認(rèn)真地、使勁地干起來。下了工，車間主任笑嘻嘻地問：“明天還敢來嗎?”我把頭一抬高聲說：“當(dāng)然敢來。”第二天我仍堅持到廠，工作效率高了許多，又超額加工完一罐桔子。車間的女孩子都驚訝地對我吐舌頭。雖然這樣，可我畢競受了許多苦。每天胳膊酸得抬不起來，走路也拖拖塌塌的，以至于媽媽都心痛地叫我別去了。可我還是去了，因為在這勞動中，我得到一個寶貴的啟示。人豈能安圖，享樂，人只能奮進(jìn)!以前在假期中的日子里，我是怎么度過的：睡天飯來張口，衣來伸手，用電視、小說來打發(fā)日子；如今，參加了工廠勞動，雖然每天累得要命，但我還是力圖多幫父母做點家務(wù)。他們每天上班，難道不辛苦嗎?以后的幾夭勞動中，我又得到更重要的啟示，就是：勞動充實了我的梢神生活，使我不再感到空虛、無聊，和廣大勞動群眾戰(zhàn)斗在勞動第一線上。其樂無窮。
回到學(xué)校以后，每夭想起這次勒工儉學(xué)的`事：起先是賭氣干的；以后又是堅定“不怕困難”干的；最后是為堅持“人要奮斗前進(jìn)”這個信念干的。這次勤工儉學(xué)，我收獲的僅僅只是兒塊鈔票?不，在勞動中，我更深刻體會到了孟子的“生于優(yōu)患，死于安樂”的含義，享受到了吳伯蕭所說的“與困難作斗爭—其樂無窮”的感受。以后呢?我還要去勤工儉學(xué)，那時，也許會有更多、更大的收獲了。
優(yōu)秀記事作文 篇5
童年的美好時光是讓人留戀的。每個人都有自己的童年，征個人的童年都有喜有悲。我的童年也有許多難以忘懷的事情。
那是一個初夏的夜晚，人們說說笑笑在院里乘涼，正在這時，我被一曲《天鵝之死》的樂曲聲所吸引。聽著那柔美、含蓄而又低沉的大提琴樂曲，我盡情地唱啊，跳啊，盡情享受這美好的音樂。我似乎喜歡上了音樂。
一曲動人的旋律欣賞后，我就央求父親也給我買大提琴，我也要學(xué)著拉出那動人的音樂。
令人吃驚的是，父親竟同意了我這幼稚的要求，買了一把大提琴，并給我找了一位專業(yè)老師來教我，當(dāng)時我可感謝父親了。
誰知，一把大提琴，竟這樣難拉，不到一個月，我就厭煩了，整天拉空弦，整天都是那四個音。望著那漂亮的'大提琴，心想：“唉！大提琴為什么這么難拉？音樂殿堂的大門為什么對我緊閉著？我再也不拉了，再也不聽音樂了！”父親好像看出了我的心思，對我耐心地說：“孩子，不管干什么事，都不是一帆風(fēng)順的，三百六十行，行行出狀元。但行行都有艱苦的一面，尤其是你選的這一行，就要加個‘更’字。音樂殿堂的大門是向每個人敞開的，但誰能走進(jìn)去，誰就是狀元。當(dāng)這個‘狀元’可不是輕而易舉的事，關(guān)鍵是看你肯不肯下苦功了。不管干什么，都要有始有終啊！”
聽了父親的一席話，我好像明白了許多。于是，我又拿起大提琴繼續(xù)練起來，經(jīng)過六年半的努力，我取得了不少令人羨慕的成績，但也遇到了令人難以置信的挫折和痛苦，但我都走過來了。我堅信，凡是能在各個行業(yè)中做出成績的人，都會是生活中的強(qiáng)者！
這只是我童年記憶中一段使人記憶猶新的回憶，在我的童年里有苦也有樂。但是，那都已成過去，我要沿著童年的夢想，繼續(xù)繪制我理想的藍(lán)圖。
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