實用的記事作文(優秀)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的記事作文9篇,歡迎大家分享。
記事作文 篇1
眼見暑假就要結束,回想兩個月的時光,占據我回憶的不出意料的還是學習吉他,遇見了他--馮老師。 暑假開始之前,我便立志要學一門樂器,在眾多樂器之前,選擇了吉他,一則不用考級【我很怕考試】,二則在我心中吉他是一件能讓人耍酷的樂器,方便攜帶,不想古箏,要表演的話,吉他可以隨時拿過來彈。第一次去時是試課,樓下的一個姐姐帶我上到了三樓,我打量著屋子,不大的空間,擺了十幾個椅子,墻邊擺了四個吉他。正當我打量著屋子的時候,進來一個微胖的男生,他個頭適中,帶著黑色鏡框,一頭黃發略顯凌亂,他在我對面坐下,接著就是自我介紹,“試課對吧?”他遞給我一把吉他,我點點頭有點緊張,他看出我有些不自然,笑著說“別緊張,我先給你介紹一下吉他。”接著全面的介紹了一遍,中間還彈了幾段,最后看我聽的有興趣,馮老師不禁興奮的說“給你露兩手比較有技巧性的。”我期待的點點頭,頓時,澎湃的聲音在他指尖彈出,他連彈兩首,我不禁拍手叫好。就這樣,一節試課就不覺結束了。第二天去就很期待了,沒想到又來了一個的同學,馮老師又問了我們的名字記下來,之后又給我們講了音節。
接著,第二天,第三天,陸續來了幾位同學,在第四天時,我們晚上班的同學便都來齊了,一共五個人。在這四天里,我們都在按著自己的進度練著不同的歌,從最基礎的小星星,再到多年以前,然后是送別,每彈過一首歌就要找馮老師檢查,老師便會認真記下來,再教你下面的東西,看得出他很注重我們的基礎。第三天的時候,我的右手手指就特別疼,強忍著沒抱怨,因為是自己選擇的啊。 幾天下來,我和馮老師關系還不錯,聊過才知道今年他才20歲,不禁佩服啊。20天在不經意間就結束了,馮老師說還可以接著報八月份暑假班,接著當晚就有我們藝術培訓中心的演出,我站在人群中,看著我那帥帥的老師站在臺上彈唱著,一種平常沒有的.范,我想,什么時候我也能站在臺上演出啊,我知道自己的水平還不夠,所以便磨著母親報了八月份暑假班。八月份暑假班隔了幾天,身旁又換了幾位同學,因為是老生,所以馮老師也特別關照我,想讓我多學一點東西,沒想到,我竟然要學習彈唱送別!馮老師先讓我練習和弦轉換,再彈53123,沒想到這一練就練了五天,甚是悲傷啊,連剛來的那個高三的哥哥馬上就要追上我的進度,在我給馮老師彈了幾遍后,他竟然讓我唱!
這可怎么唱啊,守著陌生的同學,讓我唱歌,我掙扎了一節課也沒對上譜,放學后我找老師調了一下琴弦,馮老師有單獨給我彈唱了一遍送別,我到家后猛練,直到第二天擔心的來到班里,第一節課下課時,不出所料,馮老師一臉壞笑的說“我回來就查你送別”頓時我就內心就淚奔了,別扭了半天,最終還是唱了,彈了,馮老師評了86分,4分是歌調,10分是和弦轉換還不熟,正當我松一口氣時,馮老師口里又蹦出一句話,把我下了一個半死“那個,25號我們匯報演出,你就彈唱這首吧。”抗旨不成,只好接下。萬萬沒想到,兩天后,開門進來一個陌生身影,換老師了!!那晚我迷迷糊糊的上完,到家給我馮老師發微信,才知道有人在微信上說他不負責任,被老板辭后回德州了,頓時眼淚就下來了,一個多月的時間,每天都見面,有一定的感情在里面,我一直把他當哥的,我安慰他幾句,他說“沒事,好好學吧,有什么事在微信上問我。”當時萬分不舍卻無可奈何。我因和新老師不和,便沒有再去。馮老師,時間無涯,江湖深遠,若不能相見,只愿不要相忘。
記事作文 篇2
那天我和爸爸媽媽去巴河那邊的王叔叔家玩。
到了王叔叔家后,已經是中午了,好客的王叔叔對我們一家說:“你們是第一次到我們這里玩,大家的肚子一定都餓了吧,現在我們就到河邊的一條小船上去吃魚吧!”說完,王叔叔便帶我們往河邊走。
在路上,我看見了許許多多的飯館,讓我奇怪的是,這些飯館都是些以魚為主的飯館。我就問王叔叔:“叔叔,這兒怎么都是一些和魚有關的飯館?”王叔叔說:“因為這兒盛產魚,所以這兒到處都是和魚有關的飯館。”不一會兒,我們站在一個通向河邊的梯子上,看見一條很大的漁船停在河邊的巖石旁邊。我說:“王叔叔,我們是去停在河邊的`漁船上吃飯嗎?”王叔叔說:“是的,他們那兒的魚是鮮殺,所以特別好吃。”
來到河邊后,我發現河水十分清澈,還能看見河里的魚。這時,王叔叔看見我在河邊玩,說:“楊屹立,不要在河邊玩,如果一落進水就沒命了!”我半信半疑的說:“真的嗎?”王叔叔說:“那當然了,上次一個小孩掉進水后就不知道到哪里去了。這水里可能有水怪!”因為我還小,特怕怪物。嚇得我是心驚肉跳,再加上我不會游泳,就兩腿發軟了。
吃過飯后,我感到無聊,就來到漁船旁邊的巖石上玩耍。突然我發現漁船的一根繩子套在這塊石頭上的,正好,繩子的對面是另一個門。我覺得好玩就抓著繩子,一下子就跳了下去,剛好落在了船板上。“太好玩了!”我一下子叫了起來。我又開始往上爬,我抓住繩子,腳踩巖石向上爬。可剛出腳,就踩在了青苔上,手也沒抓住繩子,就一下子掉進了河里。我在水里包了一口氣,手和腳在水里亂劃,終于從水里劃了出來。出水后,我抓住船旁邊的一根鐵桿,就喊:“爸媽救我!爸媽救我!”這時,聞聲而來的爸爸媽媽和王叔叔趕來,把我拉了上去。從水里起來的我,成了一個落湯雞,更諷刺的是我本來就屬雞。因為我掉進的是靜水區,才沒被水沖走,這運氣可真好啊!
這不僅是件難忘的事,還告訴我們一個人不要私自到水邊玩耍,不然就見不著爸爸媽媽了!
那年,我七歲。
記事作文 篇3
放學了,我獨自走在冷清的道路上,漸漸的,黃昏來臨。
我抬頭望了一眼天空,它竟是銀灰色,遠處飄來一絲薄霧,說它是銀灰色也不對,卻分成了兩塊,一塊,是暗淡的灰色,好像沒有一點生機,則另一塊呢,是一種明亮的藍色,讓人覺得有種淡淡的歡喜;到小區門口了,又我抬頭望了一眼天空,卻不再是淡淡的銀灰色,變得深藍,好像有著無窮的奧妙,月亮緩緩升起,不禁讓人有些失神,那月亮并不像是升起來的,而是像嵌在上面的;月光是那樣皎潔,仿佛像不食煙火的女子,而那薄薄的霧,卻讓人感到悲傷,或許是嫦娥的淚,又或許是后羿的思戀深邃的夜,有了月亮的存在,星星都變得暗淡了。多少人都贊美月亮的.美好,而旁邊的星星,卻總被人忽視和遺忘。的確,一顆星星的光芒,又怎能比得上月亮的光輝呢?在月亮的旁邊,星星顯得好渺小,微不足道,可那些星星卻是永遠守護著月亮,那個美麗的名字
到家門口,我念念不舍的看了一眼深藍的天空,才扭開鑰匙進了家,我寫作業,卻有點失神,哎,我為什么不能像月亮一樣,嵌在高高的天空,為什么不能像月亮一樣皎潔,可久久,我才明白,月亮遠看時,是那么皎潔,可近處看,卻布滿了無數的窟窿,月亮像不食人間煙火的女子,那是因為受盡了孤獨,人們常贊美月亮,卻不知那嫦娥留下的一滴相思淚,所以,我想,與其羨慕月亮,卻不如做一個充滿活力的太陽!
我躺在床上,看了一眼最后的月亮,不禁一笑,再見了,月亮,我要與明天相伴了。
記事作文 篇4
我從未這樣后悔過,但我卻深知:世界上沒有后悔藥。-------題記
人生在世,每個人都可能曾經后悔過。也許是你犯了一個重大的錯誤,你很后悔;也許是你沒有聽老師的話,你很后悔;也許是你感到對不起別人,你很后悔……
世上沒有后悔藥。
我也曾經這樣后悔過……
時間的列車已經把我們帶到了中考前線,面對這場無硝煙的戰斗,我們要做好準備,勇往直前,永不停息。
那是一次數學考試,我們每個人都在絞盡腦汁地想著一道難題。有些同學已經想出了眉目,我卻毫無頭緒,看著她們一個個解出了難題,我心慌了。
坐在一旁的朋友似乎看出了我都心思,會心地遞給我一張紙條。我知道那是正確答案,可我到底看不看呢?如果看了,我會得高分;如果不看,我就會考的不好,被老師批評,被同學恥笑。我曾無數次想到拿過看答案,可一想到做人要誠實,不要愛面子,我又把手縮了回來…。.最終,虛榮戰勝了誠實,我還是看了答案。
果然,成績下來了,我得了高分。當我走上講臺的那一刻,所有同學都向我投來鄙視的`目光,我慚愧地低下了頭。
那一瞬間,我感受到——我從未這樣后悔過——但世上沒有后悔藥。事后,我向老師承認錯誤。老師教導我:“勇于承認錯誤是好事,每個人都會后悔,只有靠自己走出后悔的陰影,你就是最棒的!”
我從未這樣后悔過,但我卻深知,世上沒有后悔藥。只要勇于承認錯誤,戰勝后悔,后悔便不再是心中的陰影;不再是夢中的噩耗;不再是生活中的失敗。后悔讓我明白了許多,就在那一次,我恍然大悟……
記事作文 篇5
今天是一個特別的日子,我太高興了,因為老師給我們頒發了數字書寫大賽的獎狀。
當我站在領獎臺上時,我好高興。老師給我戴上了一朵小紅花,還給我們拍照留念。之后又給我發了三張加分卡。回來時爸爸表揚了我,媽媽抱了抱我,還親了親我,我希望以后每次都能上領獎臺。
記事作文 篇6
母親告訴我,人該怎樣活;
父親告訴我,怎樣的人生才有意義;
老師告訴我,你的路在何方;
朋友告訴我,要堅定腳下的每一步路。
父母心
從我呱呱落地到學會站立。
從我學會站立至逐步擺脫摔跤。
那時的我,只知道哭泣,而母親告訴我,應該怎樣戰勝摔跤,父親告訴我,不能哭泣,流淚只是無能。
那時的我,從床頭走到門前,總會有無比的興奮。回頭望一望父母親,他們笑得那般燦爛。有時,媽媽總是喜歡問我:孩子,長大后想從事什么職業?我也是連應著回答道:當一名飛行員。那手指堅定地向著蔚藍的天空指去。父親卻對我總是說道:“不經歷風雨,怎能見彩虹。”幼小的我有著堅定的愿望,總是喜歡想像自己的將來,在那些時間里,我有著與父母親難得的近距離,擁有了一段美好的往事。轉眼間,我已被父母送到了求知的地方,與父母的談話越來越少,更別說長時間在一起。時間的匆忙,讓我自顧不暇,學習越來越緊張,可是,當自己離開家的那一瞬間,我的步伐顯得沉重而緩慢。回頭看到的是母親站在門口,向我招手。我想大聲地哭,痛痛快快地哭。可是,無情的時間讓我顧不了那么多,只能越走越遠。
那時,我就決定堅持求學這條路,用自己的成績回報父母,多少也是一些安慰,做一個與父母一樣無私的人,重溫那段美好的時光,感受嘮叨的快樂。
兒女情
緊張的學習使我成為一個沉默寡言的人,脾氣有些暴燥,經常犯錯誤。但是,我的學友總是默默地支持我。我知道,自己應該堅持那時的我,有了信心,有了友情,有了更多的心里話傾訴,少了一份寂寞,多了一份快樂。每當我想到放棄,總是會有人鼓勵,每天,在一個教室有了更多的時間去交流,每天的學習生活雖然忙碌,但又充實,友誼使我重拾信心,懂得人生的真諦。
與友誼相伴,再大的`困難也難不倒我們,相幫互助,人生才有意義。
我從沒想過放棄,因為有了它的存在——我的同窗,我的兄弟姐妹。
老師恩
隨著日歷的減少,時間的推移。我邁進了人生的第一步,走進了知識的殿堂,自那時起,我載著希望之舟,聆聽著老師諄諄教誨,從陌生到熟悉,老師一直重復著同樣的動作。坐在教室里,聽老師講述知識的博大精深,人生的處事哲理。我的學習無不凝聚著老師的心血,有了老師,再難的題最終都有了答案。
漸漸地,我們的知識多了,能力強了,老師的皺紋也增多了。我不斷得問自己:“難道老師老了嗎?”“難道老師就這樣老去了嗎。”
有多少事,伴隨著時間隨波而逝?
有多少人,挽著我的手走過悠悠歲月?
有多少愛,陪伴著我走過了風雨歷程?
揮手一算,思緒萬千——
記事作文 篇7
我看到鄰居的小胖在釣蝦,于是我便蹲在旁邊看。不一會兒一只又大又肥的`蝦子游了過來,用它有力的鉗子試探似的觸了一下蚯蚓。忽然后退了幾步,就這樣來回試了幾次。
它以為“安全可靠”了便以蝦子夾住蚯蚓,死死不放。這時,只見小胖不緊不慢的抬起了釣竿,這只蝦子如夢初醒,才知“上了當”它迅速松開了鉗子。誰知,它卻“扎嗒一聲落在地上,不住地掙扎蹦跳。
記事作文 篇8
我的童年就像一只小船,里面盛著許許多多事。這里的事有好也有壞,有高興也有生氣,有快樂煩惱。我的樂趣是非常多的`。我把樂趣和大家分享,瞧瞧吧!
記得我那一次首先是好奇心起了作用。我用老媽的諾亞舟查了一個單詞。忽然,我想出了一個奇怪的點子:從諾亞舟英語詞庫的最前翻到最后,再跟英漢詞典里面的對,看看一不一樣。接著,我開始了嘗試。沒等我查好,一雙大手一下子搶過我手中的諾亞舟,“不學習還想玩!反天了!”我一看,原來是老媽。“我沒玩,在查單詞”沒想到這句話說到老媽的氣頭上,她永遠也不準我玩諾亞舟了。
“如果把水粉顏料融在一起會怎么樣?又一個奇怪的想法從我的腦袋里冒出來。我找了一個借口說要畫畫,等老爸老媽許可后,我便迫不及待地開始了。我先把門鎖起來;再把相近的顏色摻合起來,以防“突襲”檢查。但最后還是露了餡兒。因為老爸在門縫里向內“窺視”,“機密”就透露出去了。為此,我挨了一頓“棍子燒肉”。不過我一點也不生氣,似乎有還一點快樂呢!畢竟一次不行,還有第二、三次呀!
雖然,我兩次都沒能成功,雖然我兩次都受到一點小小的懲罰,但我一次也沒有氣餒,玩是我們的天性。對了,等我的童年小船裝滿故事時,你是否愿意洗耳恭聽呢?
記事作文 篇9
今天,天氣晴朗,我和爺爺懷著愉快的心情走到了蔬菜棚。來到蔬菜棚,我就看到了里面的蔬菜長得十分逗人喜愛。
蔬菜棚里,紫得發亮的茄子掛滿了枝頭。你瞧,它的葉柄上面還開著幾朵小花。那一些茄子長得形狀大小各不相同。剛長出的有點像月芽,渾身像穿了一件淡紫色的.衣袍;熟透了的又好象倒掛的蘿卜。
離開了茄子棚,我們來到了西紅柿棚。只見里面的西紅柿紅得像穿了一件大紅的衣服。它的頭上戴了一頂綠色的小帽,好象一位嬌氣的小姑娘。西紅柿不但外表好看,而且非常好吃,一口咬下去,又酸又甜,讓人吃了還想要吃。
接著,我來到草莓棚。頓時覺得眼前一亮,那里的草莓真多呀!瞧,在一片綠葉叢中,一顆顆小巧玲瓏的草莓正伸出腦袋往外瞧,好象在和我捉迷藏。我蹲下身子,仔細觀看。只見草莓身上長滿了一個個小小的斑點,像一粒粒小芝麻,有趣極了!
參觀結束,我懂得了一個道理:要想獲得豐碩的勞動成果,就要付出辛勤的汗水,更要靠科學知識的幫助!為了明天,我們現在必須努力學習!
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