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小學記事作文

時間:2023-09-12 14:11:55 記事作文 我要投稿

[優秀]小學記事作文10篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學記事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優秀]小學記事作文10篇

小學記事作文 篇1

  去年的六一,是我最難忘的兒童節。

  這天,陽光燦爛,鳥語花香,到處都是一片歡樂的海洋,我們都穿著漂亮的裙子和禮服來到學校參加學校的表演。透過教室的窗外,景色是那么的美,池塘的荷花也在用盡全身的力氣盛開著。

  為了慶祝這個屬于我們的節目,學校舉行了文藝匯演,禮堂外,走廊邊,教室里,氣球跳躍著,小朋友歡笑著,老師們忙碌著,一切都是那么的歡快。我們一年級的小朋友,在老師的組織下,來到了學校的二樓禮堂。屬于我們一年四班的節目只有四個,經過個人報名和老師挑選,最后,陳老師選擇了我們四位同學進行匯報演出。

  經過前面美輪美奐的朗誦和集體舞蹈后,終于輪到我們班了。這個時候,我們高興極了。

  前面出場的是帆和霖,她們表演的節目分別是舞蹈課上的節目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了,雖然時間很短,但大家聽后都開心的鼓著掌。第三個輪到我了,我的心情太激動了。我穿著綠色的舞蹈裙,在向著觀眾群鞠躬了以后,翩翩地起舞了。我大聲的對所有觀眾說道:大家好,我是一年四班的劉家琪,我表演的節目是《小蜜蜂》,希望大家能夠喜歡。于是,我拿出了看家的本領,盡力地展示我對小蜜蜂辛勤勞動的理解,隨著《小蜜蜂》歌曲的旋律,我展現著蜜蜂的'舞姿,時而勞作,時而嬉戲,時而歡快,時而傷心。我的舞蹈跳完后,陳老師高興的摸著我的頭說,琪琪,你真棒。我高興的對陳老師說,謝謝老師。

  后面出場的是詩、悅和點點,他們表演的節目是《蟲兒飛》,隨著鋼琴曲的旋律,在我的心中飛揚著。

  經過一個上午的演出,我們都非常快樂,由于表演了節目,這個六一成為了我最為難忘的六一兒童節。

小學記事作文 篇2

  三年級時,我們年級老師的辦公室離我們班很遠。下了課,班主任很少來班級巡視。因為來回走一趟就得十分鐘。于是,下課的十分鐘就成了我們瘋狂娛樂的時間——男生追逐打鬧,女生大喊大叫,教室里一片混亂,簡直就像大賣場一樣喧嘩!

  這個學期,我們升到了四年級,情況發生了變化。年級老師的辦公室搬遷了,就搬到了我們教室旁邊,真是“緣分”哪!于是,下課的場景發生了翻天覆地的變化。

  每節下課鈴一響,班主任就出現在教室門口,然后坐在講臺前批改作業,不停地抬起頭來環顧四周。雙眼就像雷達似的,一發現我們有不正常的行為傾向就點名:“張三,安靜地坐在位子上看書!”“王五,不許挑釁他人!”嚇得我們像老鼠見了貓似的,大氣不敢出,更不敢追跑、打鬧。只能在教室里“悠然地”走來走去,玩一些靜態的桌面游戲…

  開學到現在,班主任從沒有“遲到”和“曠課”。每節下課十分鐘,都在班主任的眼皮底下度過,我們心里憋得難受啊!

  有一天,下課兩分鐘了還遲遲不見班主任的.蹤影。大家正在探頭探腦地觀望、交頭接耳地猜測,班里的“小靈通”很快得知老師開會去了。“耶——”全班一片歡呼,沉睡已久的火山爆發了,教室又回到了從前的一幕……忽然,班主任不知何時出現在教室門口,一聲不吭地盯著我們“活動”。也許我們已經熟悉了她的氣場,很快就接收到了空氣中的異樣分子,教室里頓時鴉雀無聲,動態的“畫面”瞬間凝同了!

  “丁零零……”上課鈴聲響了。好險啊,好在不是班主任的課,我們才算逃過了一劫!

  雖然,課間休息在老師的監督下,使我們很別扭,很郁悶。但是,我們班的課間紀律明顯好轉了許多。我相信,不久流動紅旗就會在我們班生根、發芽,茁壯成長!

小學記事作文 篇3

  同學們,相信各位兒時最痛苦的回憶莫過于打針吃藥了。可是,你知道嗎?我在一次偶然的機會中吃到的“藥”,讓我回味無窮。想知道這是怎么回事嗎?聽我慢慢道來。

  我的媽媽特別關心我的身體健康。她聽人說孩子五歲之內不吃冷飲,能減少得肺炎、支氣管炎、哮喘的機會。因此,我從小就沒接觸過冷飲,別說吃,就連看也沒看過一眼。因為大人們從來不當著我的面吃冷飲。

  在我三歲那年的夏天,我的'二姨媽從鄉下來到上海。有一天,驕陽似火,天氣異常炎熱。二姨媽從外面辦完事回來,熱得汗流浹背,便在樓下小店買了一根冷飲上來。看著二姨媽吃得津津有味的樣子,我忍不住舔舔嘴唇,問:“姨媽,這是什么呀?”沒等二姨媽開口,媽媽搶先說:“那是‘藥’!”“我怎么從來沒見過這么奇怪的‘藥’呀?”我繼續問道。“那是因為二姨媽得了一種很奇怪的病!”說完,媽媽去忙自己的事去了。我還是目不轉睛的盯著“藥”看。看著我向往的樣子,二姨媽趁媽媽不注意,把“藥”伸過來讓我舔。我伸出舌頭輕輕一舔。哇!冷冰冰、甜津津、香噴噴,爽口極了。看我陶醉的樣子,二姨媽唯恐被媽媽責怪,便說:“文文,‘藥’不可以多吃!”

  我看著那“藥”,心想:“如果哪天我也得了這種怪病該多好呀,也能吃上這美味的‘藥’了!”

  伙伴們,兒時的我是不是“傻”得很可愛呀?

小學記事作文 篇4

  我漫步在愿望星星池邊,我撈起一顆最閃最美的星星,哇!正是我想要的——當一名優秀的舞蹈家。

  記得我讀三年級時,在班主任游老師的推薦下,我來到美琪的拉丁舞老師張老師的手下學習。那是一個星期四的晚上,我來到了那間教室門前,看到同學們在老師的帶領下認真地跳著,我被那優美的拉丁舞給深深吸引了,那時我的頭腦里便浮現出自己成為舞蹈家的理想畫面。過了一會兒,我走了進去跟著學起來,剛開始的'倫巴和恰恰的前進后退步還跟的上節奏,但后面的什么中級倫巴、恰恰組合,我便跳得一塌糊涂,根本就不會跳。我原以為老師會罵我,沒想到,老師卻和藹可親地對我說了一句讓我感悟至深的話:“沒事,慢慢來,失敗是成功之母,哪一個成功的人沒有經歷過挫折呀!回家慢慢練習。”后來回家后,我一直牢記老師說的那一番話,便刻苦的練了起來,有些不會的,我便在電腦上搜出來看著練習。沒想到過了幾個周后,我的舞蹈技巧有了很大的進步,張老師也說我簡直是麻雀變孔雀。辛勤的汗水終于換來了優異的成績:我先后在省市級拉丁舞比賽中獲得過三等獎,一等獎,優秀獎,也考取過銀牌。現在,我要向金牌看齊,這些都是功夫不負有心人,努力練習所得呀!我一定要把拉丁舞學到園夢為止。

  堅持就是勝利!我堅信,只要我堅持不懈,我的心愿一定會慢慢向我逼近。舞蹈家,我來了!

小學記事作文 篇5

  難忘是什么?難忘也許是一幅幅流連忘返的畫面,也許是一幕幕令人回味的鏡頭,也許是一個個令人感動的瞬間。1月20日下午,就發生了一件令我終生難忘的事情,韓老師帶領啟航文學社成員去舜網參觀采訪。

  那天下午1時20分,剛剛放寒假的制錦市街小學五年級四班啟航文學社成員來到校門口集合。過了一會兒,韓老師笑容滿面地向我們走來,身后還有一個熟悉的身影——大隊輔導員趙老師。在多媒體教室進行簡短分工和活動教育之后,我們在韓老師和趙老師的帶領下,滿心歡喜地踏上了去舜網的路途,開始了我的夢想之旅。

  終于到了舜網大樓,看到樓內寬敞的大廳和豪華的設施,我不禁想到下午活動的重要性,作為啟航文學社社長,一種莫名的責任和壓力陡然涌上心頭。我們坐電梯來到大樓13層,一出電梯門,一個個大大的“舜”字像不速之客首先奪眼而入,內心不由得緊張起來。

  在工作人員的引導下,我們首先來到了舜網工作間,參觀了他們的教育部、手機網、社區部、女性健康網、視頻部和團購部。看到他們一個個坐在電腦前忙碌的身影,大冷天里竟然滿頭大汗,我不禁大吃一驚:這就是我平時喜愛瀏覽的舜網?為了萬千網民看到最新、最快、最好的新聞資訊,他們不知付出了多少艱辛和努力,對記者這個行業的崇敬和感慨從心底深處油然而生。

  然后,我們來到了舜網的演播室,體驗了一把當記者的癮。作為文學社社長,在大家還有些緊張,還沒有快速進入狀態的情況下,我當仁不讓地第一個上臺,親身感受記者這個職業的神圣和崇高。那一刻,我雖然心里十分緊張,但表面上卻神態自若,談笑風生。十幾臺聚光燈同時打在我的身上,不知是因為緊張還是的確太熱,頭上的汗珠像泉水一般奔涌而出。我學著電視上主持人的`樣子,使勁壓抑著內心的激動,盡量放慢語氣對記者兼攝影師盧叔叔問道:“請問您對記者這個職業的理解是什么?身為網絡記者,在您采訪過的新聞事件中最難忘的一件是什么?您對小學生寫好作文有什么好的建議?您對小學生健康全面成長有什么特別要囑咐的注意事項?”一連串的問題迅速拉近了我和盧叔叔的距離,在一問一答之間,兩代人悄悄上演了思想上的碰撞,擦出了智慧的火花。

  夕陽西下,我們在意猶未盡的氣氛中結束了這次舜網參觀采訪的社會實踐活動,戀戀不舍地離開了這棟神秘的大樓。回家的路上,穿越濟南叢林一般的高樓大廈,我在心里默默地想,今天真要感謝韓老師給我們提供這一次參觀學習的好機會。它不僅讓我了解到新聞產生的過程和如何才能做一名好記者,還讓我品嘗到了作為記者的艱辛和不易,更為重要的是,通過這次社會實踐活動,讓我明白了學好語言的重要性。

  難忘第一次采訪,這樣的活動對別人來說也許很小很小,但對我來說卻很大很大;難忘第一次采訪,這樣的活動對別人來說,也許普通的轉身就會忘掉,但對我來說卻會成為一輩子的記憶。因為這次采訪,或許會成為我學好語文的一次轉折;因為這次采訪,或許會在我的靈魂深處埋下一顆希望的種子;因為這次采訪,或許會改變我的一生。

小學記事作文 篇6

  星期五下午,我到池塘邊去玩,無意中發現岸邊有一只小王八在扒泥巴,大概是要冬眠了。我卻想把它捉回家去玩玩。

  過了一會兒,它可能扒累了,不扒泥了。我把手剛伸進水里,小王八就向前一竄。我連忙用手按住它的短脖子。它的脖子一下伸得老長,差點咬著我的手指。我趕緊把手一縮,它又一竄游了老遠。我還想抓住它,可是它竄得更遠了。我差一點兒掉進水里。我真是又氣又急,可又沒有辦法。我忽然記起一本書上說:烏龜和王八咬住什么東西是不會放的。我找了一根樹枝,把它伸向小王八,果然,小王八猛地將樹枝咬住了。我把樹枝抽回來,它還是咬住不放。小王八終于被我捉住了。

  我興沖沖地跑回家,把小王八放在一個臉盆里。小朋友都跑來看。小王八看到來了這么多人,害怕地把腦袋縮進了硬殼里。四肢也縮了進去。小朋友們有的拿東西引它伸出腦袋,有的.用手去拉它的四肢。小王八發怒了,伸出了三角形的小腦袋。小腦袋上有一對烏黑發亮的小眼睛,憤憤地看著四周。見它這副樣子,小朋友們哈哈大笑起來,有個小朋友把小王八翻了個身,讓它四腳朝天。只見它把腦袋頂住地面用力一撐,就又翻過身來。看了小王八這精彩的表演,我們又哈哈大笑起來。小王八真好玩。

  今天捉的這只小王八給我的課余生活又增添了新的樂趣。

小學記事作文 篇7

  盼啊,望啊,盼望已久的一天終于來到了。今天,我與爸爸一起去博山老家體驗農家生活。

  一大早,我就興奮地起床了。望著墻上的石英鐘,現在才是六點半。我叫醒爸爸,讓他快點起床。“你先去洗漱,我待會兒再起。”這怎么可以?無奈之下我只好用九牛二虎之力將他一把拽起。“快點兒,我還要去摘菜呢!”終于,在我的軟磨硬泡下,爸爸揉著眼睛起床了。

  準備好東西后,我們踏上了回鄉的旅程。望著窗外宜人的景色,我的心情變得十分愉悅。看著這些似曾相識的樹木,心中頓時泛起一種難以形容的感覺。爸爸說因為他的一個同學帶著孩子從廣西回到了家鄉,今天我們的大部分時間就將與他們倆一起度過。他還告訴我今天活動的大體安排,上午去姥姥家拜訪親戚朋友;中午去石馬水庫和到那兒的一家餐館吃飯;下午到娘娘家采摘瓜果;晚上與爸爸的鐵哥們兒一起聚會。

  不知不覺,我們就到了朋友家門口。兩個老朋友聚在一起,無非是在一塊兒敘舊。我們兩個孩子也都細細地打量著對方。哥哥向我作了自我介紹,我大體知道他的名字叫趙哲,今年13歲,在廣西上七年級。然后我也同樣作了介紹。從爸爸與叔叔的談話中我得知趙哲哥哥的學習成績很棒,曾獲得過四個市級的三好學生證書,目前準備在省里最好的初中上中學。

  一會兒工夫我們就到了姥姥家。改建后的農村發生了翻天覆地的變化,令我大吃一驚。我敲開了姥姥家的門。望著她蒼白的頭發與粗糙的大手,我深信姥姥一定受了不少苦。她握著我的小手,關切地詢問一些家里的情況。告別姥姥后,我們準備去石馬水庫。踏著那條長長的.泥濘路,我在心中對這兒說再見。

  中午,太陽火辣辣地照著大地。我與趙哲哥哥匆匆吃完飯后,就去水庫里玩耍。由于膝蓋上的傷疤沒有愈合,只好在水庫的淺水區捕魚,一直玩了兩個多小時。直到下午三點左右,大家才依依不舍地離開了水庫。

  最令我開心的環節終于來到了。在通往菜園的路上,我都是蹦跳著向前走的。正應了那個詞“幸災樂禍”,因為在往山上走,并且路面太窄,我一不小心溜下了懸崖。幸好旁邊的叔叔眼疾手快,一把握住了我的手,我才把小命保住了。二十分鐘后,我們到達了菜園。園子里彩蝶紛飛,充滿了瓜果獨有的清香。這里有紫黝黝的茄子,綠油油的豌豆,紅彤彤的柿子以及黃澄澄的馬鈴薯。不只是這些,還有黃瓜、大蔥、圓蔥等等。分別摘了一些后,我們就離開了娘娘家。

  晚上,爸爸與幾個朋友聚在一起吃晚餐,所有人都異常高興。

  今天是我暑期里度過的最愉悅的一天!

  我是一個環保小衛士

  我是個非常環保的女孩。由于我很環保,連爸爸媽媽都受到了影響。

  記得有一次,我正在書房做作業。剛巧,爸爸走過書房,向里面瞟了一眼,立刻對我說:“女兒,你的寫字桌上怎么有這么多的廢紙?”“爸爸,這不是廢紙,而是我的草稿紙。它雖然一半用過了,但還有空白處,還可以用啊!”我微笑著說。

小學記事作文 篇8

  一天,我在玩一種叫“泡泡龍”的電腦游戲,那一個個五顏六色的泡泡在我眼前見來羌去,使我不由自主地怨起活動課吹泡泡的情景。

  “叮鈴……”清脆的上課鈴響了,只見老師走進教室后,從講桌內像變戲法似的拿出許多裝有白色液體的塑料瓶和一些吸管。老師把吸管在瓶子里活了沽,隨后輕輕一吹——一個個大大小小的泡泡在空中飛舞。“這節課我們吹泡泡嘍!”整個教室沸騰了!

  等大家安靜下來,老師就開始發裝有泡泡水的瓶子和吸管。當老師把工具發給我時,我接過來就吹,可是“啪啪——”只吹出來幾滴水,再一吹還是幾滴水,就是不出泡泡。怎么回字?我急得眼淚都快流出來了。周圍的同學見我這樣,就讓我看他們是怎么吹的。經過仔細觀察,發現剛才是我大心急,沒掌握好吹的技巧。我拿著瓶子小心地搖,等瓶子里的乳液有了泡沫,就試著慢慢吹,終于一個胖乎乎的泡泡誕生了,它蕪著腦袋好像沖我打招呼呢。一個,兩個,三個……“哈哈,成功了!”我高興得一蹦三尺高!

  同學們把泡泡從教室吹到了校園。看!各式各樣的泡泡在我們周圍飛舞,有的像拉杠珍珠,有的像顆顆瑪瑙。有時一口氣吹出了許多泡泡,真像一串串透亮的葡萄。泡泡在陽光下被照得五彩繽紛,紅中帶黃,藍中帶綠,粉中帶白,可好看啦!有的慢慢地落到地上,有的掛在樹枝上,有的.好幾個貼在了窗戶上,有的敘到同學們的頭上、身上,還有的手拉手蕪悠悠地向天空飛去,越飛越高。我真怒坐著泡泡飛上天。看著怨著,我好像真乘著泡泡飛到了天上,飛啊,飛啊,看到了廣闊的天空,高高的大山,蔚藍的大海,清澈的小溪……

  啊,美麗的泡泡,你給我們帶來了歡樂,帶來了五彩的世界,帶來了美好的幻想。將來,我要造一座永遠不會破的“泡泡房”,和小朋友一起過快樂的生活。

小學記事作文 篇9

  一年一度的除夕是我國傳統佳節,是最令我最難忘、快樂和洋溢著濃濃的年味的節日。 每到這一天,遠方的親人都要回到家里與親人團聚,吃上一餐團圓飯,表示一家人永遠團團圓圓,幸福美滿。我們送走了不平凡20xx年,在一片祥和、和諧、熱鬧的景象中迎來了20xx雞年除夕夜。

  我在爸爸的指導下,在大門口貼上一個大大的“福”,象征著全家人幸福平安,在玻璃窗上貼上了“大公雞”的窗花,在客廳里和我的床頭掛上了年年有“魚”,還有我自己做的大公雞燈籠,把家里點綴得溫暖、祥和。我看著自己布置的家,到處紅紅火火,張燈結彩、熱鬧非凡。我暗暗稱贊自己心靈手巧,哈哈,都是我的杰作喔!我像只雄赳赳、氣昂昂的小公雞一樣昂首闊步地走到客廳里,爸爸媽媽也忙得不亦樂乎,原來他們也熱火朝天的在準備年夜飯呢!

  媽媽是最忙的人,早上就去買來各種各樣的菜,回來后就像個小陀螺一樣忙前忙后,準備了各種美味佳肴,還要包餃子、做南瓜餅。我湊上前說:“媽媽,我在學校學會了包餃子,我來幫忙吧!”我挽起袖子,準備大干一場,我拿起一塊餃子皮,皮中放上一團肉餡,上下一合,旁邊折點小花邊,一個可愛的餃子寶寶就這樣誕生了。媽媽看了后說:“你的餃子可是小鱷魚餃子喔!”原來我的餃子花邊沒合緊,肉餡都漏出來了,我趕緊加工一下。包了一會餃子,我又覺得南瓜餅很有意思,我又包起南瓜餅,和包餃子差不多,面團里放上紅豆

  餡,揉一揉就可以了,可是我揉的'太用力,把紅豆餡都擠了出來,南瓜餅成了南瓜紅豆球,我還偷偷的吃了口紅豆餡,好甜啊,好吃極了!一切準備就緒,就等開吃了!我們今年把爺爺奶奶從老家接到武漢,把外公外婆請到家里,一大家子團聚在一起要過一個最團圓的除夕夜。 年夜飯開吃了,有我的最愛:清蒸桂魚,還有香噴噴的牛排,白嫩嫩的白切雞、甜蜜的南瓜餅,垂涎欲滴的排骨湯,秀色可餐的紅燒肉、團團圓圓的全家福,還有我包的餃子!哇哇,一大桌的美味佳肴!全家人開心的吃著、喝著、聊著天,回想著過去一年的難忘和不舍,又展望著新年的愿望和夢想!我的新年愿望是我要不斷進步,成為更好的自己!我要把我的壓歲錢去教學費、買書、買文具和玩具!是啊!在電視里是歡快的除夕晚會中,在溫馨快樂的今天,我們滿面笑容的送走了難忘的舊歲,迎來了新的一年,愿每年都是快樂幸福的一年,每年我都有更大的進步,全家都能平安健康快樂!

小學記事作文 篇10

  到星期二為止,我們的排球賽活動已經進入尾聲了,我們班男排和女排都進入了決賽,爭奪冠亞軍。

  今天下午最后一節課,進行了一場激烈的比賽,男排對抗五(3)班,女排對抗五(5)班。一上場男排都信心百倍地面對對手。比賽開始,由對方發球,球飛過來了,楊奔凱快速地接住了這個球,球又飛到了對方場地里,眼看就要落地了,對手接住了險球,兩旁的拉拉隊都喊破喉嚨一樣在加油。球飛來飛去,分數你追我趕,終于,有一個球對手沒接住,第一局我們贏了;第二局開始了,還是跟第一局一樣精彩,到了最后,對方的其中一個對員(戴眼睛的)發上發球,發過來兩個急球我方都沒接住,當時我方與對方的`比分是14比13,旁邊的拉拉隊可急了,聲音沸騰啦!在這個緊要關頭許多眼睛都盯著對方發球,當發第三個球時,他沒發過,“哇塞,我們班贏了。”

  我們班以2比0勝了對方。

  接著,女同學們比了,也很精彩,雖然沒有得到第一,得了第二名,但是已經盡能力發揮了,我們都覺得開心。

  今天的排球賽我們得了男排第一,女排第二。女排雖然輸了,但我們給她們一句話:“勝不驕,敗不妥!”

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