【精品】記事作文匯總九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的記事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記事作文 篇1

　　我們等待著，終于盼來(lái)了一年一度的節(jié)日——圣誕節(jié)。在這個(gè)外國(guó)人的“春節(jié)”里，我們班舉行了歡慶圣誕的慶祝活動(dòng)。

　　在這之前，同學(xué)們便踴躍拿出裝扮教室的花環(huán)、彩帶等，把我們的教室變成了絢麗的舞臺(tái)。教室的玻璃上掛著許多雪花，氣球也貼滿了墻壁。教室的周圍還擺著一棵棵圣誕樹，從遠(yuǎn)處望去青翠欲滴。掛在燈上的彩帶更是絢麗多彩，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著美麗的光芒，好像給教室披上了一層閃閃發(fā)光的外衣，格外引人注目。看著這些“杰作”，同學(xué)們仿佛被帶進(jìn)了童話世界。

　　今天早上，同學(xué)們都拿出了自己制作的許愿卡，爭(zhēng)先恐后地貼在黑板上，生怕自己的愿望實(shí)現(xiàn)不了似的!同學(xué)們貼完后，我們的`黑板上已滿是許愿卡了，往日單調(diào)的黑板仿佛忽然間充滿了生機(jī)。當(dāng)我仔細(xì)看時(shí)，其中的一句話令我十分感動(dòng)：他說(shuō)在這一天，他希望能夠幫助更多的人。這是多么純潔無(wú)瑕的思想啊！

　　下午到了，我們的聯(lián)歡會(huì)開始了。第一項(xiàng)是表演節(jié)目，同學(xué)們表演了許多精彩的節(jié)目，我們大家都沉浸在藝術(shù)的海洋里，教師變得鴉雀無(wú)聲。忽然，一陣敲門聲驚動(dòng)了我們，原來(lái)是圣誕老人來(lái)了!圣誕老人頭戴紅色帽子，臉上長(zhǎng)滿了白色胡須，一身紅衣服顯得格外喜慶。同學(xué)們都很高興，爭(zhēng)著和圣誕老人合影，或者向他要糖果。這幾天，圣誕快樂(lè)成了我們的口頭禪。第二項(xiàng)活動(dòng)是交換零食。同學(xué)們不會(huì)以零食的多少、好壞來(lái)區(qū)分，只要你想換，同學(xué)們絕不會(huì)介意。這樣。我們開始了大戰(zhàn)零食的游戲，開始吃零食。不僅是為了一點(diǎn)點(diǎn)食物，而是團(tuán)結(jié)、互助、友愛、分享的體驗(yàn)，是為我們將來(lái)成為國(guó)家的棟梁作準(zhǔn)備。

　　最后一項(xiàng)是交換禮物。我們的禮物就是些幾十塊錢的東西，卻是友誼的象征，愛心的證實(shí)和分享的鍛煉。但同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)槎Y物的貴賤而煩惱，都百般愛惜。所謂：“千里送鵝毛——禮輕情義重”。

　　整個(gè)學(xué)校在這天變成了歡樂(lè)的海洋，到處都能聽到同學(xué)們的笑聲，出出進(jìn)進(jìn)的同學(xué)們碰到鈴鐺，發(fā)出清脆悅耳的響聲，仿佛也在祝我們圣誕節(jié)快樂(lè)!

　　啊!美麗的圣誕節(jié)，真希望你能經(jīng)常陪在我們身邊。

記事作文 篇2

　　又是一年一度的端午節(jié)了，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，我們民間有抓鴨，吃粽子，賽龍舟的活動(dòng)。而我體驗(yàn)了一次抓鴨子。

　　五月初五那天早上，草吃了幾個(gè)粽子，就隨爸爸到姑姑那兒去。下了車，爸爸并沒(méi)有直接帶我去，而是先要我做準(zhǔn)備工作。爸爸從一個(gè)袋子拿出了一個(gè)網(wǎng)，一個(gè)魚鉤，還有鴨子愛吃的小東西。我納悶了，又不是去抓魚、網(wǎng)魚，哪用得這么復(fù)雜啊？爸爸解釋道：這里的鴨子們狡猾得很，如果用傳統(tǒng)的.方式是不太可能抓得著的，所以要有所準(zhǔn)備啊！我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　8點(diǎn)時(shí)分，我們來(lái)到了河邊，大家都挽起褲管，卷起袖子，跳入水中。村民則將一只只小鴨子拋向空中，鴨子“嘎嘎”地?fù)潋v到水面。大人們急忙四處尋覓，我也是睜大眼睛找著。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有只小鴨子在河床邊休息。我悄悄地走過(guò)去，伸手去抓。可那家伙狡黠異常，用嘴巴把我啄了個(gè)烏青，一下子飛快地游去。爸爸眼疾手快地抓住了小鴨的屁股。啊哈，真是勝券在握啊。但鴨子卻故伎重演，吧老爸啄得手都腫起來(lái)了，害得他在一旁直吹氣兒。接下來(lái)的幾個(gè)大人都被鴨嘴兒“親”了一下。一上午下來(lái)，我們累得大汗淋漓，卻分毫無(wú)收。作為一個(gè)小孩子，我更是束手無(wú)策，只好在一旁干瞪眼。

　　但我們并沒(méi)有就此放棄，而是使出了最后的“武器”。我拿出一個(gè)鉤，一張網(wǎng)，還有一兩只小蟲子。我將蟲子綁在魚鉤上，又扔進(jìn)了網(wǎng)里，接著叫了幾聲“嘎嘎”，鴨子果然被吸引來(lái)了。我們躲在一旁的一塊大石頭旁，隱蔽好，按兵不動(dòng)。其中一只“貪吃的”鴨子見到了美味，就左右望望，見同伴們都不在了，就津津有味地吃了起來(lái)。我們把網(wǎng)一收，一只小鴨子就到手。它還想要作無(wú)謂的掙扎，但已經(jīng)來(lái)不及了，鉤深深地嵌在了喉嚨里面。接下來(lái)我們用這個(gè)辦法捉住了好幾只鴨子，真是手到擒來(lái)啊。最后，我們滿載而歸回家了。

　　這真是一次別開生面的捉鴨子活動(dòng)啊！希望下次的端午節(jié)快點(diǎn)兒來(lái)到！

記事作文 篇3

　　我們到達(dá)常陰沙實(shí)踐基地之后，首先來(lái)到了宿舍，動(dòng)作迅速地把自己的東西放進(jìn)櫥里，然后開始忙乎起來(lái)。

　　老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)來(lái)了被單、床單、枕套，分給每個(gè)人后，大家便開始鋪床單、套被套，各自忙開了。

　　我心里疑惑著：平常在家時(shí)都是爸爸媽媽幫我們鋪，看看挺簡(jiǎn)單，今天卻要自己去做，能行嗎？再一想，管他呢，既然來(lái)了，試試再說(shuō)，不會(huì)還可以請(qǐng)教老師嘛，

　　我正套著被單，猛然聽見有人在說(shuō)大話：“我爸媽早教過(guò)了，我什么都會(huì)弄，比你們厲害吧。”一看，是李平，結(jié)果他一股腦兒將棉被塞進(jìn)去，像一個(gè)棉花堆一樣，連四個(gè)角都沒(méi)有了，拉了好久也拉不開來(lái)。大家一看，都哈哈大笑起來(lái)：這被子就象個(gè)大靠墊一樣哪可以蓋呀？結(jié)果他只能將棉絮重新拉出來(lái)。

　　我見王林強(qiáng)做事很麻利，就要求和他合作，好不容易把一個(gè)被單套好了。我們宿舍其他同學(xué)也學(xué)著兩兩合作，共四個(gè)小組開始套被單，過(guò)了好一會(huì)兒，我們有六條被子已經(jīng)成功套好，折好了。這時(shí)老師說(shuō)吃午飯的時(shí)間到了，讓我們先去吃飯，回來(lái)再繼續(xù)弄。

　　于是我們急匆匆地一吃完飯立刻回到了宿舍，王林強(qiáng)和葛志偉幫另外兩位同學(xué)套，他們先把一個(gè)角塞進(jìn)去，讓一個(gè)人拉住，再把另一個(gè)角塞進(jìn)去，又讓另一個(gè)人拉住，還有兩個(gè)同樣塞到被套角落，最后捏住四個(gè)角用力抖了三四下，棉被就很平整地套在中間。然后把被子疊整齊，把床單鋪好，再把枕套也套好系牢，最后把床上的.按同一要求擺放，這樣一看，宿舍就整齊多了，真有點(diǎn)像電視里軍營(yíng)宿舍。雖然天氣寒冷，但好幾個(gè)同學(xué)都忙得額頭冒汗，看著整理好的房間，我們臉上都露出了開心的笑容。

　　整理宿舍真不是一件很容易的事，我們這才體會(huì)到平時(shí)爸媽除了上班還得整理家務(wù)真辛苦。以后要多幫爸爸媽媽做家務(wù)，多鍛煉自己的自理能力！

記事作文 篇4

　　操場(chǎng)上歡歌笑語(yǔ)，鼓樂(lè)齊奏，不絕于耳，教室里熱鬧非凡，煥然一新，原來(lái)是一年一度的六一兒童節(jié)又到了。

　　操場(chǎng)上主持人那清脆嘹亮的聲音傳來(lái)：

　　很快就輪到了我們?nèi)�年�?jí)表演了。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕地走上臺(tái)，手里拿著帶有五環(huán)顏色的呼啦圈，她們輕盈的身軀隨著音樂(lè)的起伏，持續(xù)不斷靈活地閃動(dòng)著，湊成了絢麗多彩的'奧運(yùn)五環(huán)，如同一朵朵綻開的鮮花。臺(tái)下這邊又是一位位生龍活虎的同學(xué)在表演著跆拳道：他們一會(huì)兒擺出馬步，一會(huì)兒揮舞著拳頭一個(gè)個(gè)精神抖擻，擺出一副副勇猛的架勢(shì)。一個(gè)又一個(gè)精彩的表演令人目不暇接。

　　最令我們難以忘卻的則是最后一個(gè)節(jié)目。老師和同學(xué)在臺(tái)上深情而又懷著沉重的心娓娓地為災(zāi)區(qū)人民朗誦詩(shī)歌。全校的操場(chǎng)上一雙雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地凝視著主席臺(tái)。朗誦完后，同學(xué)們高舉牌子，激昂地高喊：汶川加油！中國(guó)加油！臺(tái)下的老師和同學(xué)也感慨萬(wàn)分，也跟著情不自禁地高呼：汶川加油緊接著，同學(xué)們又一次高高地舉起了手中的牌子。頓時(shí)，一陣陣?yán)坐Q般的掌聲此起彼伏，響徹在校園的上空。此時(shí)，老師、嘉賓和同學(xué)早已經(jīng)熱淚盈眶。

　　我們懷著興奮而激動(dòng)的心情，又度過(guò)這個(gè)難忘的六一。

記事作文 篇5

　　樹上的巢那是小鳥的家；天上的云彩，那是雨滴的家；有愛我的人的地方，那是我的家。

　　家，是我的歡樂(lè)谷，它給予我快樂(lè)；家，是我的避風(fēng)港，它為我遮風(fēng)擋雨；家，是一個(gè)美麗的海島，讓我幸福地在那里居住。

　　家是我遇到風(fēng)雨時(shí)遮風(fēng)擋雨的一把傘。

　　那是一個(gè)黃昏，天空灰暗一片，就像我的心情一樣，心里像壓了塊石頭沉甸甸的，又像有只無(wú)形的手掐住我的喉嚨，連氣都喘不過(guò)來(lái)。我懊惱萬(wàn)分，淚水不爭(zhēng)氣地往外流。回到家，媽媽看到我我這個(gè)樣子，將我摟進(jìn)懷里，輕聲地安慰我：“沒(méi)關(guān)系的，這次考試考砸了并不代表你永遠(yuǎn)失敗，正所謂‘失敗乃成功之母’”。一聲聲話語(yǔ)，若三月的春風(fēng)溫暖著我，我的心里有再大的委屈，也早拋到九霄云外了。溫柔的月亮灑滿大地，一切都像披上了一層薄紗，可愛的星星，在天空中閃呀閃呀，讓我感到家的好在于你可以盡情地發(fā)泄而不受別人的指責(zé)；融進(jìn)去的是悲傷，化解出來(lái)的'是快樂(lè)；家的好在于接納進(jìn)去的是難過(guò)，釋放出來(lái)的是開心。

　　家是我晚歸時(shí)永遠(yuǎn)亮著的一盞燈。記得一次考試過(guò)后，我和媽媽說(shuō)好去同學(xué)家玩，我沒(méi)有告訴媽媽什么時(shí)候回來(lái)，便高高興興地出去了。時(shí)間很快就過(guò)去了，墻上的指針已經(jīng)指到了十點(diǎn)了，我們還沒(méi)玩盡興，我突然想起沒(méi)跟媽媽說(shuō)，趕緊往家跑，心想大家都睡覺(jué)了。到了家門口，我看見燈還亮著，屋里還有電視的聲音。奇怪，誰(shuí)這么晚還在看電視？一推開門，我嚇了一跳，是媽媽，她半倚在沙發(fā)上，已經(jīng)睡著了。我輕手輕腳地往里走，輕輕叫醒了媽媽，我本以為她會(huì)臭罵我一頓，可是媽媽只是說(shuō)了一句：“趕緊睡覺(jué)吧！”我一溜煙跑回屋里。哦，原來(lái)家是一盞為我不熄的燈。

　　在你失意時(shí)，家會(huì)承載你的眼淚，收起你的憂傷，為你驅(qū)散孤寂；

　　在你快樂(lè)時(shí)，家會(huì)和你一起揚(yáng)起嘴角，和你一起跳躍。痛苦的時(shí)候，你會(huì)回家，用眼淚盡情發(fā)泄；心煩的時(shí)候，你會(huì)回家，讓家的溫馨驅(qū)散你心中的愁云；開心的時(shí)候，你會(huì)回家，讓家和你共同享受快樂(lè)……

　　有家真好！

記事作文 篇6

　　在國(guó)慶長(zhǎng)假里我最快樂(lè)的一件事就是到南京去領(lǐng)獎(jiǎng)。在“金陵之星”全國(guó)書法大賽中我獲得了二等獎(jiǎng)。

　　我們開車從上海到了南京一到展廳門口看見幾個(gè)醒目的大字----“全國(guó)少兒書法大獎(jiǎng)賽”。我們沿著小路走進(jìn)了長(zhǎng)廊一抬頭就看見我的作品放在最醒目的位置我非常高興情不自禁地跳了起來(lái)。我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度參觀了別人的好作品。參加這次比賽的選手有四千多名獲得一等獎(jiǎng)的'有9名二等獎(jiǎng)的有90名獲得三等獎(jiǎng)的有209名最大的16歲最小的只有6歲。其中被展出的有42幅作品呢。“請(qǐng)樸俐娜同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”我按耐住激動(dòng)的心情走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)接過(guò)獎(jiǎng)狀心中充滿了喜悅。天雖然下著雨可還有許多人去參觀看來(lái)書法愛好者還不少哩！我為了書法付出了辛勤的勞動(dòng)但畢竟幾份耕耘幾份收獲我沒(méi)有白干因?yàn)槲覈L到了勞動(dòng)后那甜甜的果實(shí)！啊！領(lǐng)獎(jiǎng)讓我感到快樂(lè)！

記事作文 篇7

　　天陰沉沉的，寒風(fēng)吹在臉上刺骨的痛。同學(xué)們都裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一個(gè)個(gè)往家趕。我把帽子拉了拉，包住了耳朵，疾步向前。一路上珍珠奶茶、無(wú)骨雞柳的香味兒到處彌漫。到家后，我便吵著說(shuō)：“媽媽，我要喝珍珠奶茶，要吃無(wú)骨雞柳，我餓了！”媽媽準(zhǔn)備熱個(gè)包子給我吃。我說(shuō)：“早上吃了包子，現(xiàn)在又吃，都吃膩了，我要出去買。”媽媽拿我沒(méi)辦法，丟給我兩元錢。我箭一般的跑到了小攤子前。

　　“快看，那兒有個(gè)呆子！”不知誰(shuí)叫了一聲。我轉(zhuǎn)身望去，看見一個(gè)乞丐模樣的人站在樹下。我不由自主地向他走去。只見他頭發(fā)亂蓬蓬的，上面還沾了些稻草什么的，臉上蠟黃蠟黃的，還有一塊一塊黑糊糊的，身上裹著一件沒(méi)有紐扣，能看見棉花的破棉襖，雙手?jǐn)n在袖子里。一條幾乎已成碎片的單褲在寒風(fēng)中隨意的擺動(dòng)著。赤著的雙腳不停地跺著，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，他冷得直打哆嗦，身子縮得更緊了。他呆呆地望著路邊過(guò)往的行人。突然他的目光移向了一個(gè)小男孩，只見那男孩左手一杯珍珠奶茶，右手一袋無(wú)骨雞柳，吃得津津有味。那個(gè)乞丐目不轉(zhuǎn)睛地盯著小男孩手上的食物，直到小男孩漸漸遠(yuǎn)去。那充滿渴望的眼神，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我的心似乎被什么東西揪緊了。

　　“他肯定太餓了，好幾天都沒(méi)吃東西了。”我看著手中的.兩元錢自言自語(yǔ)著。“這么冷，又餓了幾天，他會(huì)死嗎？不行，我要買點(diǎn)東西……”我快步走到街心小吃店，買了六個(gè)熱氣騰騰的包子。當(dāng)我遞給他時(shí)，他吃驚地望著我，伸出雙手卻又縮了回去。我說(shuō)：“給你的，不要緊，拿去吃吧。”他眼神里掠過(guò)一絲驚喜，雙手捧過(guò)包子，不停地向我鞠躬，嘴里不斷地嘟囔著什么。隨后狼吞虎咽地吃了起來(lái)。漆黑的手把包子都抓黑了，有一個(gè)包子從袋子里滾落下來(lái)，他連忙撿起來(lái)，顧不得擦去上面沾著的灰和枯樹葉就塞到嘴里。我鼻子一陣酸楚，不忍再看下去，便默默地離開了。

　　推開家門，我忽然感到無(wú)比溫暖。吃著媽媽熱好了包子，我感覺(jué)是那么的香。可我的心情依然很沉重：什么時(shí)候，他們也能擁有一個(gè)溫暖的家呢？

記事作文 篇8

　　今天中午放學(xué)，媽媽來(lái)接我，快到家時(shí)，媽媽的胃疼了起來(lái)。回到家，媽媽疼的躺在床上，飯也吃不下。我這才知道媽媽有多難受，爸爸又不在家，這可怎么辦？

　　想了想，我決定自己去買藥。匆匆忙忙拿上小存錢罐里的錢，問(wèn)媽媽得買什么藥，媽媽知道了說(shuō)什么也不讓我去。因?yàn)樗幍赀h(yuǎn)，媽媽擔(dān)心我。可看著媽媽這樣難受，我一定要去。媽媽沒(méi)辦法，只好交代我好多注意事項(xiàng)，我說(shuō)：“沒(méi)事，我知道了，別擔(dān)心！”

　　出了門，我趕快往藥店跑去，用最快的速度買了兩包治胃病的藥。在往回走的'路上，我看到路邊有賣水果的，很想買，但又一想，水果太涼，媽媽胃疼，不能吃。我就買了一個(gè)熱乎乎的燒餅給媽媽帶回去了。

　　回到家里，我把藥泡好給媽媽端去，媽媽喝了藥，慢慢就好了。她摟著我，夸我是懂事的孩子。

　　我真高興，能為媽媽做事了。

記事作文 篇9

　　清晨，東邊亮出了絢麗的朝霞。我背上書包高高興興的上學(xué)去了！

　　走出小區(qū)大門，看到街道上人來(lái)人往，有很多和我一樣背著書包去上學(xué)的學(xué)生，有散步晨練的老人，公交車的站臺(tái)上擁擠著很多等車的上班族吧！引人矚目的環(huán)衛(wèi)工阿姨們有的在掃地、有的在撿花壇里的垃圾、有的在鏟一些垃圾，忙的停不下來(lái)。

　　走到學(xué)校路口的拐角處，忽然想到零食不可以帶到學(xué)校去。哎，媽媽給帶的牛奶看來(lái)要喝掉了。于是我從書包里拿出了媽媽給我準(zhǔn)備的'那盒牛奶大口的喝了起來(lái)，不一會(huì)就喝完了。我沖著離我不遠(yuǎn)的垃圾桶就扔了過(guò)去，啊？沒(méi)有扔進(jìn)去？還要再來(lái)一次嗎？正在我考慮的時(shí)候，有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工阿姨朝我這邊走來(lái)，看到好像要去見我扔在地上的盒子，我趕忙跑過(guò)去把我扔在地上的盒子撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。阿姨走到我面前說(shuō)，真是個(gè)好孩子。我不好意思的抬起頭對(duì)阿姨笑著說(shuō)，這是我應(yīng)該做的！

　　看著大家都趕著往學(xué)校跑，我也邁著輕快的腳步向校園走去！

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