我喜歡記事作文

時間：2023-06-11 17:03:52 記事作文我要投稿

關于我喜歡記事作文匯總九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我喜歡記事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于我喜歡記事作文匯總九篇

我喜歡記事作文篇1

　　我的朋友有很多，但是今天給大家介紹的這位朋友，很特殊，它是誰？哈哈，它是我的一本書。我的書也有很多，但是有一本書它讓我念念不忘，它就是曹文軒叔叔的小妹妹曹文芳阿姨寫的一本書——《香蒲草》。

　　什么事斗蛋？你玩沒玩過？你在大河里扯過漁網嗎？你想不想嘗試在學校里放牛？你和伙伴到荷田里踩過藕嗎？你怕不怕死？我敢保證，只要讀過這些作品，你就很難不對這個我們既熟悉又陌生的世界感興趣。它的獨特，可不是坐井觀天的人能想象出來的。書中充滿了文情詩思般的靈秀氣質，同時又包含著一種天壤蒼然的深沉感。靈秀與深沉的合流，成就了作家的審美取向。

　　作者正如曹文軒叔叔在序中所說：二十多年時間里，我看過她長長短短無數的稿子，我知道，這些捧給我看的初具模型的文字后面還有著更多一遍一遍反復打磨不計其數的'半成品。

　　其實曹文芳阿姨還有幾篇作品很不錯，例如：《天空的天》、《丫丫的四季》、《梔子花香》、《荷葉水》和《云朵的夏天》都是非常值得一看的作品。

我喜歡記事作文篇2

　　自從我上小學之后，我就喜歡上了許多課余活動。其中，讓我最癡迷的要數畫畫了。畫畫這活動，別提有多吸引人了！

　　只要一到美術課，我就來勁了。畫什么藍天白云啦，月亮星星啦，翠竹樹木啦，人物卡通畫啦等等，都會勾起我極大的興趣。

　　我畫畫時，會那么專注，那么入神，什么事都不會使我分心。有一次，我正在臨摹美術書上的卡通畫——“孫悟空”，為了畫好孫悟空的一只手，我花了好長時間。第一次我畫的手又胖又短，第二次我畫的'手是又瘦又長，第三次我下決心一定要畫好它。可這時，已到吃午飯的時間了，媽媽好幾次催我吃飯，我卻是左耳進，右耳出，嘴上答應，手上的畫筆卻放不下。直到把“手”畫好了，我自己認為滿意了，才放下了畫筆。

　　我在家里還集了一本《畫的手冊》，里面珍藏著我從小學一年級至今的“大作”：有蠟筆畫，鉛筆畫，水彩畫，還有漫畫……每當心里空蕩的時候，我就會去翻翻畫冊，看著自己的畫從色彩的單調到豐富，從線條的稚嫩到雄渾，從畫的內容的簡單到富有意義，我會越看越喜歡，還會充滿一種美好的幻想：我還要畫更多更豐富的畫，充實到我的畫冊里去，讓我的畫沖出校園，走向全國，走向世界，為祖國贏得榮譽。我喜歡畫畫。畫畫，豐富了我的課余生活，為我增添了無窮的樂趣！

我喜歡記事作文篇3

　　我非常喜歡畫畫，我已經畫了許多畫，有老鼠之家、安棋爾的小故事、大公主、二公主、小公主和白馬王子、大詩人、動物王國、安棋爾大家庭、王子救公主、受人欺壓的小公主、壞心眼的姐姐和媽媽、喝杯茶吧、大公主當上了女王、大公主之死、二公主當女王、小公主的淚、開戰、王子帶走了小公主、新發型、我是歌唱演員、逃跑、丑小鴨、安棋爾畫畫、安棋爾等菜、富人的女兒和窮人的`女兒、王子愛上了窮人的女兒、媽媽批評孩子、女巫和仙女…… 我最喜歡畫的就是老鼠之家、公主、家庭等圖畫。老鼠之家里面，有的老鼠在燒飯，有的在換衣服，有的在睡覺，有的在跳舞、有的在送菜、有的在玩彈弓，有的在打架，有的在挖寶藏，還有的在開結婚典禮。老鼠在世界里，樣子難看，內心也難看。可是在我的畫里，它們的樣子很可愛，內心也可愛，貓的樣子難看，內心也很壞。安棋爾大家庭，有媽媽爸爸、安棋爾、兩只小狗、一只小貓、一只小鳥和三個娃娃。安棋爾作業一大堆，媽媽又抱來一大疊家庭作業，爸爸扔給小狗一根肉骨頭，一只小狗吃完了，在悠閑地休息，小狗想：做人有什么好的？家庭作業一大堆！小鳥在籠子里唱著悲哀的歌，因為它想飛出去。小貓在玩球，有一個娃娃在打靶，另一個在吃奶，還有一個在睡覺。我非常欣賞自己的作品！

我喜歡記事作文篇4

　　為什么要運動呢?因為運動可以幫助我們加速新陳代謝、增加心肺功能、放松心情……等，還有人因為長期的運動而讓身體變好呢！真是令我不敢相信.呢！

　　我喜歡的運動有很多，例如：跑步、游泳、打排球……等，但是其中我最喜歡的是：騎腳踏車。我第一次接觸腳踏車的時候是大班，那時，剛好回去我的外婆家，那里有許許多多的腳踏車，這時我選了一臺粉紅色的單車，我興奮的.開始學，沒想到，我一騎就跌了個四腳朝天，讓我不禁大哭了一場，原本想放棄的我，因為媽媽的鼓勵，讓我又振作了起來，第二次，雖然我還是有跌倒，但是我并沒有放棄，再一次又一次的練習下，我終于學會了，讓我不禁欣喜若狂了起來。騎腳踏車不但可以增加心肺功能，還能減緩現在全球正面臨的地球暖化問題，騎腳踏車不會排放廢氣唷！真是一舉兩得啊！

　　雖然騎腳踏車有許多好處，但是也有許多注意事項，例如：不能騎太快、不能耍特技、不能心不在焉，否則會和別人相撞……，記得有一次：因為我已經學會騎腳踏車了，所以經常騎的像子彈一樣快，那天，有一臺車正快速的沖過來，因為我沒有注意到，所以就騎了過去，車子一看到我，就停了下來，這時我已經被嚇得魂飛魄散了。

　　俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，如果想要擁有一個健康的身體，就必須運動，如果都沒有運動，那么就會很快就虛弱。

我喜歡記事作文篇5

　　我喜歡畫畫，為什么喜歡我也不知道，不知不覺就喜歡了。

　　好像是這樣喜歡的：一天，我和爸爸到北湖公園散步，經過一個專賣畫畫用品的店。爸爸說：“我教你畫畫。”“好！”我高興的說。“我們去這里買材料吧。”于是我蹦蹦跳跳的.沖進去，一進去，我就看見五顏六色的顏料，彩色鉛筆，水彩筆，蠟筆??簡直就像進了色彩的世界，我興高采烈地開始了大采購。回到家，開始畫畫了，我看見爸爸兩三筆就畫好一個汽車，然后又畫了一個變形金剛，“這叫擎天柱，知道嗎”？爸爸笑嘻嘻的說：“爸爸當年上學的時候最喜歡畫這個了。我說：“哇，你快教我？”于是爸爸教我了畫畫的秘訣。我越畫越好都超過了爸爸。然后我又迷上了畫仙女，畫娃娃，很多很多。好像這樣喜歡的，呵呵

我喜歡記事作文篇6

　　陽光明媚的四月，正是春游的好時節。卸下學習的擔子，我和同學們在學校的組織下來到“農耕年華”農業風情園，尋找春天的腳步，擁抱大自然。

　　早晨，我們坐上巴士，沒過多久，就來到了這次春游的目的地——“農耕年華”農業風情園。進了園區，我們在導游的帶領下進入了盆景區。一進園里，我們就被眼前的景象驚住了——彎彎曲曲的小路比比皆是，宛如迷宮一般縱橫交錯，小路旁則是數不清的大大小小的綠色的盆景。“下面，同學們請跟我來。”導游一聲打斷了我們的思緒。走在小路上一盆盆植物名稱看得我繚亂，據導游介紹，這盆景園里有兩千余盆盆景，這的盆景的樹種有四十多個，全部產自于湖北省各地。例如三峽蚊母、金彈子、三角楓、虎刺、榔榆、火棘，而占絕大多數的是“對節白蠟”。它產在湖北金山、鐘祥一帶，屬國家一級保護樹種，世界上絕無僅有。我仔細觀察著這里的盆景，它們形態各異，有的莊重肅穆，有的剛勁堅毅，有的'蒼老挺秀，有的飄逸婆娑。。。。。。

　　跟著導游地帶領，我們又來到了藤園，走進院門，映入眼簾的便是數不清的廊道、棚架，有序布列。各種藤本植物緊緊纏繞竹竿繩索，自下而上，奮力生長，鋪滿廊架。藤園中央，是鋪滿鮮花的草坪。大的，小的，深的，淺的，聚的，散的。

　　我們還參觀了百花園、百雞園、動植物標本館等。

　　春游真是太棒了！不僅鍛煉了身體，而且使我們增長了見識。我喜歡春游！

我喜歡記事作文篇7

　　“叮零零”上課鈴響了，我們像往常一樣坐在教室里，等待著老師來上這堂品德與社會課。

　　不一會兒，任課的孫老師便邁著輕盈的腳步走了進來，她別出心裁地對我們說：“同學們，今天我‘退位讓賢’，由雷蕾同學來給我們上《我是自己的主人》一課，好不好？”“好！”我們齊聲答應。因為大家都覺得由學生給學生上課這種形式很新鮮，所以教室里立刻引起了一陣不小的騷動。

　　于是，雷蕾在我們的掌聲下走上了講臺。雷蕾不愧是我們班的班長，她講得娓娓動聽，滔滔不絕，同學們都聽得入迷了。這時，雷蕾向大家提出了一個問題：“你們認為到底什么是善于思考呢？”

　　同學們立即舉起了自己的.手，各抒己見——

　　尹銳同學說：“不迷信權威就是獨立思考。”

　　高易同學說：“不請教別人就是獨立思考。”

　　徐穎同學說：“和別人說的不一樣就是獨立思考。”

　　雷蕾用老師那標準的微笑點了點頭：“同學們說得都很不錯，但是我覺得還是高易同學說得較為準確些。”

　　時間過得真快呀，沒過了一會兒便下課了。孫老師高興地對雷蕾說：“我們當老師的后繼有人了！”

　　這節課既有趣又有意義，我永遠也不會忘記，因為它不僅鍛煉了同學的自我表達能力，還讓我們明白了該怎樣做自己的主人。

　　通過這節課，我懂得了人只有多實踐，多鍛煉，水平才會提高，你說雷蕾若不是經過之前當班長無數次在講臺上的鍛煉，今天能講得這么好嗎？

我喜歡記事作文篇8

　　我喜歡踢球，因為經歷過一個很有趣的事情“踢球”后，我才喜歡的。

　　我有一次在家里玩的時候，不小心扭了腳，抽筋了，我嘗試的走了一下，腳很疼很疼，過了好久都沒有好。爸爸說：“平時運動少了，身體筋骨長時間不運動，所以才抽筋。”我想：“腳抽筋了，不能玩了，也不能走了，今天不就什么都不能做了嗎！”這樣可不行。爸爸想了個辦法，說：“我們下樓踢球吧？我看能把腳里面的骨頭活動一下就好了。”，“沒有用的，我本身腳就很疼，為什么非要下樓踢球呢？”爸爸生氣的說：“忍一下、忍一下，不試一試就怎么知道有沒有用呢！”我說：“好！”。后來，我就和爸爸下去踢球。我看到爸爸左右運球，看準球向前一踢，踢到了好遠好遠，我都驚呆了，一邊拍手一邊說：“爸爸真厲害，我也想踢。”爸爸說：“你先自我嘗試一下，我再教你。”我一邊跑一邊向前一踢，踢到了爸爸的三分之一那么遠，踢著踢著覺得腳不疼了。

　　爸爸不上班的`時候都會和我一起踢球，踢球不僅鍛煉了骨骼和身體，我還學到了很多很多的踢球方法，我的腳也不抽筋了。

　　我最喜歡踢球了。

我喜歡記事作文篇9

　　《我喜歡畫畫》美術對我有著神奇的吸引力。小的時候，我特別喜歡在紙上亂涂亂畫。我一邊畫，一邊想：這個男的是巫師，那只恐龍是他的坐騎…… 后來，我上了美術興趣小組。第一節素描課，老師教我們畫平面圖形、立體圖形以及陰影，我卻怎么也不畫好――不是把圓柱體畫成正方體，就是把正方體畫成圓柱體。老師一遍又一遍地耐心地教著我：“先在中間輕輕地畫一條虛線……最后再把邊上的角畫圓……就這樣，一個圓就畫好了。”最后，我在老師給我講解了N遍之后，在削了N次鉛筆、洗了N次被鉛筆弄臟的手、經歷了N次的失敗之后，成功地畫出了一輛漂亮的三輪自行車。接下來是國畫課。“畫國畫，就要有豐富的想象力。這節課，我們畫竹子和麻雀……”老師的話音未落，我的宣紙上就盛開了一朵灰色的“大花”。“就拿xxx同學的這幅畫來說吧，”老師一邊拿起我無心的.“杰作”一邊說道，“我們可以把這片墨水想象成一塊石頭、一個樹樁、一片落葉……”“咦，我怎么沒想到呢？”我調著紅墨水，心里卻暗暗地嘀咕著。“啪！啪！”一不小心，兩滴淡淡的紅墨水又滴在了“大花”的上面。“對呀，我還可以把它想象成紅肚皮的麻雀呢。對，就這樣干。”我立刻動起筆來。不一會兒，兩只頭小嘴巴大的麻雀兒就躍然紙上了。“現在，應怎樣畫竹子呢？”我用求助的眼光看著老師。“畫竹子嘛……”老師又詳細地給我講解了一番。最后，我這幅《無題》得到了好評并被拿去裝裱。取回裝裱后的畫，“呀！這是我畫的畫嗎？”我興奮極了，同時也暗暗下定決心，一定要把畫畫的更好。從此，我更加喜歡畫畫了，畫技也隨之不斷地提高。現在，我又喜歡上了電腦作畫，我用它畫出了許多美麗的圖案。我還學會了利用我畫的圖案做動畫，做出來的動畫有趣極了。我更喜歡畫畫了。

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