【精華】寫(xiě)記事的作文匯總6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)記事的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)記事的作文 篇1
今天是采花節(jié)，我們一家人團(tuán)聚在一起，各自拿著一個(gè)籃子去采花。
我來(lái)到一大片花叢前，潔白的水仙花吸引了我，湊上前去，閉上眼睛，聞了聞：“啊，好香啊！”我迫不及待摘了幾朵水仙花，又去摘?jiǎng)e的花了。不多時(shí)，我采了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃花，坐在花叢邊的亭子里看了看，有牡丹花、水仙花、月季花、蝴蝶花、玫瑰花……朵朵花兒都散發(fā)著迷人的香氣。我用這些花兒做了五個(gè)色彩斑斕的'花環(huán)，把它們送給了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)�幫他們戴上，他們高興得合不攏嘴。
過(guò)了一會(huì)兒，我們滿(mǎn)載而歸。回到家，我們把花朵插在花瓶里，掛在窗戶(hù)上，貼在墻壁上……房間里到處彌漫著花香。
中午，吃完用食用花朵燒成的飯菜，我就和一些小伙伴在樹(shù)陰底下玩游戲。我們有的跳花繩，有的踢花毽，有的拋花球。我玩的是跳花繩，就是跳用花做成的繩子。我們個(gè)個(gè)玩得滿(mǎn)頭大汗，但是心里卻無(wú)比輕松、快樂(lè)。
啊，采花節(jié)，真是讓人心馳神往啊！
寫(xiě)記事的作文 篇2
我家門(mén)前的龍泉湖畔，有一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的北側(cè)有一片蒼翠的竹林，所以又被叫做竹林公園，從小我就在廣場(chǎng)上玩耍、嬉戲，竹林公園給我留下了許多美好的回憶。
不必說(shuō)平整碧綠的草坪，四季常青的竹林，婀娜多姿的垂柳，也不必說(shuō)蝴蝶在花叢中飛舞，不知名的鳥(niǎo)兒在樹(shù)林中嬉戲，龍泉湖中的魚(yú)兒突然躍出水面，平靜的湖面離開(kāi)蕩起層層漣漪。單是鵝卵石鋪成的一條石子路就給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。鳥(niǎo)兒在這里歡唱，花兒在這里綻放，翻開(kāi)一塊石頭，有時(shí)會(huì)看到蜈蚣、蚯蚓，還有西瓜蟲(chóng)，西瓜蟲(chóng)是一個(gè)灰褐色的小蟲(chóng)，用手一碰它，它會(huì)立刻把身體團(tuán)成一個(gè)圓圓的小球，有趣極了。
石子路兩旁的草地上，一到春天就會(huì)開(kāi)很多黃色的小花，到了夏天會(huì)長(zhǎng)出很多紅色的果實(shí)，紅紅的，圓圓的，樣子好看極了，聽(tīng)媽媽說(shuō)那是野草莓，摘下一粒放在嘴里，酸酸甜甜的，雖然沒(méi)有街上賣(mài)的好吃，但也能讓我們幾個(gè)孩子解解饞。我和弟弟很多次的把野草莓連根拔起，種在家里的花盆里，希望它也能開(kāi)花結(jié)果，可是一棵也沒(méi)有養(yǎng)活。
夏天的竹林公園白天人比較少，可到了黃昏，這里就熱鬧起來(lái)。爸爸常常在太陽(yáng)落山后帶我來(lái)這里捉魚(yú)，我們用一個(gè)裝油的桶，用剪刀把桶的`上面剪掉，在桶的兩側(cè)穿上一個(gè)繩子，在桶中放上一些饅頭，餅干，或者是剩飯剩菜，然后把桶放在水中，等著魚(yú)兒自投羅網(wǎng)，不一會(huì)兒，魚(yú)兒就會(huì)游進(jìn)桶中吃東西，這時(shí)，迅速把桶提出水面，桶中總會(huì)有幾條小魚(yú)、小蝦，運(yùn)氣好的話(huà)還能捉到大一點(diǎn)的魚(yú)呢。
竹林公園不僅給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，還一直陪伴我成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它――我兒時(shí)的樂(lè)園！
寫(xiě)記事的作文 篇3
在我五歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一對(duì)小鸚鵡，我非常高興。
兩只小鸚鵡非常漂亮，它們身上有灰綠色的羽毛，黃色的肚子上有一些黑色的斑點(diǎn)，它們還都有一個(gè)土黃色的嘴巴。
有一次我早上起床去看它們倆，哈！你一定會(huì)感到奇怪吧！原來(lái)，其中一只小鸚鵡正在用喝的水洗澡。還有一次，我放學(xué)回家去看它們，發(fā)現(xiàn)其中的一只小鸚鵡不見(jiàn)了。我仔細(xì)地看了看籠子，原來(lái)，籠子的門(mén)上有一個(gè)小縫兒，它一定是從那兒逃走了。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)剩下的那只小鸚鵡沒(méi)精打采的，像是很傷心，我想它一定是因?yàn)闆](méi)有了伙伴而感到很孤獨(dú)，于是我決定把它放回大自然，去找它的'小伙伴們。
星期六，我和家人一起去了紅樹(shù)林，把另外一只小鸚鵡放飛了，雖然沒(méi)有了小鸚鵡，我感到有點(diǎn)傷心，但是看見(jiàn)它高興的樣子，我也很開(kāi)心。
在沒(méi)有小鸚鵡的日子里，我一定會(huì)想念它們的。不知小鸚鵡們是否會(huì)想念我呢？
寫(xiě)記事的作文 篇4
陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了盼望已久的春游。
那天，早上還涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可轉(zhuǎn)眼火球似的太陽(yáng)就烤著大地，把我們熱得汗流淡背。下午，是最為可怕的時(shí)候，陽(yáng)光越發(fā)強(qiáng)烈，可帶的茶水早被我們咕嘟咕嘟喝得所剩無(wú)幾了。由于我?guī)Я藘善克云坷镞�有一些。
“翁瑩裕，給我喝點(diǎn)水好嗎？”身后傳來(lái)了嘶啞的聲音，原來(lái)是我的好友周曉敏，只見(jiàn)她張著干裂的嘴唇，滿(mǎn)懷希望地望著我。
“我?guī)У乃呀?jīng)不多了，再給你我可就沒(méi)有了。”我看了看水瓶里的水，搖了搖頭。
“哇！”周曉敏再也忍不住了，她蹲下身子嘔吐了起來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了，都圍了上去，你一言我一語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了：“周曉敏，你怎么啦？要吃些話(huà)梅嗎？”“周曉敏，你會(huì)不會(huì)生病啦！”“周曉敏，來(lái)，我背你走吧！”
其實(shí)，我最清楚啦！我知道她要喝水，望望周?chē)瑢W(xué)的水瓶，都是空空如也！此時(shí)，我沉默了，覺(jué)得自己水瓶里的水有千金重。是啊，在這種時(shí)刻是最能體現(xiàn)同學(xué)之間的友情的。
于是，我撥開(kāi)人群，從書(shū)包里取出水瓶說(shuō)：“周曉敏，你喝些水吧，會(huì)好些的'！”說(shuō)著，我把水瓶遞過(guò)去。周曉敏好像見(jiàn)到了救星似的，伸手把水瓶接了過(guò)去，仰起脖子喝了兩口。看到她舒服的樣子，我笑了，大家也笑了。忽然，我似乎又想起了什么，大聲說(shuō)：“想喝水的同學(xué)都過(guò)來(lái)吧！”大家蜂擁而來(lái)，于是我的水瓶就在同學(xué)們手中傳遞著。等水瓶再一次回到我手中時(shí)，我只能喝到最后幾滴水了，但我覺(jué)得這最后幾滴水格外甜，格外涼爽……
是的，春天是溫暖的，因?yàn)橛嘘?yáng)光有和風(fēng)；春天更是美好的，因?yàn)橛型瑢W(xué)之間的友誼。愿這濃濃的春意永遠(yuǎn)伴隨著我們。
寫(xiě)記事的作文 篇5
堂姐姐苗苗，比我大8個(gè)月。我們?cè)谕凰鶎W(xué)校、同一個(gè)年級(jí)念書(shū)。她是一班的學(xué)習(xí)委員，我是二班的學(xué)習(xí)委員。姐姐靠勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)一直捉尖；我靠“聰明”也不落后，偶爾還超過(guò)姐姐。爺爺經(jīng)常夸獎(jiǎng)?wù)f：姐姐勒奮、扎實(shí)；我聰明、伶俐。其實(shí)，我的成蜻取得只是幸小聰明，考試前背四五篇作文，考試時(shí)改頭換面歡寫(xiě)下來(lái)枕得高分。漸漸地，我還將其視為經(jīng)臉，笑姐姐盡出憨力。
前些日子，發(fā)生了一件事，我談了當(dāng)頭一棒，讓我拱嘆：那是學(xué)校舉行作文競(jìng)賽，內(nèi)容是：“一高中生，正在提壩上肴書(shū)，突然聽(tīng)到小女孩的呼救聲，他毫不擾像地跳下水救起小女孩，并送她回了家。他突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)資料不見(jiàn)了，急忙回壩上找，結(jié)果什么也沒(méi)有找到。”要求是：“替小女孩家長(zhǎng)給這位高中生寫(xiě)一封感貴信。”入了考場(chǎng)，我來(lái)了“聰明”勁兒，揮筆而擾，還交了頭卷；姐姐卻是最后一個(gè)交卷。我暗自高興：這次第一還是非我英屬！成靖出來(lái)了，姐姐名列第一，我連名都沒(méi)排上，我——失——敗——了！我哭了……
我查明了失致的原因：一是把贊碩舍己為人的高貴品質(zhì)寫(xiě)成了大同學(xué)愛(ài)護(hù)小同學(xué)……二是把得救小女孩的'家長(zhǎng)的署名，寫(xiě)上了我自己的名字。
聽(tīng)說(shuō)這是前幾年考大學(xué)的文題。幸虧這只是一次竟賽，如果真是考大學(xué)，我的“聰明”勁兒將會(huì)使我夭折，理想破滅……啊！真是一次深刻的教訓(xùn)哪！
這次教訓(xùn)深深地利痛了我。我懂得了“天才在于學(xué)習(xí)，成功來(lái)自追求”的道理。我要像姐姐那樣，做一個(gè)勤奮讀書(shū)、執(zhí)著追求的人。
寫(xiě)記事的作文 篇6
輕云淡月的影里，風(fēng)吹樹(shù)梢，那是的光影正如光速一樣飛奔過(guò)去，或許那些美好的影子隨著月色慢慢的消失。再來(lái)時(shí)，已經(jīng)稍稍有些平淡了。愛(ài)玩樹(shù)葉的我，仿佛就像一位作家感受著大自然的神秘。有點(diǎn)瀟灑的感覺(jué)，或許我自認(rèn)為是忍者吧。
每晚的日記，變得像籠子一樣惹人厭惡，帶著憤怒的心情與文字相見(jiàn)，沒(méi)有事情可寫(xiě)，只好帶著零碎的詩(shī)句，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的寫(xiě)出自己心靈中的天空。童年的`朋友，似乎有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，偶爾鬧點(diǎn)別扭，但只在倆分的時(shí)間里，慢慢的變成了友誼。常呆在老師家中的我，仿佛與世隔絕，童年中的快樂(lè)非常渺小。我有點(diǎn)后悔，又有點(diǎn)幸福，被逗樂(lè)的時(shí)刻，仿佛在天堂之中；被弄哭的那一霎那，就好像被卷進(jìn)漩渦，讓人難堪。指點(diǎn)我罷，我童年的朋友，希望再能與你一起分享美好的時(shí)刻；月明中的晚上，幸福的電視下，有我們燦爛的笑容。我的朋友！我好像為你留下一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
時(shí)間猶如掌握人心的東西，過(guò)來(lái)明天，我將把這份回憶，這誘人的慈祥，融化了我凍結(jié)的心情。再見(jiàn)了，那從來(lái)沒(méi)有讓人回憶過(guò)的童年，希望以后我能珍惜這一件東西。啊！我不想停筆！那心中的話(huà)語(yǔ)何時(shí)才能寫(xiě)完！
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