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實(shí)用的寫記事的作文匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的寫記事的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫記事的作文 篇1
在校園里,我度過了童年最美好的時(shí)光,那是我童年的樂園。校園里生機(jī)勃勃,書香濃郁,在這樣的校園里學(xué)習(xí),我感到很快樂。
不必說桂花含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘;也不必說石榴樹的樹葉蒼翠欲滴,深邃中透著生機(jī);單說那普普通通的花兒,就美麗無比。花兒們爭奇斗艷,紅、黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛,互相媲美。那不知名的、素雅的.小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿學(xué)校的小花園。它們像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長虹那么絢爛。我們的校園到處都充滿了生機(jī)、快樂。
學(xué)校的自然風(fēng)光美,人文景觀也不賴。愛因斯坦的雕像屹立在學(xué)校的花草之中,雕像上面寫著愛因斯坦的名言:“科學(xué)是永無止境的,它是一個(gè)永恒之謎。”往里走,就可以看見張衡、陶行知的雕像。沿著臺階拾級而上,我感覺到學(xué)校對我們的期望——步步高升。隨著臺階的步步高升,可以看見熱鬧的操場。高大的教學(xué)樓。
看著教學(xué)樓,我想起了張衡的一句話:“人生在勤,不索何獲。”我想:學(xué)習(xí)也應(yīng)該勤奮,才會(huì)有收獲。操場上,同學(xué)們活蹦亂跳,籃球隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎、競爭激烈。同學(xué)們有的跳繩,有的打乒乓球,有的跑步,臉上洋溢著快樂。隨即,我看見了在操場角落的垃圾桶,它藏污納垢,卻不求索取,我們的老師們不也是這樣的嗎?我情不自禁地想起了這樣一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
在生機(jī)勃勃的校園里學(xué)習(xí),我很快樂,我愛美麗的校園,那是我的樂園。
寫記事的作文 篇2
我從小就喜歡養(yǎng)魚,爸爸答應(yīng)我今天帶我去花鳥魚蟲市場,我高興極了今天一定要買好多漂亮的魚回來。
到了那里,一陣清脆悅耳的歌聲迎面而來,咦,這是什么聲音呢?走近一看,喔,原來是鳥在歌唱,啊!多好聽的歌聲啊!這時(shí)老板說:“小朋友買一只鳥吧!”我雖然很想買一只可是我家不夠暖和,沒有它生存的空間,再說我們是來買魚的又不是來買鳥的。
我們走了一會(huì)兒來到了上次我們買小動(dòng)物的地方,唉,這里的小動(dòng)物養(yǎng)不活,我只能欣賞欣賞了。我突然看到一個(gè)個(gè)“球”,我就奇怪地問爸爸,“這里怎么會(huì)有一些球呢?”“這可不是球,它們是一個(gè)個(gè)金絲熊,只是身上的毛長了一些,看著像個(gè)球而已。”我仔細(xì)地端詳后才發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小金絲熊的小腦袋。通過這件事我明白了一個(gè)道理,觀察事物要全面細(xì)致,不能妄下結(jié)論。
又走了一會(huì)兒來到魚市場。我看到琳瑯滿目五顏六色的魚兒高興的手舞足蹈,魚的品種舉不勝數(shù),我興奮地說:“爸爸,我想全買回家。”爸爸說:“那樣我們家不就成了魚市了嗎?”“那我們每個(gè)品種買上兩條吧,”我說到。爸爸說:“養(yǎng)魚是有講究的,不同的魚種對水的環(huán)境要求是不一樣的,甚至有些共處一起會(huì)起戰(zhàn)爭的`……”我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,我們通過一翻討論,根據(jù)我們家的環(huán)境和魚缸尺寸,經(jīng)過精挑細(xì)選、討價(jià)還價(jià)買了金鯉、花鯉、紅鯉、金魚還特意選了一條“清潔工”。我們高高興興地回家了。
一回到家,我就迫不急待地把袋子里的魚放到我們準(zhǔn)備好的魚缸中,一回到魚缸里,魚兒們就歡快地游來游去,這邊瞧瞧那邊瞅瞅,像是在欣賞它們的新環(huán)境,希望它們能適應(yīng),好好地生活。
寫記事的作文 篇3
正月初二,我們從邵陽回到了外婆家。外婆家好大,外公和外婆兩個(gè)人住在了一個(gè)大房子里,有四室二廳。外婆說,屋子多,你們回來住方便。特別是過年的時(shí)候,大家都回來,才開心呢。家里大,就不會(huì)顯得擁擠。
外婆家人比較多,我有兩個(gè)舅舅,兩個(gè)阿姨,所有的人過年在一起,很熱鬧。
外婆對我們說:“我不巴望你們能賺很多錢,給我很多錢,我只希望你們平平安安,小孩子健健康康就好。每年過年能回家看看,我們這兩個(gè)老頭也七十多歲了,也不知道還能在幾年,只是每年過年,能與你們在一起就是我們最大的愿望。”外婆說這些話,我雖然有些不太明白,但是我知道,外婆是最疼愛我們的。 外婆希望我們每年過年能回來。我也喜歡外婆家。舅舅與阿姨們我也不知道他們過得怎么樣,但是從外婆的口氣來說,他們還是不錯(cuò)的。
外婆與外公是很慈愛的老人。他們雖然老了,但是家里很整潔,很干凈,我想,他們年輕的時(shí)候,一定很能干。過年這幾天,外婆不就一個(gè)勁兒的笑,看著我們不管大人還是小孩,她都笑得很開心,特別是看見我和小弟弟,親了又親。外婆說:“我人老了,就希望每年過年看到你們這些小屁孩在身邊,叫我一聲外婆,我就知足了。”她又說; “隔壁的鄰居,有兩個(gè)孩子,一個(gè)在美國,一個(gè)在很遠(yuǎn)的地方,由于工作的關(guān)系,每年都看不到一眼他們。人老了,總想多與自己的`子孫后代在一起。”我聽了這些話,想起了一句話:“子欲孝而親不在。”這句話我總聽到爸爸也說起過,我也有些明白了,反正我們要孝敬家里的老人,父母。多與他們在一起。
難怪有時(shí)候,電視里廣告總是說:“有錢沒錢回家過年。”也正是這個(gè)道理吧!過年必竟是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,我們不能忘記老祖宗,留給我們的民族傳統(tǒng),而孝心更是我們小孩子從上就要具備的。以后我要好好聽爸媽的話,好好學(xué)習(xí)。
這個(gè)年我還過得真的不一樣了,不僅玩得開心,還學(xué)到了許多東西。
寫記事的作文 篇4
紛揚(yáng)的雪花、銀白的晨霜,這大概是冬爺爺送給我們最后的禮物吧!聽著他漸去的腳步聲,我和所有中國小朋友一起翹首企盼著,盼望又一個(gè)新春佳節(jié)的到來。
春節(jié)到了,我們就要和寒冷的、縮手縮腳的冬天說拜拜了,一個(gè)草木蔥蘢、生機(jī)勃勃的春天又會(huì)回到我們身邊,我仿佛聽到那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲,還有“叮咚”的流水聲;我又似乎看到遍地開滿鮮花,蜜蜂蝴蝶翩翩起舞……
“噼噼,啪啪”,一連串鞭炮聲讓春節(jié)變得熱鬧非凡。“爆竹聲中一歲除”,在不絕于耳的聲響中,在煙花綻放的夜空里,處處洋溢著新年新氣象。這時(shí)候是我們孩子最快樂的時(shí)光,當(dāng)一聲聲“驚雷”震得我們捂住耳朵時(shí),當(dāng)絢麗的火花開滿天際時(shí),我們的心中充滿激動(dòng)與歡愉,童年的純真與夢想伴著清脆的笑聲一同飛翔。
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,貼春聯(lián)是春節(jié)的.一大習(xí)俗,也是孩子們愛去湊熱鬧的事情。幫著大人調(diào)漿糊,然后拿出早已準(zhǔn)備好的春聯(lián)與“福”字,小心翼翼地將它們一一貼到房門上。當(dāng)所有門都穿上“新衣服”,家里立刻煥然一新。朗朗上口的對聯(lián),金光閃閃的“福”字,無不讓人感受到春節(jié)的喜慶與吉祥。
春節(jié),是萬家團(tuán)圓的好日子,所以,如果少了“吃”,就不能稱之為一個(gè)完整的春節(jié)。除夕夜,可口的年夜飯讓人垂涎三尺,烤魚、炸雞、辣牛、肥鵝,美味佳肴應(yīng)有盡有,一家人老老小小、幾代同堂圍坐一桌,一邊品嘗著好酒好菜,一邊談笑風(fēng)生,多么和諧美滿!吃完年夜飯,下一個(gè)節(jié)目自然是觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),在笑聲與感動(dòng)中,我們靜等新年的鐘聲敲響。
正月里,到處是走親訪友的人,大禮包、小禮包還有歡聲笑語不斷。我們孩子都成了財(cái)迷,嘴巴像抹了蜜,可不,“祝爺爺身體健康,萬事如意”,“祝奶奶福如東海,壽比南山”,“……”,頓時(shí),紅包笑臉紛至沓來,然后就細(xì)細(xì)盤算怎樣過一把富翁癮吧!
當(dāng)然,春節(jié)還有一件重要的事情,那就是每個(gè)人都長了一歲,我們一定要變得更懂事些,做一個(gè)媽媽疼、爸爸愛,親戚朋友、老師同學(xué)都喜歡的大孩子。
“嘰嘰,喳喳”,“滴滴,嗒嗒”,你聽到了嗎?在我們的期待中,春節(jié)已奏響了它明快的序曲。
寫記事的作文 篇5
人生就像一場說走就走的旅行,有時(shí),你會(huì)有意外的收獲。
——題記
今年的寒假是“來也匆匆去也匆匆”,一眨眼間就到了大年初一,到處都洋溢著喜悅與快樂,前來我家百年的人絡(luò)繹不絕,小孩子對著外公,異口同聲道:“恭喜發(fā)財(cái)!”樂得外公呵呵笑,胡子也悠悠地來發(fā)紅包。吃過中飯,舅舅提議出去爬山。于是,說走就走,匆匆準(zhǔn)備好后就出發(fā)了。
“到了!”我們聞之向外望去,看到高而陡的山坡上大大小小的石頭,看上去一片荒蕪。隨之,我們開始爬山……
“唉!怎么還沒到頂?”弟弟在一旁嘆氣,“這才走啦三分之一的路程呢!加油,兒子”老爸邊解說還不忘鼓勵(lì)弟弟,于是,我們又開始艱難的`前行,這一路上,除了石頭還是石頭,別說什么瀑布了,連塊草皮也沒看見。山風(fēng)帶來的沙子迷亂了我的眼睛,石階上飛舞的灰塵弄臟了我的鞋子,但我沒有放棄,因?yàn)槲抑理敺逡欢〞?huì)美麗。我用自己的意義支撐著身體,向頂峰奮力奔跑。可是當(dāng)?shù)竭_(dá)了最頂峰時(shí),與路上所見景象無異。甚至荒涼,我失望至極,扶著墻無力地坐下,舅舅卻不然,他走過來,輕輕地問:“你看到了什么?”我搖搖頭,只是嘆氣。無悔,卻感到不值。舅舅好像看透了我,說:“雖然這沒有迷人的風(fēng)景,但是你有毅力走上來,不放棄,不是很可愛嗎?這座山在這多少年,它就以相同的方式考驗(yàn)了多少人。你的毅力相比于風(fēng)景,誰更可愛呢?”這句話輕輕點(diǎn)開了我的心扉,是啊!風(fēng)景有多重要呢?屬于自己的終究是那份難能可貴的毅力呀!我釋然,輕輕一笑,開始了下山的征途……
在寒假里我后來也學(xué)到許多,但都不及那份毅力留下的印象深刻。那次登山讓我受益終生。
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