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寫人寫事的作文

時間:2023-07-12 14:12:46 記事作文 我要投稿

【實用】寫人寫事的作文(通用6篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的寫人寫事的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】寫人寫事的作文(通用6篇)

  寫人寫事的作文 1

  除夕夜晚我們一家人正有說有笑的坐在沙發上看春節聯歡晚會,每個人都有自己的建議。媽媽稱贊到:這支舞蹈跳的不錯。一會兒爸爸又:夸贊到這相聲說的真好笑。姐姐夸獎到:她的歌聲真好聽。我又贊揚到:這個魔術表演的真神了。每種節目表演的時候我們一家人臉上的表情幾乎都是一樣的`。說相聲的時候我們都是開懷大笑的。唱歌時我們都豎起耳朵認真聽。表演魔術的時候我們都目不轉睛的看,連眼睛都不眨一眨生怕會錯過一個好鏡頭同時更希望能看出一點破綻。表演舞蹈時我們都是全神貫注旁若無聲。不管是什么表演我們的表演幾乎都是一致的。

  我最喜歡的是魔術表演,我向大家說說吧:魔術師是一個臺灣人,他在表演前先做了一個小演示。魔術師拿出兩根牛皮筋,把兩根牛皮筋弄在一起使它們拉不開,然后隨著魔術師嘴里發出的一聲清脆的響聲兩根牛皮筋就可以拉開。之后魔術師就上臺開始真正的表演一了。他手拿著一塊硬幣讓主持人簽上名,然后魔術師拿出兩只杯子一大一小,大的倒杯子套在小杯子上面。然后把硬幣捏在手里,這時候臺下的人都屏息凝神眼睛睜的大大的。與此同時魔術師也緊皺眉頭手緊緊一捏,“當啷耳當”硬幣不知什么時候從魔術師手里掉進了大杯子套住的小杯子里了。就在這一刻全場一片掌聲,掌聲聲蓋過了臺上話筒的說話聲。下一個表演的魔術是把戒指變到雞蛋里。魔術師首先把戒指變沒了。然后打開雞蛋用鉗子把戒指鉗了出來,不用說現在的掌聲比剛才響的多。

  春節聯歡晚會看到十二點。12:00時整個紹興城各家個戶都放起了煙花,五顏六色的煙花照亮了整個紹興城。我關了電視在鞭炮聲中進入夢鄉。

  寫人寫事的作文 2

  在我的眼里,我的爸爸很孝順。

  每當爺爺奶奶有事情,他總會第一個到達爺爺奶奶家,爺爺奶奶一生病,他急的團團轉,是呀!爺爺奶奶老了,應該需要關心!每年五一放假,爸爸帶我們去游玩,他會帶上爺爺奶奶,盡管,車上很擠,他滿不在乎的說。沒事擠擠就行,有時候,回來的'路上,會在路邊小店里買一只燒雞,或者,要帶他們去餐廳吃飯呢!

  爺爺奶奶過生日時,他會早早的到家,給爺爺奶奶收拾,買小菜,他都很積極,如果媽媽生日時,他有事不在家吃飯,我問他,為啥爺爺奶奶生日時你就在家,爸爸總會說,因為他們老了,幫助他們,給他們關愛!我也無話可說。

  爸爸還是笑話家,吃飯時,他會講笑話,弄得我和弟弟笑得都出淚了,有時,還差點把飯吐出來,他自己也笑了。他特別幽默!

  寫人寫事的作文 3

  1、寫人的作文側重于對人性格特點的描寫,通過一個人的言談舉止,為人處事,內心思維活動等等的描寫來表現。寫人的文章中出現寫事時必須是特定人才能做出的特定的事,能表現出這個人的優秀品質和性格特點。所以選材時,要經過加工挑選,使你的作文符合你所要表達的中心思想,符合主人公的性格特征。寫人文章關鍵要塑造好人物形象,要通過一二件事寫人,要寫他人的肖像、語言、行動來塑造人,開頭結尾都要圍繞人來寫;

  首先,寫人類文章應交代清楚主人公是怎樣的人,如年齡、性別、外貌、職業、性情,及與自己的關系。也就是寫出人的形象,使讀者如見其人如聞其聲。

  其次,要寫出人物的個性特點。所謂的個性特點,就是一個人性格上與別人區別的地方。人的個性特點是很多的,如:熱情、冷漠、怕羞、大方、懶惰、勤勞、對工作負責、愛護公物、自私、助人為樂、誠實、活潑、暴躁、文靜、遲鈍、好動、孤獨、自卑、自尊心特強、興趣廣泛、易沖動、膽小怕事、穩重、固執、開朗、好問、樸實、善良、正直、勇敢、堅強、任性、驕傲、深沉、親切、殘忍、妒忌、機靈、說謊、幽默、兩面派,等等。寫人的文章,就是要寫出以上的個性特點。

  2、寫事的作文側重于對于事情的描寫,包括起因,經過,發展,結局等等。可以有敘述法,倒敘,插敘各種寫作手法。寫事文章關鍵是反映一種現象、一個道理、一點感受,一般只寫一件事,大部分文章是通過“我”的心理活動描寫來深化中心,開頭結尾都要圍繞事來寫。

  寫事文章一般只寫一件事,要把事情的來龍去脈寫清楚。講來龍去脈,有時也要依靠概括介紹。請看下面的.一篇習作:

  首先要交代事件發生的時間和地點,概括介紹不寫,文章的中心就不突出了;如果寫得太多,文章中心就不集中了。

  其次,寫事文章要把事情給人們的啟示寫明白。寫事文章要通過一二件事突出一個中心思想。

  第三,開頭和結尾都要圍繞事來寫。

  第四,寫事文章中可以有很多人,但必須有重點地寫好一二個人,對其他人的描寫一般為了突出主要人物。

  切記:

  寫人的作文主要是把重心放在人身上.他的言行舉止.

  而記事的作文則是把重心放在事的好壞、事情的主要意義。

  寫人寫事的作文 4

  今天下午吃完餐點,準備上第三節課了,有的同學說上體育老師上課,要快點到樓下站隊。但有的同學卻反駁說李老師上課,不能下去站隊……哎呀!說哪個老師上課的都有,我到底應該聽誰的呀?突然,上課鈴響了,嚇了我一跳,趕緊回到位子上做好了。

  過了一會兒,李老師從門外走了進來,那些吵鬧的同學們立刻坐得端端正正、整整齊齊。老師轉過身去翻了翻講臺上的課本。這時,同學們趁機說了點話,而且說的都是:原來這節李老師上啊!

  老師翻完課本,轉過身來,說:“現在我們寫第五課的生字,先在練習本上寫三遍,然后在上交作業本上寫三遍組一個詞,和讀讀抄抄兩遍。聽明白了嗎?”“聽明白了!”我們同聲異口。“那好,開始寫吧。”老師說完后,我們便快速地翻開課本,打開本子,找出鋼筆,開始認真寫老師布置的作業……快到下課時間了,我看到許多同學都把上交作業本交到了老師的`手中。我非常的急切,所以加快了速度。但是緊趕慢趕最終還是沒有在下課之前交上去。唉!慚愧!

  寫人寫事的作文 5

  我的美術很好。記得有一次,我參加了美術大賽。

  當天比賽時,我在臺上畫畫,不小心把墨水灑在紙上了,想重新畫也來不及了,我傷心的落下了淚水。

  這時,旁邊的老師看到了,說:“沒事兒,想一想,那滴墨水可以裝飾一個地方。”我想了想,在紙上把墨水改成了一個粉紅色的`蝴蝶結。遠遠望去還挺好看呢!

  通過這件事,我明白了許多事情,并不像我想象的那么糟,只要肯動腦筋,壞事往往會變成好事。

  寫人寫事的作文 6

  我的奶奶今年已經五十八歲了,她中等個子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴,這時候你可以看見她嘴里只剩下幾個“衛兵”——門牙。我的奶奶可愛嘮叨了,一嘮叨起來就沒完沒了,奶奶這種嘮叨伴隨著成長,不過我還是很喜歡奶奶的嘮叨。

  奶奶雖然愛嘮叨,但我從來就不討厭她。有一次,奶奶出去買東西,稍稍回來晚了一點,回到家后,爺爺說了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開始“念經”了,,“今天去買東西,那可叫個累呀!路上又塞車,好不容易才買到那么多東西,你也不去幫忙,專叫我這個老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了。現在人老了,動作不利索了,什么事都干不好了,今天回來晚了,本來想回來吃個熱乎飯,可你什么也不干,我還得自己做,全家什么事都讓我干,不知哪一天也會累個毛病來就好嘍!

  這時,妹妹背著書包,一蹦一跳地放學回來了。寫了一會兒作業便嚷著要看電視,爺爺不允許,奶奶便出來幫腔:“小孩子,要以學習為重!”你才上三年級,以后要上初中,要上高中,還要上大學,路還長著呢!如果不好好學習,沒有知識,長大了考不上大學怎么辦。現在考大學的人從來不看電視,怪不得人家學習那么好。寫完作業看書,復習復習功課,做做練習題,把學習搞好,再去研究電視,聽見沒有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的.,見奶奶沒有了,才把塞進去的棉花拿出來,說:“真嘮叨!”這句話被奶奶聽見了,又開始嘮叨了,如果你不聽奶奶的話,就不是好孩子,大人的話有一定的道理,你應該聽大人的話,妹妹聽了,只好不情愿地又把頭埋進書堆里,接著學習。

  ,忠言逆耳。雖然奶奶有點愛嘮叨,

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