教師節(jié)作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的教師節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)作文1
雖然教室節(jié)過去了好久了，但是我依舊記得教師節(jié)去看老師的場景，那天我備好早就準(zhǔn)備好的禮物和同學(xué)走在熟悉的地方，在路上，同學(xué)說他不好意思看老師，覺得自己混得不好，我告訴他說沒什么的，三十年河?xùn)|三十年河西，誰知道干什么呢？說的我有點(diǎn)臉紅，但我沒有表現(xiàn)出來。
不一會兒就到了母校，我看到老師內(nèi)心很激動。我們在門崗坐了下來，老師親切地問著我們的現(xiàn)狀，我們回答著，老師真的老了，身體也不好，覺得時(shí)光過的好快，那個(gè)時(shí)候我們還是小朋友，轉(zhuǎn)眼間我們都成年了，其實(shí)挺懷念那個(gè)時(shí)候的'，那個(gè)時(shí)候天真快樂充實(shí)，但是再也沒有那樣的快樂，我的同學(xué)心里感覺也是這樣，我也是。我不會表達(dá)出來，說完以后我們把禮物給了老師，她很高興也很欣慰，還讓我們繼續(xù)努力，我們就這樣告別學(xué)校各自回家。
回到家我突然好想哭，我覺得同學(xué)的那一番話說到我心坎里了。突然覺得我的臉皮好厚，我在問自己真的很差嗎？我也許不差，我只是自己把自己看低了，又或許謙虛過度了，聽了同學(xué)的話覺得自己很慚愧，我看著畢業(yè)照哭了好久，也不敢讓家人看見，那個(gè)時(shí)候，我想起了六年級上冊的《匆匆》，讓我印象最深的那句話是，“我在寫東西的時(shí)候，時(shí)間從筆尖流過。”是呀，時(shí)間不等人。
教師節(jié)作文2
9月9日那天晚上，我走在大街上，想起語文書沒有拿，就來到教室門口，看到教室的燈怎么還亮著，我把門打開一個(gè)小縫看看，原來是王老師在批作業(yè)，王老師怎么這么晚還在批作業(yè)，汗珠從額上落下來。頓時(shí)我的眼睛濕潤了，我就跑回家了，躺在床上，想長大怎么報(bào)答老師，老師這樣不辭辛苦的為我們批作業(yè)。
想著，想著一下想起明天是教師節(jié)，教師節(jié)送給老師什么呢？
到了教師節(jié)這天早上，我想起家后山有一片野菊花，穿上衣服，就來到后山，采摘一些野菊花，就往學(xué)校跑，在途中我想起有一次，我和同學(xué)一起玩，不小心摔倒了，胳膊摔破了，直流血，老師看見了，從辦公室里跑出來，幫我止血，老師用濕毛巾幫我消毒，我感覺到我從來沒有的`關(guān)懷和溫暖。跑著，跑著就來到學(xué)校，我兩手一束漂亮的野菊花，把花插在靠近窗戶的桌子上的筆筒里，老師桌子上的物品有；筆筒，地球儀，墨水，老花鏡，小臺歷，哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢？桌上的老花鏡是您換過的第二副眼鏡了，您說不戴老花鏡就看不清楚書上的字。
老師，您白天忙著給同學(xué)上課，晚上又備課，批改作業(yè)到深夜，由于長期勞累，您的眼睛累花了，可您沒有白費(fèi)，您教過的雪生有的上了大學(xué)，有的在自己的崗位擔(dān)任著重要的工作。
老師您對您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛，對工作是那樣負(fù)責(zé)，對同學(xué)是那樣關(guān)心。
老師，祝您教師節(jié)快樂，身體健康，您的學(xué)生從心底里深深地愛著您。
教師節(jié)作文3
“在這一年里，作為一名老師能夠認(rèn)識你們這群活潑，聰明又有點(diǎn)古怪的孩子，我真的非常高興。”這句話是我們六年級畢業(yè)時(shí)，班主任張老師說的一句話。他在臺上將是，我們早已哭得一塌糊涂。
一體張老師我們?nèi)嗤瑢W(xué)有的說了。在他教我們的遮陰年里，他簡直是我們的偶像，他個(gè)子不算高，長得算滿瀟灑帥氣，今年20多歲，整天精神飽滿，說話風(fēng)趣幽默，總是有講不完的新鮮故事，雖不能說是上知天文，下知地理。但他也好像是什么也知道。面對我們刁鉆古怪的問題，他總是會把我們說的心服口服。
張老師教我們數(shù)學(xué)課，他可不是只講書本上那點(diǎn)死知識，而是每節(jié)課剛開始時(shí)，給我們出一道比較難的題。就這樣積累下來，我們的思維開闊多了，還真提高了不少。我們班數(shù)學(xué)成績每次都很好，同學(xué)們就更愛上數(shù)學(xué)了。
張老師不僅是數(shù)學(xué)能手，在我們各方面的引導(dǎo)上也下了不少功夫。同學(xué)們都很聽他的'話，就連那些平時(shí)最調(diào)皮的男生，對他也是心服口服。
畢業(yè)那天的聯(lián)歡會上，老師給我們唱了一首《朋友》。我們明白了，原來老師一直把我們當(dāng)朋友看待啊！
從他身上我看到了一朵簡樸的花在綻放，默默無聞，卻香到了我們這36個(gè)年輕人的心。
教師節(jié)作文4
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我深深的祝福！每年，我把第一縷春光和祝福送給您，我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的.節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我對老師節(jié)日的祝賀！
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意~我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。您因材施教，善啟心靈。我捧著優(yōu)異
的成績，來祝賀您的勝利！老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。
敬愛的老師！在這教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表蓮池小學(xué)三（3）班同學(xué)及我的家人向您說聲您辛苦了！“教師節(jié)”快樂！
教師節(jié)作文5
9月10日是敬愛的老師的節(jié)日，四2班的同學(xué)們在前幾天就開始悄悄地準(zhǔn)備了，大家都想在教師節(jié)那天給老師一份驚喜。
教師節(jié)終于來臨了，一大早，劉楚萱和王天琦兩位同學(xué)就等在辦公室門口，他們想第一個(gè)為老師獻(xiàn)上鮮花，以此表達(dá)自己的感恩之情。
還有許多同學(xué)為老師精心設(shè)計(jì)制作了微笑卡，他們在卡片上畫了精美的圖案，并寫上了自己的心里話。有的祝老師身體健康，有的感謝老師的教誨，有的向老師表示自己一定會努力學(xué)習(xí)，不讓老師為自己操心，有的……同學(xué)們還暗暗約定，在這一天里要特別的遵守紀(jì)律，讓老師可以輕松愉快地度過這一天。
同學(xué)們的.心意深深地感動了老師，班主任陳老師語重心長地對大家說：“感謝同學(xué)們對老師的祝福，老師最大的愿望就是希望你們能刻苦學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，長大后能成為國家的棟梁。”
在教師節(jié)這一天，四2班的同學(xué)們表達(dá)了對老師深深的敬意與感激，也感受到了老師對學(xué)生的殷切期望。我們愛老師，老師更愛我們，今年的教師節(jié)讓我們所有人感受到了溫馨的氣氛。
教師節(jié)作文6
清早，窗外濃霧茫茫，學(xué)校門前忽然閃過了一個(gè)幼小的身影，那，是一個(gè)紅領(lǐng)巾。她手捧著鮮花，輕輕走到老師的辦公室門前。推開門一看，屋里沒有人。她走到老師的辦公桌前，看到辦公桌上的物品依舊井井有條，老師的眼鏡依舊放在書上，難道老師又是一夜未眠，她猜想著，把手里的鮮花―兩束野菊，插到了老師的筆筒里。
她知道老師是愛花的，老師經(jīng)常跟他們提起花，提的最多的'就是野菊花。老師說過，野菊花開在大山上，樸實(shí)而不庸俗。我們做人就應(yīng)該像野菊花一樣。
她又想起了一年前的事。老師是在去年教師節(jié)來到這個(gè)學(xué)校的。那時(shí)老師被分來管她所在的班。那時(shí)，她正面臨失學(xué)，在這個(gè)貧困的小山區(qū)，有多少孩子上不起學(xué)啊。老師知道了她的處境，毫不猶豫地拿出自己平時(shí)積攢下的錢幫她交學(xué)費(fèi)，使她重新獲得了上學(xué)的機(jī)會。她知道，老師當(dāng)時(shí)的收入也十分微薄，這些錢對老師老說也是一筆十分巨大的數(shù)目。
今天又是教師節(jié)，老師依舊還是那么關(guān)心她，而她，已經(jīng)成為了學(xué)校里的四年級的學(xué)生。在班里，她已是名列前茅，還去參加了作文大賽。她知道她的進(jìn)步離不開老師，她也知道再過兩年她就要離開老師，到中學(xué)去尋找新的起點(diǎn)了。那時(shí)，她還會這樣悄悄地來給老師送一束野菊花么?她不知道。
概是想到老師會很開心吧，她甜甜地笑了，小心地離開了屋子，屋中靜悄悄的，只有露水從花瓣上滑落聲在嘀嗒作響。
教師節(jié)作文7
又是一年一度的教師節(jié)來臨，同學(xué)們都在想：該送點(diǎn)什么禮物給我們敬愛的老師呢?平時(shí)，是你們給了我學(xué)習(xí)的動力，知識的源泉。此刻，我想最好的禮物就是對您深情的說一聲：“x老師，您辛苦了!”
x老師，我想對您說：“您辛苦了!”同學(xué)們的學(xué)習(xí)，那一件事情沒讓您操過心。清晨，您悄悄的吻別熟睡中的兒子，早早到校教我們晨讀，一個(gè)生字，一段句子，您總是一絲不茍。
上課時(shí)，您孜孜不倦教我們學(xué)知識，下課了，您還和我們一起嬉戲玩耍，打成一片;放學(xué)后，您還要領(lǐng)著我們排隊(duì)，目送我們一個(gè)個(gè)走出校門……日復(fù)一日，年復(fù)一年，有人曾經(jīng)問您累不累，您開心的笑著說：“看著你們一個(gè)個(gè)茁壯成長，再苦再累，都值!”
x老師，您怎么不累呢?您是慈父，用心牽引著我們向前走;您是慈母，讓我們盡情地吸入知識的`乳汁;您是渡船，把我們載向知識的彼岸;您是一盞明燈，指引我們在知識的海洋遨游!您就是一把金鑰匙啊!給我們打開了知識的寶庫，您就是一顆火種，點(diǎn)燃下一代求知的欲望。
有人愛把教師比作蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。而我只想深情的說一聲：“x老師，您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂，我們永遠(yuǎn)愛您!”
教師節(jié)作文8
一年一次的教師節(jié)在今天到來了，這節(jié)日到來讓人措手不及，我還沒有準(zhǔn)備好禮物，所以一早就醒了。醒了就趕緊出門，帶好錢后去學(xué)校。
到了門口的小超市，眼花繚亂的花，巧克力，等禮物，這場面令人震驚無比。到了門口讓我不由自主的停了下來，陷入沉思，思考該給老師買什么禮物呢？
……
我寫了兩封賀卡，分別給邢老師和地理老師。邢老師不用說了，是我們的班主任教導(dǎo)我們多年必須得送。地理老師呢，因?yàn)樗也槐。屛耶?dāng)上了地理課代表。所以也要送。
今年的教師節(jié)為什么不一樣呢？因?yàn)榘。诳旆艑W(xué)時(shí)，各個(gè)科開始發(fā)作業(yè)，原本以為發(fā)完作業(yè)的.我們，有的人背著書包就要走，可意外發(fā)生了，英語作業(yè)并沒有發(fā)完。還出現(xiàn)有人沒有的情況。所以老師就很生氣，以我們沒發(fā)完作業(yè)就要走，發(fā)了一頓火。這一次教師節(jié)惹老師生氣真不應(yīng)該，我想對邢老師說的話有很多。今天我就以書信的形式寫給邢老師。
邢老師，您雖不是從一開始就教育我們。但是您給我的感覺要比任何一名老師給我的感覺都不一樣。在您的身上我找到了溫暖的感覺。就像家人一樣，我并不是您教育最出色的學(xué)生，但我會努力超過您教導(dǎo)的最出色的學(xué)生。最后要說的也是只有對不起這三個(gè)字，因?yàn)橛械牡胤轿夜钾?fù)過您對我的期望。第2個(gè)是代表全班，向您說一句對不起，因?yàn)椋處煿?jié)當(dāng)天我們?nèi)悄鷼猓娴奶粦?yīng)該了。所以真是太對不起了。
教師節(jié)作文9
明天就是9月10日教師節(jié)了，教師節(jié)也是老師們的節(jié)日。放學(xué)以后班長就給我們都留下了，一起討論教師節(jié)應(yīng)該送給老師一個(gè)什么樣的禮物。
學(xué)習(xí)委員提議說，大家每人寫一張賀卡，把自己想說的話給老師寫在賀卡上，這樣子也是我們的心意。
大家點(diǎn)點(diǎn)頭說可以。班長說，只送賀卡的話有點(diǎn)太單調(diào)了，不如我們用自己的零花錢，給老師買一束花吧。
可是我們不是只有一個(gè)老師啊，體育委員提醒道。我們可以給每個(gè)老師都買一束花啊，花束小一點(diǎn)也沒關(guān)系，主要是能夠表達(dá)我們對老師的愛。
大家就同意了，于是大家同意給每個(gè)任課老師寫一張賀卡把自己想說的話寫在卡片上。同時(shí)給每個(gè)任課老師那一束滿天星。
教師節(jié)的第一節(jié)課是語文課，老師走進(jìn)教室之后，看到講臺上放著一束滿天星，放著許多賀卡。大家高聲的說老師辛苦了，教師節(jié)快樂。
老師聽了我們的話特別的開心，都感動得落淚了。
天天老師真的像父母一樣不求回報(bào)的'教育著我們，就希望我們的每個(gè)老師都可以開心快樂。
當(dāng)然我們也一定要好好學(xué)習(xí)回報(bào)老師對我們的期待。
最后祝天下所有的老師教師節(jié)快樂！
教師節(jié)作文10
一年一度的教師節(jié)又來臨了，這個(gè)節(jié)日是老師最期待的日子，學(xué)校會舉辦教師節(jié)活動，同學(xué)們也會送上禮物。
教師節(jié)前幾天，我去書店挑選要寫給老師的卡片，我費(fèi)盡心思的挑選，最后，我買了一張看起來很溫馨的卡片，卡片里寫著我想對老師說的話，并感謝老師對我們的'教導(dǎo)。我把給卡片放到袋子里，準(zhǔn)備教師節(jié)當(dāng)天再帶到學(xué)校送給老師。
教師節(jié)當(dāng)天，我背著書包、提著老師的禮物，開開心心的走進(jìn)教室，進(jìn)去時(shí)，看到老師的模樣，忍不住大叫一聲：“哇！”，老師頭上綁著公主頭、嘴上擦了鮮艷的口紅、耳朵戴著亮晶晶的耳環(huán)，身穿黑色的裙子、腳上還穿著高跟鞋，簡直像仙女下凡一般；這時(shí)學(xué)校廣播八點(diǎn)時(shí)，全校師生到操場舉辦教師節(jié)活動，我很希望時(shí)間趕快到來。
八點(diǎn)到了，操場上所有的班級都已經(jīng)就定位，學(xué)務(wù)處的老師說：“現(xiàn)在，我們請小朋友唱教師節(jié)歌曲，來感謝老師對學(xué)生的教導(dǎo)。”我們唱著歌，有些老師露出開心的表情，有些老師感動的落淚，我相信老師聽到我們這么用心的唱歌，心里的喜悅一定無法用言語形容，唱完了歌，各個(gè)同學(xué)拿著禮物，上前送給老師，并跟老師擁抱，場面既溫馨又熱鬧。
平時(shí)，老師對我們諄諄教導(dǎo)，使我們成為一位懂事、乖巧的孩子，所以我們要感謝老師，并永遠(yuǎn)記住老師對我們恩惠。
教師節(jié)作文11
一張好的桌子，需要有一雙巧手來完成它；一道鎖也需要一把鑰匙來打開它，生命中的貴人正如巧手與鑰匙般，我們需求助他，而它卻不求回報(bào)。
曾幾何時(shí)我有了這份定心？調(diào)皮、幼稚已在我身上望不見蹤，鬧事、小團(tuán)體也已蕩然無存，成熟的滋味，是老師帶給我的。升初一的第一天，我就已和一些好友鬧了事，在我們眼里捉弄同學(xué)不過是家常便飯，但對其他人而言卻嚴(yán)重不過，你是在那天注意我的，你大聲的斥責(zé)我，卻在私下與我友善的溝通，是你教了我如何去對待別人，如何去負(fù)責(zé)自己的事，更對我有著極大的`期望；你不曾放棄過我，更不認(rèn)為我是壞學(xué)生，我功課拉不起來，是你為我打氣；在我闖了大禍時(shí)是你為我解圍。我感謝你，感謝你那無窮無盡的付出。
你是位有愛心的老師，在某種機(jī)緣下是你帶我學(xué)會了愛，每個(gè)人在里頭彌漫著感恩的氣息，同時(shí)也對我表示歡迎，你牽起我的手，我第一次感受到你那粗糙的手，雖說不全然是因?qū)W校，而那一股竄進(jìn)心窩的暖流，卻讓我感受到您的辛勞，我只在心中默想：老師，我感謝你那無私的包容。
“天地間的和諧在于人與人之間的彼此感恩。”感謝你為我鋪了這條路、并把我?guī)Щ卣墸兄x你教了我做人的一切，因?yàn)槟阄矣辛巳碌娜松⒂辛舜颂幨赂叩木辰纭＠蠋煟x謝你。
教師節(jié)作文12
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L；蒼鷹感謝長空，因?yàn)殚L空讓它展翅高飛；小草感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗鷻C(jī)勃勃；而我感謝的是我的語文老師，因?yàn)樗涛抑R，使我健康成長。
記得剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我總是膽小、恐懼，一切對我來說都是陌生的。當(dāng)我看到滕老師時(shí)，她如一縷陽光溫暖我的'心，讓我瞬間融入這所學(xué)校。
上課時(shí)，每次聽到老師提問，我真是又緊張又高興，我很想回答問題，但又怕答錯(cuò)了，同學(xué)們嘲笑我。那天，我們學(xué)習(xí)老舍寫的《貓》，您突然叫我來回答這篇課文的主要內(nèi)容，我沒想到您竟然讓我回答，我還沒有做好準(zhǔn)備呢，我一下子緊張起來。“不要緊張，大膽地說。”聽到您那親切的鼓勵聲，我有了信心，勇敢地回答起問題來，說了一半，我緊張地忘記了后面的內(nèi)容，有幾個(gè)同學(xué)在私底下說：“這都不會。”“就是嘛。”我的臉一下子變得熱辣辣的，心也撲通撲通直跳，心想：您讓我回答問題，我卻沒有回答好，肯定會當(dāng)著同學(xué)的面批評我一頓。可這時(shí)，您卻頻頻點(diǎn)頭說:“嗯，說的不錯(cuò)，就是不太完整，我再補(bǔ)充一下。”這時(shí)，我才大大地松了一口氣，您轉(zhuǎn)過身來對我一笑，在那一刻，您那親切的眼神，您那鼓勵的話語，已經(jīng)成了我最大的動力和鼓勵。從此，我變得不再膽小，上課回答問題時(shí)，我都信心十足，仿佛您那鼓勵的目光時(shí)刻伴隨著我、激勵著我。
老師，是您教會我知識和道理，令我從一個(gè)膽怯無知的孩童成長為有知識、敢于表達(dá)的學(xué)生。老師，謝謝您。
教師節(jié)作文13
9月10日一個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子，一位女孩做著一件讓老師欣慰的事——獻(xiàn)花。
女孩在這個(gè)特殊的日子滿懷興奮之情地去為她的老師摘花。
女孩捧著野菊花走到老師辦公室的窗前，窗戶開著，女孩微微俯下身子把花朵插到老師那已破舊的筆筒。桌子上除了筆筒以外，還有一本已經(jīng)泛黃的日歷，一幅眼鏡下壓著一本教科書。書的右上方有一個(gè)“紅巖”墨水瓶和一個(gè)地球儀。女孩插花時(shí)，臉上自然地流露出一種滿足的微笑。這樣的景象構(gòu)成了一幅這個(gè)教師節(jié)最美的`畫—————獻(xiàn)花圖。
畫中的小女孩那么滿足，那么快樂。是呀！送老師禮物，哪怕禮物很簡單、很便宜，我們都會很滿足。教師的辦公桌上的每一個(gè)物品都能表現(xiàn)出老師的特點(diǎn)。泛黃的臺歷說明老師樸實(shí)；地球儀說明老師對地理很有造詣；眼鏡說明老師為學(xué)生付出得太多了。是呀！真的是太多了，太多了。教師把自己的青春都獻(xiàn)給了我們，這到底是浪費(fèi)，還是物超所值……我思考著。
這幅畫還有一個(gè)特別的地方，就是老師的窗前有許多牽牛花。這些牽牛花是老師激勵自己的，還是看到這些花兒會想起自己培育的“花朵”呢？
老師們?yōu)閷W(xué)生付出，而得到的呢？是學(xué)生的任性、淘氣和逃學(xué)。老師這又是何苦呢？我想他們不會責(zé)怪這些學(xué)生，他們會以自己的言行教育這些學(xué)生。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。野菊——教師節(jié)最特別的禮物。
教師節(jié)作文14
昨天是教師節(jié)，我們?nèi)嗳私o我們的老師一個(gè)意外驚喜哦！
昨天上午，我們們班的很多同學(xué)都給老師買了花，老師都非常開心。有好多人雖然忘記給老師買花，可是都在下午的時(shí)候給老師補(bǔ)上了，而且，在給老師送花的時(shí)候，每個(gè)老師了臉上都會露出開心、快樂和幸福的表情。
尤其是梁老師每個(gè)同學(xué)送花時(shí)，梁老師才會露出我們很難見到的笑容。因?yàn)樵谄綍r(shí)，老師的臉上幾乎是一個(gè)表情：嚴(yán)肅的`表情。再加上又有好多同學(xué)氣老師，還有，在平時(shí)，梁老師總是要批改作文、作業(yè)和卷子，所以，老師的臉上只有疲憊跟嚴(yán)肅。但是，教師節(jié)到了，大家都把好的一面表現(xiàn)出來了，不為了什么，就為了讓老師過上一個(gè)快樂的教師節(jié)。大家在把花送給老師的時(shí)候，嘴邊還興奮地說：“老師，教師節(jié)日快樂！”老師收到花，臉上露出慈祥的笑容，說了聲：“謝謝！”
在下午第二節(jié)課結(jié)束后，班里又開始鬧哄哄了。這一次可不是說閑話，我們是在討論怎么給老師一個(gè)驚喜。語文課代表在講臺上組織著我們的討論話題。當(dāng)然也有人去看老師到底來了沒有。忽然一個(gè)尖銳的聲音響了：“老師來了，正在下樓梯呢！”亂哄哄的教室突然安靜下來，就連一根針掉下來都能聽見，好久教室都沒這么安靜，感覺有點(diǎn)怪怪的。所有同學(xué)都做好了準(zhǔn)備，只聽見吱呀一聲，門開了，全班同學(xué)都大聲喊起來：“梁老師，教師節(jié)快樂！”老師的臉上露出了快樂和幸福的笑容來了。
老師，教師節(jié)快樂！
教師節(jié)作文15
小朋友，你們猜猜我這周的課余生活是什么？答對了，就是制作教師節(jié)賀卡。
教師節(jié)的那天晚上，我和媽媽一起做賀卡。媽媽先拿出綠豆、透明膠、紅大豆、麻繩、卡紙、白膠、玻璃杯，先做送給“糖糖老師”的。第一步，把透明膠粘在玻璃杯上，再把麻繩纏到玻璃杯上，剛好纏杯子的一半，然后把白膠涂上，接著把綠豆一顆顆粘上去，用了好長時(shí)間，它總是往下掉，我都不耐煩了。我對媽媽說：“媽媽，我不想粘了，它老是掉。”媽媽頭也不回地說：“別急，快粘完了。不管它還掉不掉，反正就下一步了。”過了好久，終于粘完了！開始第二步了，用一張綠色卡紙，把它剪成一條一條的，粘上做嫩芽，再把紅大豆用雙面膠粘上去，做芽葉。最后剪一個(gè)紅色的`大愛心，上面寫著：祝唐老師教師節(jié)快樂！這樣，就做好了一個(gè)賀卡。
第二個(gè)送給鄒老師的。我把一張大卡紙先對折，在正中間用剪刀剪幾條縫，再一折，一扯，卡紙就成立體的了。接著畫老師，學(xué)生，講臺，然后粘上人物、黑板，裝飾地板，寫祝福語，賀卡就做好了。下一個(gè)是送給張老師的。我拿出綠色卡紙，再把媽媽用白色卡紙剪成的對折心形粘上去，用彩色鉛筆畫幾朵花，寫上祝福就可以了。最后送給MISSYANG的。剪一棵幼苗，再粘上小愛心，再寫：祝MISSYANG教師節(jié)快樂！
小朋友，你們是怎么制作教師節(jié)賀卡的？能和大家一起來分享一下嗎？
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