(精華)關于教師節的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關于教師節的作文,歡迎大家分享。
關于教師節的作文1
我的作文老師姓李,高高的個子,大大的眼睛。我們表現好的時候,他會給我們變魔術;我們表現不好的時候,他會用尺子嚇唬我們。他還很幽默呢!
有一次,我們表現很好,李老師就給我們表演了一個既可怕又好笑的魔術。老師先給我們看了一根繩子,接著把繩子放到身后,然后把繩子從身體前面拽出來,老師的身體居然完好無損!直到老師揭秘,我們才恍然大悟:有兩根繩子,一根事先藏在褲子里,給我們看的.繩子折疊起來后藏在褲子后面,然后把第一根繩子拽出來就行了!
還有一次,一個同學去臺灣回來,李老師讓他寫一篇游記,問他是怎么去的,同學說:“我坐車去的。”老師笑著問:“你坐車去怎么沒掉進海里呢?”同學說:“我睡了一覺就到臺灣了。”老師又問他最難忘的是什么,同學說:“玩水和在服務區里吃飯。”我們都哈哈大笑,李老師的作文課真是太好玩了。
李老師上課真是風趣幽默,與眾不同,我非常喜歡。
關于教師節的作文2
馬上要過教師節了,老師課上聲明,誰都不要花錢買禮物。但是我覺得過節了,有了禮物才更能表達一下我的感恩之情。可是送什么老師才不會生氣呢?我想親手做張賀卡,老師肯定喜歡。
我找來A4紙,還有繪畫工具,動手做起來。我送給數學老師的賀卡上畫了北斗星,我是銀河里面的小星星,圍著老師眨眼睛,老師就是指引我們學習方向的那顆最亮的`星。
我送給語文老師的賀卡上畫了一些花,老師就是辛勤的園丁,祝愿老師永遠像花兒一樣美麗。我的頭上畫了小蜜蜂,圍著老師勤勞地采蜜。我在賀卡的四周畫上了美麗的輪廓。兩張賀卡做好了。
第二天,我把賀卡送給老師,老師高興地說:“謝謝你。這是我最好的禮物。”我聽了以后,心里像喝了蜜一樣甜。
關于教師節的作文3
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。對我們每一個小學生,從頑皮孩童到少年的生命歷程中,老師您永遠都是值得我們尊重和感恩的人。在第28個教師節來臨之際,我代表xxx班全體同學向辛勤工作的老師致以衷心的'感謝和真摯的祝福。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。有時您可能會很嚴厲,會使人驚慌,但您這樣才會讓我們安心的學習。您對我們的愛如陽光一般溫暖。您像是一支蠟燭耗盡了自己照亮別人這無私和奉獻,讓我們永志不忘、銘心刻骨。
愿我們學生一聲親切的問候、一封親筆信、一支鮮花、一個好成績……帶給你節日的快樂和欣慰。
老師,我向您保證從小事做起,仔細聽好每位老師的每堂課,完成每項作業,做到關心老師、尊重老師。
祝各位老師身體健康、工作順利!
關于教師節的作文4
老師您是寬廣的天空,能包容我門的錯誤,您不曾放棄過每一個學生,就算他一錯在錯,您也把它放在眼里,充滿耐心的教導,老師諄諄教悔,我也 會時常警惕自己,只我檢討好好反醒。
記得老師您有一次在操場上把腳給扭傷了,醫生說要三個月才可以恢復起來,醫生還一再三的提醒你不可以隨便扭動,可那個時候已經是到了學期末的時候了,哪個時候正是緊張的`階段,你只好不聽醫生的勸告,違背了你為了別人而犧牲自己,您希望我們能在期末中考取得好的成績,在課堂上的是后看著老師您的難受,可是你卻不當回事,繼續講課,我們同學不停的勸老師您,您就是不聽,一定要把文章講完,每次看到老師轉身是的時候,都讓我們同學心驚膽戰,胡思亂想,生怕老師有什么事,看者老師為我門無冤無悔的付出,我門都不知道如何 報答老師您。
我們不會忘記這世界上,有一種最光榮的人——老師;在這世界上,有一種最大的責任--育人。而我門更不和會忘記:師恩如海。
教師節快到了,讓我們在新的學期。新的開始向老師您!將無論我門為蒼天大樹還是低矮灌木,我們都永遠祝福著你,我門親愛的老師。
關于教師節的作文5
韓兆逸說:“一年一度的教師節到了,你能給我點錢,我要給老師買賀卡。”媽媽說:“不給,這次你自己想辦法省點錢下來!~” 韓兆逸一句話都沒有多說。隔了一個禮拜,我發現他放卡片的塑料盒子里攢了好多啤酒瓶蓋,一看都是0.5角的'。
韓兆逸放學回家后,問他:“寶寶,你這蓋子哪來的?干什么用啊?”兒子說:“外婆家和我們家攢的,你們每次喝完酒蓋子都扔了,我找有錢的都留著了,我有好多蓋子,到時候給老師換卡片。”看著孩子天真無邪的臉,我真的感覺孩子長大了。孩子懂得如何去解決自己的問題,懂得了如何去感恩于別人!看著站在眼前自己孩子,我為有這樣的孩子感到由衷的驕傲!
教師節那天,我把蓋子偷偷的藏了起來,孩子回家后,我告訴孩子我把蓋子都換現金了,錢都桌子上了。因為我不想讓孩子失望,我知道那點瓶蓋是換不到那些卡片的。放學回家的路上,孩子去買了卡片和花,給老師一個個送過去了。
關于教師節的作文6
一年一度的教師節來臨了,同學們正在激烈地討論著,教師節送給老師什么禮物呢?有人說送賀卡,有人說送花、送筆、送禮品盒……同學們正在一籌莫展的時候,我們班的班長說:“要給老師一個意外的驚喜,一起給老師噴彩噴,祝福吳老師節日快樂!”同學們異口同聲的說:“你這個想法太好了!”
吃完午飯以后,同學們把教室打扮得煥然一新,當吳老師走進教室時被眼前的'景象驚呆了,沒等吳老師醒悟過來時,我們團團把吳老師圍住,異口同聲地說:“老師您辛苦了,祝您節日快樂!”這時,同學們把彩噴噴在吳老師的身上,吳老師露出欣慰的笑容。
老師!您就是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人!為我們無私地奉獻著!您用一支支雪白的粉筆,點拔了知識王國的迷津,您手中的三尺教鞭,指引了我們通往成功的道路。老師呀!是您用辛勤的汗水把我們澆灌;是您把我們這些無知的孩子培養成有知識的少年……老師您辛苦了!
生命如歌,老師,是您種下那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我們!辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。
祝您:節日快樂!幸福永遠!
關于教師節的作文7
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節,365天一個輪回您又多了幾道皺紋,幾縷白發,我們想對您說:“老師,辛苦了”。可與此同時還有一批教師奮戰在受洪水襲擊的災區,奮戰在特殊的教育戰線上。
在過去的兩三年里,祖國大地極不平靜,長江嫩江流域出現罕見的洪水,良田被淹,房屋盡毀,九百萬抗洪軍民誓死護堤,與洪水展開殊死搏斗,他們舍小家顧大家,用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。
全國各地人民都紛紛慷慨解囊,捐款捐物,我校全體也積極參與了這項活動,為災區軍民奉獻了自己一份微薄的.力量。
我們每一個不一定走在每條路的最前方,但只要我們每個人都走下去,我們民族就會走在最前方,做為中學生,我們要學習的是抗洪軍民頑強拼搏團結一心的精神。
他們是最值得我們歌頌的先驅,他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍,他們沒有時間回頭多想,也無須回頭,只知道自己應該有永遠向前的精神。
讓我們也用這作為畫筆去涂寫明天的路吧!
關于教師節的作文8
張老師:
您辛苦了!
您,用生命的火炬照亮了我前進的道路,您就像是一盞明燈默默地為我指明方向。在這個特別的日子,我想對您說:“老師,祝您節日快樂!”
辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽!我們的優秀出自您的.耕耘,您用心血和汗水換來了我們成功和喜悅。老師,我真心的感謝您!
九月金秋,一個收獲的季節,一個感恩的季節,一個屬于教師的季節。張老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進的方向。您是我們人生路上永遠的導師。老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!
在人生旅途上,您為我點燃了希望之光,您所做的一切滋潤了我的心靈,開闊了我的視野。
傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!老師,您的精神,永記我心!
老師,祝您節日樂!
您的學生
關于教師節的作文9
老師,您就像一盞燈,照亮每一個學生。老師,您就像辛勤的園丁,用知識澆灌我們。
老師,您像一只勤勞的蜜蜂,每天辛勤的改著我們的作業。如果有錯題,您總是認真的批改出來,然后認真的講解這道題的`解題思路,并告訴他,為什么要這樣做。
老師,您像一把金鑰匙,為我們打開了知識的寶庫。在課堂上,您總是認真的講解課文,單獨將作業中的問題,和課文的重點,讓同學們回答,有時同學們會積極舉手,不過也有些時候,您一個人在臺上唱“獨角戲”,對不起。
轉眼,我已在實驗小學這個大家庭中生活了五年了,還記得我以前子很難看而且粗心,您在報告冊上寫了兩次,四年級時,雖然被您叫到辦公室好幾次,但我還是屢教不改,但是上個學期叫我到辦公室時您對我說的話我永遠不會忘:“老師期待你的字有所改進。”所以我這個學期要好好寫字。
教師節到了,雖然我沒有禮物,但是我想對所有老師說:“教師節快樂!您幸苦了。”
關于教師節的作文10
今天,是9月10日,是一年一度的教師節,也是從1984年創辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節。這是老師們自己的節日,也是咱們感謝老師們最好得時機。咱們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,咱們班今天就過了一個愉快的教師節。
今天下午,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快。
接著,其他的同學也陸續的到了教室,等待著老師的到來。
“來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的'彩帶碎片來潑向老師,咱們立刻站了起來。一起喊道:“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
接著,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。
關于教師節的作文11
明天是教師節,可明天是周天,所以我們只能今天送禮物。我們今天送的全是賀卡,而且是親手做的。
我做了一個里邊是個正方形,上面貼著一張卡紙,上面寫著祝福語,是粉紅色與紅色,黃色。為什么選這三種顏色呢?因為她代表著紅紅火火。
我給閆老師與張老師各做了一個。張老師是淡綠色與藍色,意味著大海藍天,閆老師是藍色與綠色的,代表小草上的'冰霜。
我為什么要給任老師送賀卡,因為有一件事情說明。
那天早晨,我來到學校,剛放下書包就被任老師叫走了。原來是使我重新寫前一天的作文。到了中午睡覺時,任老師就開始給我講怎么寫這篇作文,起床了,我也寫完了,而且也寫的很生動。
從這件事種,我覺得任老師很負責任,所以我要送老師賀卡。
最后,祝老師節日快樂。
關于教師節的作文12
明天就是教師節了,我們全班同學打算給老師一個驚喜!
我們的計劃是這樣的:先在大黑板上畫上祝福語和圖案,等老師來了,一起說”老師,節日快樂!”
我今天早上一來到,同學們就已經開始畫了。我也非常想畫,但是我要掃地,只好提提建議。
我掃完地回到班上的時候,門是關這的,非常神秘。我推開門,就看到一黑板的'漂亮圖畫。雖然我不是老師,但我也非常感動。
小馬 同學說:”老師來了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長也在講臺旁站好了。老師一推開門,班長就說:”一二三!”,然后我們全班一起說:”祝老師節日快樂!”,老師非常感動,閃爍著淚光。
現在我只想對老師說:”老師節日快樂!在以后的日子里,我會加倍努力的!
關于教師節的作文13
今天,是9月11日,雖然教師節已過,但至少也送老師點禮物來表達一些心意。
一大早,我乘車來到校園附近的禮品店內挑選禮品。禮品花樣很多,一個有著一個的特點,一個有著一個的`姿態,看得眼花了亂。這時,一位售貨員阿姨走過來,笑容滿面地說“小弟弟,要買多少錢的禮品嗎?”我一怔,心里想:這位阿姨笑得實在有點嚇人,但言歸正傳,買多少錢的呢?由于手上的票票有限,只能買十多元錢的。我說:“十多元錢的。”于是,阿姨把我領到十至二十元區。這里的每一樣禮品都很好,讓我拿不定主意。
忽然,有兩樣禮品吸引了我的眼球:一個是一只BT豬,它悠然自得地坐在船上,抱著一個大杯子(筆筒)。第二個也是只BT豬,它坐在草坪上,抱著書包(筆筒)。于是,我毫不猶豫地買下來,一個送給敬愛的宿老師,一個送給尊敬的劉老師來表達我的祝賀和心意。
學生在此送上一個遲到的祝福。老師,祝您教師節快樂!
關于教師節的作文14
在一個偏遠的小山區,有所小學,,小麗背起書包去上學,忽然,她想起今天是9月10日——教師節。于是她一溜煙的向后山跑去。漫山遍野的菊花爭奇斗艷。她把最鮮艷最漂亮的五顏六色的野菊摘了一大把。興高采烈地跑向學校。
打了學校,她直奔老師的辦公室,到了窗前。“太好了,老師還沒來”小麗高興地說著,她環顧四周只見桌上整整齊齊的.擺著日歷.眼鏡.作業本.筆筒.墨水.地球儀。于是她找到一個精致又美麗的筆筒便小心翼翼的插進去。美得她合不攏嘴邊插邊想。肯定在想:老師,您為我們夜以繼日也得改作業,眼睛都紅了,而且都帶上上了眼鏡。如果老師看到這些花會怎樣。愿老師天天開開心心的改作業。
小紅暗暗的說道:愿天下所有的老師開開心心的過著每一天,我們會拿出優異的成績來報答您們。老師您辛苦了,祝您節日快樂!
關于教師節的作文15
教師節:9月10日來臨之際,我提筆對老師的愛慕之心,感激之情,報答,崇敬之愛 。教師的工作是神圣的工作,是太陽最光榮的工作。
教師長的兇巴巴的,俗話說的好:人貌相。別看她長的兇巴巴。她對很,大家老師是好,早上您為出早自習,下課伴,一起游戲,中午在樓下游戲,老師您卻在樓上領著值日生掃地,干活。到放學的`您給同學們補課,同學們以后,您回到家也不停地給批改作業。
不知疲倦地激勵奮發向上,激揚的文字,教會做人的尊嚴,凝視的雙眸啟開智慧的天窗,讓無數個平庸跨國肩頭,輝煌;把顆顆幼苗培育社會的棟梁;您是永遠的驕傲和自豪;您是永恒的尊嚴和力量。
9月獻給老師,您永恒的節日,牢記9月真誠的表白。
老師我祝您節日快樂,身體健康,萬事如意。
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