教師節作文【集合】
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的教師節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節作文1
四年級開學我們的老師蔣老師轉走了。
到了教師節我和幾個同學準備去探訪蔣老師,我們的'會合點是烈士陵園大門口,分為兩批同學。第二天早上,我和幾位同學會合了,一位同學要去吃早點,我們就等了一會。過了一會,他回來了,他急沖沖的說蔣老師不在家,是他吃早點碰見班長,班長說的。“白忙活了"我說。
兩天后,我們在上課,一個人在走廊上,“向陽,你老媽來了"一個同學說。“沒,你也不看看他是誰"向陽說,“蔣老師"大家叫道,全班同學都特別激動。聽蔣老師說,第二批同學全去了蔣老師的辦公室,我一聽想:早知道我不分兩批了。
蔣老師送給我們了一個小本子,我感覺很難為情,因為我們都沒送蔣老師禮物,她卻送我們禮物。下課后同學們爭先恐后的搶本子,因為這是蔣老師送我們的。我到現在還沒舍得用這個本子。
教師節是我最難忘得節日。
教師節作文2
親愛的楊老師,您好。很高興能以這樣的方式與您交流心聲。
“師者,傳道授業解惑也。”作為人民教師,您解我心中所惑,授我習讀之法。而作為長輩,您育我求善之心,教我做人之道。兩年師恩,頗具感慨。詼諧的課堂氣氛是你和藹師恩的表現,嚴謹地批審是你教學態度的'寫照。我時常被您寬闊的眼界折服,遨游在知識海洋的同時,又能享受豐富的課外拓展。您的課堂教學不在于課本知識的填壓,而更注重精神需求的滿足。
你我師生,雖少有言語交流,但心靈上的溝通卻是十分頻繁。課堂上的交流時間完全算得上是我的精神大餐,您時常說我們把書讀死,說時恨鐵不成鋼,但每一節課,你都在不斷拓展我們的知識面,做我們未來的引路人。
尊敬的楊老師,我真摯地感謝您過去的教誨,同時,滿心的期待余下的師生情誼,教師節到來,祝您和全體老師們,教師節快樂!
教師節作文3
世界上有許多種笑,狂笑、哈哈大笑、哄堂大笑……而我最喜歡的是溫暖的微笑。
9月10日教師節,我有幸成為學生代表,為退休教師獻花。那一天,我見識到了最溫暖的笑容,也知道了老師與學生們濃濃的情誼。
那一天,我剛上臺,就十分緊張,手抖了九九八十一下。我面對的老師是一位慈祥的老奶奶,當我看向她時,她第一次向我微笑,她還耐心的指導我。我的心里有一股熱血在流動。慢慢的.,我放松了一些。當我為她系好紅領巾時,她看了看,第二次對我微笑,并說:“不錯!”我還是感覺系得不夠好,不過,心里美滋滋的,先前的緊張蕩然無存。
第二個環節,我手捧鮮花,雙手遞給了老師,又是那熟悉而舒心的微笑,我心中的自豪感猶然而上。而在這時,她望著我,仿佛想起了她的某個學生。
是啊!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”哪一個老師的青春不是為學生奉獻?哪一個不是與講臺桌陪伴?老師們的辛苦與付出,也是只有學生知道,才會體諒。
教師節作文4
老師您是辛勤的園丁,培養著我們這些幼苗,
讓我們茁壯成長大樹,
來培養我們身上的碩果。
老師您是高大的樹木,
我們是您身上的碩果,
是您給我們成長的營養,
讓我們成為可口的果實。
老師您是一架梯子,
幫我們看到遠大的世界,
讓我們得到更多的知識,
好讓我們成為中國人。
老師您是一把鑰匙,
當我們遇到問題,
您就出現在我們的眼前,
幫我們打開知識寶庫的大門。
老師您還是一位偉大的牧羊人,
您選出上好的嫩草讓我們吃,
讓我們長得又肥又壯,
在那邊闊的.草原上悠閑自得。
老師您是人生的向導,
帶領我們去找,
智慧的源泉,
告訴我們世界有多大。
老師您是一艘船,
帶領我們,
去無邊無際的海里,
告訴我們海里的世界有多美妙。
老師您將用汗水澆灌我們,
我們將不咐老師的囑托,
不咐父母的希望,
我將在這里說:
“老師,祝您節日快樂”
教師節作文5
9月10日 星期一 睛
今天是一年一度的教師節,早上到了學校附近的小店,只見小店里人山人海,都是買鮮花送給老師的小孩。我費了九牛二虎之力才鉆了進去,買了三枝支花后,突然發現其中一支只有枝葉,沒有花朵。于是,我就叫店里的老婆婆換一支,她以為我是自己弄掉了,我告訴她不是我弄掉的,然后,她給了我一朵新的`。我拿著三朵花蹦蹦跳跳地進了教室,分別送給了老師,并祝老師節日快樂。
在送花祝賀老師的同時,還要以實際行動感謝老師的教導。
教師節作文6
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。
每位同學都在小店里來來往往,今天可是教師節,怎能不買幾朵鮮花送給老師?而我們班正在裝飾著教室,準備給老師一個大大的驚喜。這時,班長趕緊跑進來對大家說:“老師來了!”
接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌。“長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的.是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。……。歌聲蕩漾在整個教室里。最后,同學們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!老師眼里流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經長大了,懂事了。
十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終身難忘。我祝愿老師永遠年輕,永遠健康,像花一樣美麗,我會用好的成績報答您。
教師節作文7
將種子撒播在心田,將責任銘刻在心間,隱形的翅膀揮舞在胸前,思念是彼此心中長長的線。老師,節日快樂!
我們的物理老師,阮繼忠老師,已經教我們兩年了,我想對您說:老師,謝謝您!在過去的時間里,當我們出現困難,是您及時對我們進行幫助,當我們思想跑偏,又是您對我們進行了教育。因為在您的課堂里,我們都感到輕松和開心,沒有緊張和壓抑感!老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為您的學生,我感到非常榮幸!還記得在上速度與位移這堂課上,您親自示范演變過程讓同學們難以忘懷。您總是讓我們記公式,記難題,在你的督促和教導下我們成績有所進步。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的`園丁;如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯成長,大放光芒!您就像那默默無聞的樹根使小樹茁壯成長又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻不要求任何報酬。
最后,我想對您說:“老師,謝謝您!”
教師節作文8
敬愛的語文老師:
我一直想對您說:您其實是一位導游:帶我們到田園鄉下與陶淵明飲茶;帶我們于赤壁孤舟之上與蘇軾對飲;帶我們到滕王閣中與王勃共憂天下;更帶領我們與毛主席“到中流擊水,浪遏飛舟?”;還帶我們與劉邦共赴鴻門宴……你帶我們了解了許多地方,帶領我們在名勝古跡中邀游。
您也是一位故事家,說到“孝”之一字,你可以講出蘆衣順母、賣身葬父、為親負米等孝道故事;說到憂國憂民,你能將杜甫、辛棄疾等人的故事娓娓道來;說到哲學與做人的道理,你能引用《逍遙游》《孟子》等一系列經典來解釋……你讓我懂得了許多道理,讓我更加豐富了自己的知識。
您更是一位老師,在您的悉心教導下,我能懂得做人的道理,能了解更多的`知識,能擁有更高的成績,在您三年的教導下,我茁壯成長,您給我留下了寶貴的回憶。
我打開了一瓶冰紅茶,瓶蓋上可能是再來一瓶,但您對我的教育時光,卻只剩下謝謝惠顧!
感謝您,老師。祝您教師節快樂!
教師節作文9
20xx年9月10日是中國第25個教師節。下午,天空陰沉沉的,好像天空很不高興。可是,我卻很高興,因為我們學校要在今天舉行開學典禮。 我們的“大部隊”搬著椅子來到操場上,按順序坐好。
大會很快開始了。大會的第一項是升國旗,奏國歌。隨著雄壯有力的國歌,國旗緩緩升起。 大會的第二項是給去年期末考試取得很好成績的同學頒獎。我們班的耿直、謝蘭易兩位同學獲了獎我心里羨慕指數已經達到了SOS級。同時也有許多大哥哥大姐姐獲了獎。
大會的第三項是教師表彰,有好多的老師獲得了“區級優秀班主任”的榮譽稱號。我們班的班主任也獲得了此稱號。教師們領完獎后一個個獲獎的.老師、班主任、學生代表上臺發言。終于到我們班的肖雪慧上臺發言了,我們大家全神貫注的聽。
最后九年級的三位大姐姐以歌聲結束了這次開學典禮。
教師節作文10
尊敬的張悅老師:
您好!
俗話說“蠟炬成灰淚始干”你積極陽光般的心態如蠟燭般燃燒自己給我們傳遞正能量和自己無限的知識,你站在講臺上滔滔不絕地講述政治知識,給我們帶來了歡聲笑語,你無疑是勞累的高中生活中的.一縷陽光,在教師節來臨之際,我想對你說,感謝你每個早上早起監督我們早讀,感謝你自習后為我們仔細的解題的耐心,您對我們的每一句鼓勵都不斷激勵我們前進,在我們遇到困難和煩心事時。每次都細心的安慰我們,這是你擔任我們政治老師的第一個學期,依稀記得您朝氣蓬勃地走向教室的那個早晨,本以為枯燥的政治課多了一分光彩,我的高中生活也多了一分光彩。您的課堂給我們普及日常生活的投資理財帶來陣陣歡聲,也加深了對知識點的理解和認識。在辛勞的教學中,我希望你永遠樂觀,做,我們在光做自己的光,好好休息,照顧好自己。
在教師節來臨之際,祝您教師節快樂,不僅教師節快樂,萬事順意,彼方尚有榮光在。
教師節作文11
9月10日是教師節,到那一天,我們肯定會買許多禮物送給老師,我們要在這一天為老師獻上我們的祝福。
老師對我們很好,把許許多多的知識教給我們,讓我們記住,還培養我們怎么做人,怎么做個好人。我曾在書上看過這樣一句話:老師為了我們,日夜工作、改作業、備課。像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動,心里會想:老師,您這樣對身體不好,會生病的!在學校里,老師如同我們的父母一樣關心我們。書上有一篇文章是這樣寫的:有一個小女孩沒有媽媽,他的'爸爸要去出差,只好托老師照顧她。老師非常關心她疼愛她。
有一天晚上非常冷,老師把我摟在懷里,一個熱氣撲來,可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手,可老師把我摟得緊緊的,我感動得哭了。
當我看完這篇文章,眼淚已落下,老師那無微不至的關懷也感動了我,同學們!我們要下定決心,一定好好學習,以成績來報答我們的老師吧!
教師節作文12
在學校四年級的一個班里,有一位小姑娘.這一天,小姑娘和同學們在教室門前玩,她們一邊跑,一邊跳,玩得可高興了。
突然,一個小男孩向她跑來,她來不及躲開,被撞倒在地,頭不小心碰到了一塊石頭上,留了許多血。這時,老師向教室走來,看到了她,連忙把她送到了醫院。
在老師的盡心照料下,小女孩很快就又回到了學校。老師又幫助她把丟下的'功課補了回來。小姑娘很感謝老師。
今天是九月十日--教師節。小姑娘起了個大早,爬上高高的上坡,去采那五顏六色的野菊花。準備送給老師一個節日禮物。
他背著書包,手里拿著自己剛剛從山坡上采來的野菊花,高高興興的來到了學校。小女孩悄悄來到老師辦公室的窗前,,看到老師不在辦公室想:“老師可能去做戶外運動了。”小女孩看到老師的辦公桌上有一個裝著筆和尺子的筆筒。她掂起腳,小心翼翼地把一束帶有露珠的野菊花插進了老師的筆筒里。
教師節作文13
教師的事業是多么的崇高,教師能在昨天與今天之間鋪設大道,能在現實和理想之間架起金橋。古今中外,每個人的成長都浸透著教師的心血。地北天南,每一項創造都蘊含著教師的辛勞。教師的事業是多么的美好,教師能用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
一年一度的教師節就要來臨了,大家都在緊鑼密鼓地準備著教師節禮物。我想我還是一名小學生,買不起什么昂貴的'禮物。于是,我就做一張賀卡送給老師。說做就做,回到家里,我拿來一張天藍色的紙,拿出水彩筆,寫上“慶祝教師節”這幾個大字,在旁邊畫出我最喜歡的圖案,然后再寫上“老師,教師節快樂!祝您身體健康,萬事如意!”賀卡終于做完了,我拿著自己親手做的賀卡,心里別提有多高興了,我想當我把這張自己親手做的賀卡送給老師時,老師肯定會很高興。
教師節作文14
有人對我說了一句話:老師是魔鬼的使者,折磨我們學生的痛苦,據說老師是一個硬的園丁,為了我們切斷我們的根基,只有在小學,有人說老師是一個明亮的燈光,指導我們前進的方向,有些人說,老師你是一棵高聳的樹,總是關心我們的健康成長。
老師很辛苦,他們的.工作是偉大的,一切為了我們祖國的花,我們不努力工作嗎?天氣明亮,黑暗,老師照亮學生的心是永恒的,持久的,不斷傳達給我們的知識,他們只有,而且給我們一個生活的模式。
謝謝老師,讓我們在失敗中學習,黑暗尋找光的進步,也要求我們寬廣,讓我們勤奮,更多的手,給我們教育,知識,想象力。
突然有一天我們發現老師你老了,累了,累了,那么你不需要別人的理解,支持。
教師節作文15
艷紅陽光照在那旌湖邊,風兒也吹落最后一片葉子,鳥兒唱起最后一首歌謠。
當我走進園中,這樣的情景不禁讓我打了一個寒顫,遠遠望去,只見一束金光在閃耀,走近點,走近點!哦!一棵高大的銀杏,它在暖風中婷婷玉立,枝頭時不時拍拍三樓的窗戶。又是一陣風,黃黃的樹葉紛紛落下,飄下時似乎還真情實感對大樹說了一句:再見了!朋友!
陽光慢慢被云掩蓋,銀杏樹只有枯黃的`葉子,感傷一定會在它心中徘徊。她知道,自己已經枯黃,它知道,自己的生命即將凋零,與其這樣,它不如讓自己磅礴的生命感染大地,不如讓堅強的毅力傳授給不堪一擊的花草,讓它們存活。
鳥兒停止了歌唱,風兒停止了賽跑,空氣中散開了靜的氣息,唯有淡淡的陽光,照在銀杏樹的葉子上。
生命是什么?有人說是度過一段時光,有人說是坐船過河,到了河對岸,生命就結束,其實,生命就是上天給我們的種子,最后長成茂盛的森林,含義是:種子幼小時,請你護好它,珍惜它!
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