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教師節作文

時間:2023-07-14 11:53:20 教師節作文 我要投稿

教師節作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的教師節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節作文

教師節作文1

尊敬的張悅老師:

  您好!

  俗話說“蠟炬成灰淚始干”你積極陽光般的心態如蠟燭般燃燒自己給我們傳遞正能量和自己無限的知識,你站在講臺上滔滔不絕地講述政治知識,給我們帶來了歡聲笑語,你無疑是勞累的高中生活中的一縷陽光,在教師節來臨之際,我想對你說,感謝你每個早上早起監督我們早讀,感謝你自習后為我們仔細的解題的耐心,您對我們的每一句鼓勵都不斷激勵我們前進,在我們遇到困難和煩心事時。每次都細心的安慰我們,這是你擔任我們政治老師的第一個學期,依稀記得您朝氣蓬勃地走向教室的'那個早晨,本以為枯燥的政治課多了一分光彩,我的高中生活也多了一分光彩。您的課堂給我們普及日常生活的投資理財帶來陣陣歡聲,也加深了對知識點的理解和認識。在辛勞的教學中,我希望你永遠樂觀,做,我們在光做自己的光,好好休息,照顧好自己。

  在教師節來臨之際,祝您教師節快樂,不僅教師節快樂,萬事順意,彼方尚有榮光在。

教師節作文2

  今天是我們彩花藝術學校舉行報告表演迎接教師節的日子。場地是銀泰廣場。銀泰廣場晚上人山人海,遠遠看去很壯觀。噴泉旁燈光一閃,多美的夜景啊!“感恩節教師節”這個人物在舞臺中央,很大膽,就像老師的寫照。

  隨著主持人磁性的聲音響起,節目今晚開始。首先出現了一群活潑可愛的詩歌閱讀群,朋友們抑揚頓挫的節奏一下子吸引了更多的'觀眾。然后薩克斯獨奏《最炫民族風》也不甘示弱,掌聲雷動.觀眾很多,因為不是輪到我上臺,我既興奮又緊張。再次站在舞臺上我很激動,但又很緊張前面的朋友都很好,我憋不住了。在一場熱舞之后,終于輪到我表演了。激烈的音樂響起:一首歌獻給所有的老師,讓他們永遠年輕充滿活力,我在心里默默說。我平靜地配合音樂,表現出自信,隨著節拍優美地跳舞,直到音樂停止…

  晚上有很多精彩的節目,表演也很成功。也希望朋友們每天表現好一點,讓老師少關注一點。最后祝各位老師節日快樂,永遠年輕!

教師節作文3

  今天是教師節,正如那首歌所言:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!”

  開學了,我又一次回到了我的學校,熟悉的`鈴聲一遍又一遍的回蕩在我的耳邊,忽然我的腦海里閃出一個想法:教師節到了呀!我就趁著午休的時間去給老師購買了禮物,各種各樣,五花八門的禮物都用漂亮的包裝紙包上,我原本以為這樣老師就會很快樂,但卻不是那樣的。我送完禮物后就上課了,剛上課老師就說“:剛剛同學們送給我的禮物,讓我很感動,但是你們送不送禮物,我們當老師的都不在乎,只要你考個好的成績就是給老師的最大驚喜了!”聽完后我很有感觸,于是我發誓要好好學習,不會再讓老師失望了!

  老師就像我們人生中的第二位父母,教育我們做人的道理,教育我們無限的知識。在這里我真誠的說一句,“老師您辛苦了”!

教師節作文4

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句話說得真對啊!

  時光飛逝,轉眼間我們已經進入了四年級的學習生活,我們從不懂事到懂事,這與老師對我們的教育是分不開的。

  在教師節來臨之際我真心地向老師道一聲:“老師您辛苦了。”再把我最珍貴的禮物送給老師。

  其實,我認為,教師節不只是送禮物那么簡單,其實老師想要的'不是禮物,而是我們能好好學習,為祖國增光添彩,這才是老師最希望得到的禮物。每個老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要批改作業,還要整理筆記,為了我們,老師的白頭發一天天增加。

  老師,您是我第二個媽媽,您哺育了我們,教育了我們怎樣做人。

  老師,您是我最好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來了朝氣。

  老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識的大門。

  老師我們永遠忘不了您,忘不了您對我們的希望,您對我們的關懷,老師,讓我們再次向您道一聲:“老師,您辛苦了!”同時我也祝愿普天下所有的老師節日快樂。

教師節作文5

  相信大家都聽過這樣一首歌:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。

  老師,您和我相處的時間只有兩個學期,而您做的沒一件事都是為了我們的班級,這些我都看在眼底記得有一次,上課的時候,您讓我們舉手回答問題,而班里平時那唧唧喳喳的吵鬧聲頓時變成鴉雀無聲從您的眼神`神態就可以看出您的無奈和生氣但是,您還是用那和顏悅色的語氣給我們耐心地講課,鼓勵我們引導我們讓我們懂得了知識的'可貴;更重要的是,您對我們的愛無法用語言形容

  老師,您就像辛勤的園丁培育我們這些祖國的花朵;老師,您就像火種,點燃了學生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學生一步步踏實的向上攀登

  在童年的雨季里,我回味著老師給予我們的愛,這種愛比父愛還嚴峻,比母愛還細膩

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔而我,要感謝她–我敬愛的老師,感謝她直言不諱的教導;感謝她給予的真誠;感謝人她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感謝她,讓我懂得了感恩!

  所以,在教師節的這一天里,我要由衷地對老師說一聲謝謝!

教師節作文6

  老師就像一根蠟燭,照亮我們這些學生,自己卻默默地化作灰燼;老師就像一位辛勤的園丁,細心照料著我們這些幼小的樹苗,撒下一滴滴辛勤的汗水。園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節愉快。

  老師這個職業是神圣的,光榮的,偉大的。每一位老師都是那么和藹可親,細心認真,就像母親一般愛護著每個學生。您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!

  記得上學前班的時候,在一個寒冷的'冬天里,放學后,周圍的同學都走光了,媽媽還沒有來接我,我只好獨自坐在冰冷的教室里。過了一會兒,老師過來鎖門,突然發現我還坐在教室里,就拉著我坐上了她的自行車。當時正是三九天,老師頂著寒風,雙腳用力的登著腳踏,兩手凍得通紅。走著走著突然看到媽媽騎著自行車飛奔而來,我驚喜地撲到她的懷里,當我和媽媽轉身想向老師道謝的時候,卻只看到了漫天的白雪。在教師節來臨之際,我要向所有的老師道一聲:“老師,節日快樂!你們辛苦了!”

教師節作文7

付軍光老師,我想對您說:

  教師節快到了,先在這里向老師們送上祝福:祝你們教師節快樂!

  趁著節日的到來,我也順便跟你們講一下掏心窩子的話。新學期我們換了新的老師,新的老師們很好,有溫柔耐心的地理老師,幽默風趣的語文老師,體貼細心的政治老師,他們的新式的教學方式讓同學們耳目一新,大大提升了同學們的學習興趣,對于地理老師,我想對你說,我有一點小小的建議,希望您在講課的`時候,聲音能夠大一些,坐在后排的我有時真的聽不見您在說什么,當然您只是聲音比較小,其他方面做的非常好,講課非常有耐心,在這個星期我去問過您一次題,您那溫柔而又耐心的模樣,深深的烙印在了我的心中,在我不懂時,您細心的向我講解,真的很感謝您!當然了,每個老師都有自己的教學方式,也很感謝咋們班的其他老師們為我們答疑解惑。

  在這里再一次衷心的祝福所有老師身體健康萬事如意!

教師節作文8

  老師:您是辛勤的園丁,我就是花兒;您是溫暖的陽光,我就是樹木;您是滋潤的雨露,我就是小草……您是人類靈魂的工程師,是一位受人尊敬和愛戴的老師!在我的心底里,曾無數次的說:“老師,您辛苦了!”

  午夜的鐘聲即將敲響,夜越來越深了,最后一縷燈光還停留在您的窗前。您的眼里布滿血絲,還在為我們批改作業。您夜以繼日地為我們操勞,我想對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  您時常叮囑我們:上課要大膽發言;做完作業要認真檢查;做事不能半途而廢……記得有一次,您在講課后練習題,發現有位同學不但不認真聽,還和同桌在講話。您走上前去,對他說:“上課要認真,有什么事留著下課再交流。”可那位同學依然我行我素,您又很耐心地勸說他認真聽講。

  下課后,您把那位同學請進了辦公室。正當我們都以為這回他可要遭殃了的'時候,卻發現他很開心地從您的辦公室里出來。從此以后,無論什么課他都不再調皮搗蛋,非常認真,成績也有了很大的進步。直到現在我們還不知道當時您對他施了什么“魔法”。

  老師,您就像我們的慈母,給予我們關懷與呵護。老師,我想對您說:“您辛苦了!我們全班同學一定齊頭并進,用優異的成績回報您!”

教師節作文9

  記得有一位老師,第一天上課便說自己是一位老人。但我不覺得是這樣,因為他是一個非常富有少年感的人。也保持著一顆熱愛生活的心。這就是我的`語文老師郭老師。

  郭老師非常擅長利用各式各樣的例子來講課,豐富了教學內容,也活躍了同學們的氣氛。老師常用社會重大新聞事件來引出課堂的主題和中心內容,而且還吸引了同學們的興趣。郭老師有時像一位老父親一樣,經常用一些關于讀書做人做事的文章來教導我們,郭老師讓我們用實際行動來證明自己對學習,對父母的態度。他鼓勵同學們在200多天里,端正態度,拼搏一下,每天每科多苦2分,到200多天后,一定能取得比較不錯的成績。他經常交代我們課上認真聽講,積極思考回答問題,充分利用好課外的每一分鐘,只要肯努力,都會進步的。

  一日為師,終身為父!郭老師,您辛苦了!

教師節作文10

  是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師。在我們成長中幫助了我們的也是老師。在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨。

  老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的'微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病。

  在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的也許是和藹的,但是目的只有一個:為了我們的將來。老師對你嚴肅,請你不要以為老師不夠關心你,因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因為老師這是尊敬你。

  在這個教師節你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡。但是我認為一個好成績無疑是對老師最好的回報。在這個情意重重的教師節,讓我們一起大聲喊:老師教師節快樂!

  我和上書,在那本書的扉頁上寫上了這個令人難忘的教師節!

教師節作文11

  今天雖然是9月15日,可是教師節發生了很多事!請看下面的正文:

  1、“9月7日老師對我們班說:“9月10日就是教師節了,我們班幾乎同時小聲的說要給老師買禮物,可老師卻說,她自己不要買的禮物,希望是自己做的,或是把學習搞好,這倆樣禮物就是給老師最好的禮物!”

  2、“第二天早上,我們班的同學都給老師買了玫瑰花、康乃馨、…………可老師對我們說,下次不要再買花了,把買花的錢都攢下來,定書就可以了。~~可是我看的出來老師拿到花,臉上也漏出幸福的笑容……”

  3、“我上學的`時候忘買花了,看別的同學都買了,我的心感到很慚愧,快上課的時候,我的奶奶在我的教室門口,手里拿著2朵玫瑰花,我一看趕緊到門口,把花接了進來,奶奶說,我看到學校門口有好多人在買花,所以我就買了兩朵花來了。我給了陳老師一朵玫瑰花,另一朵給以前教我們數學的老師,潘老師,我還給潘老師做了一張賀卡。

  怎么樣,這個教師節很好吧~~~~~!!!!!!!想看嗎?想看就給我留言吧!~~

教師節作文12

  老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。

  這不,一年一度的教師節又到了,走進學校,就聽到。墻頭有幾只小鳥在唱歌,好像是在歡迎教師節的到來。每個人都拿著自己送給老師的禮物,只有我什么都沒有。

  來到教室,就看到我的同學在整理自己的禮物,我走過去一看,原來是她自己買材料做的棒棒糖花束,我湊上前想用手去碰。可她卻把我的手彈開了,我疑惑地望著他,她小心翼翼說:“這可是我熬夜做出來的`,可別碰壞了。”我點了點頭。回到了自己的位置上。

  不久老師就來了。許多人把自己的禮物放在桌子上。只有我呆呆的坐在自己的座位上。其實我本來是想買一束花給老師的。可是因為價格的原因,我在店門口轉來轉去,遲遲不肯進去,直到要上課了,我仍然沒能買到,我一想到就感到羞愧,老師無私地灌溉著我們,而我連一朵花都舍不得。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

教師節作文13

  今天是九月十日,一個特別的日子——教師節。

  早上,我興致勃勃地來到了學校。走進教室,我看見同學們陸陸續續地把自己制作的禮物放在講臺上。我也把自己做的'賀卡放在講臺上。不一會兒,講臺上就堆滿了各種各樣的禮物。老師看到了笑得合不攏嘴,連聲說:“謝謝,謝謝。”我們也在心中默默地說:“謝謝您,老師。”

  下午,我剛來到教室,看見門上、窗戶上、黑板上到處都掛滿了五顏六色的氣球,仿佛一下子走進了氣球的海洋。不一會兒,老師們也陸陸續續地來到了教室,教室里立刻擠滿了人。教室中央還放著兩個大蛋糕,老師們帶著生日帽,我們歡快地唱著歌。這時,窗外的大樹也和著我們發出“沙沙”的響聲,好像也在感謝老師的辛勤付出,大家都快樂極了。最后,我們和老師一起吃了美味的蛋糕。

  老師,謝謝您和我們一起快樂地過節!

教師節作文14

  在小學教過我的所有老師中,最令我難忘和喜歡的是只教了我兩年的美術老師——陳黃子靜老師。

  我總是忘不了陳老師那雙充滿靈氣的黑眼睛,陳老師的眼睛中,似乎還有著幾分柔情。一頭長長的秀發總是披散在肩頭。她是一位溫柔而又美麗的老師,大家都特別喜歡她。

  記得在一次美術課上,我們做頭飾。我做的頭飾是一條小魚的形狀,很是漂亮可愛。我忍不住把這個頭飾戴在頭上,接著,我就跟周圍的同學們講起了話。沒想到,剛剛還在休息的陳老師突然站了起來,向我走來。我不禁嚇了一跳,心想:陳老師是不是要來批評我大吵大鬧呀?我十分害怕,卻沒想到,陳老師走了過來,用一雙溫暖的雙手輕輕地拍了拍我的頭,微笑著低低贊嘆道:“真漂亮,你的'手可真巧。”說完,陳老師還拿起了手機,給我拍上了好幾張“特寫”。她還用那一雙溫暖的手拉起了我的小手,把我帶進了辦公室,送了我幾本我最愛看的童話故事書,還有一張小獎狀!上面寫著“小小美術家”。我至今還保留著這張獎狀,一看到它,我就想起了陳老師。

  有句話這樣說:“老師像蠟燭,燃燒自己,點亮別人。”雖然陳老師已經不教了,而我卻會一直記得她,永遠、永遠也不會忘記。

教師節作文15

  今天是九月十日,是老師的節日,是老師最快樂的一天。在教師節里,你想送給老師一個什么樣的禮物,什么樣的驚喜呢?也許是一個小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡單的`祝福語……這些都能體現出你對老師的一片心意,然而老師也都能理解。

  你知道老師最想要什么嗎?是禮物?不是!如果你送給老師禮物,也未必不可,因為你敬了一片心。而我卻什么也沒送,因為我知道老師最想要的是同學們能考出好成績。你們想,老師績。你們想,老師用畢生的心血和汗水,去培養我們,費盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個好成績。老師就像一個辛勤的園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開出美麗的花朵、結出美味的果實,教育我們的老師不就是像一個辛勤的園丁嗎!考出好成績,考上好的中學就是對老師最好的報答。為了我們的未來,從現在開始行動吧!去吸收知識的源泉,只要我們努力爭取,美好的明天就會到來!

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