教師節作文

時間：2023-07-06 15:57:42 教師節作文我要投稿

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教師節作文(經典15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的教師節作文，歡迎閱讀與收藏。

教師節作文(經典15篇)

教師節作文1

　　這個學期，我們換了一個新的班主任。他姓張，他不僅長得帥，而是還挺幽默風趣的。在課上，他讓人生畏嚴肅，課后就是一個“大哥哥”。

　　為什么說張老師長得“帥”呢？張老師像一個大學生的模樣，一頭烏黑的頭發，一雙迷人的小眼睛戴著一副“望遠鏡”，時不時的瞪一下那些不遵守課堂紀律的搗蛋鬼。一個大大的嘴巴，時不時的發出點音樂的聲音。他和我們說話時很幽默，特別像電視劇《愛情公寓》里面的好男人曾小賢。

　　人們說“馬靠鞍裝，人靠衣裝”一點也不錯。我的班主任每次來上課之前總要看看自己的發型和著裝的搭配。在課堂上，如果有同學不認真聽講，他不會去打人，或者罵人，而是將手中寫完剩下的粉筆丟到該同學的桌子上提醒，每次投擲都是百發百中，哪個同學還敢不認真啊，誰叫我們的張老師投三分打籃球那么厲害呢！這樣子的老師未免也太“帥”了吧。

　　還有更加夸張的“帥”事情發生呢。每次我們大掃除的時候，他安排好那些調皮搗蛋的學生負責搞衛生，他就在辦公室“遙控”著我們，他用手機拍照或者錄制小視頻發到我們班級微信群去，讓家長看到我們的表現，這樣子一來，我們就更加不敢肆意妄為了。他好比是我們父母的'“眼線”一樣，“監視”著我們的一言一行。我想，我們的張老師，不僅人長得帥，而是好多行為動作更加“帥氣”。

　　張老師雖然是一個年輕的“愣頭青”，但是把我們班級管理得很好，班風正了，學風濃了，我們每天的學習和生活也變得非常的快樂。

　　我們都很愛張老師——一個陽光帥氣的“大哥哥”。

教師節作文2

　　明天就是9月10日，也就是教師節了，該送些什么禮物給我懷念的張老師呢？

　　我想張老師所想要的禮物，不是鮮艷無比的花，不是高額昂貴的眼鏡，也不是一本精致漂亮的備課本，而是他的學生對他最真摯的祝福和希望學生們獲得一張張獎狀！

　　在上學期的時候，我每天去晚自習的時候，張老師的燈都是亮著的，這時候，我便知道張老師又在備課了！張老師在我的心目中，就是我的第二個父親！他的話像終點前的雪糕激勵著我前進，向終點沖刺；他的話像是在寒冬中的暖流，溫暖著我；他的話，像一股清泉，滋潤了我那幼稚的心！

　　記得我上學期剛到學校的時候，張老師非常的看重我，所以他對我做的.思想工作是最多的！老師他對我說過，吃得苦中苦，方為人上人，如果我從小不吃苦，我的成績再好，將來我去工作時，沒有人會叫我去工作的，因為你沒有鍛煉過吃苦！自古哪個名人不是吃苦過來的，他們正是比別人更吃苦耐勞，所以才出名的！聽了他的話之后，我終于想通了，我決定以后一定要多去鍛煉了！還有一次，老師晚自習沒來輔導我們，我們就講話！后來老師知道了，他沒說什么，我從他的眼神中看得出他這時是很煩惱的！于是我就要大家都寫一份申請書，保證下次不會這樣了！老師看了后，欣然的說：

　　你們都是些好孩子！知錯能改，善莫大焉，我不回怪你們的！聽了他的話之后，我很佩服他，覺得他是一個大好人！

　　雖然我這一期，不在那讀書了，但是張老師對我的教誨，我都刻在心里！張老師，你辛苦了！我從心底里很感謝你！祝你教師節快樂，冬天來了，你要多加一點衣服！

教師節作文3

　　有人說，鋪路石是世上最無私的；也有人說，世上最無私的是蠟燭；還有人說，世上最無私的是園丁。是的：世上最無私的是老師。

　　有這樣一則故事：2008年5月12日下午2點多鐘時，譚老師在教室上課，正講得起勁的時候，突然地動山搖。是地震！譚老師立即喊道：“地震了！大家快逃。”同學們迅速沖出教室，往操場跑了，可還有最后四位同學沒辦法沖出去了，譚老師當機立斷將他們拉到課桌底下，然后自己弓起身子，雙手撐在課桌上，用自己的身軀擋住了四個學生。冰雹般的磚塊、水泥塊重重壓在他的身上，灰塵紛紛落在他的頭上。教室塌陷了……13日22時12分，譚老師終于被找到。“譚老師誓死護衛學生的形象，使我終生難忘。”第一個發現譚老師的救援人員眼含熱淚說。“地震時，眼看學校要倒，譚老師飛撲到我們的身上。”獲救學生回憶。在災難降臨時，可敬的'老師用生命做代價，為學生撐起一扇生命之門，他的義無反顧，他的舍身，令人動容。他們用自己的生命，解釋了什么是為人之師，他們在廢墟中的造型，樹立了一座不朽的豐碑。

　　古人云：“一日為師，終生為父。”老師們不僅像父親一樣保護我們，而且還時刻教給我們知識。

　　當我們遇到百思不解的難題時，是老師耐心地教給我們答案，當我們犯錯誤時，是老師教育我們學會做人。

　　老師，你就像鋪路石，犧牲了自己，造福與人類，你就像蠟燭，點燃自己，照亮別人，你就像園丁，澆灌小樹苗，辛苦自己。在此教師節來臨之際，祝全體老師教師節快樂！

教師節作文4

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，老師一詞，自古以來都備受人尊重，教師節也即將到來。在我讀書生涯中，教過我的老師有很多，現在我就向大家說說我們的張老師吧。

　　濃濃的眉毛，高挺的鼻梁，一張能說會道，總是能讓我們心服口服的嘴。這就是張老師。

　　記得上三年級的時候，我的英語成績一直不太理想，后來張老師來了。上課的時候，她講的課風趣幽默；下課的時候，她教我們用簡單的英語聊天；批改作業的時候，發現有錯誤，她會耐心地講解……慢慢的，我的成績也有了顯著的提升。這就是張老師。

　　記得有一次，我和我的好朋友下課在玩門時撞到了隔壁班一個同學的頭，撞得挺嚴重的，當時把我們幾個嚇壞了，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，聽到消息的張老師急忙趕來過來，她先向我們了解事情經過，她輕聲細語的.安撫我們慌亂的心情，然后就讓我們回到班級繼續上課。放學后，張老師拿著一籃水果，帶著我們前往醫院去看望那位同學并道歉。這就是張老師。

　　有人說:恩師如山，因為高山巍峨，使人敬畏。但我說：師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。我雖不是張老師最出色的學生，但她是我最崇敬的老師。張老師的淳淳教導、無私奉獻將成為我不竭的精神支撐與學習動力，讓我送上最真誠的祝福：張老師，教師節快樂！您辛苦了！天涯海角有盡處，師恩綿綿無絕期。

教師節作文5

　　9月10日是老師的節日，他們在今天都會收到許多真摯的祝福，這些都表示我們對老師的感恩。其實老師想收到的并不是精致的賀卡，也不是一束束鮮花，而是一份份整齊的作業，一堂優秀的紀律，也是對老師最大的回報。看看我們是怎么做的：

　　老師來到教室看到講臺上有許多賀卡，鮮花。臉上留露出欣慰的笑容，我跑過去給老師獻上自己親手做的賀卡對老師說：“老師。節日快樂！你辛苦了！”老師微笑著對我說，“謝謝你”，

　　上課了，意想不到的事情發生了。準備交作業時，許多同學沒有完成作業，語文老師大發雷霆。老師嚴厲地說：“你們這樣，能讓我們過一個快樂的節日嗎？作為老師我們需要的不是你們的賀卡，鮮花和禮物，而是希望你們從內心學會感恩，哪怕是一篇優秀的日記，一份仔細的作業，都是我們最欣慰的.禮物，也是最好的回報。”我們都慚愧的低下頭，腦海中一直回蕩著老師的每一句話。

　　“我希望你們都能充實的過好每一天，每一天都有進步，那是給我們老師最貴重的禮物”老師緩和地說：“相信你們能做到，老師給你們加油！”我們不約而同的鼓起掌來，為老師的話，也為我們自己。掌聲中我們好像長大了許多，請老師放心，我們不會讓您失望的。

　　老師的眼睛濕潤了，我們也被老師感染了，老師知道，他們今天的付出一定會有回報的，他們的心血不會被浪費的，加油！我的同學們！相信我們會記住這個難忘的教師節的。

教師節作文6

　　沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒受父母就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長……

　　老師，我崇拜您。我也說不出為什有這種崇拜之情？從小我就對老師這個職業有著無限的向往和憧憬，夢想著有一天能成為一名優秀的老師，培養出祖國的下一代！這也許是我崇拜您的原因之一吧！看著您在黑榜上留下的一行行整齊而漂亮的字體，我去卻不能點亮出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對教育事業的無私奉獻。聽著您在黑板上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清脆的鳥叫聲？是古典音樂發出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著時間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有很多的只是要從遠方飛馳而來，走近你智慧大腦的驛站。聽這種聲音，我們還聽到，只是毫不保留的隨著聲音一躍而出，從不含糊。

　　老師，一時間真不知道如何來比喻你。有人說，老師是燭光，燃燒自己，釋放光芒；有人說，老師是翅膀，能讓學子們在太空翱翔；有人說，老師是奠基，構筑的人才大廈高萬丈。可我覺得您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀守護著我們這些未來的'花骨朵。您總是默默奉獻您的一生，為了讓你的學生的夢，飛得更高，更遠。

　　老師，您有您的一生叫我們懂得為何要去追求，為何要有理想，為何要超越自己，老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界。您是我們心中永遠的神話。今天，第xx個教師節剛剛過去，感謝您，老師！你們辛苦了！

教師節作文7

　　當我看到希望谷班級園地我們的班級升級為四一時，班主任還是孫老師，這意味著新的學年孫老師還將伴隨我們走過。我心里充滿了喜悅。

　　三年前，我們跨進校門時，孫老師就是我們的班主任，那時我們一群不懂事的孩子整天吵吵鬧鬧的，沒有規矩，經過很長時間的調整，老師不厭其煩的糾正我們的壞習慣，幾乎每天老師都要找家長溝通情況，課間，午飯幾乎每個時段老師都寸步不離，直到我們放學，老師還要批改作業，備課，很晚很晚才拖著疲憊的身軀回家，然而等待他的.還有家務，孩子……當然我們當時是想不到這么多的。

　　三年過去了，同學們長大了，班集體獲得了許多榮譽，老師付出了多少艱辛，心里隱藏著多少委屈？一切為了孩子，是他們的崇高目標。

　　爸爸說：“父母養育我們，老師把我們培養成才，我們成長的過程中老師陪伴我們的時間最長，老師把愛和光奉獻給了我們。我們小的時候，可能不會完全理解老師，但是我們一定要知道，老師所做的一切都是為了我們的健康成長，這樣你就會理解老師，不會因為老師的批評感到委屈，不會因為老師的嚴厲耿耿于懷，不會因為老師留的作業多而怨恨。”聽著爸爸的話我覺得好像一下明白了很多，今后我會懷著感恩的心，尊敬師長，好好學習。老師是我們永遠的愛。

　　在小學的后三年，讓我們尊敬師長，愛護同學，以品學兼優的成績回報老師吧。

教師節作文8

　　每個人的學問都是老師傳授的，每個老師都有不同的脾性。在我的心目中，教過我的老師都是最好的。

　　趙老師是我一二年級的語文老師。記得有一次，趙老師挺著大肚子給我們講課，在黑板上寫字的時候，趙老師成半蹲的姿勢去寫字，但仍是一筆一畫的寫。老師的腿不會酸嗎？當然會了。可這不都是為了我們學知識嗎？

　　劉老師是我三四年級的語文老師，每天忙到很晚，可第二天又都早早的起床，吃完飯就在教室里等著我們的到來。

　　曹老師是我們五六年級的語文老師。他每天總是笑呵呵的，讓我們高興，緩解我們的學習壓力。

　　在我們的語文老師中，只有曹老師每天是微笑著的，而趙老師和劉老師都很嚴肅。

　　李老師是教我們時間最長的.一位老師，從一年級一直陪伴我們上到六年級。李老師為了幫我們復習，每天都熬到很晚才睡，有時甚至生病了還堅持講課。每次備課都花很長時間，目的都是為了讓我們好好學習。

　　魏老師是我的生活老師，在宿舍她管四個班。每天都大聲的說話，每天都很晚的回去，第二天又會很早的來到宿舍。她讓我們多穿些衣服，外面冷，而到了中午卻很熱。一些同學就抱怨說：“哪冷呀？這么熱！老師是不是冷熱不分啊！”其實并不是老師冷熱不分，而是早上太冷，溫度和中午的確不一樣。

　　我心目中的好老師還有很多。每位老師都應該成為我們心目中的好老師，因為他們為我們付出了太多太多。我們馬上就要離開老師，讓我們在這短暫的時間里，去珍視這份情誼。

教師節作文9

　　早上，一束溫暖的陽光照在一座小學校里，在一個開滿野花的角落，有一個敞開的窗戶。里面空無一人，淺藍色的紗簾滲透著早上柔與的風，似一個穿著淺藍色紗衣的仙女在風里自由飛翔，衣袂飄飄。

　　那是一間教師的辦公室。

　　里面靠墻擺放著一張茶色的辦公桌，桌上有臺歷、地球儀與一瓶墨水，還有一個黑色的雕花筆筒與一本語言課本，課本上放著一副褐色的老花眼鏡。看來這個教師是一位辛勤的園丁，燃燒了自己，卻照亮了別人。

　　艾兒是一位五年級的學生，這位辛勤的園丁正是教她的語文老師。她從不遠處背著書包走來，手里捧著兩束帶著晨露的野菊花，一黃一紫，香氣撲鼻。

　　她輕手輕腳地走向老師的窗口，先是探出頭小心地往里頭看了一下，見沒有人，便綻開了笑容，心里好似藏著什么秘密。她要干什么呢？

　　只見她伸出手，踮起腳，把兩束野菊花小心翼翼地插進老師的筆筒里，生怕碰倒了老師的東西。然后，才放心地把手收了回去。這時，她想著一會老師回辦公室時，看到這束露珠閃爍的.野菊花時，一定會意外并感到喜悅的。

　　她甜甜地笑著，臉上流露出純真的笑容，她那充滿童真的小臉蛋，白晰里透著粉紅，顯得多么的可愛。

　　她轉過身，帶著愉快的心情往教室的方向走去，胸前鮮艷的紅領巾在微風里飄蕩。這一天，正是教師節。

教師節作文10

　　中考過后，我最終完成了自己的理想，進入了一高的大門，新的學堂，我迎來的是新學校，新的教室新的同學，以及新的老師。

　　九月的開學典禮剛剛結束，標志著我們已經正式開學，已經開始了我們新的航程，然而指引我們前進方向的還是我們的老師。教導我們揚帆前進的還是我們的老師，他們的海上的燈塔，是辛勤的園丁，是無私的春蠶。

　　新的學期，我們又一次迎來看這個令我們仰慕的節日，――教師節，他是廣大敬師們的節日，也是唯獨屬于他們的節日，教師，一個那么神圣而偉大的職業，是他培育出一輩又一輩知識青年，是他，將我國的優秀文化傳揚，是他，為學子們指明了大道，他們是多么崇高崇尚沒有了他們，人類文明的`結晶將不能很好的傳承下去，老師們無私的奉獻了自己的所有。

　　教師節，這個隆重的節日。

　　在我的心目中教師永恒站在職業的最巔峰，我們應該尊敬老師，喜愛老師老師您如涓涓細流滋潤著我們，您如蠟燭一般照耀著我們，您如春蠶一般為我們奉獻，您如園丁一樣默默付出。

　　一個個朝陽在您的養育下徐徐升起，一個個國之棟梁子啊您的辛勤下，堅毅堅忍，祖國的未來在您的手中，一個又一個的呈現，成為棟梁之才。

　　我們敬愛的您，在教師節來臨之際，我想告訴您，謝謝您的辛勤養育，我們會在您的庇佑下，蘆莊成長，在您的養育下長成參天大樹，祝您身體健康，節日快樂！

教師節作文11

　　9月10日，又是一年教師節。九月的天是湛藍的，九月的花是芬芳的，九月的老師是美麗的，九月的我們是感恩的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”又是一年教師節，9月10日，Angel的節日……

　　清晨，校園里飄蕩著悅耳的歌聲。沒錯，那是在歌唱老師。走進班級，不得不說香氣撲鼻，只見叢老師被鮮花簇擁著，臉上洋溢著幸福的笑容。“老師，祝您節日快樂!”我們的一聲聲祝福浸入老師的心底，我想，老師現在是無比的欣慰吧!

　　一件件禮物，美麗的包裝，看重的不是價錢，而是那份深深的情誼。那份情，是沉甸甸的，是無法比較的。而我們帶給老師的，正是暖暖的那份情。此刻，老師臉上的那片喜悅，那對酒窩把我迷住了，我相信老師是全世界最美麗，最帥氣的人!

　　上完第二節課，我們召開了第二十八屆“我心目中的好老師”表彰大會。老師總是無微不至的關懷著我們，有時我們可能會認為老師是在批評我們，其實那是對我們的另一種關心。您上課時對我們嚴格要求，一絲不茍;而平常，您就是我們的朋友，和我們嬉戲打鬧，這種師生情，濃濃的'糊在心頭。

　　頒獎典禮，老師們收獲多多。優秀教研組，我們六年組的班主任都上臺領獎了。當聽見叢老師的名字的時候，心中有一種由內而外的喜悅。此時，掌聲是表達我們心情的唯一方式。因為，這位Angel給予了我們太多太多……

　　這是我小學陪老師過的最后一個教師節，我祝老師們：“節日快樂!”而現在，我相信好好學習，樂學善思，是送您最好的禮物，對您最好報答。“老師，您辛苦了!祝您永遠年輕，快樂幸福!”春夏秋冬，老師是永遠的春天……

教師節作文12

　　又是一個老師節，老師，您還記得我嗎？

　　上幼兒園時，我就早早地背上了書包，在幼兒園里學習一些簡單的知識，而給我留下最深印象的就是戴老師。

　　戴老師的頭發長長的，卷卷的，臉上總掛著笑容，老師不高，很年輕，像個大姐姐。老師總是陪我們玩。那時，我們都愛和戴老師玩，而戴老師則在游戲中告訴我們一個個道理。

　　有一次，戴老師讓我們每人帶一株植物，婆婆就從吊蘭上給我摘下一小節，放進花盆里。第二早上，我發現有一半的小朋友都沒有帶，先來的幾個小朋友圍著我看，而我大方地告訴他們“這盆花我們一起養”！戴老師知道了，高興地笑了，因為她知道我們學會了和別人分享快樂，太陽在頭頂，也在我們心里。

　　戴老師愛我們，那天的`事我永遠不會忘記。那天中午吃完飯，我有點頭暈，以為是玩累了，就沒跟老師說。幼兒園有午睡時間，躺上小床我一下就睡著了。一覺醒來，頭暈的更厲害了。“老……師，我頭暈”戴老師摸了一下我，發現我發燒了，老師急忙送我進醫務室“39度，快送醫院！”。在醫院因為媽媽一時趕不過來，戴老師帶著我又是掛號又是看病。當得知要掛水時，我不說話了，戴老師看著我，“老師，我不怕！”老師點了點頭。

　　要到我了，我問阿姨疼不疼，護士看我那么小，生病是很痛苦的，說“我們最勇敢了，我給你拿一個小針，扎一下就好了”。我沒有哭，因為我知道她不會扎疼我的，而戴老師會一直陪著我的。

　　謝謝戴老師，也祝天下的老師們節日快樂！您們辛苦了！

教師節作文13

　　腦海中，只記得一個模糊的身影幫助我度過難關，在我陷入困難時，為我重新點燃了我心中的意志·····那個身影到底是誰，我久久地思考著這個問題······

　　記得剛上小學時，我心里就像十五個吊桶打水——七上八下，但愿我的老師不是惡魔，但是“佛祖沒顯靈”，我的老師果真是一個“惡魔”，她的嚴厲，足以令她的學生們聞風喪膽。見到她，同學們就像老鼠見到了貓一樣，逃之夭夭了。從此，我們便被籠罩在一片“黑色恐怖”中。

　　那天，我因在課堂上冒犯了“虎威”，下課只好硬著頭皮進了老師的辦公室，我哆嗦著推開了門，令我意想不到的場面的出現了：老師正坐在一張椅子上，笑瞇瞇地看著我，這是一種我從沒看到的表情，它像冬日后的第一束陽光，融化了我心中的層層積雪;又像一般清風，鉆進了我的胸膛，使我倍感親切。望著老師的.笑容，我開始有些不自然了。老師將我招到她眼前，以甜甜的笑容再次安撫了我的心，隨后意味深長地說道：“其實，老師嚴厲也都是為你們好，你能理解嗎?老師相信你能夠做到。”說完，老師又笑了，笑得是那么的燦爛。我似懂非懂地點了點頭，突然，我發現：老師的額頭上不知道在什么時候又多了幾道皺紋，眼睛中又添了幾天血絲，頭發中又增了幾根白發······我開始注意到那些我不曾注意的東西，剎那間，我的心仿佛被什么給揪住了，使我久久難以平靜······

　　直到現在，我才發現：原來每個老師都一樣，不管他們有多嚴，但他們的心都是在為我們著想，如果說：父愛如山，母愛如水，那么老師的愛就像這廣闊的藍天，包容著我們一群不懂事的小鬼。

教師節作文14

　　是您，撒下希望的種子，讓我們在知識的世界茁狀成長，是您，在暴風雨來臨之際，為我們撐起一把大傘，是您，像園丁一樣的為我們辛勤勞動。然而，剎那間那一個鼓勵的眼神卻讓我難以忘懷。

　　記得那一次，學校通知，會有其它學校的老師來聽課，請個年級各班的同學做好準備。于是，老師給我們各小班分配了任務。因為當時我臨時有事。所以我不知道。第二天，我來到學校。聽說我們小班要講課，分配給我的又是一個重點句子，所以，我十分擔心，也非常著急。我心里暗暗地想：“怎么辦呀！”今天有那么多來賓來聽課，萬一我沒講好，該多丟我們六（三）的臉呀！這怎么辦呢.. …“叮叮叮”，上課了。我這顆焦慮的心撲通撲通地跳著，心里十分緊張。在上課，我總是不停地看時間，希望能早點下課。這樣我就能多出10分鐘排練時間了、但時間不等人、不一會，就該我們小班演講了，剛剛在下面排練說的.話全部拋在了腦后。我說話吞吞吐吐，臉燒得通紅，就像抹了濃妝似的。這時，我望了望在一旁認真聽講的老師。她慈祥地望著，嘴角上掛著一絲絲淡淡的微笑，眼里充滿了鼓勵的目光，仿佛對我說：“不要怕，相信自己，你一定能行的！”這目光，就像冬天里的一縷溫暖的陽光，融化了我的心靈，使我從自卑走向自信，讓我心中枯萎的花朵重新綻放！

　　有些人說，老師是嚴肅的，但老師對我們的愛，往往是那一個鼓勵的目光，是那一句關心的話語。讓我們懷著一顆感恩的心，來報答培育我們的老師吧！

教師節作文15

　　9月10日，教師節。同學們利用午休前的時間，七嘴八舌地討論送給王老師什么禮物。當我路過時正巧聽到她們在提“敬愛”一詞，不禁慢下腳步，回想著入學來的點滴故事。

　　我們的班主任王老師既嚴厲又和藹，她對我們有著嚴格的要求，要求大家遵守紀律、守時守序、文明禮儀、注意衛生等很多細節。新開學，她對我們的`教室衛生要求很高，親自帶著我們一起做值日，她自己動手去鏟掉地板上的一個個口香糖印子……使后來每一位來我們班上課的老師都贊嘆“你們班教室環境最讓人舒心呀！”

　　一次電腦課上，我班兩個男生因為一點點小事大打出手，結果兩敗俱傷。王老師不僅嚴肅地處罰了他們，還不惜花費整整一節課的課堂時間來苦口婆心教育我們全班要團結協作、同伴和睦，讓大家都記憶深刻。

　　八月酷暑，軍訓時同學們頂著烈日一動不動站軍姿，每個人都熱得大汗淋漓，王老師也不離不棄，一直陪著我們在操場上，她不僅提前為每個同學的水杯接滿了水，還拿出紙巾，挨個為每位同學擦汗。當老師走到我身前擦去我額上的汗滴時，我心中澎湃萬千，老師本可以無視我們的汗水，自己到陰涼地休息，但她卻每天跟著我們站在烈日下辛苦，以致于有一次她自己差點被曬得中暑！王老師還在輕輕地一下一下擦著我的汗，我在她平靜的目光里看到了深深的愛！

　　正當我沉浸在這些點滴小事時，一位同學拍了我一下，問“你呢？你說送什么給王老師好呢？”

　　我脫口而出：“水！”水是真君子，它有德行、有情義、有正向并善施教化，這種品質不正是我們親愛的王老師所具備的嗎？

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