關于教師節作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的關于教師節作文,希望對大家有所幫助。
關于教師節作文1
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。對我們每一個小學生,從頑皮孩童到少年的生命歷程中,老師您永遠都是值得我們尊重和感恩的人。在第28個教師節來臨之際,我代表xxx班全體同學向辛勤工作的'老師致以衷心的感謝和真摯的祝福。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。有時您可能會很嚴厲,會使人驚慌,但您這樣才會讓我們安心的學習。您對我們的愛如陽光一般溫暖。您像是一支蠟燭耗盡了自己照亮別人這無私和奉獻,讓我們永志不忘、銘心刻骨。
愿我們學生一聲親切的問候、一封親筆信、一支鮮花、一個好成績……帶給你節日的快樂和欣慰。
老師,我向您保證從小事做起,仔細聽好每位老師的每堂課,完成每項作業,做到關心老師、尊重老師。
祝各位老師身體健康、工作順利!
關于教師節作文2
教師節快到了,這次教師節和以往的幾次都不一樣,學校領導居然讓我們學生給老師頒獎。
這個消息一傳出來,全班36位同學興奮了好長時間。大家嘰嘰喳喳地討論了起來,有的說:“我們的數學老師很負責,給她一個最仔細獎!”有的同學又說:“英文老師很和氣,給她一個最和藹可親獎吧!”這時候又有幾位同學站起來大聲喊:“宋老師,最嚴格!送她一個最認真獎!”……在大家熱烈的討論聲中,我已經有了主意,我想把這個獎頒給我們的'英文老師——Cindia老師。我迅速拿出筆和卡紙,在卡紙上寫道:“親愛的Cindia老師,恭喜您在本屆教師節中獲得了最佳教師獎!”寫完這些后,我又在卡紙的空白處粘上了許多我珍藏已久的漂亮的粘紙。這樣,一張精美的獎狀就完成了。我心里美滋滋地想著:明天一定要親手頒給老師。祝老師教師節快樂!
關于教師節作文3
20xx X月X日 天晴
九月十日是一年一度的教師節,可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。
我現在很希望是陳老師教我們,陳老師以前教我的時候我老是會開小差,上課很不認真,但我現在很后悔。
在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡,而我卻是兩手空空的來到了學校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌他是送教過他的老師,當只剩下一株鮮花要送給陳老師的時候我就跟這他了。我不敢進去,因為我沒有什么要送給陳老師。我只在辦公室門口看著,可以看見我的同桌黎俊峰把鮮花送給了陳老師。陳老師的臉變得蒼白了,頭上也多了幾根白發。陳老師把黎峻峰送的`花接了那株花,和藹的向黎峻峰說了一聲“哎”,黎峻峰說了一句老師您辛苦了。老師又說了一聲哎。
以前陳老師教我的時候,我上課不聽講,老師也常常在評價手冊里說她喜歡我,要我好好努力學習。她今天沒看見我來一定很失望。我想到這里,我的眼睛模糊了。
關于教師節作文4
今天是教師節,上午我們在靠近操場的地方開了慶祝會。在慶祝會上,我們各個都瘋狂地在一大塊鐵板上跳來跳去,把鐵板都跳響了,那塊鐵板平時老師不讓我們跳,但是今天因為老師都到臺上去了,所以我們趁老師不在的那會兒,大家各個都把鐵板跳的噼里啪啦響,狂歡了一會兒。等老師快回來后,我們都不敢跳了,趕快站好隊。老師回來時,因為我一個人沒站好,老師都把一年級二班的一個人當成我拉過來了,然后我趕快說:“老師,我在這兒呢”,老師才看見我。
開完慶祝會,我們都回到班里趕快做好課前準備,就跑出去玩兒了。有的`跑到游戲亭玩兒,有的跑到大操場上去,還有的跑到二年級那層去玩兒了。上課鈴響后,我們就都跑回教室里趕快坐好,開始上課。
這就是我們的狂歡日。
關于教師節作文5
在一個偏遠的小山區,有所小學,,小麗背起書包去上學,忽然,她想起今天是9月10日——教師節。于是她一溜煙的向后山跑去。漫山遍野的菊花爭奇斗艷。她把最鮮艷最漂亮的五顏六色的野菊摘了一大把。興高采烈地跑向學校。
打了學校,她直奔老師的辦公室,到了窗前!疤昧,老師還沒來”小麗高興地說著,她環顧四周只見桌上整整齊齊的擺著日歷.眼鏡.作業本.筆筒.墨水.地球儀。于是她找到一個精致又美麗的筆筒便小心翼翼的插進去。美得她合不攏嘴邊插邊想?隙ㄔ谙耄豪蠋,您為我們夜以繼日也得改作業,眼睛都紅了,而且都帶上上了眼鏡。如果老師看到這些花會怎樣。愿老師天天開開心心的.改作業。
小紅暗暗的說道:愿天下所有的老師開開心心的過著每一天,我們會拿出優異的成績來報答您們。老師您辛苦了,祝您節日快樂!
關于教師節作文6
明天是教師節了,我很郁悶,老師的禮物還好,我決定,送禮物。 我苦思冥想,送花嗎?都說“老師是辛勤的園丁,用的汗水,來培育祖國的花朵”,一束美麗的鮮花,就是老師培育的。不,上每教師節人送老師花,我再去送,豈太庸俗了嗎?送巧克力嗎?巧克力濃濃的愛,我對老師有濃濃的愛,無已言。不,在上學期里,小王送了,我要送與眾不同的'禮物。老師一整天都要講課,多累呀!可有些調皮的同學不但不聽講,還給老師添亂,老師上課講得喉嚨都啞了。對,送潤喉片,潤喉片不但可以潤喉,還可以醒腦提神呢!老師只要每節下課吃,就不愁嗓子啞了。
明天是教師節,是老師們的節日,讓用真誠的祝愿,來祝福老師們。
關于教師節作文7
禮物!我想知道,這是誰的禮物?問了才知道是老師的禮物。我猜,9月10日是教師節!
這個節日我真的付出了很多,為每位老師準備了一份小禮物!
我的.班主任是我們的語文老師。我想了想,因為老師很認真,所以打算送老師一個筆筒作為認真的象征。
我的新數學老師不僅漂亮,而且很有趣!上課的時候老師把4寫成3,告訴我們睡了一夜,掉到了3!我要給老師一朵花作為稱贊。
至于英語老師…我準備送她一個頭飾,也是對這位漂亮老師的一種恭維!因為美可以被任何人擁有!
禮物分了,當然我也要做,我不能食言!
關于教師節作文8
又一個教師節到了,整整一年過去了。這一年,我們從初一升到初二。
在這一年里,我們都長大了一歲,F在我們不再是貪玩的孩子了。我們已經是初二的學生了,我們的`知識也在不斷進步,這離不開春春教給我們親愛的老師。
是他們一遍又一遍地批改我們的作業。反復給我們解釋困難。當我們取得優異的成績時,老師的臉上露出親切的微笑。當我們犯錯時,他們耐心地為我們改正。
當我們玩的時候,老師可能會在辦公室存檔。我們必須珍惜老師的汗水和心血。
老師,我真心為您說聲謝謝。
關于教師節作文9
今天是9月10日的教師節。學生們送了一束花來表達他們對老師的愛。
我們來到操場慶祝教師節。我們站在自己的隊伍中,很快我們就準備慶祝它。為了慶祝教師節,我們把學校打扮得更漂亮了,鑼鼓喧天,彩旗飄飄,氣球迎風飛舞,非常熱鬧。鳥兒和鴿子也加入其中。
學生們穿著五顏六色的衣服,表演五顏六色的節目,有的跳舞,有的.彈鋼琴,有的玩空竹。最吸引人的是老師們的表現。看著老師們的表現,我想到了老師們的努力和對學生的關心。我必須努力學習,取得好成績,不辜負老師的期望。
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶祝會圓滿結束。我想大聲說:“老師,我愛你”!
關于教師節作文10
9月10日是我們老師的節日——教師節。
不看這張獻花圖表達我們少先隊員對老師的愛嗎?
你看到圖中的'小女孩,雙手捧著一束新摘的金色野菊花,靜靜地走在老師辦公室窗戶前,把花插在靠近窗戶的筆筒里。看老師桌子上的物品:筆筒、地球儀、墨水盒、臺歷、老花鏡和一本語文書。
看到這里,我不禁想起了我們的老師。幾年來,老師教會了我們知識,樹立了遠大的理想,教會了我們文明禮貌,把我們從一個懵懂的孩子培養成了一個優秀的少先隊員。不過老師頭上加了幾根銀線。每當看到這些銀絲,心里總是充滿了對老師無限的敬佩。老師,您給了我多少愛和關懷!
看到桌子上的墨水瓶,我不禁想到。老師,你用這藍墨水寫了多少好文章,你用這藍墨水寫了多少優秀的教案,你用這藍墨水給我們批改了多少作業!你在同學作業的字里行間流了多少汗水和心血!
老師,請看這張圖?吹竭@張圖,你也會感到欣慰。
關于教師節作文11
明天是老師的假期。教師節。今天,我特地為劉老師和王老師做了一張節日賀卡,祝我最親愛的.老師節日快樂!在過去的一年里,我特別感謝劉老師和王老師,他們不僅在學習和生活上照顧我,而且像照顧母親一樣照顧我。而我也經常在思想上關心幫助我。記得有一次我犯了一個錯誤:欺負了一個女同學。老師沒有當著全班的面批評我,而是把我叫到辦公室,認真教育我,讓我意識到如何做一個好孩子。同時,作為班委干部,要關心同學,而不是欺負同學。老師,我想對你說:“老師,你辛苦了!
關于教師節作文12
教師節來了,我們的老師要快樂一下了。我們要在那一天好好表現,其實每天都要好好表現,只是在那一天要比以前好多了就行了。
老師,這個詞誰的心中都有對這個感到溫暖的時候。老師真的累了,我們還要老師照顧嗎?或許讓老師好好休息一下是個好辦法;蛟S我們在前一天好好預習一下,就是對老師的愛,或許我們上課的時候不要在那么孩子氣,認真聽講也是對老師的`愛。只要是對老師愛,就沒有什么遺憾。老師寧愿讓自己睡不著覺,也不會讓學生們學習不到東西?芍^是付出了血的代價,一個個老師救學生的場面。一幕又一幕的展示在我們的面前,我十分痛心,難道老師的愛還沒有打動著學生的心里嗎?還是讓老師那么的操心,我們報答老師的時刻到了!
讓我們感謝老師!感謝老師對我們的愛!
關于教師節作文13
花朵忘不了雨露的滋潤,我們這些“花朵”也不會忘記那辛勤勞作的“園丁”。
每當教室里傳來一陣陣清楚響亮的朗讀聲,那是老師在傳授知識。
早上,老師總是早早地到校準備一天的課程;午睡時間,老師又不知困倦地批改作業;每當夜深人靜時,只有老師還在一絲不茍地批改著作業。有時,同學生病了,老師仿佛比自己生病還要著急……
每當讀到或聽到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”時,我腦海中總會浮現老師諄諄教導我們的情景。
現在,我已經上五年級了;叵肭八哪,我經常會時不時惹老師生氣。但現在不會了,我們已經懂得了自律,不會再讓老師您經常操心,而您也會經常綻放那迷人的微笑。
老師,一個園丁,而我們這些不聽話的小孩則是一株株仙人掌。而現在,我們已經在不知不覺中成了蒲公英,柔軟,不再扎人。
九月十日的`教師節快到了,老師,我想要向您說一句:“我敬愛的老師,您辛苦了!”
關于教師節作文14
教師節那天,我們興高采烈地來到教室,給教師節帶了禮物。我們靜靜地坐在座位上,等待老師的到來。
老師一到,我們就和他打招呼,給他一份節日禮物。小紅笑著送給他一束美麗的花,說:“老師,祝您身體健康!”。
小紅剛送完禮物,小蘭走過來給老師一張賀卡,上面刻著蝴蝶和兔子,賀卡上還寫著:“祝老師節日快樂,天天開心!”。還有一行同學微笑著向老師敬禮。
第二節課,為了感謝學生,老師給了我們每個學生一顆糖,我們都很開心。
關于教師節作文15
今天是教師節了,在這里我要對所有老師說一聲:“教師節快樂!”還要特別對我們的江老師說一聲:“您辛苦了!”這兩年多的時間里,您對我們的'關懷無微不至,對我們一視同仁。付出了再多不過的心血,我們真的感到很溫暖,所以我寫了首詩給您:
您,就像一支默默無聞的蠟燭。燃燒了自己,就只為了照亮別人。也就是那閃閃的微光,給別人無比的溫暖。
您,就像那從天而降的雨點。掉到地面上,就只為了滋潤大地。也就是那一滴微不足道的雨滴,給植物無限的清涼。
您,就像那一根根粉筆。磨光了自己,就是為了讓同學們學習。也就是那小得不能再小的粉筆,告訴同學們一目了然。
您,就想果園里辛勤的園丁。不管再苦再累,也不讓果樹枯萎。也就是那一滴滴滴在土里的汗水,給大家帶來果實累累。
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