(精)我的寒假生活14篇
我的寒假生活 篇1
寒假生活是多彩的，寒假生活是充滿樂趣，令人向往的。我的寒假生活就異常的充實。寒假已離我而去，然我任很懷戀那段美好的生活美好的生活。
也許是老天爺的厚愛吧！寒假的開頭下了好幾場大雪，雪娃娃像個頑皮的孩子，從空中跳下來。世界頓時變得銀裝素裹。興奮不已，是我，像一只突然放飛自由的小小鳥，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的`小手用力地著大雪球。可我一點也不覺得冷，搞定了，歡呼！小雪娃娃讓變得仿佛活了。大風呼呼的吹著，大雪還在得下著，可卻一點回家的意愿。興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀！到處都留下了的歡聲笑語。打雪仗更是不不可少的，了許多雪球向對方砸去，“中了，又中了……”最后以的優勢贏得了這場激烈的比賽。做孩子真是快樂，我要永遠長不大的孩子該有多好呀！
大年三十，過年的日子，一大早就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時候，我的心里別提有多高興了！晚上我按奈不住的心情，悄悄的躲在被子數錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，我是“小富婆”嘛！
吃完年夜飯，我的打開電視機看《春晚》，看了一會工夫，我就拉著哥哥下樓玩去了。
看別人放煙火是我迫不接待的，親手放煙火更是我夢寐以求的。我當時那心情，甭提有多高興了，爽極了！好久沒放煙火了，嘿，你別說放煙火的感覺還真是棒誒！一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報喜：過年了，過年了！天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝。突然世界出奇的靜了，煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過神來。
今年的寒假過得很平凡，的地方，但我真得過得很快樂。天上的煙火絢麗多彩，地上的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風俗圖，更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。
一陣陣歌聲傳入我的腦海：“你快樂嗎？我很快樂！……”
我的寒假生活 篇2
過年的時候鞭炮齊鳴，這使我想起詩句“炮竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”下面讓我來說說我的寒假生活吧。
在過年時下大雪，正好是在除夕夜里下的雪，也是我第一次在除夕夜看到下雪。晚上，雪花就開始自由活動了，忽而眺望窗里，看看人們睡了沒有；忽而在草地上打滾、玩耍；忽而在樹葉上睡覺。第二天我醒來時，大地仿佛穿上了銀裝，到處閃著璀璨的鉆石，美麗動人，讓人看了大飽眼福。到處都是雪，草地上樹枝上花朵上屋頂上陽臺上，各個地方全都是雪白雪白的一片。
“啪！啪！”這是什么聲音，你猜我在干嘛呢？沒錯，我在放鞭炮。“啪！啪！”正所謂“炮竹聲中一歲除”意思是在炮竹聲中我又長大了一歲。現在我手上還拿著一個準備放呢。我要實現炮聲中長一歲的愿望。我點燃打火機，將火苗對準了鞭炮的引火點，“嘶嘶……”“啪！啪！”為了不傷到手，我用力把鞭炮對著蔚藍的.天空扔出去，鞭炮在空中爆出了美麗的火花。
昨天，我去理查德讀英語課，我是坐公共汽車去的。當過了幾站有幾位老人上了車，看見座位上都坐滿了人，只好站著。面我的心卻很矛盾呢？到底應該讓還是不讓呢？有好幾次我都想站起身把座位讓給身旁的一位老太太，但雙腿就是不肯讓，它說：“好不容易搶到的位子，為什么要讓給別人呀。”大腦說：“她是一位老太太，而我是一為小伙子呀。小伙子讓位給老太太那是天經地義的。”雙方說得都有理，但到底該聽誰呢？忽然眼睛發現我快要到了，我心想既然快到了那就讓位給老太太吧。我也不管，三七二十一就站起身扶著老太太說：“您坐吧。”我起身后站在下車門旁，聽見一位老老在喊人，幫她按下鈴呢，我剛好站在那兒，心想既然已經讓位給老太太了就好人做到底吧。我用手去按門鈴，那位老太太說：“謝謝！小伙子。”這時我的心情很激動很開心。才明白助人為樂，幫助別人自己就能得到快樂。回家后爸爸還表揚我做得好呢。
我的寒假生活 篇3
放寒假是我在學校里，快樂的時候，因為這樣有更充沛的的時間，可以緩沖一下課業壓力，所以我很快樂。
在寒假期間里，最重要的就是過新年！這個重要的節日，是絕對不能忘記的，我現在想告訴你，我除夕夜發生的事！就是我有吃年夜飯，有玩撲克牌，也有收到壓歲錢喔！，但是我玩著玩著，在不知不覺中，外面的天空漸漸亮了起來，后來我才發現我真的一整晚上都沒有睡覺哎！厲不厲害呀！那時候你一定在呼呼大睡呢！對吧？但是我想啊！你一定也有吃年夜飯的！
在寒假期間我也有去“香溪”玩喔！那里不但風景好，空氣也超好的喔！而且我記的.那里有個“母愛石”，那副景象非常的美！好像一位母親低著頭彎著腰，對著報在手上的baby說：“你一定要乖乖的長大喔！”，這就是我所再香溪映像最深刻的“母愛石”喔！
這就是我的寒假生活，希望在今年的暑假可以好好的善用它！也斐長希望今年全家都可以平安健康，而且都可以天天開心喔！
我的寒假生活 篇4
寒假已經接近尾聲了，想起剛剛放寒假的時候，給自己定了寒假的目標：讀崔永元《有話說》，李鎮西《做最好的家長》，《做最好的老師》；南懷瑾的《禪宗與道家》；備下學期的教案；放下手機好好陪伴孩子。
先說說我讀的這幾本書：小崔的《有話說》，從我們簡單的日常說話談起，說到底，說話不是一件簡單的事兒，眾生喧嘩，這些話可能是靈藥，也可能是子彈，一切全看說話的人是什么態度。作為老師，我深有感悟，平時上課需要說話，班會需要說話，找學生談心，找家長交流都需要說話，說話的地方很多，贊揚的話，批評的話。。。如何說，孩子們才更容易聽，是需要好好的琢磨。小崔的書幾乎都買了，喜歡他的犀利，真實，翻看以前的書，每次都有不同收獲。李鎮西的書和以前買的基本著作一樣，平實，大氣，簡單的道理講起來娓娓道來。特別是他給女兒雁晴寫的.書信，，不是我們平素電視上，公眾號里的李老師，愛女之心躍然紙上。聯系一下自己的孩子，也上了一年級，也為孩子的學習發愁了，我采用的是嚴厲的教育，整個過程忘記了自己首先是媽媽，然后才是教師。導致孩子逆反情緒特別嚴重，我需要檢討自己，不能按照學霸來要求孩子。慢慢來，他才7歲，一旦他連學習的興趣都被我嚴格的要求磨滅了，未來才可憂。南懷瑾的《禪宗與道家》，純粹是興趣，想了解更多的哲學知識。我以為從事教育工作的人，一方面固要具備多方面的知識，有深厚的學術基礎，另一方面，也應該效法宗教家獻身的精神，提高人生的境界，認識人生的意義。只有這樣，所謂“人格教育”，“教育神圣”才不致成為一些空洞的名詞。
這學期，我要接手一年級兩個班的數學，說句心里話，覺得挺有壓力的，從教多年，真的從來沒有教過一年級，越簡單的其實越難教，孩子太小了，如何讓他們知道，理解，運用，學以致用，真的需要好好研究，認真琢磨。從孩子的角度出發，讓“知道”變成“懂得”。心中有愛，處處花開，希望自己時刻謹記！
放假了，兒子7歲，妞妞3歲，正是愛玩的年齡，帶著他們去海洋館，公園，游樂場。下雪了，出去賞雪，玩雪，鏟雪，孩子們都特別開心！
我的寒假生活 篇5
伴著春姑娘的腳步，新的學期開始了，望著那一望無際的蔚藍天空，寒假中的點點滴滴便又浮現在眼前，好似微風吹過平靜的水面，泛起了層層漣漪。
我的寒假是在表格中度過的，為保證不讓又一個寒假白白葬送在一堆“習慣”之下，在零的起點上，我便花了一晚上的時間為寒假量身打造了一張表格，鄭重地貼在墻上，并寫上了“堅持就是勝利”幾字作為前進的標語。
開始幾天，一切都按照計劃有條不紊的進行著，每天早上八點都按時坐在書桌前忙碌起來，直至聽到某地的鐘表發出一種逐漸加快的催促聲，便知道該去做另一件有意義的事情——吃飯了。當中午那陣催促聲響起，便又來到書桌前，將剩余的樂章用秀氣的筆風演奏完。
寒假前幾天，我將自己交于了功課與時間，直到每早七點起床再急匆匆地向某個地點趕去時，寒假也因此而變得精彩。
總不能宅在家，于是便報了輔導班，并深深感受到了集體的力量是多么偉大，一個個的上午時光便這樣奉獻了出去。
當抬頭看到了煙花，耳邊響起了鞭炮聲時，20xx便到來了，告別世界末日的預言，趁著表格上這幾天是空白，便同一群人一起去爬山。
再次來到山腳下，才感到遠沒有印象中的低矮，事實證明，當走過路程的'三分之一時，就感到些疲乏；忽而想起計劃一詞，便叫著一群小盆友，將路程分成了段，當經歷“千難萬險”滿頭大汗地登上山頂時，才感悟到“一覽眾山小”所帶來的奇妙。想想自己的學習生涯，不就像這登山一樣，雖路途艱辛，但只要不知難而退，便終有一天會登上山頂領略不一樣的風光。
當新年的鐘聲停止了敲打，便又回歸到了軌道上，兩個不同地點同樣時間的結合，度過了寒假剩余的時光。
當開學即將到來時，便已收獲、體驗了不少，雖然那張表上仍有一些格沒有被涂滿，但至少懂得了奮斗的目標；知道前方的路仍很曲折，但我會盡自己最大的努力去完成心中的夢想。
微風吹拂過臉頰只留下漣漪永存心中。
我的寒假生活 篇6
寒假到了，大家都在享受美好的生活，我呢，仿佛進入了十八層地獄，被悲慘的鞭子一次次地拷打。
當別人沉浸于夢鄉中，我卻在燈光下攻克難題；當別人與電視共舞，我卻被作業壓得喘不過氣來；當別人在公園里嬉戲，我卻成了父母的仆人；當別人在旅游中瀟灑，我卻關在家中度日如年。
假設人生是一塊石頭，那我一定是扔在角落無人知曉、不見天日的那一塊。放假之前，我還與同學滔滔不絕：“寒假怎么過？去哪旅游？壓歲錢怎么用？”幻想著擁抱布達拉宮，數錢數得手抽筋。沒承想，快樂的鬧鐘還沒響起，媽媽的魔爪已經伸向了我：“童政，寒假作業寫完了嗎？老師布置的作文結束了嗎？還有那課外書，翻開了沒有？”天啊，這痛苦怎么這么快就來見我了！
剩下的日子可想而知，我只能在作業、作文、補課中“艱苦卓絕”地拼命，遠離我的玩伴，遠離我的自由，遠離我的壓歲錢。
大年夜邁著穩健的步伐來了，聽著他的腳步聲，我暗暗笑道：“看你老媽，總不能讓我大年夜都沒點甜蜜的生活吧！”
意想不到，我的'老媽竟然腦仁一轉，異想天下，帶我去爬山。可憐的我啊，等了一年、盼了一年、想了一年的大年夜，居然要在山路上見我了。
吃完年夜飯，收拾完家務，我隨媽媽動身了。剛剛上山，我的身子骨就吃不消了，氣喘吁吁，汗如雨下！我向老媽求饒：“媽，休息會吧。”老媽不為所動，死活不同意，逼著我一步一步往上挪……終于到了山頂，看看自己，全身到處是被茅草割過的痕跡，還在隱隱作痛；摸摸自己，雙腳肌肉十分酸痛，好似跑了一次馬拉松；問問自己，寒假的幸福，你在哪里？
下了山，我向老爸哭訴。老爸聽了，笑了笑，他告訴我：“媽媽這么做是有深意的，你看這幾天，你不是沒有虛度光陰嗎？身體也得到了鍛煉，這不是好事嗎？你應該感謝媽媽。”
聽了他的話，我才恍然大悟。媽媽，謝謝你，我愛你。雖然這寒假與痛苦緊緊相連，但它是有意義的。
我的寒假生活 篇7
站得更高，真的就能看得更遠嗎？
為了回答這個問題，我在寒假中的某天站在了山腳下，準備爬到山頂去看看。
山腳下，往上看很高，但由于前后山的阻隔能看見天空的面積很小，我慢悠悠地往上走，一邊走一邊欣賞周邊的景色。剛剛踏上山道，我的衣服就掛在了樹刺上勾出了一個小口，我把衣服脫下來繼續向前走，看著兩旁蕭瑟枯索的樹木我加快了腳步。兩邊時不時地爬出各種蟲子，我盡量避開它們向前走，兩邊蕭瑟的樹枝在風的怒號中發出“嗚嗚”的聲音，像是在哭訴著什么。到了半山腰，我停下休息了一會兒，我往前面看，同樣是光禿且陡峭的山壁，下方是蕭瑟的樹木，上方依然是窄小的天空。休息了一會兒我繼續向前走，樹木很少了，風也越來越大，很不想往上走了，但為了看事實到底是什么，我還是裹緊外套往前走，過了二十多分鐘，我到了山頂，向上看，廣袤無垠的'天空，往前看，那些陡峭的山壁已經在我的眼下了，我的眼前是群山的山頂，山頂風很大但看見的面積很廣闊，由于天氣原因，下霧了，向下看就好像置身于云海之中，感覺到了站在巔峰俯瞰萬物的感覺，我迫不及待地向前看——為了證實我的猜測。
雖然看得很遠，我可以看見霧中朦朧出現的百花塔，還有群山的山尖，但很模糊，向前看白茫茫的一片。
我覺得爬山和圓夢是一樣的，一開始周圍環境很蕭瑟，很枯涼，或許越往前走，越往目標方向努力，就少有人支持，但是登上山頂就可以看見山腳和山腰看不見的景色，很廣闊，很寬袤，這樣以后也會有一種難以掩飾的激動和喜悅，這是成功后獲得利益的好處。如果站在山頂后，由于種種原因我們看到的是成功的面紗，那就耐心的等等，也許微風輕吹，這層薄薄的面紗就散了。
在人生道路上，我們既然不能一帆風順那就學會堅持吧，因為這樣，才能熬過“站得高不能看的遠”所帶來的挫折。
所以在這個寒假里，我知道了成功等于努力加耐心。
我的寒假生活 篇8
寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節日”。
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩，只顧著發泄！學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假里只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實；玩的更開心！
寒假里的我，在這漫長的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？
在這漫長假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了！由于上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？
都不是！只是因為我太粗心，我記得我小學的數學老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學習是容不得一點馬虎的！如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等于你一點也不懂，一定也不會做！
但為什么這個毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個困難！去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病！恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！一定得改，一定要改！
這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍天上自由地飛翔！讓我們都快樂起來吧，快樂能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂的小鳥！有付出就必有收獲！不錯的！寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……
通過寒假，我復習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎？復習其實是一件很快樂的.事情，以前我非常討厭復習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲！
我的快樂收獲還包括很多呢！我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂！我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學習這不也是快樂嗎？
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個快樂的我！
我的寒假生活 篇9
“放寒假咯！”隨著一聲歡快的吶喊，愉快的寒假開始了。無論是寒假，暑假，長假，短假，只要放假，對于我們這些學生來說都是無比幸福的事情。可是我今天要說的卻是一個另類，“苦澀”的寒假。
大家一定會覺得奇怪吧，為什么我的寒假會是“苦澀”的呢，下面就讓我來給大家講一講我的寒假生活吧。
當我拿到成績報告單的時候，心想：啊，總算放假了，可以玩個痛快了！心情真是好的沒話說。可僅僅只痛快了一天，第二天我就發燒了。因為熱度不高，媽媽說吃點藥就會好的，于是我乖乖的吃藥，躺在床上好好養病。兩天過去了，我的病一點都沒有好，因為沒幾天就要過年了，大人們決定還是去醫院打吊針吧。接下來的`就由爸媽陪著我在第一人民醫院打了兩天的吊針。身體稍微有了些好轉，但還是一副萎靡不振的樣子。
眨眼間，除夕就到了。一大早爸爸媽媽就把我叫起床了，今天就是一年中最重要的日子了，我們會有很多事情要做，要把家打扮打扮，要準備晚上的除夕夜大餐，還要包餃子……可是在我刷好牙，洗好臉以后，還是覺得全身無力，于是只好癱在沙發上，心想：怎么可以這樣啊，今天可是除夕夜啊，我還想和家人一起倒數，聽新年鐘聲呢，一定要振作起來啊！爸爸媽媽在包餃子，他們都說餃子餡好香，可是我聞不到，平時我是最愛吃餃子的，可今天我只吃了兩只就不想吃了，實在沒胃口。睡了一個白天，就是為了晚上能有精神吃團年飯。可大家圍坐在一起吃飯的時候，我還是渾身乏力，只草草吃了幾口就又睡下了。好冷啊，又開始發燒了，……
就這樣到了初一，我總算是退燒了，精神也明顯好了，可要命的是又開始咳嗽了，哎，痛苦啊！只好繼續吃藥。吃了幾天藥后一點都沒有好轉，只好再去醫院了。這次媽媽帶我去找了舅舅，因為舅舅就是兒科醫生，舅舅說我是喉炎，還是過敏性的。他給我開了兩天的吊針，還有中藥，想想都苦啊。而且吃的方面只能清淡清淡再清淡，什么雞鴨魚都不可以吃，海鮮就更不用說了，可能連聞著都會過敏！我還不能嗆冷風，也就是說出門必須全副武裝，要帶口罩，圍圍巾……
再過幾天就要開學了，屈指算來，我還沒能痛痛快快地玩過一整天呢！你們說，我這個寒假過得另不另類，苦不苦澀啊！
我的寒假生活 篇10
書籍是人類進步的階梯，其實讀書就是將人類濃縮幾千年的科技文化，快速習得的最佳方式，讀書能夠讓你在極短的時間內掌握大量的科技文化知識，擺脫愚昧和迷信，你不再是一個空白的人，而是通過讀書賦予了自己豐富的知識色彩。這就是讀書的好處，所以我們要：多讀書、讀好書、好讀書。
讀書是一個終身的學習過程，通過讀書我們可以收獲知識、結識朋友、開闊視野，還能提高自我的`層次。通過讀書的友誼橋，我認識了一個跟頭能翻十萬八千里的孫悟空，正剛直烈、智勇雙全的武松，聰明絕頂的諸葛亮，弱不禁風的林黛玉。
讀書帶我穿越歷史的長河，帶我遨游“上下五千年”，探索“秘密花園”，走進大自然去看“昆蟲記”，叩門“十萬個為什么”，拜訪“字典大樓”。去書林里挖掘無窮的寶藏。
我沉浸在知識的海洋里，時而沉思，時而幻想，我很關心童話和小說中人物的命運，時而快樂，時而憂傷。我和他們一起做每一件事。
我喜歡看西游記里的人物，作者竟能把他們描繪的如此惟妙惟肖、栩栩如生。他塑造了唐僧一個善良的光輝形象。
我也喜歡看《福爾摩斯探案集》，因為福爾摩斯太聰明了，他在探案時，總不會放過每一個蛛絲馬跡。小時候，我就在想我長大后也能不能成為他那樣的一位偵探。
以前我認為世界是黑白色的，像黑白電視機一樣，自從讀了書以后我才發現這個世界是五彩繽紛的，是美麗的，是夢幻的。在這個五彩繽紛的世界有許多有趣的事。通過書我可以了解另一個世界。
記憶真是個奇妙的東西。它是我們給自己設下的圈套，套住了我們曾經是誰，曾經在想什么，曾經怎樣生活。記憶斷斷續續的，像零碎碎回憶想起的夢。記憶是戰勝遺忘的答案。是的，我記得。每當看到了什么，聽到了什么，經歷了什么，我都會把它藏起來，藏記憶的某個角落，我能觸碰到他，回憶起它。我把一生的故事都歸了檔，打了包，妥善保管。這些是我從《穿綠毛衣的小女孩》中摘抄下來的，我感覺書就像剛才說的記憶。
書，一直陪伴著我，因為有書，才有我的快樂生活！
我的寒假生活 篇11
“哎！慘呀，慘呀，我簡直比竇娥還慘呀！”原本以為寒假可以快快樂樂的狂玩一場。誰知卻被壓在千斤巨石下……
啊，太好了，終于放假了，終于可以瘋玩了，我高興的恨不得一口氣跑遍全中國。我剛到家，這時候媽媽走過來，屋里突然跟死一般寂靜。媽媽對我說：“王港呀，媽媽想讓你報習作二課班。”我一聽到“習作”二子，腦袋翁的一下，嚇得連眼珠子都快掉出來了。沒等媽媽說完，我的頭不停地搖。媽媽生氣的說：“我小時候連作文本都買不起，更別說上二課了！”媽媽的口氣很嚴肅，我如果不答應，媽媽的口水，足足可以淹死兩百頭牛，我只好服從。此時我的頭像唐僧給孫悟空念了緊箍咒一樣，疼得要死。要知道我最害怕寫作文了，一聽到作文我的心就七上八下的。
哎，誰讓我讓媽媽請我吃了特辣的“筍子炒肉”，沒辦法呀！我走在去學校的路上，盡管陽光明媚，鳥兒在樹頭上歡快的歌唱，可我覺得仿佛被壓在五指山下，心里非常沉重。來到習作教室，打開門，一個微胖，面帶慈祥的男老師映入我的眼簾，讓我感到十分溫暖。他就是我的二課老師------舒老師。一看舒老師就是一個非常和藹可親，工作敬業的老師。每次批改作業時，舒老師總是連一個錯字都不放過。記得有一次，我寫的“初”字偏旁少了一點，老師說：“‘初’字是雙布衣，應該再加一點。”我聽了很不服氣的說：“我覺得和衣服有關的字才是加點的`。”老師笑著說：“那你問一問字典吧。”我信心百倍，心想我肯定對，可查完字典后，我不由得大吃一驚，原來這些年連“初”都沒寫對過。
以后我上課更加認真了，一天老師看了我的習作之后，說我的作文可以試一試投稿，此刻我簡直不敢相信自己的耳朵，我以為上次錯字的事，老師會討厭我的。沒想到老師還很重視我，我很感激他。于是我把作文發給了老師，那天晚上，我夢見我的作文發表了，全家人都為我歡呼……第二天下午，老師說：“你的作文真的發表了”。我聽了以后，掐了掐自己，真疼，原來不是做夢，我興奮的差點一蹦三尺高。真沒想到在舒老師的耐心引導下，我漸漸喜歡上了寫作文。我想告訴小朋友們：“天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣。”
嘻！嘻！嘻！你的寒假生活是什么樣的？說來一起分享吧！
我的寒假生活 篇12
忙碌的學習，緊張的期末！在每個學期的最后一個階段，就是最緊張也是最辛苦的一段日子。但如今，在一切的學習和考試都結束后，我們也將迎來的最輕松，也是最歡樂的一段時光——寒假！
寒假到來，家家戶戶又都變得熱鬧和忙碌了起來，就連曾經被成為“懶蟲”的我，竟然都開心的拿著拖把和抹布，將家里里外外的打掃了以便。這是“太陽打西邊出來了嗎？”倒也不是，只是我一年中，最心心念念的一個節日——春節！
每年到了春節的這段時間，我們都要好好的準備一番！媽媽會去商場和街上買上一大堆的美食和裝飾品，還會在大年三十的夜里，給我們一家準備香噴噴的年夜飯大餐！更別提的還有我最喜歡的糖果和臘肉！這些，都是我最期待，也最嘴饞的！但也因此，這些都要花費媽媽很多的時間去準備，而爸爸又要忙于工作。為此，在年末為家庭大掃除的重任，就落到了我的肩上！
媽媽出門后，我立馬就開始了自己的準備，水桶、拖把、抹布，一應俱全的打掃道具讓我能更好的應付好家庭的每個角落！在年前的一個下午里，我憑借著在學校中的生活經驗，帶著自己的“打掃裝備”將家里從門口到陽臺，里里外外上上下下的全部都打掃的干凈透亮！甚至還將衣服都洗好了。但還沒等到媽媽回家，我就已經累到在自己的床上，一頭睡了過去。
不知過了多久，一股勾人的香味將我從睡夢中引了出來。我從自己的床上一翻身，穿上自己的拖鞋就跑向了廚房。只見在廚房中，大大小小的碗碟鋪滿了桌面，而媽媽正在灶臺前忙的團團轉。看我出現在門口，連忙就招呼我把這些已經炒好的佳肴端上餐桌。看著眼前的美味，我忍不住先伸出了自己的'筷子。但緊跟著身后就傳來：“可別在那偷吃！”的警告聲，我也只好忍住口水，等著年夜飯的開場。
終于，夜幕降臨了，媽媽準備了一桌好菜，爸爸也給我帶來了一份驚喜的新年禮物。一家人其樂融融的在飯桌前享受著這一年來勞動的收獲，感受著濃濃的年味。后來，在晚飯過后，我們還一起包餃子，一起玩游戲，一起守歲。最終，我枕著自己的壓歲錢，一覺睡了過去。
相信，在明年的時候，我們一家會更加的幸福，快樂。我也會在學習中更加的努力，向上！
我的寒假生活 篇13
今年的寒假來得特別早，令我感到雀躍不已，因為在這一段假期中，我可以擁有和平時完全不同的生活，隨性安排自己的生活作息。
喜愛彈鋼琴的我由于平時十分忙碌，除了練習老師指定的曲子外，并沒有多余的時間彈奏自己喜愛的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打開琴蓋，任由我彈奏的旋律一串串的在屋內四處奔跑，最后充滿了屋子的每個角落。加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想離開溫暖的屋子，所以只要一有閑暇，我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界，沉浸在如夢般的樂章中。
此外，我也安排了一些平時想做卻沒時間實踐的事。我們全家人利用三天的時間開車到位于臺中東勢的名勝，大雪山森林游樂區享受天然的`森林浴，大量吸收對人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前，不但讓我感受到大自然具有韌性的一面，更讓我體會人類的渺小，看著年長的神木依然長滿茂密的枝葉，迎風低聲吟唱，真讓我感慨一些不懂得愛惜生命的人們，連一棵大樹都明白要彎下樹干抵擋強風，還有什么是我們無法克服的呢？
當然，該玩的玩過了，該休息的也休息了，再來就是要重拾書本，找回閱讀的習慣。因為即使是寒假，適當的閱讀仍是必要的。所以只要有長假，媽媽總會帶我去書店選購書籍，不論是歷史、偉人、小說、文學作品等，都是我喜愛的種類，閱讀一本書就好像經歷一場有趣的冒險一樣，總是令我愛不釋手，非得一口氣把它看完不可。其實，我覺得書本是知識的來源，尤其是某些發人深省的文學作品，可以使我沉淀心靈，靜下來思考，藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。
或許，有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期，不過我覺得，寒假固然是讓平時緊張又充滿規律的快步調生活暫時停歇、放松的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期，那么試問，以高等文明動物自居的人類和其它的動物又有什么差別呢？所以，人必須保持在充滿思考、力求進步的狀態，才不會辜負了人類與生俱來的智慧及潛能。
轉眼間，寒假已進入過去了一半，半個月都和家人相處在一起，使我不禁想念起同學及老師的笑容。而我相信，經過這些日子的休息，新的學期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現。
山西太原杏花嶺區太原市杏嶺實驗學校初二:蘭濤
我的寒假生活 篇14
書籍是人類進步的階梯。
我愛讀書，我認為讀書是一件快樂的事情。當自己一人時，靜靜地坐在書桌前讀書，書會向我將一些新鮮的事情，將一些大的道理或小道理。于是翻不上幾頁，我便會忘了自己，翩翩飛進書的世界中，遨游于書的海洋中。
我愛讀書，讀一本好書就像交了一個好朋友。冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。每當到了梅雨時節，天上飄著細如尖針、亂入牛毛的綿雨，那是個夢幻的季節。我不由自主的捧起冰心的散文集來。“我不去想不去做，為的是一時的安逸。”她的語言是那么的簡潔與樸實，又是那么的輕柔與剛毅。細膩的文字混著柔和的細雨，讓我內心接受一次洗禮：面對難事不要掉以輕心，沉下心來，卸下浮躁，從容不迫的去待事。我細品著哲理，閉合書本。
大了些，我涉獵了更多的繽紛的'文學作品。杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的闊大高深的胸襟啟發著我要充滿自信，我學到了一份剛強；魯迅“這世界上本沒有路，走的人多了便成路”寧靜而致遠的雜文引領者我去發掘人性之光，我嘗到了一片誠心；同樣，讀《魯濱孫漂流記》，我知道了只要堅強，就沒有克服不了的困難；讀高爾基的《童年》，我了解了當時作家童年時充滿磨難的生活。隨著我讀的書越來越多，我的寫作水平無形中提高了不少。
書，帶我領略大自然的鬼斧神工；書，讓我見識了大千世界的精彩紛呈；書，引領我做人的道理；書，為我展現中國悠久的歷史，燦爛的文化。在書中，我可以遇見更好的自己！
唐代大詩人杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書里有科學的奧妙，有宇宙的浩瀚，有大自然的神奇。書里的世界色彩斑斕。只要是好書，就開卷有益。只要是博覽群書，才能使我們知識淵博。
幽幽書香浸透我的靈魂，那香氣，在為我進行著一場莊嚴的洗禮，那是對心靈最深處的洗滌。時光荏苒，流年輾轉。我和書已經在一起六七年了，但是我還會和書繼續做好朋友，編織我和書的精彩故事，我也在學著，慢慢長大……
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