高二寒假作文

高二寒假作文1

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的高二寒假作文，希望能夠幫助到大家。

　　天還是那么藍(lán)，樹還是那么綠。彌留的'點(diǎn)點(diǎn)只在記憶中游蕩。

　　萬物復(fù)蘇的季節(jié)，卻與我們隔絕。那純真的微笑早在春季過后不再復(fù)返。人們說這世界是沒有后悔藥可以吃的！我卻不那么認(rèn)為，時(shí)間不就是后悔藥嗎？問題只是你能不能得到它而已！

　　有一次我和同學(xué)一起討論什么花開的最快。有人說猴面包樹開花不用一分鐘，也有人打趣到是‘心花’，因?yàn)樾幕ㄅ�放嘛……�?/p>

　　到最后還是沒一個(gè)正確的答案。那個(gè)時(shí)候是短暫的卻又令人難以忘懷。珍惜一切就算沒有擁有。是啊！媽媽告訴我做人要知足，不能貪多。仔細(xì)想想給你的好處還真不少呢！什么叫后悔，百科上說后悔是為了過去的作為或?yàn)榱藳]有做到的事而感到懊悔。其實(shí)其他的意思還很多如``后來反悔``等等。這個(gè)世界的答案不只一種，你是繼承了前人的思想。忘記了本來的自己罷了！

高二寒假作文2

　　永遠(yuǎn)是這樣。風(fēng)后面是風(fēng)。天空上面是天空。道路前面還是道路——海子。

　　寒假，我得了急性胃炎住進(jìn)了醫(yī)院，連續(xù)2周不吃不喝，躺在純白的床上，看著美麗的護(hù)士小姐在我那腫脹的手上熟練地注射一股冰涼的液體。窗外已是春天，偌大的醫(yī)院顯得冷寂。

　　我無法專心任何一件事或是一個(gè)人，每晚的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐，惡魔醒來時(shí)，獨(dú)自一人莫名的流淚。早晨吃的東西又吐了出來，每當(dāng)這時(shí)候，媽媽都會(huì)鎖起眉頭，仿佛在說，“女兒，我愿代你痛”。我不想，不敢看著媽媽，甚至覺得我做錯(cuò)了事，是我讓媽媽傷心，難過……

　　明明春天已經(jīng)來了，為什么還鎖在窗外？看著臨床的女孩康復(fù)出院了，有點(diǎn)落寞，不是因?yàn)楸瘺觯�我不清楚，青春和思緒是連續(xù)不斷的省略號(hào)……我一直在沉淀著，一直無法昂起頭來看看天空，隨手翻了翻幾頁《花田半畝》，看到右下角寫著這樣一段文字：“是誰說過，生命是一片純白的空地，孤獨(dú)的人們反復(fù)徘徊。在這片純白之上哭了又笑了，

　　一點(diǎn)點(diǎn)明白人世所謂的道理。當(dāng)一切終隨浮華遠(yuǎn)去，我終于得到安寧……”

　　這是一個(gè)23歲患有絕癥的美麗女孩抒寫的文字，她在寂靜中活著，只是她的文字與我無關(guān)。她只愿幸福，只愿更幸福。于是我拒絕一切的狼狽，我只想好好吃一頓飯……

　　我回家了，我拒絕注射以及吃任何補(bǔ)品。怕媽媽察覺自己的不適，我輕輕關(guān)上房門，任自己?jiǎn)伪〉?身體順著冰涼的墻壁緩緩墜落。我故意叫媽媽不用放衣物在床上，我強(qiáng)迫自己走這短短的幾步路卻冰涼的路去拿衣物。夜晚，被惡魔驚醒，肆流的淚水和細(xì)密的汗水一道，浸濕根根青絲。我咬著嘴唇，不肯作聲。我用笑顏?zhàn)⒁曌郎系娘埐耍�我吃了一次又一次，即使吐出苦水，微笑不是為了掩飾什么，只是為了證明我活得比你燦爛……

　　春天已經(jīng)來了，萬物美好，我在中央……

高二寒假作文3

　　時(shí)間過得真快，一眨眼，快樂的寒假生活即將結(jié)束，回顧整個(gè)寒假，我覺得我過得充實(shí)而又快樂。

　　剛放寒假不久，我們?nèi)�家來一次大掃除，那天一大早，我們就開始分工：爸爸擦柜子，媽媽擦地板，我擦玻璃。說行動(dòng)就行動(dòng)，我先拿報(bào)紙將玻璃仔細(xì)地擦一遍，然后找來“好幫手”“一擦凈”。我把里面的兩塊海棉弄濕，將“一擦凈”的.一半放在里面，另一半放在外面，緊貼著玻璃，“啪”吸膠吸住，我用線牽住外面的一半，然后有順序地一上一下移動(dòng)。我一口氣擦五扇窗子，擦過的窗戶干凈極，甚至讓爸爸看外面時(shí)，撞起一個(gè)包。

　　為獎(jiǎng)勵(lì)我，爸爸答應(yīng)去釣魚的時(shí)候也帶上我，但前提是我不能發(fā)出聲音。我連連答應(yīng)。幾天后，爸爸帶我來到野外的一個(gè)大池塘，拿出釣魚竿，幫我放上蚯蚓，我選一個(gè)地方，把它甩下去，然后靜靜地等著魚上鉤。

　　等半天，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我?guī)缀跸肴酉箩烎~竿去玩，可一看爸爸的桶里已經(jīng)有好幾條魚，又不甘心輸給他，就只好拿著魚竿干等，眼睛直勾勾的盯著浮標(biāo)，忽然浮標(biāo)微微顫動(dòng)一下，我揉揉眼睛，它又動(dòng)一下，我確信魚上鉤，就一把將魚竿提起，哈哈，一條大魚，我朝爸爸昂昂頭，爸爸也用驚訝的目光看著我，我真是太開心！

　　有一個(gè)好的開頭，我自信，不再輕易想放棄。于是，幸運(yùn)女神降臨到我頭上，大魚小魚都來吃魚餌，我來一次大豐收。回到家，爸爸媽媽都不得不向我豎起大拇指，我也好佩服自己。對(duì)，你的寒假過得怎么樣，是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂呢？

高二寒假作文4

　　不知不覺，寒假已悄然過去一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實(shí)、那么美好。

　　我還是把學(xué)習(xí)放在第一位，上午學(xué)習(xí)英語，提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后，你會(huì)覺得學(xué)習(xí)十分容易。然后，我會(huì)放松一下，陶冶自己的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫作文啦，由我安排。

　　我也要一邊學(xué)、一邊玩，在中午和晚上的時(shí)候，我會(huì)看看書啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的'大腦，快快樂樂地度過每一天。

　　我還是說說我的生日吧！12歲這個(gè)生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……

　　我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿歡樂的氣氛。“咚咚咚！”有人敲門。我打開門一看，呦！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎？這兩天，我非常想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給讓我開心的生日禮物：毛絨小熊！只見那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細(xì)打量一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子便喜歡上它。

　　津有味的與賈甜和梁晨陽談?wù)摰臅r(shí)候，又傳來敲門聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開門，呵，這下都到齊！原來，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思，知道我愛看書，便送兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心，竟給我在書里寫贈(zèng)語，加許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。

　　生日宴會(huì)正式開始，媽媽把蛋糕端上來，我就開始點(diǎn)蠟燭，開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢？讓我來告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說好，因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二：說出來就不靈！我許完愿就吹滅蠟燭，開始切蛋糕。我首先給每個(gè)人拿一個(gè)盤子，又都發(fā)一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發(fā)一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。

　　這個(gè)寒假，是我度過的最開心的寒假！

高二寒假作文5

　　我的寒假如鋼琴家克萊德曼的交響曲，每一個(gè)章節(jié)都充滿快樂的音符。在寒假里，每天都充滿驚喜，充滿歡笑，充滿歡樂的氣息。

　　在寒假里最熱鬧，快樂的的時(shí)光，每個(gè)人都會(huì)不由自主的想起大年三十，那個(gè)喜氣洋洋，燈火通明的除夕夜。

　　每年寒假，我和爸爸媽媽都會(huì)在章太炎故里的倉前和爺爺奶奶歡聚一堂，慶祝辭舊迎春，歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天，我都會(huì)和爸爸媽媽一起上大街，準(zhǔn)備節(jié)日的禮品。大街上熙熙攘攘，熱鬧繁華，到處都懸掛佳節(jié)氣氛濃烈的.中國紅。聞一聞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣中各種過年用的炒貨瓜果的香味；聽一聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊到處是人們的談話聲和震耳欲聾的鞭炮聲；看一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人人都穿著節(jié)日盛裝，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。看到這么多的人，我不禁熱血沸騰，喜形于色，感嘆道：“還沒到除夕都有這么多人，那到除夕，該是怎樣的一番熱鬧景象啊！”回到家時(shí)，已經(jīng)是下午，爸爸和媽媽正在幫家里“打扮”呢。爺爺和我一起剪起紅色的窗花寫起紅對(duì)聯(lián)，爺爺說窗花和對(duì)聯(lián)表示吉慶祥和，寄托著對(duì)來年美好生活期待。

　　寒假不光有熱鬧的除夕，還有玉樹瓊枝的雪景呢！

　　寒假的除夕最令人快樂？我們小孩可不這么想，除夕雖熱鬧，快樂，但是對(duì)我們這些天真無邪的小孩來說，有什么還能比玩更吸引人呢？每次寒假的時(shí)候，我最期待的就是下雪天。白雪，就好似仙女灑下的碎玉，是冬天特有的蝴蝶。每當(dāng)下雪天，地上就鋪上張又大又美又白的“地毯”。每到這時(shí)候，小朋友們就會(huì)跑出來，在雪地上堆雪球，打雪仗，在雪地上留下一個(gè)個(gè)可愛，小巧的小腳印。讓大人不禁思念起自己的童年來，那時(shí)候，我便會(huì)高興地說：“這就是寒假的美麗，這就是雪的美麗！”

　　寒假生活歡樂而充實(shí)，在我記憶的五線譜上留下動(dòng)聽的旋律，令人回味。

高二寒假作文6

　　今年寒假中，有時(shí)候太閑了，就跑去圖書館看書了。盡管圖書館的卡我辦了已經(jīng)有快3年，但實(shí)際上我真正到這兒看書的時(shí)間并不長(zhǎng)。

　　騎在橘黃色的公共自行車上，車子下的距離越來越短。遠(yuǎn)處的圖書館，就像是一直巨大無比的大鐵箱，有著建筑物常見的鐵灰色，但是又沒有以往建筑的厚重感，高達(dá)四層挑高空間的大快玻璃，拉大了視覺范圍，以至于不會(huì)讓人產(chǎn)生被悶在里面的感覺。連接一樓和二樓的室外大樓梯層層疊疊，不由得讓我想起了層層疊疊的書頁。灰色的階梯，展現(xiàn)著石材的最自然的色彩，但也像珍貴的書頁上積累著歷史的灰塵，書香的氣息卻越發(fā)的濃重和馨香。

　　停下身邊漂亮的自行車，一階階地跳上二層，即使是因?yàn)槠匠：苊Χ�且自己很懶的緣故很長(zhǎng)時(shí)間沒有去圖書館看課外書，但我這愛“亂看書” 的習(xí)慣還是沒有改過來。在一層層的上樓過程中，內(nèi)心還是有點(diǎn)小興奮的，腦子里都在想自己等一下要看什么書，有些蠢蠢欲動(dòng)了。自小起，我就對(duì)這些長(zhǎng)長(zhǎng)方方的物品有些“莫名” 的沖動(dòng)（哈哈）。倒也不是說自己有多么的愛學(xué)習(xí)，但是就是喜歡。不管時(shí)間、空間的限制，我就是喜歡隨手抱起一本書，不管是什么，只要有文字，我就按耐不住“好奇心”想湊過去看個(gè)究竟。因?yàn)檫@個(gè)，我有段時(shí)間還被別人叫為“書呆子”吶。唉，太入迷也不好。

　　總之，我在這天總算是成功攻入圖書館的第三層了。圖書館就是這樣，清一色的'淺灰色，書架一排排的布置在一旁，我愛好眾多，即使喜歡的——像串珠這些可能是沒什么用的東西，但是我從中收獲是生活情趣和智慧。我也喜歡天文——當(dāng)然只是淺顯易懂的部分，但是我的無限的好奇心總是催促我去尋找新的事物以滿足我這“貪吃” 的好奇心。

　　在圖書館中，時(shí)間總是過的那么快，我可以抱著書過上一天。在書的海洋里遨游怎么也不嫌累；怎么也不嫌多。越讀越有勁兒，越讀越快樂！

　　我愛圖書！知識(shí)讓我變得充實(shí)！我隨著白云走進(jìn)館中，伴著星辰快樂歸來~

高二寒假作文7

　　一、【關(guān)于立意】

　　1、 理想與追求

　　大樹有了理想，汲取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)，才有了直插云霄的蒼勁枝干；小鷹有了理想，飽經(jīng)風(fēng)霜，練習(xí)飛翔，才有了翱翔云天的矯健雄姿；攀山者有了理想，堅(jiān)定步伐，奮力向上，才有了“一覽眾山小”的豪邁氣魄。所以，堅(jiān)定一個(gè)理想，并堅(jiān)定不移地追求，不滿足于現(xiàn)狀，成功，才注定屬于你。

　　【點(diǎn)評(píng)】首先，如果不是關(guān)系類議論文，不要立意為XX與XX。否則就令主題分散、不集中。從而造成論證過程中難以兼顧二者，很難論證成功。第二，這則材料的中心是不是“理想”或者“追求”？

　　2、堅(jiān)持

　　“金無足赤，人無完人”，永遠(yuǎn)沒有所謂的“完美”，但只要不放棄，堅(jiān)持不懈地向前走，一定會(huì)看到不一樣的風(fēng)景，腳下定是鋪滿鮮花的康莊大道。

　　人生就像連綿不絕的山峰，總有無數(shù)險(xiǎn)峰需要征服，當(dāng)你爬上一座山頭時(shí)，這才是人生奮斗歷程的起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)。只有堅(jiān)持，你才能從一座山爬到另一座山；只有堅(jiān)持，才能走得更遠(yuǎn)，看得更廣。

　　【點(diǎn)評(píng)】其實(shí)你的本意是正確的，但你想說的并不是“堅(jiān)持”，而是超越，是不滿足，是奮斗不止。

　　3、該忘的就忘了吧

　　這世上沒有那么多放不下的，無論驕傲與屈辱，無論成功與失敗，無論歡樂與悲傷，只有放下過去，才能走進(jìn)現(xiàn)在，把握未來。

　　這世上并沒有人不懂得痛苦和回憶，他們只不過是流著淚奔跑，將過去留在過去，人只要去未來。 該忘的，就忘了吧。

　　【點(diǎn)評(píng)】體現(xiàn)出的是消極思想，材料給我們的啟示不是看破紅塵，超然物外，而是永不滿足，勇于超越。

　　4、勝不驕，敗不餒

　　我們不能為一次的成功而驕傲，也不必為一次的失敗而氣餒，他們僅僅是人生中一個(gè)階段的開始或結(jié)局而已。勝不驕敗不餒才是我們應(yīng)該有的性格。

　　【點(diǎn)評(píng)】材料中“演戲就像爬山，不要以為你爬上一座山就到達(dá)了終點(diǎn)”，那么就是說前提是已經(jīng)成功了，那么作文的立意就只能是勝不驕，“敗不餒”已經(jīng)超出了材料的涵義范圍。是“超綱”。

　　5、把心歸零

　　成功時(shí)，不驕傲，將心歸零，讓一切重新開始；失敗時(shí)，不氣餒，將心歸零，讓一切重新開始。 酈波曾說：“成功和苦難都是人生輝煌前最大的墊腳石。”讓心歸零，朝著陽光和芬芳出發(fā)。

　　【點(diǎn)評(píng)】“把心歸零”的立意是比較好的一個(gè)立意角度，但前提是成功后的“把心歸零”，如果寫失敗后的“把心歸零”就超出了材料的含義范圍。屬于“超綱”。

　　“把心歸零”的立意也可以從正反兩方面進(jìn)行對(duì)比論證，無非就是在成功后，“把心歸零”者如何，不“把心歸零”者如何。

　　★ 【立意角度】

　　1、人生需要超越

　　2、人生沒有終點(diǎn)

　　3、終點(diǎn)就是起點(diǎn)

　　4、站得更高，走得更遠(yuǎn)

　　5、奮斗，永無止境

　　6、生命不息，奮斗不止

　　【總結(jié)】作文首先以立意取勝，確定一個(gè)準(zhǔn)確的'、好的立意是作文成功的前提，否則，即使語言再優(yōu)美也是無用功。

　　如何確定立意？吃透材料，透過表象，找出內(nèi)在道理。

　　二、不錯(cuò)的開頭

　　1、每天早上醒來，你面對(duì)的就會(huì)是一個(gè)全新的自己，忘掉昨日的成功，忘掉昨日的鮮花與光環(huán)，給自己一個(gè)全新的開始，用嶄新的面貌，去迎接未知的挑戰(zhàn)。

　　2、走到一條河邊，河水清澈見底，潺潺地流向遠(yuǎn)方。沿著河流繼續(xù)走，在河岸盡頭，望見一片蔚藍(lán)的大海。

　　3、花兒不滿足于他的鮮艷，而要芳香四溢；大樹不滿足于它的高大，而要枝繁葉茂；雄鷹不滿足于它的強(qiáng)勁，而要搏擊長(zhǎng)空。而我們也應(yīng)不驕傲于暫時(shí)的成功，要不斷前進(jìn)，才會(huì)勝利。

　　4、小溪不在樹林山野中駐足，終得融入江河；江河不在群山莽原中停留，終得匯入大海；大海，不在現(xiàn)有的浩瀚中滿足，展開胸襟，容納百川，終得包容天地，囊括宇宙。人生沒有終極目標(biāo)，只有永遠(yuǎn)保持奮斗，才能登上更高的山峰，贏得更大的收獲。

　　5、起點(diǎn)是終點(diǎn)，終點(diǎn)也是起點(diǎn)。樂于把起點(diǎn)當(dāng)終點(diǎn)的人，是易于滿足的人，那么他終其一生也只能是碌碌無為；善于把終點(diǎn)當(dāng)起點(diǎn)的人，是不滿足于現(xiàn)狀的人，他努力拼搏，勇往直前。

　　三、總結(jié)句要從正面表述

　　秦始皇當(dāng)初若只享受六國臣服，那么就不會(huì)建立中國第一個(gè)封建王朝。孔子當(dāng)初若安于士大夫地位，不去周游列國，怎么會(huì)創(chuàng)建儒家學(xué)派？怎么會(huì)成為千古圣人？

　　因此，凡是滿足現(xiàn)狀，只會(huì)享受的人，不會(huì)成就大事業(yè)。

　　【點(diǎn)評(píng)】總結(jié)句要從正面表述，修改：“因此，成就大事業(yè)者必定是不滿足現(xiàn)狀、不貪圖享樂、奮斗不止的人。”

　　四、結(jié)尾宜正面總結(jié)，不宜反面總結(jié)

　　有夢(mèng)想，要堅(jiān)持。至于無夢(mèng)者，他們只能站在原地，望著那么追逐夢(mèng)想的人遠(yuǎn)去的背影，自己卻遲遲不動(dòng)，那他們只能望著。

　　【修改】有夢(mèng)想，要堅(jiān)持。因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才能克服重重困難；只有堅(jiān)持，才能離夢(mèng)想越來越近；只有堅(jiān)持，夢(mèng)想才能變成現(xiàn)實(shí)。

　　五、結(jié)尾要用展望式、期盼式的語句

　　看看這個(gè)美麗、不斷發(fā)展的世界，想想我們?cè)撟鲂┦裁础?/p>

　　【點(diǎn)評(píng)】需要把“該做些什么”寫出來，而不是留個(gè)疑問。

　　【修改】看看這個(gè)美麗、不斷發(fā)展的世界，我們要高瞻遠(yuǎn)矚、永不滿足、勇于超越，為創(chuàng)造屬于自己的輝煌勇往直前。

　　六、廢話務(wù)去

　　1、有目標(biāo)，才能不斷追求。看電視時(shí)，看到介紹非洲獅群。非洲的獅群十分的有特點(diǎn)……

　　【點(diǎn)評(píng)】你在哪兒看到的不重要。不說還好，說了以后倒是讓這個(gè)事例的真實(shí)性大打折扣。刪去！

　　2、在許多武俠小說中都會(huì)聽到一句十分經(jīng)典的臺(tái)詞：“一切才剛剛開始……”

　　【點(diǎn)評(píng)】“武俠小說”給閱卷老師什么印象？

　　3、我看了這樣一篇文章“孩子問媽媽山的那邊是什么呀……”這是出自于《山的那邊是什么》。

　　【點(diǎn)評(píng)】如果你要用這個(gè)故事，直接說“有這樣一個(gè)故事：孩子問媽媽山的那邊是什么……”就行了，像“我看了這樣一篇文章”、“這是出自于《山的那邊是什么》”完全沒必要啰嗦。

　　七、事例陳舊，思維定勢(shì)

　　今天，大家看到電燈，不免要想起他的發(fā)明者：愛迪生。愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)過了千萬次的失敗，最后才發(fā)明成功。

　　【點(diǎn)評(píng)】你就對(duì)愛迪生如此鐘情嗎？什么話題都用愛迪生。另外，我看見點(diǎn)燈的時(shí)候絕沒有想到愛迪生。 要克服定式思維，堅(jiān)決不再使用愛迪生、張海迪、社會(huì)主義……

　　八、不宜使用的例子

　　唐僧從長(zhǎng)安去西天拜佛求經(jīng)，與徒弟們經(jīng)歷了九九八十一難，最后終于修成正果。這一路雖然走向終點(diǎn)，但師徒四人都成仙成佛，他們會(huì)將大乘佛法傳給蕓蕓眾生，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　【點(diǎn)評(píng)】既然歷史上真的存在唐僧，并且他是獨(dú)自一人去的天竺，那么把這個(gè)神話故事當(dāng)做議論文中的論據(jù)就沒什么說服力了。

　　九、舉例敘述不詳，無細(xì)節(jié)

　　1、當(dāng)他們一家人在北京過不下去的時(shí)候，他沒有動(dòng)過回家的念頭，依舊向前。繼續(xù)向前，他把不可能的事情變成了可能。

　　【點(diǎn)評(píng)】怎么“依舊向前”了？怎么“繼續(xù)向前”的？要寫出來事例才有細(xì)節(jié)，才有說服力，才不會(huì)假大空。

　　2、在這個(gè)領(lǐng)域中，袁隆平在不斷地學(xué)習(xí)、研究，縱使他已經(jīng)取得了很大的成就，但仍舊有許多東西要學(xué)。

　　【點(diǎn)評(píng)】取得了多大的成就？還有多少東西要學(xué)？要詳細(xì)說，不能大而空地?cái)⑹觥?/p>

　　十、使用主觀性詞語

　　1.我認(rèn)為，人們應(yīng)不斷地奮斗，不斷地追求，奮斗是無止境的。

　　【點(diǎn)評(píng)】以論文中千萬不要用“我想”、“我認(rèn)為”之類的主觀性詞語。憑什么讓閱卷老師相信這個(gè)“我”？

　　2、我有一位朋友，他曾經(jīng)非常擅長(zhǎng)寫作……

　　【點(diǎn)評(píng)】給我的感覺是你編了這么個(gè)“朋友”

　　十一、敢于用教材事例

　　一代先師孔子，在他學(xué)有所成，名揚(yáng)四海之后，仍師郯子、萇弘、師襄、老聃。步入暮年，還“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。”由此可見，“古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣”，而學(xué)不止；今之眾人，“其下圣人也亦遠(yuǎn)矣”，而恥學(xué)自滿。（《學(xué)無止境》）

　　十二、不知所云

　　回到起點(diǎn)，不見得是一件壞事，而是重新開始，有了之前的積淀，有了回歸原點(diǎn)的心態(tài)，不再依靠別人，背著行囊，獨(dú)自去遠(yuǎn)方。海子曾說過“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)，一無所有”，可在我看來，遠(yuǎn)方并不是一無所有，對(duì)于回歸到原點(diǎn)的人來說“遠(yuǎn)方有他們所渴望的”愛情、友情、事業(yè)和終點(diǎn)，或許大家曾為自己種種過失而流淚，而如今你早已長(zhǎng)大，就算透漏出一股青澀，但那也只會(huì)讓你更加與眾不同。

　　【點(diǎn)評(píng)】或許你自己覺得讀來有幾分朦朧的美感，但你犯了議論文的大忌諱——玩朦朧！

　　十四、消極思想

　　人類曾多少次為自己的文明沾沾自喜，曾多少次為自己的成就不可一世！一類文明能夠完全控制自己的星球，二類文明能夠控制恒星，三類文明甚至能夠控制星系。人類，在被洪水、地震、海嘯、流感虐得每個(gè)人樣的時(shí)候，為了一點(diǎn)小事就準(zhǔn)備扔原子彈的時(shí)候，還好意思說自己文明！這個(gè)社會(huì)離一類文明還差得遠(yuǎn)，從此便可窺到文明的一斑。不禁感嘆，文明沒有終點(diǎn)，人生沒有終點(diǎn)。

　　【點(diǎn)評(píng)】誰劃分的文明類型？有何依據(jù)？“這個(gè)社會(huì)離一類文明還差得遠(yuǎn)”那么你自己呢？

高二寒假作文8

　　我只是一條無名的小魚，伙伴的“淚”我擔(dān)不起……

　　如果我是海，我會(huì)盡情地享受魚兒們的“淚水”，不管它們的“淚”是酸，還是甜;

　　如果我是海，我不會(huì)計(jì)較魚兒們?cè)谖摇绑w內(nèi)”游來游去，它們的爭(zhēng)吵我不會(huì)在乎，只要有一只在我身旁就夠了;

　　如果我是海，我不會(huì)怕魚兒們的'“淚水”，更不會(huì)怕它們的目光;

　　我會(huì)去享受它們的“淚水”，讓它們的“淚水”在我“體內(nèi)”盡情的流淌，不讓其他的魚兒們發(fā)現(xiàn)這些“淚”。

　　可我不行，我做不到，我只是條無名的小魚;面對(duì)伙伴的“淚水”我沒有太多的言語，雖然我隱約能感覺到這些“淚”，有些酸，但我不能讓它流進(jìn)我的體內(nèi)，它，也流不進(jìn)來。

　　魚在水里哭，是世上最純潔，最永恒的事情，所以魚的淚，魚不會(huì)有感覺。

　　引領(lǐng)我前進(jìn)的大魚換了又換，我不想讓它們累壞，我不舍。所以，我能感受到的“淚”，大魚們不會(huì)知道，我自己的“淚”也不會(huì)流出來。我的“淚”沒有溶到“水”里，所以我只是孤獨(dú)一個(gè)，我的“淚”總是默默滑落，魚和水都不懂。

　　做魚固然辛苦，承受太多“狂風(fēng)暴雨”，最終要到達(dá)一片“寧靜”。我這條無名小魚不要這些;我也不要做海，我不想承擔(dān)海的痛苦。所以，如果可以，我只是一滴，溶不進(jìn)任何的“淚”……

高二寒假作文9

　　生活暫別了美麗的校園，暫別了朝夕相處的老師和同學(xué)，盼望已久的寒假來到了我的身邊。在這個(gè)假期里，我不僅要好好的放松一下緊張的心情，還要學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)。首先，我要問大家：“你們知道中國的國球是什么嗎?”“當(dāng)然是乒乓球了!”大家一定會(huì)這樣說。

　　沒錯(cuò)，它就是乒乓球，所以，我就非常酷愛學(xué)打乒乓球。看到20xx年倫敦奧運(yùn)會(huì)上乒乓球比賽所有項(xiàng)目的金牌都被我們中國選手奪得，就在那一刻，我立志要成為像張繼科那樣的乒乓球高手。當(dāng)然，我去學(xué)習(xí)打乒乓球，不光因?yàn)樗�是我國的國球，還因?yàn)樗�可以�?qiáng)身健體，鍛煉眼力。每天晚上6時(shí)30分到7時(shí)30分都是我打球的時(shí)間，也是我一天中最累的一個(gè)小時(shí)，而在累的同時(shí)，也會(huì)有著開心的笑聲，因此，這一個(gè)小時(shí)也是我一天中最快樂的一個(gè)小時(shí)。

　　我學(xué)習(xí)打乒乓球的主教練是馬教練，我在馬教練的乒乓球室里，每天都要從基本功開始練起，所謂基本功，就是打乒乓球最基本的技能，如：反手、正手、正手兩點(diǎn)、反正手、反手側(cè)身，反手側(cè)身上步、正手三點(diǎn)……每天我都要打完這些基本功才會(huì)進(jìn)行下一項(xiàng)的練習(xí)。練完基本功，就要打發(fā)力球了，發(fā)力球有三種打法，一是反手發(fā)力;而是正手發(fā)力;三是反手、反手、側(cè)身、上步再正手發(fā)力。最后，我們還要模擬真實(shí)比賽。首先是和教練打比賽，因?yàn)榻叹毜乃�平非常高，所以一般我們學(xué)生兩三個(gè)輪流上場(chǎng)和教練打比賽。每天的比賽我都打的非常認(rèn)真，不敢有一絲懈怠。就在前不久舉行的模擬年終比賽中，我打敗所有隊(duì)員，遙遙領(lǐng)先，我期待在春節(jié)前在正式比賽中再獲佳績(jī)。假期里，我不光要認(rèn)真打好乒乓球，還要把我的另一項(xiàng)特長(zhǎng)吹竹笛學(xué)好。說起竹笛，它是我國具有民族特色的樂器之一。

　　學(xué)生們用的普通竹笛，長(zhǎng)度約在35厘米到65厘米之間，可拆解為2節(jié)，有笛子盒和笛子套，可方便收納笛子，竹笛輕巧靈活，全身通常有8個(gè)孔，一個(gè)是吹氣孔，一個(gè)是笛膜孔，其余6個(gè)孔是指法孔。有的竹笛上面還刻有著名的古詩句，也有吹笛子的人在笛子上面刻上了自己的名字，還有的竹笛在尾部有2個(gè)小孔，是用來拴掛飾的，可以是中國結(jié)、動(dòng)漫人物等。我從一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)竹笛了，剛開始的時(shí)候由于年齡小口型弄不好，就發(fā)出了“噗…噗…”的怪聲，我覺得好玩極了，漸漸地，我就喜歡上了竹笛，跟著老師不斷地學(xué)習(xí)，我終于能把竹笛吹響了，我高興極了。想起剛開始學(xué)習(xí)竹笛的時(shí)候，有很多趣事，現(xiàn)在還覺得好笑呢，當(dāng)時(shí)，我們是三個(gè)學(xué)生同時(shí)跟著老師學(xué)習(xí)，另外兩個(gè)學(xué)生都比我大好幾歲，學(xué)的.也比我早，學(xué)習(xí)音階的時(shí)候，他們吹一兩遍就會(huì)了，可是我要吹上很多遍才能過關(guān)。等到他們能吹完整的曲子時(shí)，我才把音階學(xué)完。老師說我是“濫竽充數(shù)”。上小學(xué)一年級(jí)的我也不懂是什么意思，他們笑的時(shí)候，我也跟著笑。可是后來，當(dāng)我懂了“濫竽充數(shù)”的意思，我就不覺得好玩了，也有些氣餒了，老師和媽媽總是鼓勵(lì)我，不要灰心，堅(jiān)持下去，你一定行的。就這樣，我沒有放棄，而是堅(jiān)持著，從頭學(xué)起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，我告訴自己要像楚莊王一樣“不鳴則已，一鳴驚人”，經(jīng)過幾年的錘煉，如今作為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生我已經(jīng)多次上臺(tái)進(jìn)行竹笛吹奏表演了。

　　我給自己定的下一個(gè)目標(biāo)是在這個(gè)假期，繼續(xù)刻苦訓(xùn)練，爭(zhēng)取在暑假的時(shí)候考過竹笛9級(jí)。顏真卿說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。我要充分利用寒假里的每一天，甚至每一秒。完成寒假作業(yè)的同時(shí)，還要豐富自己的假期生活，多學(xué)一些特長(zhǎng)。正所謂：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”

高二寒假作文10

　　寒假萬歲!一年一度的寒假又來臨了。一提到寒假，我的心中早已萬花齊放了。

　　放寒假嘍。學(xué)校頒布了中國版《解放黑人奴隸宣言》。“黑人奴隸”從此時(shí)此刻開始解放了，自由了。我們解放了，這是多么令人振奮的消息呀!這是多么令人興奮的消息呀!這是多么令人期待的消息呀!

　　寒假里，早上早早起床，一口氣便爬上鄉(xiāng)下的“黃”山。爬到高山之巔，眺望這千溝萬壑的黃土高坡。朝陽灑滿田野，我吼兩聲，清了清嗓門，頓時(shí)精神抖擻，朝氣充滿乾坤，這就是我每天早上必做的第一件事。這第二件事就是做作業(yè)了，一看到那堆得跟小山似的書本時(shí)，驀地，我的腦袋就變得超大。但是師命難違，為了自己的將來，只能忍受巨大的痛苦去完成光榮而艱巨的任務(wù)。那第三件事就輪到玩了，哥哥罵我小兒科，我說那是童心未泯，天經(jīng)地義。每天我專門抽出三個(gè)多小時(shí)運(yùn)動(dòng)鍛煉。干什么呢?當(dāng)然是打籃球了。我雖沒有姚明那么大的個(gè)頭，但是我內(nèi)心充滿著對(duì)籃球的熱愛; 我雖沒有詹姆斯那么驚人的力量，但是我內(nèi)心充滿著必勝的信心;我雖沒有科比那么全能的技術(shù)，但是我內(nèi)心充滿著竭盡所能的決心;別看我個(gè)頭小，但內(nèi)心充滿對(duì)籃球的無限熱愛。人們常說：身體是革命的本錢。我說：籃球是我生命的繼續(xù)。

　　噢，差點(diǎn)忘記了一件事，那就是看電視。鄉(xiāng)下雖然沒有線電視，看不了中央5臺(tái)的.NBA直播，但是青海衛(wèi)視幫我解了愁，早上轉(zhuǎn)播NBA賽事。當(dāng)看到發(fā)揮出色，打球沉著的中國明星姚明;看到那遠(yuǎn)射近扣，富有激情的麥迪，看那力量十足，大鵬展翅爆扣的詹姆斯，看到那技術(shù)全面，關(guān)鍵絕殺的科比時(shí)，我內(nèi)心激動(dòng)，熱血沸騰，那是我精神上的美餐，視角上的盛宴，讓我回味無窮。下午播出的電視劇《李小龍傳奇》，讓世人了解到現(xiàn)代中華武術(shù)大師李小龍。他向世界證明：武術(shù)產(chǎn)自中華，武術(shù)是中華民族的歷史文化瑰寶。他向世人證明：什么才是真正的中國功夫。在他身上我看到了真正的功夫，我學(xué)到了做人的道理。我發(fā)現(xiàn)了武術(shù)之魂、武師之魂。

　　寒假中最盛大的節(jié)目要數(shù)中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。那簡(jiǎn)直是華語版“文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)”了。看看滑稽十足的小沈陽，再來一句經(jīng)典的經(jīng)典：“哎呀媽呀，穿偏袍了。”酷斃了的周杰倫和靚麗十足的宋祖英……春節(jié)期間，整天吃喝玩樂，簡(jiǎn)直賽過活神仙。哎呀媽呀，寒假里的事咋這么多呢?嗯哼!咋辦呢?多得我數(shù)都數(shù)不過來。嗯哼!

　　總之一句話：寒假萬歲，快樂萬萬歲!嗯哼!

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