我喜歡我的文具盒[薦]
我喜歡我的文具盒1
我有一個文具盒,這是這個學期開學前買的,我可喜歡它了。
我的文具盒是泡沫塑料制成的,是個長方體。一看到它,首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案,三只形狀各異的小鴨,它們胖乎乎的,有著黃嘴巴,黃腳長,小黑眼,他們身上分別穿著藍,紅,綠三種顏色的襯衫,像三個可愛的胖娃娃,中間穿紅襯衫的小鴨,望著前面面的小鴨,似乎在問:"你怎么這么像我?"盒蓋周圍還有告訴你熱冷的'溫度計削鉛筆的卷筆刀等等,使用起來很方便。
打開裝有吸鐵石的盒蓋,便能發現里面的精彩了,文具盒的臥室布置的新奇而實用,在一個較長的格子里,裝有一張彈簧床,鉛筆和圓珠筆兄弟分別躺在里面,一旦需要他們幫忙,它們就會立刻從床上彈起來,文具盒的另一邊還有一個叫淺的格子和彩紙到悠閑的在那里閉目養神,橡皮小弟弟在右下角,做著甜夢。他們一家相處的可好了,別看它們平時一聲不響,到了,我要用它們的時候,他們非常熱心,要做作業了,把文具盒打開,圓珠筆馬上跳到我的手上,聽從我指揮,幫助我完成作業,每當我不小心寫錯字的時候,小橡皮就會毫不猶豫的挺身而出,為我換來更正的機會。
啊,平凡的文具盒,我珍惜你,愛護你,因為你是我學習中的好幫手!
我喜歡我的文具盒2
在所有的學習用品中,我最喜歡我的文具盒。
我的文具盒是用鐵制的,里面裝著有很多重要的文具,把文具盒搖一搖,會發出很大的響聲。
我的文具盒,非常帥,雖然是一個長方形的鐵盒子,但是他身上的圖畫非常可愛,它的顏色和圖案非常豐富,把文具盒裝飾的美輪美奐。打開文具盒,一共有四層,其中第二層和第四層是可以移動的,中間的第三層是可以完全拿出來的,最下面一層是基礎,可以放大件文具。
我的文具盒里裝著各種各樣的文具,里面有能寫會畫的鉛筆,能擦掉鉛筆的橡皮,能幫我寫作業的鋼筆,能幫鉛筆畫直得尺子。每個文具都有自己的優點,所以這些文具,合起來放在文具盒里就組成了一個功能齊全的“作戰工具箱”,在我學習中可是至關重要。
有一次我考的不好考了七十四,分文具們說:“你每天都用我們,這一次考試,還考得不好,下次一定要多努力啊!”我下定決心下次一定要考一百分。又到考試的`時候我拿起黑筆一心一意的寫著每一題。有一題是畫圖題,我拿著尺子和鉛筆在畫圖題上面畫來畫去,畫著畫著出格了,橡皮跳起來說:“我來擦吧!”我就拿著橡皮擦掉了這一出格的部分,果真這次考了一百分,我非常感謝文具和文具盒。
我非常喜歡我的文具盒,它陪伴著我小學生涯的每一天。
我喜歡我的文具盒3
我有一個很漂亮的文具盒,那是我過九歲生日的時候媽媽送給我的。
我的文具盒外觀上有很多動物的圖案,顏色也特別豐富。有雪白的兔子、金色的猴子、黃色的獅子、棕色的大熊,簡直就像個動物園。
我的文具盒里面更熱鬧了。有挺拔的尺子、驕傲的橡皮、繪畫高手的鉛筆、還有不為犧牲的橡皮。他們每天辛勤的工作著,沒有任何怨言。有時候,他們還會給我一些鼓勵:比如有一次,我沒有考好,回家被媽媽吵了一頓,我的`心情非常低落。但是他們給我說:“一次沒有考好,沒有關系,下次努力。吃個棒棒糖作為獎勵吧!”
有一天,他們開始抱怨了,脾氣也變得暴躁了。原來,是發現啦媽媽給我買了一些新筆。因此,他們就覺得我會不要他們了。于是他們就開始罷工了。我用橡皮的時候,他總是把自己身上弄得臟兮兮的,不讓我用。我用鉛筆的時候,鉛筆尖總是斷。我很納悶地問:“你們為什么要這樣呢?”“你不是有新的了嗎?還會在意我們嗎?”鉛筆在一旁委屈的說。我忍不住笑了起來,那是我要送給妹妹的生日禮物,我讓媽媽幫我買的。
從那次誤會之后,他們再也沒有任何怨言,一直陪伴我到現在。
我喜歡我的文具盒4
我剛上四年級的時候,媽媽送給我一個精美的文具盒,它那用鐵皮做成橢圓形,外盒上全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照耀下的微型舞臺,盒蓋上的圖案都是穿著華麗衣服的美少女一雙炯炯有神的眼睛,友好的望著我好像再說以后我們會成為形影不離的好朋友,文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈,漂亮極了。
打開文具盒的磁鐵小開關,首先映入眼簾的是我的課程表,在課程表的下面是一個黃色的小窗簾,嘿,我的小幫手正在睡大覺呢,他們各自躺在自己的小臥室里,你看我的鉛筆和鋼筆都躺在兩張長形的小床里,誰也不許碰橡皮?則在另一個正方形的房子里,我的長條將軍直尺正舒舒服服地躺在那張為他特制的“大床”里,他們已經疲勞了一天了,就讓他們好好的休息吧!
別看我的文具盒,平時一言不發可到了關鍵時刻,他還挺熱心的,我把文具盒一打開,鋼筆馬上跳出來,幫我把作業寫的.工工整整,當我畫圖的時候,尺子便會突出一條筆筆直的線路,讓我把線畫的有直又長寫錯字的時候,橡皮又會自告奮勇幫我擦掉錯誤……
文具盒忠實地為我服務,是我學習上的好幫手,我非常喜歡我的文具盒。
我喜歡我的文具盒5
我剛上四年級時,媽媽送給我一個精美的文具盒。
它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我,好像在說:以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈,漂亮極了。
打開文具盒的磁鐵小開關,首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個黃色的“小窗簾”,打開“小窗簾”,嘿!我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢!他們各自躺在自己的.“小臥室”里。你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里,誰都不碰誰;橡皮則住在一個正方形的“房子”里;我的“長條將軍”格尺,正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經勞累了一天,就讓它們好好的休息吧!
別看我的文具盒平時一言不發,可到了關鍵時刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業寫得工工整整;當我動手畫圖時,尺子便會為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長;寫錯字時,橡皮又會自告奮勇,幫我擦掉錯誤……
文具盒忠實地為我服務,是我學習上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。
我喜歡我的文具盒6
我的書包里有一個文具盒,它里面就像一個大家族一樣。文具盒里面有:鉛筆,透明膠,橡皮,紅筆等等,他們各有不同的用處,盡職盡責。
鉛筆像一個小朋友那樣,不長也不短,頭上一個圓圓的臉,然后一豎下去像一根柱子一樣很苗條,它的作用是:如果寫錯了就很容易改,錯了后只用橡皮擦一擦就可以了
透明膠看起來好像一個婆婆那樣,一點也不美,他的中間是一個中空的圓圈有外面披著很多層,透明膠的帶有很強粘性的膠,它的作用是圓珠筆或水筆來寫字,寫錯了那就可以用上透明膠,一拉一剝的,粘下錯字,那就可以寫下新字,這個透明膠像個清潔工人一樣,任勞任怨。
尺子長長的,像個高高的男孩子,他對我的作用也很大,只要是化線或連線,都需要他,一連線,只要兩個對好,一連過去直直的,一條線非常直,不會象個老公公一樣,彎彎的,所以尺子對我的作用也算大。
紅筆,他不長不短,他是一個苗條有可愛的.小女生啊!全身紅紅的,他對我作用是只要該別人的作業,就要打勾勾或打叉,對的,就打對,錯了就打錯,但是錯了還要用紅筆把錯誤改為對的答案,還可以像彩色筆一樣,涂上顏色來。他是一位嚴格的老師,給我們分出真確與錯誤。
這些文具在我們學習中缺一不可,他們互相配合,還幫我們完成作業,我對文具盒十分呵護,用完的話,我一定很小心的放回文具盒里,我每天舒舒服服的背著他們上學去。
我喜歡我的文具盒7
從幼兒園到現在,我擁有著許多多的文具盒。有鐵做的文具盒,有用布做的文具盒。但是我最愛的還是我在八歲生日時媽媽送我的文具盒。
這個文具盒呈長方形,長約24厘米,寬約8厘米,比起我之前的文具盒,它的容量雖然差不多,但是功能卻很齊全。
它整體是藍色的,文具蓋很特別,上面有美麗的圖畫,畫中有一只調皮的小狗,還有米老鼠。這只小狗正在哈哈大笑,他的左邊有一位正在生氣的老奶奶,小狗好像用石頭砸壞了老奶奶的.窗戶。老奶奶生氣地說:“看你干的好事!下次一定好好收拾你!”米老鼠的頭頂上有一行小小的英文,意思是:“勤奮的人,一星期有七天;懶惰的人,一個星期有七個明天。”
我的這個文具盒不僅外表漂亮,而且內部構造新穎,使用方便快捷。文具盒的正中央下面有一個紅色的按鈕,按下這個按鈕,文具盒就打開了。這個文具盒的內部總共分為兩層。第一層是用來發各種各樣的筆、橡皮、尺子等學習工具的,而第二層就是神奇的“百寶箱”了。這里面放滿了我的小“工具”,有指南針、計算機、小秒表、卷筆刀等等。如果有一道難題讓我摸不清頭腦,我就會用這個計算器來幫助我;如果我的鉛筆斷了,我就會用卷筆刀來削筆芯。
這個文具盒從三年級就開始陪伴著我了,它陪著我學習了好多的新知識,正是有它的陪伴,我的生活才變得多姿多彩。文具盒,我愛你,我會一直陪伴著你,不會丟棄你的。
我喜歡我的文具盒8
在日常學習生活中,我們天天與筆、尺子、圓規、橡皮為伴。這么多的學習用具,自然要用一樣東西來“約束”它們,聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料,從樸素到美觀,從單面到雙面,從單一到多功能,文具盒用料、造型、功用的變化,也是生活變化的一個小小標志。
我用過的文具盒不少,而現在這個,卻是一個別致的`小家伙——微型文具盒,它長21厘米.寬4.5厘米,厚2厘米,最多可容納一把小尺、三支筆和一塊橡皮。它小巧得可愛:桔紅色的塑料外殼。上面燙印卷“熱愛和平”四個金色的美術字。對了,還印有一只美麗的和平鴿,它展著雙翅,飛向和平的天地,給人祥和寧靜的感覺,也給人以無限的遐想。文具盒蓋的里面附有一層淡黃色的塑料泡沫.看起米淡雅素凈,摸起米柔軟舒適,能使我很快進入專心學習的境界。盒內套筆的白圈,放橡皮的小格,也都顯得井然有序,似乎一個有計劃的學生才配使用它。
我的這個文具盒十分堅固耐用。一年之后,它仍然完好無損。要是我原來的文具盒,早就開花了,每當我順利地做完作業時,它又會變成我手中的小巧玲瓏的玩具,你說開不開心?在陽光下,它更像一團燃燒的火焰,伴我走向新的征程。
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