從“熊”變“貓”記-初一寫(xiě)人

　　“大家好，我叫小能，是從柵堰小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的”�！鞍�？胡一熊”？很多同學(xué)頓時(shí)笑了。這一情景，時(shí)常會(huì)在我的腦海出現(xiàn)，那是我三年級(jí)時(shí)，剛到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一幕。

　　我，圓圓的腦袋，大大的眼睛，寬寬的耳朵，圓呼呼的肚子，稱(chēng)為小熊，還真的有幾分神似�？梢婚_(kāi)始，剛聽(tīng)到這一稱(chēng)呼時(shí)，還真有點(diǎn)不樂(lè)意呢！轉(zhuǎn)念一想，熊是多可愛(ài)的動(dòng)物呀。沒(méi)有哪類(lèi)動(dòng)物能像熊一樣成功“入侵”人類(lèi)的家庭。它們的卡通形象，或許就坐在你的床邊，或許就在你的沙發(fā)邊。于是，我就坦然接受了。

　　“熊，我們打球去吧”！這是某男同學(xué)的聲音。“熊，等等我一起坐公交車(chē)吧”！這是我們班某女生的聲音。久而久之，我仿佛就是那只憨態(tài)可掬的小熊了。這一稱(chēng)呼，伴隨著我，一晃小學(xué)畢業(yè)了。

　　“同學(xué)們，請(qǐng)擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)的你帶上作品，把我們的教室美麗化一下吧”。這是我們班主任莊老師的聲音。我在家翻箱倒柜，搜出兩副畫(huà)。其中一副是一只“肥貓”，圓頭圓腦，嘴巴下垂，一副“囧”樣；另一副則是誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)哈哈大笑的趙本山大叔的漫畫(huà)�？烧l(shuí)也沒(méi)想到，我的昵稱(chēng)竟然由此而改變。

　　那副肥貓畫(huà)，已被我們高高貼在教室的黑板報(bào)旁。它雙眼凝視，神態(tài)專(zhuān)注，仿佛就是學(xué)號(hào)53的那位同學(xué)，和我們一起上課。下課后，經(jīng)常有同學(xué)圍觀(guān)，評(píng)頭論足。不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“這小貓很是像小能呢”！于是，一傳十，十傳二十，大家都覺(jué)得挺像。班長(zhǎng)小平還特意捏了下我的臉，說(shuō)“肉好嫩，好好玩，真像那只貓”。我也樂(lè)了，對(duì)著畫(huà)反復(fù)比較，看著看著，還真看出幾分相似的地方：圓圓的腦袋，虎頭虎腦的樣子。我自己也忍不住叫道；“嘿，還真像”！于是，“小貓”這一昵稱(chēng)又叫開(kāi)了。

　　從“熊”一落千丈到“貓”，我并沒(méi)有失落或不開(kāi)心。因?yàn)檫@稱(chēng)呼叫得那么親切、自然，沒(méi)有一毫的嘲笑和捉弄人。貓，它乖巧、靈敏；熊，它穩(wěn)重、有力量。如果我能汲取貓的速度、熊的穩(wěn)重，對(duì)我的學(xué)習(xí)還真的有幫助呢！

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