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(實用)我的文具盒作文
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的文具盒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的文具盒作文1
我有一個文具的“家”,那是去年六一兒童節(jié)時,阿姨送給我的一個禮物。
這個文具的“家”是深藍色的,上面有一個可愛的小兔子,手上還有一個草莓,小名笑瞇瞇地對著草莓,仿佛地說:“我有草莓了,可好吃了,可別跟我搶呀!”條開文具之家,只聽“?紜鋇囊簧?響,文具之家打開了!我的之家可大了!這有三層,第一層里的鉛筆弟弟和鋼筆哥哥在聊天呢!只聽它們在說:“鋼筆哥哥,為什么你老是吸足墨水才寫得起來呢?”鋼筆哥哥回答道:“唉!沒辦法,誰叫我祖宗也這樣。”第二層的尺子叔叔在“呼呼”大睡,橡皮阿姨閉目養(yǎng)神呢!第三層里有一輛小汽車,你知道它是用來做什么的.嗎?哈哈!不知道吧!讓我來告訴你吧,那是用來裝小鉛筆的。
我和它的故事可多了!比如說有一次:我有道題不會,便用眼睛看同桌怎寫的,我去看同桌時,小兔用眼睛看著我,仿佛在說:“小主人,你不能抄別人的。”
你知道這個“文具之家”是什么嗎?哈哈!不知道吧,那個“文具之家”就是文具盒。
老師點評:習作構(gòu)思巧妙,敘述工整,最后點出“文具之家”為文具盒,很好!
我的文具盒作文2
一個像圓形的文具盒,長20·厘米,寬7厘米。它的容量非常的大,文具盒里裝了許多的筆,里面有鋼筆、橡皮、鉛筆、自動筆、筆芯等。
它只有一層,在外面可以看到一層白色的網(wǎng),它上面有一些黑白相間的`小魚和紅色相間的小魚,還有一條大鯊魚在追那些小魚。上面還有紅色和黑色的小點點,還有英語字母seawaduld等許多英語字母。
它有一些功能,每當我寫數(shù)學時,它里面的鉛筆小將就會蹦蹦跳跳的出來讓我用,在我寫錯時橡皮小姐就會跳出讓我用。還有寫語文時,文具盒里面的水筆小姐就會出來讓我寫作業(yè)。這就是我的文具盒里面的東西,它可以讓我使用。
文具盒雖然非常的普通,但它卻有很大的功能。它可以讓我們裝許多的筆,并且它的外形非常漂亮,而且樣式行穎,使用很方便。文具和里面的東西都為了幫助我,都在奉獻著自己。
啊!文具盒,你一日復一日,年夏一年地保管著我學習用品,為我服務。謝謝你,愿你伴我共度小學的美好時光。
我的文具盒作文3
我有一個圖案精美的文具盒。這是我二年級的時候姨媽給我買的禮物。它和我一起學習已經(jīng)一年多了,我很喜歡它。文具盒由淺藍色、塑料制成,正面和反面兩層,長23厘米,寬8厘米,高2厘米,上面印有玩具故事。就像“主人,學習成績不要落后”。好像在說。圖案上有一個英文字母TOYSTORY。打開文具盒,內(nèi)部是和睦相處的大家庭。幫助別人的橡皮,無私奉獻的鉛筆,沉默寡言的`直尺,性格直的鋼筆,都是我學習的好幫手。橡皮可以擦干凈錯別字,鉛筆可以寫作文,抄單詞,算術(shù)。直尺可以幫助我測量物體的長度,鋼筆可以幫助我練習好的鋼筆字。我喜歡我的鉛筆盒因為它是我的影子不離不棄的好朋友。一直默默為我服務,給我的學習帶來便利,和我一起度過完美的小學生活。(另一方面)。
我的文具盒作文4
我有一個漂亮的文具盒。這個文具盒是媽媽送我的生日禮物。
文具盒全身以藍色為主,盒上的圖案由白色和黃色繪成。瞧,上面畫著小白兔和身披淺黃色絨毛的小雞在唱歌。看著這漂亮的圖案,我仿佛來到了童話世界:“一只只可愛的小動物快樂地生活在一起,它們一起游戲,一起玩耍,沒有煩惱、沒有憂愁,充滿樂趣!”
我的文具盒不僅漂亮,還很實用呢!打開看看,里面住了不少成員呢!黃色的橡皮像一個勤快的戰(zhàn)士,只要我出現(xiàn)一個小小的錯誤,它都會馬上消滅得干干凈凈;那穿著粉紅衣服的鉛筆,在我學習中用處最大,幫我一次次取得好的成績;長長的'直尺總可以畫出一條條直線和一個個三角。那靜靜躺在文具盒中的鉛筆,是我最喜愛的,它從不爭功勞,總是默默的為我服務,只要我需要它就會立刻站出來,毫不猶豫地奉獻自己,是我學習的好幫手。我的文具盒多么像一個快樂的小家呀,每個成員雖然樣子不同,但它們個個都有自己的本領(lǐng)!
我的文具盒作文5
以前媽媽給我買過許多文具盒和文具袋,其中,讓我最印象最深的就是一個藍色的多功能文具盒,上面有許多小熊貓?zhí)貏e可愛,我很喜歡,可是上三年級時媽媽給我買了一個黑色的文具袋,我就不用我的藍色等的多功能文具盒了,開始用我那個新的文具袋,事情是這樣的:那天我寫完作業(yè)后,我的`媽媽不在家,我寫完作業(yè)后過了一會,媽媽就到家了,媽媽說,她有一個驚喜要給我,我當時都是在想是什么驚喜?媽媽一會就拿出來了,原來是一個文具袋,從那時候我就用文具袋。
我用那個文具袋到二年級上學期寒假中前,老師給我一個文具袋,里面可以放很多的筆,是老師覺得我有進步,所以發(fā)給我的。
從三年級下冊時,我就用老師發(fā)給我的那個文具袋,后來我又發(fā)現(xiàn)許多人都有我的一模一樣的筆袋呢!
我非常喜歡我的文具盒和文具袋了。
我的文具盒作文6
我有一個文具盒,是我三年級的時候姐姐給我買的。我喜歡。文具盒是長方形的,穿著銀白色外套。文具盒正上方有兩只活潑可愛的熊,一雙圓圓的眼睛和黑色的上衣,小嘴巴笑起來那么可愛。一只熊津津有味地喝著汽水,看到他貪婪的樣子,我忍不住笑了。打開文具店,里面分為上下兩層,樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的寢室,樓下住著直尺、大哥和橡皮弟弟,他們兄弟姐妹幾個相處得很好。我的文具盒不僅漂亮,而且對我的學習很有幫助。他們真的是我學習的好幫手。我畫直線的時候,直尺大哥站出來對我說:“別著急,我給你畫直線。”會說。我在寫作業(yè)的時候,圓珠筆妹妹急忙從寢室跑出來說。“看!輪到我大顯身手了。”“哎呀,我不注意錯別字。”這時橡皮弟弟馬上來,把錯別字消滅干凈。看到他們兄弟姐妹幾個和睦相處,我很高興。他們?yōu)槲业?研究立下了汗馬功勞,我很感激它們。你們真是我學習的好伙伴。啊!我愛我的文具盒,我會永遠珍惜它,愛它!
我的文具盒作文7
我的文具盒是一個深藍色的,能拉能粘,上面有一個兔子圖案,圖案上有一對大大的耳朵,和一對囧囧有神的小眼睛,正歡快的瞪著我,脖子上圍著一個毛絨絨的圍巾,正迎風飄揚,它歡快的坐在滑雪板上像是沖我飛來。
我的文具盒分成兩個口袋,一個是大口袋一個是小口袋。大口袋里放著橡皮、幽默的鉛筆弟弟、暴躁的中性筆哥哥、鋼筆叔叔、美麗的修正液小姐,這是我的學習好幫手,也是我的文具好朋友,小口袋里放了:U盤和尺子。
每天鉛筆盒就像一個貼身小保鏢一樣快樂的陪伴著我,鉛筆可以幫我寫作業(yè),當我寫錯的時候快樂的橡皮就會跑出來幫我擦掉,寫作文的時候中性筆開始上場了,當我寫字寫錯了的`時候修正液跑過來幫我修正,當我畫圖時直尺和三角尺會幫我修正直線。當夜幕降臨的時候我的文具盒就到了該休息的時候了它會靜靜地躺在書包里,它們會背對背的躺在一起誰也不會打擾誰,就這著樣安安靜靜的休息,直到天亮我背起書包去上學,我的文具盒又要開始一天的工作了。
我的文具盒作文8
文具盒是一個學生不可缺少的東西,今天我就向大家隆重介紹一下我的文具盒。
我的文具盒就是號稱選美冠軍的其中一個。它長19cm,寬9cm,是個大長腿。它的外表就像行走在陸地上的熱帶雨林。它還有一身烏黑的'衣服,烏黑的衣服前面還有一行字母。即使字很小,要是細看的話,還是可以看出來的,這就是我的文具盒的外形。好看吧?
下面我介紹它的內(nèi)部構(gòu)造和作用。它有著上下三層的超大空間。第一層,我把平時的測試卷放在里面,第二層我裝的尺子、三角板、橡皮等。第三層我裝的我的鉛筆、鋼筆、紅筆等。我還可以把零用錢放進里面。我的文具盒上還掛著一個小毛球,有時課間無聊的時候,可以玩一會兒。
我喜歡我的文具盒,我會把它當成我的寶貝愛惜它。
我的文具盒作文9
我的文具盒很漂亮,你們想知道嗎?我給你們說一說吧!
我的文具盒是塑料的,圖案很漂亮,是米菲的,兩只米菲在一起睡覺,我還給他們起了一個很好聽的名字——咪咪、淘淘,她們依偎在一起,像是一對分不開的好姐妹。
第一層有“旅長”橡皮,和可擦筆、紅筆、鉛、兩只碳素筆。這些東西用處可大了:當我寫錯字時,怎么辦呢,橡皮勇敢的站出來說:“主人,我來吧!”一擦,就沒有鉛筆的`痕跡了;圓珠筆寫錯字時,可擦筆站出來,為她擦了;數(shù)學老師讓圈東西時,要用紅筆,紅筆站出來為我?guī)兔Γ汇U、碳素筆作用就更大了!
第二層是我的百寶箱,有什么扁東西可以放在那里。
第三層是自動筆,我要寫字的時候,鉛筆站出來為我寫字。
我非常喜歡我的文具盒,你們呢?
我的文具盒作文10
我有一個很漂亮的文具盒,他是我過12歲生日時媽媽送我的禮物。
藍白相間的盒身上有幾個卡通人物,其中一個穿著藍色的蓬蓬裙,很漂亮。她的腳邊有一只很可愛的小狗。這只小狗一身金黃的毛發(fā),邊上還有幾個象征性代表狗叫的符號。看起來又可愛又惹人憐愛。
打開盒蓋,跳入眼簾的是一張藍色的卡片,上面寫了我的朋友,以及他們的喜好,還有他們的生日。下面是一個粉色的又帶邊兒白色的鋼筆,他是我學習中的一輪大炮,沒有了筆就像戰(zhàn)士沒有了炮,而我的文具盒就幫我保管了這輪“炮”。再旁邊是我的'直尺,上面有一個可愛的兔子,很漂亮,直尺旁邊是我的鉛筆,此時,他們正躺在這張大床上呼呼大睡呢。它們都被我削的尖尖的,長長的。一有畫圖題我就把它拿出來用,哎呀!畫錯了,不過不要緊,還有橡皮擦呢。橡皮擦和鉛筆配合起來才能幫我完成這道題。所以鉛筆和橡皮缺一不可。
所以,文具盒對于我來說在是太重要了,沒有它,我就如同大炮沒有了炮彈,而我的文具盒就幫我保管了他們。
我愛我的文具盒,我愛他那無私奉獻的精神。我一定會好好愛護我的文具盒!
我的文具盒作文11
我有一個精美的藍色透明的文具盒,盒蓋上面有英文句子:cowboy,cowgirl.(牛男孩,牛女孩)。既然很牛,一定有很多牛了?猜對了,上面有四個男孩和三個女孩,旁邊有數(shù)不清的奶牛,還有些“咩咩”叫的小羊羔。
打開文具盒蓋,里面是個有盒體三分之二長的平臺,平臺被分為六個槽,就像是六個“座位”,分別坐著鉛筆、鋼筆、中性筆。鉛筆的.腦袋理得尖尖的;鋼筆 的肚子里喝足了墨水。它們在座位上老老實實、穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈坏任乙宦暳钕拢S時準備為我工作。平臺下面是文具盒的底兒,就像是一個大池塘,一副休閑模 樣。這里是清潔工——橡皮、工程師——尺子、秘書——抄作業(yè)本的家。
我的文具盒就像一輛房車,里面住的除了文具成員們以外,還有我的理想。我的理想是長大成為一個著名的學者。就讓這輛房車載著我的理想駛向未來、走向成功!
我的文具盒作文12
從我上學開始,生活里就多了個好伙伴——文具盒。我用過好幾個文具盒了,但是印象最深的有兩個——一個是現(xiàn)在正用的,另一個是好朋友送的。
先說說正用的這個吧。它是粉色的,盒蓋的左邊有一個三角形的.“天窗”,從這里可以看到里面的東西。右邊是一張我最喜歡的芭比公主的圖片。她靜靜地望著我,紅紅的嘴唇像兩瓣盛開的桃花,嘴角微微向上翹著,好像在說:“好好學習,希望你遠大的夢想早點變成現(xiàn)實。”打開,里面有兩層,上面放著一些鉛筆、鋼筆、橡皮之類常用的小東西,下面是尺子,和三角板的安樂窩。如果仔細看的話,你會發(fā)現(xiàn)文具盒的下面的兩端粘著厚厚的雙面膠,這是為了不讓文具盒磨損而特意粘上去的。
再來說說朋友送的那個吧。這是我的最好的朋友——鄧永琪送給我的生日禮物。她也是粉色的,上面有四個漂亮的芭比公主,鄧永琪知道我最愛芭比。調(diào)整好角度,四位公主就會微笑著望著我。這個文具盒我一者舍不得用,因為它是我們的“友誼橋”。
我的文具盒作文13
我有一個十分可愛的小文具盒。
它上頭有一只用紫色水晶泥做的小北極熊,它的身體圓圓的、胖胖的,懶洋洋地躺在地上一雙又黑又亮的大眼睛忽閃忽閃的,仿佛在對我說:“小主人,我已經(jīng)準備好為你服務了,快讓我出來吧。”真是可愛極了。在北極熊的周圍散落著一些亮晶晶的.金粉,在漆黑的夜晚看去,北極熊仿佛躺在一片璀璨的星空中。
別小看這個小小的文具盒,它的功能可大著呢。每一天它都按時接送鉛筆橡皮上下班,時刻守護著鉛筆橡皮的安全。到了晚上休息的時候,它在我的書包里就變成了一個小淑女了,它總是讓著那些大書,自我只占一點點地方,它在我書包的成員中,算是最小的小妹妹了。我十分喜歡我的文具盒,它陪著我一齊上學,一齊寫作業(yè),是我最好的伙伴。
我的文具盒作文14
我有一個文具盒,是泡沫制成的。
一見到它,首先映入眼簾的是蓋上的彩色圖案:在一片廣闊的綠色草地上,開滿了大大小小的花,紅的,白的,黃的,五顏六色,像天空閃爍的星星。草地盡頭兩匹紅色的駿馬正在奔跑。
打開裝有磁鐵的盒蓋便可領(lǐng)略里面的.布局了。文具盒的臥室布置得簡樸又實用,在一個較長的格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神,他右邊躺著鉛筆盒圓珠筆兩個兄弟,在格子的右下角,橡皮小弟弟躺在那里做著甜甜的夢。
別看他們平時一聲不吭,到我要用他們的時候,他們卻非常熱心。要做作業(yè)了,我打開文具盒,圓珠筆馬上站出來,聽從我指揮,幫我完成作業(yè)。當我要直尺時,直尺便會迎上來,幫我把線段畫直,當我不小心寫錯字時,橡皮會毫不猶豫的挺身而出,舍已救人,為我換來滿意的答案。
文具盒,我永遠愛護你,珍惜你,因為你是我學習中的好幫手。
我的文具盒作文15
一天我做了一個夢,我的文具盒它兩邊長著翅膀,可以飛,也可以讓你的書包變輕。這天,我去上學,我書包里的書很多,也很重,文具盒幫我變輕了,我輕松的去上學了。
到了學校,文具盒又變成了一個普普通通的`文具盒。雖然從表面上看是一個普普通通的文具盒,但從里面看,可不是很普通的。打開后,你會看到許多筆,鋼筆、鉛筆、圓珠筆等。然后,你會看到一個小盒子,它的顏色是粉色的,是一個小水盒,別看它小,它能裝很多水。它是用來沖毛筆的。
這時你又會發(fā)現(xiàn),有一個紅色的小橡皮,它會說話,當它看到你寫錯字了,它會飛到你耳邊說:“寫錯了!寫錯了!”于是它便幫你擦掉。在文具盒下面有一張邊長的3厘米正方形的素描紙。這時你還會發(fā)現(xiàn),有一個長是4厘米、寬是1厘米的小本子,還有好多呢!如果上美術(shù)課需要四開的素描紙,小橡皮會把那張紙拿出來對它大叫:“變四開的!”,于是它就變成了四開的素描紙。
如果上語文課,需要作文本時,小橡皮就對它大叫:“變成平時的作文本!”于是它就變大了,而且是作文本。鬧鐘響了,原來是一場夢。
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