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我的文具盒作文

時(shí)間:2023-08-08 15:53:31 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文[精選]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我的文具盒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的文具盒作文[精選]

我的文具盒作文1

  有一次我考了一百分,媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)獎(jiǎng)品。遠(yuǎn)看像個(gè)化妝盒,又像是個(gè)小密碼箱,還像餅干盒,其實(shí)它是我心愛(ài)的文具盒。

  我心愛(ài)的密碼文具盒是粉紅色的,它的里面可是有三層的`哎!上面有兩位守護(hù)甜心正坐在一塊大石頭上,它們的兩旁是它們的小精靈。一打開(kāi)文具盒,就看到了一面鏡子。第一層住著黑筆爸爸、紅筆媽媽、鋼筆姐姐和自動(dòng)鉛筆妹妹。第二層住著橡皮三兄弟和透明膠奶奶。第三層住著直尺爺爺。只要我一寫(xiě)作業(yè),自動(dòng)鉛筆妹妹就會(huì)從文具盒里高興地跳起來(lái)說(shuō):“小主人,我來(lái)幫助你寫(xiě)作業(yè)啦!”在我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮三兄弟就會(huì)從文具盒里急急忙忙地跑出來(lái)說(shuō):“小主人,我來(lái)幫你改正作業(yè)吧!”在數(shù)學(xué)課上,直尺爺爺就會(huì)從家里慢吞吞地走出來(lái)說(shuō):“小主人,我?guī)椭銇?lái)了。”

  我心愛(ài)的文具盒不僅美麗,還是我學(xué)習(xí)的好幫手,我特別喜歡它,所以我們成了形影不離的好朋友啦!

我的文具盒作文2

  我有一個(gè)芭比娃娃文具盒,它是我十歲生日的時(shí)候舅舅送給我的,我非常喜歡它。

  我的文具盒是塑料的,紫色,長(zhǎng)21厘米,寬9厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。盒蓋上畫(huà)著一個(gè)跳芭蕾舞的芭比娃娃,她頭戴王冠,身穿粉紅的公主裙,擺著優(yōu)美的芭蕾動(dòng)作,身邊有幾只色彩斑斕的蝴蝶跟著翩翩起舞。

  打開(kāi)盒蓋,便可以看見(jiàn)盒里的布置了。文具盒有二層,布置地簡(jiǎn)潔實(shí)用。首先映入眼簾的是第一層,放著我的.鉛筆,鋼筆,像皮擦,它們都是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。瞧,它們正整齊地躺在那里做著美夢(mèng)呢!第二層放著小剪子,修正。哦,還有我最喜歡的米妮尺子。

  我的文具盒可熱心了。我把文具盒一打開(kāi),鋼筆馬上出來(lái),幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整;當(dāng)我畫(huà)圖需要尺子時(shí),尺子便會(huì)幫我把線條畫(huà)的又直又長(zhǎng);寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮又會(huì)自告奮勇,幫我擦掉錯(cuò)誤……

  文具盒也是我的好伙伴。每當(dāng)我考試考的好,它仿佛在說(shuō):“小主人,不要驕傲。”每當(dāng)我考試沒(méi)考好,它又好像說(shuō):“小主人,不要灰心,繼續(xù)努力哦!”我愛(ài)我的文具盒。

我的文具盒作文3

  在我的書(shū)包里, 有一個(gè)一直陪伴我上學(xué)的“好朋友”——文具盒。

  它是一個(gè)天藍(lán)色、長(zhǎng)方體的塑料文具盒。盒蓋上畫(huà)著我最喜歡的喜羊羊和美羊羊圖案,可憐的灰太狼躲在一旁的角落里。喜羊羊總是用它那雙充滿智慧的雙眼注視著我,好像時(shí)刻在提醒我要認(rèn)真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差哦!

  文具盒不但外表漂亮,而且還很實(shí)用。打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋,首先你就會(huì)看到一張寫(xiě)得端端正正的課程表,它時(shí)刻提醒著我在課間要做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。在文具盒的中間一格里,一排鉛筆像士兵一樣整齊的排列著,似乎隨時(shí)隨地地等候著我這個(gè)小主人的`命令。在文具盒的右手邊還有一個(gè)小抽屜,里面可以放一塊橡皮,可以幫助我擦去錯(cuò)字,保持卷面整潔。打開(kāi)底蓋,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這里還有一格可以放文具,這兒是直尺、筆芯、熒光筆的家。所有文具都在這里安靜地熟睡,每當(dāng)我需要它們時(shí),它們總會(huì)馬上蘇醒,挺身而出,幫助我完成任務(wù)!

  文具盒是我朝夕相伴、不可缺少的學(xué)習(xí)伙伴!

我的文具盒作文4

  我有一個(gè)漂亮、精致的文具盒,它是用鐵制成的。文具盒是長(zhǎng)方體的,長(zhǎng)22厘米,寬6厘米,厚3厘米。它特別精致,尤其是蓋子上那幾只可愛(ài)的小動(dòng)物,特別討人喜歡,它的價(jià)格也不貴。

  看!盒蓋上的海洋世界里充滿了歡樂(lè)的氣氛。左邊那只小魚(yú)穿著彩色衣服,在蔚藍(lán)的海中自由自在地游來(lái)游去。穿著金色的衣服的海星和藍(lán)色的`海豚,特別友好,緊緊地將手握住在一起。穿著黃色衣服的海星躺在海草叢中,好像在睡覺(jué)似的。大家正在海洋世界里玩游戲呢!玩得可起勁了。那只海星睡得可真香,可真熱鬧呀!緊握著手的海星和海豚像是一對(duì)好朋友,不停得握手,不肯放開(kāi)。

  只要你輕輕打開(kāi)蓋子,就可以看到第二層樓住的鉛鋅小姐、橡皮先生、自動(dòng)筆先生、小巧的鋼筆,愛(ài)打扮的藍(lán)筆,它們靜靜地躺著。最底層住著許多藍(lán)筆心先生,一位紅色油筆女士和刀片先生。它們對(duì)我?guī)椭貏e大。在學(xué)奧數(shù)的時(shí)候,每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)侯,橡皮總是挺身而出,說(shuō):"我?guī)湍恪薄Uf(shuō)完就在本子上跳起了舞,一會(huì)兒就擦干凈了。我正要寫(xiě)作業(yè),突然藍(lán)筆墨水沒(méi)有了,藍(lán)筆說(shuō):“快用我吧!”我打開(kāi)蓋子,拿了出來(lái),裝上去,繼續(xù)寫(xiě)。

  我的文具盒是漂亮的,它給了我很大的幫助,我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文5

  我有一個(gè)很漂亮的文具盒,他是我過(guò)12歲生日時(shí)媽媽送我的禮物。

  藍(lán)白相間的盒身上有幾個(gè)卡通人物,其中一個(gè)穿著藍(lán)色的蓬蓬裙,很漂亮。她的腳邊有一只很可愛(ài)的小狗。這只小狗一身金黃的`毛發(fā),邊上還有幾個(gè)象征性代表狗叫的符號(hào)。看起來(lái)又可愛(ài)又惹人憐愛(ài)。

  打開(kāi)盒蓋,跳入眼簾的是一張藍(lán)色的卡片,上面寫(xiě)了我的朋友,以及他們的喜好,還有他們的生日。下面是一個(gè)粉色的又帶邊兒白色的鋼筆,他是我學(xué)習(xí)中的一輪大炮,沒(méi)有了筆就像戰(zhàn)士沒(méi)有了炮,而我的文具盒就幫我保管了這輪“炮”。再旁邊是我的直尺,上面有一個(gè)可愛(ài)的兔子,很漂亮,直尺旁邊是我的鉛筆,此時(shí),他們正躺在這張大床上呼呼大睡呢。它們都被我削的尖尖的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。一有畫(huà)圖題我就把它拿出來(lái)用,哎呀!畫(huà)錯(cuò)了,不過(guò)不要緊,還有橡皮擦呢。橡皮擦和鉛筆配合起來(lái)才能幫我完成這道題。所以鉛筆和橡皮缺一不可。

  所以,文具盒對(duì)于我來(lái)說(shuō)在是太重要了,沒(méi)有它,我就如同大炮沒(méi)有了炮彈,而我的文具盒就幫我保管了他們。

  我愛(ài)我的文具盒,我愛(ài)他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)我的文具盒!

我的文具盒作文6

  星期天,我見(jiàn)我們鄰居家鑫萌在寫(xiě)作業(yè),我看見(jiàn)了一個(gè)文具盒。我說(shuō):“鑫萌,你這個(gè)文具盒好漂亮啊!你在哪里買(mǎi)的呀!“她說(shuō):”在新華書(shū)店里買(mǎi)的,10元一個(gè)。“我提那個(gè)了,連忙跑回家。

  下午我陪媽媽去買(mǎi)菜時(shí),我想到了一個(gè)文具盒,我說(shuō):“媽媽,你給我買(mǎi)一個(gè)文具盒吧!“媽媽前者我的手走進(jìn)了我那個(gè)蒙昧以求的那個(gè)書(shū)店。媽媽給我把這個(gè)文具盒給買(mǎi)了,我高興的坐著車(chē)回家了。

  我告訴你們吧!這個(gè)文具盒可神奇了,它可以讓你把字寫(xiě)的漂漂亮亮的。傍晚的時(shí)候,我拿起了我心愛(ài)的文具盒,上面有一個(gè)穿著大花裙的小姑娘,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,周?chē)有許多的花紋……

  我把哦所有的筆、橡皮、小刀、尺子都裝進(jìn)去了。在寫(xiě)試卷的時(shí)候,有一道讓用尺子測(cè)量,在我正煩惱的時(shí)候,尺子突然跳來(lái)跳去,在試卷上扭來(lái)扭去的'說(shuō):“小主人,你需要我嗎?“我高興的拿出了尺子,進(jìn)行測(cè)量。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮調(diào)了出來(lái),在試卷上來(lái)回走了幾趟,不一會(huì)兒錯(cuò)字就被清理干凈了。不一會(huì)兒,我的鉛筆斷了,突然文具盒里有東西晃來(lái)晃去,小刀挺身而出,不一會(huì)就把我的鉛筆削的又細(xì)又長(zhǎng)。

  這就是我的文具盒,它就是我的百寶箱,有著無(wú)所不能的神奇魔法,幫我掃清學(xué)習(xí)道路上的一切障礙。

我的文具盒作文7

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是一年前因?yàn)槲乙昙?jí)了,媽媽給我買(mǎi)的。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,它是用布料做成的,主色是藍(lán)色的,上面的圖案是一只米老鼠,它好像要探出腦袋來(lái),看看外面的景色。

  我的文具盒有三層,第一層里躺著課程表和一些卡片;第二層坐著神氣十足的鋼筆和漂亮的魔術(shù)筆,躺著可愛(ài)的橡皮,站著高大的尺子,還有熱情奔放的紅筆;第三層住著他們的`“弟弟、妹妹”——鉛盒里的鉛。

  上課時(shí),老師讓我們寫(xiě)作業(yè),鋼筆就會(huì)大方的“走”出來(lái),幫我寫(xiě)字,呀!看我這個(gè)“小馬虎”竟然把“里”寫(xiě)成了“果”,這時(shí)魔術(shù)筆挺身而出,不惜犧牲自己,也要幫我改過(guò)錯(cuò)別字來(lái)。下課了,下一節(jié)課上什么呢?課程表出來(lái)“說(shuō)”:“數(shù)學(xué)。”我準(zhǔn)備好了數(shù)學(xué)書(shū)。上課了,數(shù)學(xué)老師讓我們做習(xí)題,自動(dòng)筆連忙“跑”出來(lái),可是,只有筆沒(méi)有鉛,怎么寫(xiě)啊?這時(shí),鉛“走”出來(lái),安裝到筆上,幫我寫(xiě),又寫(xiě)錯(cuò)了!沒(méi)事,橡皮“走”過(guò)來(lái)幫我改錯(cuò)別字。我文具盒里的東西可真多呀!

  我非常喜歡媽媽送給我的文具盒。

我的文具盒作文8

  在家里,我最喜歡我的文具盒了,它的用處可大了!上面畫(huà)著兩只米老鼠,一只是男的,一只是女的,瞧,女的那只米老鼠正在拍照片呢!

  打開(kāi)前面的蓋子,看,里面的鉛筆正在睡覺(jué),再打開(kāi)后面的'蓋子,里面的直尺睡得真香,我都不好意思打擾它呢?

  在我要寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆自動(dòng)跑出來(lái)幫我完成作業(yè),在我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮自告奮勇地出來(lái)幫我擦,這樣我才寫(xiě)出一個(gè)完美的答案,在我要畫(huà)直線的時(shí)候,直尺蹦蹦跳跳地出來(lái)挺直腰桿幫我畫(huà)好了,還有一種三角尺,這些用處都很大,我真要感謝他們。我的文具盒上面還粘有一張課程表,別看它個(gè)子小,用處也很大,快要上課的時(shí)候,我只要看一眼,就能知道下一節(jié)是什么課,我就可以早作準(zhǔn)備了。

  我非常喜歡我這個(gè)文具盒,它是我生日的時(shí)候,媽媽送給我的,它給我?guī)?lái)了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和很好的成績(jī),我最喜歡這個(gè)鉛筆盒了,它是我學(xué)習(xí)上最好的伙伴。

我的文具盒作文9

  我有一個(gè)文具盒,樣子跟雙層公共汽車(chē)差不多,只是變小了,左下邊有一扇長(zhǎng)方形的門(mén),門(mén)的上方有一排窗戶,里面探出幾個(gè)小腦袋,好像很調(diào)皮的樣子,車(chē)后面有一根拉條,拉一下,放一下,“公共汽車(chē)”就可以開(kāi)起來(lái)。

  打開(kāi)文具盒,頂層住著五個(gè)調(diào)皮鉛筆寶寶,一位橡皮大叔,這幾個(gè)鉛筆寶寶太調(diào)皮了,老是寫(xiě)錯(cuò)字,害得橡皮大叔又消瘦了許多。第二層住著圓規(guī)大爺和水筆、鋼筆小弟。圓規(guī)大爺一絲不茍,畫(huà)著圓,從未出過(guò)錯(cuò)。水筆小弟太可憐了,前幾天墨還滿滿的,今天所剩無(wú)幾。第三層住著尺子家族,霸占了文具盒的三分之一,誰(shuí)也不讓誰(shuí),上次橡皮大叔去第三層,可是因?yàn)樗剩T(mén)關(guān)不上,所以被轟了出來(lái)。每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,勤快的`鋼筆大哥總是自告奮勇去寫(xiě)字,時(shí)不時(shí)鉛筆寶寶從鉛筆盒里滾下來(lái),去搗亂,有時(shí)還把頭給弄破了。做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),一向霸氣的尺子家族卻變了樣,畫(huà)直線的畫(huà)直線,量角的量角,有時(shí)連調(diào)皮的鉛筆寶寶也認(rèn)真起來(lái)。

  別看文具盒一言不發(fā),它可是稱職的保護(hù)神,保護(hù)著文具家族中所有的成員。這個(gè)文具盒無(wú)論在學(xué)校上課,還是去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),我都帶著它,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。

我的文具盒作文10

  我有一個(gè)粉色的文具盒,它是我8歲生日時(shí),姑姑送給我的。

  它是用皮革制作的,長(zhǎng)25厘米,約4厘米厚,文具盒的正面印有一個(gè)穿長(zhǎng)裙的小女孩,她的腳下有許多可愛(ài)的小動(dòng)物在和她玩耍呢,文具盒的背面,是一張課程表和一份乘法口訣表,有助于我的學(xué)習(xí)。

  我的文具盒是兩層的,在第一層中,鋼筆、尺子、橡皮、都在里面乖乖地躺著睡覺(jué)。在課堂上,我要寫(xiě)字時(shí),聽(tīng)話的`鋼筆先生便蹦蹦跳跳的跑了出來(lái),當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮弟弟就自告奮勇的前來(lái)幫忙擦掉錯(cuò)字。第二層就是別樣的風(fēng)景了,各種各樣漂亮的貼畫(huà)都放在里面,還有五顏六色的畫(huà)筆,這里真是一個(gè)多彩的世界,漂亮極了。

  在平常的學(xué)習(xí)生活中,文具盒真是為我立下了汗馬功勞。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)時(shí),文具盒上的小女孩仿佛在和我說(shuō):“可不要驕傲喲,要再接再厲!”當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),她仿佛又對(duì)我說(shuō):“不要灰心,繼續(xù)努力,相信你可以的”!

  我的文具盒,一直勤勤懇懇的工作,我愛(ài)這個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒。

我的文具盒作文11

  我有一個(gè)粉紅色布質(zhì)的文具盒,那是開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的。那只文具盒是長(zhǎng)方形的,上面印有一只正在踢球的加菲貓和觀眾。我的文具盒有三層,第一層是為可愛(ài)的膠帶姐姐和漂亮的橡皮妹妹量身定做的。第二層是供各位筆哥休息的'。第三層是給沉默寡言的尺子伯伯和小刀弟弟生活的。雖然大家性格不同,但是相處得很融恰。

  每當(dāng)我用圓珠筆或鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮妹妹和膠帶姐姐就會(huì)從文具盒里跳出來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小主人,寫(xiě)錯(cuò)了字沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你改”!說(shuō)完,她們就在本子上跳起舞來(lái),不一會(huì)兒,錯(cuò)字就不見(jiàn)了。每當(dāng)我線劃不直的時(shí)候,尺子伯伯總會(huì)說(shuō):“小主人,別忘了我,我會(huì)幫你把線劃直的。”我沿著尺子的身體一劃,嗬!線果然直。只要我鉛筆一斷,小刀弟弟就會(huì)興奮地叫道:“小主人,我?guī)湍阆鳎 币徽Q鄣墓Ψ颍U筆又露出了尖尖的小腦袋。

  雖然我的文具盒已經(jīng)很舊了,但我要堅(jiān)持把它用到小學(xué)畢業(yè)。

我的文具盒作文12

  快開(kāi)學(xué)啦!媽媽送給我了一個(gè)嶄新的文具盒。

  文具盒外面是長(zhǎng)方形鐵皮做成的,是粉色的。上面有一條美人魚(yú)、一件公主裙,還有許多海洋生物……

  打開(kāi)文具盒,里面的成員可多啦!上層住著尺子哥哥,身穿藍(lán)色外套,多帥氣啊;橡皮妹妹穿著粉色短裙,像一位舞蹈家;對(duì)了,還有鉛筆小姐們,我得好好保護(hù)她們,如果不小心把她們摔在地上,她們的高跟鞋就會(huì)被摔斷的;下層住著紅筆媽媽,穿著紅色的'連衣裙,頭上戴著紅色的帽子,像一位貴婦,好看極了;鋼筆爸爸穿著深藍(lán)色的西裝,像一位紳士。

  這個(gè)文具盒不僅好看,還很實(shí)用呢!當(dāng)我要用波浪線劃好詞好句時(shí),尺子哥哥就說(shuō):“我來(lái)!”當(dāng)我要用直線劃計(jì)分格時(shí),尺子哥哥又說(shuō):“我來(lái)!”當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí),鉛筆小姐說(shuō):“本小姐來(lái)啦!”當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮妹妹就會(huì)幫我把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈的。當(dāng)我要寫(xiě)習(xí)字冊(cè)時(shí),鋼筆爸爸就會(huì)摘下帽子,讓我寫(xiě)字。當(dāng)我要打五角星時(shí),紅筆媽媽也會(huì)來(lái)幫忙。

  我心愛(ài)的文具盒,你是我學(xué)習(xí)的好幫手!

我的文具盒作文13

  我有一只漂亮的文具盒,它是前年,鮑教師送給我的。這只文具盒寄托著鮑教師對(duì)我的期望,我必須會(huì)好好愛(ài)護(hù)它。

  我的文具盒上方畫(huà)著兩只米老鼠,分別是米奇和米妮,后面還有一棟十分漂亮的房子。這天,米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黃色的連衣裙,頭上帶著一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),看來(lái),她這天要去參加一個(gè)盛大的party!還有米奇和他的小伙伴,一條全身金黃色的小狗在做游戲呢!

  我的文具盒不僅僅漂亮,并且功能很多。第一層睡著苗條的鉛筆小姐,第二層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥,最終一層是圓規(guī)和橡皮。每當(dāng)我要寫(xiě)字的'時(shí)候,鉛筆就會(huì)出來(lái)幫我的忙,每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶在紙上跳了幾下,作業(yè)本又恢復(fù)了整潔,有時(shí)候……

  上課時(shí),文具盒陪我聽(tīng)好聽(tīng)又聽(tīng)不忘的知識(shí);有時(shí)候,我遇到了不開(kāi)心的事,文具盒好像在說(shuō):“小主人,別灰心!”此時(shí),我又重新鼓起了勇氣;有一次,我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就出去玩,文具盒又好像在說(shuō):“小主人,你怎樣能作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就出去玩呢?我吐了吐舌頭,只好重新回到位子上寫(xiě)作業(yè)。

  文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,是我形影不離的好朋友。我愛(ài)我的文具盒!

我的文具盒作文14

  我的文具盒是我考試成績(jī)好媽媽送給我的。

  文具盒的外形是一個(gè)長(zhǎng)方形,非常精致。盒子上有兩只可愛(ài)的小狗,小狗都吃著骨頭,一只小狗是白色的,一只小狗是黃色的,可愛(ài)極了。

  文具盒的里面有三層,一層放筆,二層放尺子,三層放橡皮泥。它們都爭(zhēng)著為我服務(wù),都是我的好伙伴。

  文具盒不但美麗,而且?guī)椭摇S幸淮危疑险n不認(rèn)真,還玩東西。文具盒好像在說(shuō):“小主人,別玩了,你已經(jīng)玩了半堂課了。”當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字橡皮弟弟就會(huì)幫干凈,我畫(huà)線時(shí)畫(huà)的不好,我好像聽(tīng)到尺子姐姐說(shuō):“你怎么把我忘了,我?guī)湍惝?huà)吧。”我連忙拿出來(lái),尺子姐姐不慌不忙的.幫我畫(huà)好了。我的成績(jī)也越來(lái)越好,我和文具盒已經(jīng)成了最好的朋友。

  文具盒對(duì)我?guī)椭敲创螅液芟矚g它。

我的文具盒作文15

  如果你問(wèn)我最喜歡的文具是什么?呵呵!那我就會(huì)毫不猶豫地回答你,是精美別致的文具盒。

  這個(gè)文具盒是開(kāi)學(xué)媽媽買(mǎi)給我的,當(dāng)我拿在手里,左看看,又看看,真是愛(ài)不釋手。因?yàn)檫@是我見(jiàn)過(guò)最豪華的文具盒。它長(zhǎng)約二十厘米,寬約十厘米,顏色是玫瑰金的,文具盒分為上下兩層,上面一層住的我的鋼筆姐姐。水筆妹妹。自動(dòng)筆弟弟…下面一層住的我的改正液。直尺。格尺。改錯(cuò)筆…它們?cè)谶@個(gè)家園里生活的非常幸福。在房子旁邊還有三個(gè)按鍵,你按第一個(gè),橡皮就會(huì)蹦出來(lái);你按第二個(gè),可換墨囊就會(huì)彈出來(lái);你按第三個(gè),計(jì)算器就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。

  隨著我老師的成績(jī)好壞,文具盒還會(huì)做出不一樣的表情。考的'好,他就會(huì)歡歌笑語(yǔ),考的不好,他就會(huì)唉聲嘆氣。不僅如此,他還可以幫我克服困難。有一次,上數(shù)學(xué)課,黨老師讓我們畫(huà)線段,我怎么也畫(huà)不好,這時(shí),格尺蹦出來(lái),幫我畫(huà)直了線段。還有很多次,我寫(xiě)錯(cuò)字,橡皮彈出來(lái),它在紙上跳起了舞,只要幾個(gè)來(lái)回,錯(cuò)字就不見(jiàn)了。

  文具盒,你是我最好的學(xué)習(xí)幫手,愿你伴我走過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光。

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