我的文具盒作文

時(shí)間：2023-08-06 10:22:06 狀物作文我要投稿

我的文具盒作文匯總【15篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的文具盒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的文具盒作文匯總【15篇】

我的文具盒作文1

　　我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒。它是我上一年級(jí)時(shí)爸爸給我買的，它是用鐵皮做的。長(zhǎng)方形，長(zhǎng)15厘米，寬7厘米，高3厘米。全身是水藍(lán)色，盒蓋上面有美麗的圖案，天上有數(shù)也數(shù)不清的星星，有許多房子，有個(gè)小老鼠，還有個(gè)人。

　　打開(kāi)文具盒，里面有乘法口訣，里面安靜地，躺著胖乎乎的鋼筆哥哥，苗條的鉛筆姐姐，白白胖胖的`橡皮弟弟。直直的尺包公，它們友好相處，從不吵架，各做各的事，有時(shí)還互相幫忙。鋼筆和鉛筆不小心寫錯(cuò)的時(shí)候，橡皮弟弟眼疾手快，主動(dòng)幫他們改正，小弟心眼好，為了幫助別人犧牲了自己，直尺包公鐵面無(wú)私，讓他畫直線他一點(diǎn)也不彎，讓他畫波浪線他一點(diǎn)也不直。文具盒作用可真大，它為我們好好保管文具盒。它真是我們的好幫手。

我的文具盒作文2

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是一年前因?yàn)槲乙昙?jí)了，媽媽給我買的。

　　我的文具盒是長(zhǎng)方形的，它是用布料做成的，主色是藍(lán)色的，上面的圖案是一只米老鼠，它好像要探出腦袋來(lái)，看看外面的景色。

　　我的文具盒有三層，第一層里躺著課程表和一些卡片；第二層坐著神氣十足的鋼筆和漂亮的魔術(shù)筆，躺著可愛(ài)的橡皮，站著高大的尺子，還有熱情奔放的紅筆；第三層住著他們的“弟弟、妹妹”——鉛盒里的'鉛。

　　上課時(shí)，老師讓我們寫作業(yè)，鋼筆就會(huì)大方的“走”出來(lái)，幫我寫字，呀！看我這個(gè)“小馬虎”竟然把“里”寫成了“果”，這時(shí)魔術(shù)筆挺身而出，不惜犧牲自己，也要幫我改過(guò)錯(cuò)別字來(lái)。下課了，下一節(jié)課上什么呢？課程表出來(lái)“說(shuō)”：“數(shù)學(xué)。”我準(zhǔn)備好了數(shù)學(xué)書。上課了，數(shù)學(xué)老師讓我們做習(xí)題，自動(dòng)筆連忙“跑”出來(lái)，可是，只有筆沒(méi)有鉛，怎么寫啊？這時(shí)，鉛“走”出來(lái)，安裝到筆上，幫我寫，又寫錯(cuò)了！沒(méi)事，橡皮“走”過(guò)來(lái)幫我改錯(cuò)別字。我文具盒里的東西可真多呀！

　　我非常喜歡媽媽送給我的文具盒。

我的文具盒作文3

　　我介紹的是一個(gè)文具盒，它的顏色是粉紅色的，上面有一個(gè)蓋的東西。還可以提把蓋打開(kāi)，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面裝了許許多多的筆，里面有鉛筆，鋼筆，圓珠筆等，他們是我的小幫手，每天我都拿著他們寫作業(yè)，寫完了把它們放到我的粉紅色文具盒里，這個(gè)文具盒就像筆的家了。筆可以像我們?nèi)祟愐粯釉诜孔永锼X(jué)了。

　　在下面一層就是裝筆芯的，但是有的時(shí)候我會(huì)把一些零花錢放在這一層里面。這層又是我的存錢罐。

　　我的文具盒大約長(zhǎng)20cm，下面有一層。只能裝三支筆，我只裝了一支筆，他的大的里面裝有一個(gè)圓形和一個(gè)三角形直尺，只要它們拿出來(lái)，把一個(gè)。眼睛對(duì)準(zhǔn)圓形你眼前的景物就會(huì)比以前的`景物大了好幾倍呢。夸張吧！

　　我的文具盒就像一個(gè)常常大錢包一樣，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我可以慢慢的用它。

我的文具盒作文4

　　在暑假里的一天，我的奶奶送給我一個(gè)鉛筆盒。

　　鉛筆盒真漂亮，我一拿到就“玩不釋手”。我，鉛筆盒正面有一個(gè)全副武裝的騎士，還有一匹棕色的駿馬，我感到十分威猛。反面有一個(gè)通紅的蘋果，看見(jiàn)的人都會(huì)直流口水。我的文具盒有四層，當(dāng)我走進(jìn)第一層時(shí)，你會(huì)發(fā)此刻大門邊有一支老虎鉛筆，又看見(jiàn)顏色五花八門的自動(dòng)鉛筆；來(lái)到第二層只見(jiàn)一把又一把的'尺大叔，圓的，三角的，各種各樣；第三層到了，別出聲，鋼筆橡皮阿姨正在照顧鋼筆小弟弟呢！它是剛搬到這兒的，正在休息呢；第四層里裝的都是些大家伙有幾塊大橡皮和一些修正帶，我的文具盒作用真大！

　　我的文具盒作用很大。在沒(méi)買文具盒之前，我經(jīng)常把文具搞丟，自從有了文具盒，它們就成了幸運(yùn)兒，不再被人搞“失蹤”了。

　　美麗的文具盒和我一齊度過(guò)了完美的時(shí)光。在我悶悶不樂(lè)時(shí)，文具盒就冷不盛防的從包里竄出來(lái)，看著我似乎在說(shuō)：“別悲痛，我和你一齊玩。”我在開(kāi)心時(shí)和我的文具盒開(kāi)心玩耍。

　　我的文具盒和我度過(guò)了悲痛和歡樂(lè)的時(shí)光，我十分喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文5

　　我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，它是我在2年級(jí)被評(píng)為3好學(xué)生時(shí)得到的獎(jiǎng)品。

　　我的`文具盒是用鐵皮做成的長(zhǎng)方形，整體是淡紫色的，美觀大方，在視覺(jué)上給人一種美的享受。文具盒盒蓋的正中間，應(yīng)有一輛紅白相間的摩托車，他正堵著身子向前疾馳，一看到這輛微風(fēng)的摩托車，我就會(huì)想，要是我能其在上面該有多帥啊！

　　這個(gè)文具盒不光和蓋上的圖案美麗，而且樣式新穎，使用方便，打開(kāi)文具盒，就可以看到鉛筆，尺子，鉛筆和橡皮整齊地躺在里面，他們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。剛我要寫字時(shí)，鉛筆就會(huì)，立即馬上。跑出來(lái)顯示本領(lǐng)，讓我把線畫得直直的；幫我寫了錯(cuò)字時(shí)，橡皮頓時(shí)就會(huì)蹦出來(lái)幫助我，讓我把錯(cuò)字擦地?zé)o影無(wú)蹤。

　　文具盒啊文具盒，你既美觀又實(shí)用，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我太喜歡你了！

我的文具盒作文6

　　我有一個(gè)粉紅色布質(zhì)的文具盒，那是開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽給我買的。那只文具盒是長(zhǎng)方形的，上面印有一只正在踢球的.加菲貓和觀眾。我的文具盒有三層，第一層是為可愛(ài)的膠帶姐姐和漂亮的橡皮妹妹量身定做的。第二層是供各位筆哥休息的。第三層是給沉默寡言的尺子伯伯和小刀弟弟生活的。雖然大家性格不同，但是相處得很融恰。

　　每當(dāng)我用圓珠筆或鉛筆寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮妹妹和膠帶姐姐就會(huì)從文具盒里跳出來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小主人，寫錯(cuò)了字沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你改”！說(shuō)完，她們就在本子上跳起舞來(lái)，不一會(huì)兒，錯(cuò)字就不見(jiàn)了。每當(dāng)我線劃不直的時(shí)候，尺子伯伯總會(huì)說(shuō)：“小主人，別忘了我，我會(huì)幫你把線劃直的。”我沿著尺子的身體一劃，嗬！線果然直。只要我鉛筆一斷，小刀弟弟就會(huì)興奮地叫道：“小主人，我?guī)湍阆鳎　币徽Ｑ鄣墓Ψ颍U筆又露出了尖尖的小腦袋。

　　雖然我的文具盒已經(jīng)很舊了，但我要堅(jiān)持把它用到小學(xué)畢業(yè)。

我的文具盒作文7

　　我有許許多多喜歡的東西，比如：玩具熊，卡紙等。但是我最喜歡的是我的文具盒，因?yàn)樗菋寢屗徒o我的生日禮物。

　　他嘗是15厘米，寬約是5厘米多。文具盒的顏色各種各樣，五顏六色上面還有幾個(gè)小動(dòng)物，好像正在激烈的討論著什么。小馬是棕色的，小豬是粉色的，小狗是白色的，其他空白的地方都是綠黃這兩種顏色。

　　你打開(kāi)文具盒的.蓋子，可以看見(jiàn)蓋子上面有個(gè)帶網(wǎng)子的東西，那個(gè)是裝紙片的。下面是兩層，一層是裝筆的，一層是裝橡皮的。

　　當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆好像在說(shuō)：“主人，快用我呀。”但我寫錯(cuò)字的時(shí)候摩擦筆好像在說(shuō)：“我都等不及啦。”有時(shí)我不想寫作業(yè)的時(shí)候，我的這些比好像在急促的說(shuō)：“主人快寫作業(yè)啊。”文具盒身負(fù)重任，工作認(rèn)真，真是一位稱職的“保管員”有了它，我就能很快的寫完作業(yè)，而且，我的所有筆都不會(huì)丟。

　　我非常喜歡這個(gè)文具盒，因?yàn)橛辛怂揖湍芎芸斓耐瓿勺鳂I(yè)，而且，我的所有筆都不會(huì)丟。

我的文具盒作文8

　　嗨，大家好，我的名字叫文具盒，是小主人學(xué)習(xí)上的小幫手。我是一個(gè)長(zhǎng)方體形狀，身穿粉紅色皮外套，上面有一只咧著大嘴巴的哆啦A夢(mèng)，每天笑嘻嘻的，只要小主人看到我，不爽的心情也會(huì)變的很開(kāi)心。

　　打開(kāi)文具盒，會(huì)看到一個(gè)粉色的大空間，那里是文具們休息的地方，我的身體分為兩層，中間有一個(gè)白色長(zhǎng)方體的寫字板，非常實(shí)用，小主人經(jīng)常用它算數(shù)學(xué)題，在我身體的左下角，有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀小弟，每當(dāng)小主人鉛筆變禿了的時(shí)候，轉(zhuǎn)筆刀小弟會(huì)馬上給他削好，每次小主人用完文具，都會(huì)打開(kāi)我的肚子，把文具放進(jìn)去，這樣我開(kāi)始發(fā)揮我的作用了，自動(dòng)關(guān)閉肚子，讓它們?cè)诶锩婧煤眯菹ⅲ龊迷俅涡袆?dòng)的`準(zhǔn)備。

　　有一次，小主人去考試，只帶了一支鉛筆，在回家的路上，沒(méi)有了我的保護(hù)小主人的筆丟了。她回到家，自言自語(yǔ)地說(shuō)：沒(méi)有文具盒我就會(huì)丟一支筆，我以后一定要記得帶上文具盒。

　　瞧，這就是無(wú)所不能的我！

我的文具盒作文9

　　我的書包里一直珍藏著一件心愛(ài)的寶貝——文具盒，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物。

　　這是一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵制文具盒，它的表面是一幅美麗的風(fēng)景畫。金燦燦的'太陽(yáng)正對(duì)著我微笑，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，一群小鳥(niǎo)正自由自在地飛翔；下面是一片綠油油的草地，草地上開(kāi)滿了各種各樣的花，紅的、白的、黃的、紫的……引來(lái)了一群小蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛２贿h(yuǎn)處，有一座小房子，雪白的墻壁，紅色的屋頂，綠色的門窗。門前，小狗媽媽在給小狗講故事呢！

　　打開(kāi)文具盒，首先看到盒蓋里面印著《字母表》和《乘法口訣表》。它分上、下兩層，上層有一枝“英雄牌”鋼筆、一枝帶有卡通圖案的鉛筆和一塊橢圓形橡皮；下層有一枝紅色的賀卡筆，還有一把胖嘟嘟的尺子。

　　這個(gè)文具盒陪伴了我很久，它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，每次我看到它，仿佛都聽(tīng)到它在說(shuō)：“小主人，努力！小主人，加油！”現(xiàn)在雖然它有些舊了，但我更加愛(ài)惜它了。

我的文具盒作文10

　　新學(xué)期開(kāi)始了，媽媽給我買了個(gè)文具盒。文具盒是天藍(lán)色的，盒蓋上寫著“Qukidon”這個(gè)英語(yǔ)。上面還畫著一個(gè)剛從雞蛋里爆出的可愛(ài)的小雞，它正在玩搖控玩具車。一只淘氣可愛(ài)的小蜜蜂撲著翅膀飛過(guò)，見(jiàn)搖控玩具車正在發(fā)出“DUDU”的聲音，心想：怎么搖控玩具車回發(fā)出“姑姑”的聲音呢？我看了都笑掉了牙呢！

　　文具盒一共有兩層，打開(kāi)文具盒，盒蓋反面有乘法表，每當(dāng)我不記得幾乘幾等的時(shí)候，它就像一位良師一樣開(kāi)導(dǎo)我，教我。盒的第一層里面裝著筆芯、尺子、鋼筆；第二層裝著圓珠筆、中性筆、自動(dòng)筆和躺在一個(gè)格子里的橡皮；筆芯、尺子、鋼筆、圓珠筆、中性筆它們正在玩捉謎藏，筆芯、尺子、鋼筆它們?nèi)ゲ亓耍瑘A珠筆找它們，它找呀找，也沒(méi)找到，便說(shuō)：“你們?cè)谀抢铮鰜?lái)吧！”它們都紛紛出來(lái)了，它們都玩得很開(kāi)心，文具盒里洋溢著歡樂(lè)的笑聲。看！那不是橡皮和自動(dòng)筆嗎？它們正在手拉手望著天空，好像一對(duì)恩愛(ài)的'夫妻！

　　雖然我文具盒里的文具放得挨挨擠擠的，可是，它們都朝夕相伴，和睦相處。文具們都是我頂呱呱的好幫手，每當(dāng)我需要它們時(shí)，它們就會(huì)無(wú)任何怨言，全心全意為我服務(wù)，還幫我考了很多優(yōu)異的成績(jī)呢！

我的文具盒作文11

　　大家好！今天來(lái)給大家介紹我的文具盒吧！

　　它是長(zhǎng)方形的，穿著紅白相間的外套，Hello kitty的`圖案裝飾著整個(gè)盒蓋，旁邊還有蝴蝶結(jié)、英文字母呢！文具盒可真像個(gè)百寶箱，它一共有三層，第一層有常用的鋼筆和鉛筆，第二層是能修改的魔力擦，第三層是直尺。

　　每當(dāng)我要寫字的時(shí)候，鋼筆姐姐就會(huì)跳出來(lái)犧牲自己一肚子的墨水，我一不小心寫錯(cuò)了字，這時(shí)候就是魔力擦妹妹出場(chǎng)，它在錯(cuò)字上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，來(lái)了個(gè)親密接觸，就把我寫錯(cuò)的字給擦了。接著，復(fù)寫筆妹妹就跳出來(lái)了，幫我在原來(lái)的地方寫出正確答案。我需要尺子了，尺子爺爺慢慢地走出來(lái)，我用力地畫出直線，尺子爺爺叫了出來(lái)，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)畫錯(cuò)了，把橡皮奶奶請(qǐng)出來(lái)。

　　這就是我的文具盒，你們喜歡嗎？

我的文具盒作文12

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我和媽媽一起去文具店買的。

　　我的文具盒長(zhǎng)20厘米，寬4厘米，高9厘米。它是用布做的，粉紅色，上面印著一只美羊羊和一只懶洋洋，還有可愛(ài)的小蛋糕，雪白的云朵，美麗的花朵和飛舞的小蜜蜂。在文具盒的左邊縫了一根帶子，可以用手提著，很方便。

　　別看我的文具盒不大，但可以裝很多文具。文具盒分兩層，大的一層我放了五支鉛筆，一卷膠帶紙，兩塊橡皮擦和一張課程表。小的一層我放了一只鋼筆，一只紅筆和一把尺子。文具盒上的拉鏈一拉，里面的文具就不會(huì)再掉出來(lái)了。每次上課前我都會(huì)把文具盒整齊地?cái)[放在課桌上，做作業(yè)時(shí)我打開(kāi)文具盒，用鋼筆寫出整齊規(guī)范的'字，用膠帶紙改錯(cuò)，用尺子畫出筆直的線段。

　　我的文具盒陪伴了我三年的學(xué)習(xí)，我生氣時(shí)一看到它我的心情就會(huì)變好。我很喜歡這個(gè)漂亮的文具盒，它是我最忠實(shí)的朋友！

我的文具盒作文13

　　我有一個(gè)精致小巧的文具盒，里面有五花八門的文具。

　　我的文具盒是長(zhǎng)方形的，它穿著一件粉紅色的外衣，上面有一個(gè)美麗的小姑娘，小姑娘穿著粉紅色的紗裙在看五顏六色的花朵。風(fēng)一吹，小姑娘的頭發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞。我的`文具盒是用布做的，結(jié)實(shí)耐用，輕便靈巧。

　　我的文具盒共有四層。第一層住的是活潑可愛(ài)的鉛筆小姐，第二層住的是默默無(wú)聞的橡皮奶奶，第三層住的是沉默寡言的鋼筆姑姑，第四層住的是剛正不阿的尺子法官。鉛筆小姐可以用來(lái)寫字，她寫起字來(lái)會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是秋風(fēng)吹動(dòng)落葉在奔跑。橡皮奶奶可以用來(lái)改正錯(cuò)別字，要是我一寫錯(cuò)字，橡皮奶奶就會(huì)幫我糾正。有一次，我不想寫作業(yè)，鉛筆小姐嚴(yán)厲地告訴我：“你要是不寫作業(yè)的話就會(huì)被老師罰站了！”我急忙寫完了作業(yè)。開(kāi)學(xué)了，別的小朋友都沒(méi)寫完作業(yè)，只有我完成的最好，老師因此還表?yè)P(yáng)了我。

　　我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文14

　　我用過(guò)許許多多個(gè)文具盒，但有一個(gè)，我覺(jué)得它最好了。那就是我書法比賽時(shí)得到的那一個(gè)。

　　那是一個(gè)甜心拼圖文具盒，正上方有一個(gè)大頭大眼睛，披著紫頭發(fā)的古代小甜心，在一個(gè)桃花盛開(kāi)的地方，甜甜地笑呢！至于右邊長(zhǎng)什么樣兒嘛，暫時(shí)保密！

　　我的文具盒有20厘米長(zhǎng)，8厘米寬，4厘米厚，比我以前用過(guò)的文具盒容量大一些。

　　想知道這個(gè)文具盒的`與眾不同之處嗎？那就是我保密的部分嘍！它的右上方和其他文具盒不同，有一個(gè)甜心拼圖，我們可以移動(dòng)著方格圖，把它移亂，再想著如何拼回去，就可以進(jìn)行思維訓(xùn)練的游戲了。這大概是我喜歡它的一大原因吧！

　　它不僅可以讓我腦洞大開(kāi)，還很結(jié)實(shí)呢！

　　有一次，我在寫作業(yè)，一不小心把文具盒撞到地上去了。哎呀，完蛋了，肯定跟上一個(gè)文具盒一樣，摔得七零八碎了。可是，我往下一看，咦？怎么如此堅(jiān)固，都沒(méi)有破碎一丁點(diǎn)兒？太神奇了吧！

　　那么你一定會(huì)問(wèn)：這樣的文具盒怎樣用呢？我來(lái)告訴你吧：在它上面的下方中間處，有一塊方形扳扣，你把手指伸進(jìn)它前面一個(gè)硬幣大小的小山洞里，向后一推，收回手來(lái)，再掀開(kāi)白色蓋子便可取筆了。

　　我的文具盒，你喜歡嗎？

我的文具盒作文15

　　我有一個(gè)文具盒，樣子跟雙層公共汽車差不多，只是變小了，左下邊有一扇長(zhǎng)方形的門，門的上方有一排窗戶，里面探出幾個(gè)小腦袋，好像很調(diào)皮的樣子，車后面有一根拉條，拉一下，放一下，“公共汽車”就可以開(kāi)起來(lái)。

　　打開(kāi)文具盒，頂層住著五個(gè)調(diào)皮鉛筆寶寶，一位橡皮大叔，這幾個(gè)鉛筆寶寶太調(diào)皮了，老是寫錯(cuò)字，害得橡皮大叔又消瘦了許多。第二層住著圓規(guī)大爺和水筆、鋼筆小弟。圓規(guī)大爺一絲不茍，畫著圓，從未出過(guò)錯(cuò)。水筆小弟太可憐了，前幾天墨還滿滿的`，今天所剩無(wú)幾。第三層住著尺子家族，霸占了文具盒的三分之一，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，上次橡皮大叔去第三層，可是因?yàn)樗剩T關(guān)不上，所以被轟了出來(lái)。每天寫作業(yè)的時(shí)候，勤快的鋼筆大哥總是自告奮勇去寫字，時(shí)不時(shí)鉛筆寶寶從鉛筆盒里滾下來(lái)，去搗亂，有時(shí)還把頭給弄破了。做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，一向霸氣的尺子家族卻變了樣，畫直線的畫直線，量角的量角，有時(shí)連調(diào)皮的鉛筆寶寶也認(rèn)真起來(lái)。

　　別看文具盒一言不發(fā)，它可是稱職的保護(hù)神，保護(hù)著文具家族中所有的成員。這個(gè)文具盒無(wú)論在學(xué)校上課，還是去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，我都帶著它，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。

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