初中狀物作文

時間：2023-04-27 14:35:03 狀物作文我要投稿

實用的初中狀物作文8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中狀物作文8篇，希望能夠幫助到大家。

實用的初中狀物作文8篇

初中狀物作文篇1

　　我從小愛畫畫，在爸爸的曰記中記著：“小瓊在一歲半時第一次握起了畫筆……”

　　記得那天，爸爸畫完設計圖，忘記將筆和顏料收拾干凈。小小的我搖搖晃晃地走上去，用嫩嫩的小手握起了那支大大的畫筆。第一次將色彩涂在地上，涂在我的臉上，也涂在我那幼稚的心坎上。

　　從此，小畫筆與我結下了不解之緣，我們之間的友誼隨著歲月的遞增而加深。12個春秋過去了，小畫筆成了我最親密的伙伴，不論我走到哪兒，它都緊緊伴隨著我。

　　我來到秀麗的杭州，小畫筆仰望高高的保俶塔，俯瞅著“濃妝淡抹總相宜”的西子湖。

　　我來到清逸的武夷山下，小畫筆隨著悠悠的竹筏在清澈的溪水中蕩漾。

　　我來到偉大的首都北京，小畫筆登上了巍峨的長城，放眼氣勢磅礴的北國風光……

　　小畫筆伴著我走遍大江南北，小畫筆伴著我記下了美好的世界。

　　去年夏天，我去了蘭州，小畫筆伴著我飛過武威、張掖、酒泉，還有嘉峪關，到達東方藝術圣殿—敦煌莫高窟。小畫筆縱橫十個朝代，在歷史的空間回旋馳騁。它盡情地吸吮著東方文化的乳汁。

　　九色鹿的故事;釋迦摩尼智斗群魔的場面;千姿百態的飛天;奇形怪狀的花草圖案，一個個都生動地跳進我的眼里，又射到白紙上。厚厚的畫稿本換了一本又一本。小畫筆不頋白天的辛勞，夜晚又隨著我一頭扎進了沙漢媽媽的懷抱之中。我們打著赤腳跑呀!喊呀!跳呀!茫茫的沙海中留下了—串串踏實而清晰的腳印。炎熱的沙海將熱氣透過雙腳沁入心肺，我和小畫筆都醉倒在沙海中。

　　小畫筆把激動的緋紅使勁地抹在我臉上。我們翻身扒在偌大無比的沙海中。小畫筆使出吃奶的'勁畫呀，畫呀!長長的大河，圓圓的太陽，彎彎的月亮……紙呀，太大太大了，美好的景色太多太多了!一陣風吹來，沙海的花紋變了，我們的巨型畫也變了，大河變成了髙山，大陽變成了衛星，月亮變成了圓盤……

　　沙海的景色多么奇妙，多么迷人，多么富于幻想……小畫筆為我帶來了歡樂，帶來了激動，帶來了笑聲。

　　我的敦煌組畫展出了，得獎了。當我站在高高的領獎臺上時，當我聽到臺下響起了一陣陣的掌聲時，當四周閃爍著閃光燈時，我會情不自禁地拉起小畫筆的手，輕輕地對它說：“謝謝!謝謝!我和小畫筆心貼得更緊了。

　　小畫筆形影不離地伴隨著我一步一個腳印向著高處飛奔而去。

初中狀物作文篇2

　　春姑娘的腳步漸漸的離我們遠去了，夏姑娘如約來到我們身邊。

　　她帶來了酷暑，有些花似乎經不起太陽的烤曬，慢慢的枯萎了，就在這時，一個個綠色的大圓盤爭先恐后的從水里冒出來，綠的是那么的清脆，不幾天在綠葉下鉆出來，一個個小花朵，含著苞，粉粉的，白白的，就像剛剛睡醒小姑娘的臉，似開未開。

　　一場大雨過后，荷花全開放了，荷葉上，花瓣里，幾顆晶瑩剔透的水珠，像一顆顆美麗的.珍珠，不，應該是一顆顆耀眼的鉆石，這是的荷花，更是嬌艷迷人了，

　　一個個翠綠的大圓盤上，盛開著一朵朵粉的，紅的花，這些花有的盡情的怒放，露出嫩黃色的花蕊，有的含苞欲放，飽脹的好像就要裂開似得。

　　一陣陣微風吹過，荷花搖曳著滿池的翠綠，粉的，紅的花在風中翩翩起舞，遠遠望去，竟忘記了身在何處，就像是不小心來到了仙境，那舞動的荷花，就像是仙女下凡一樣，如夢如幻。

　　花瓣落了，露出來了藕蓮蓬，里面裝滿了一粒粒飽滿的籽，人們搖著船在水面上采蓮，剝一顆放進嘴里，嗯，真是滿嘴的清香。

　　我愛荷花，因為她有著出污泥而不染的高貴品質。

初中狀物作文篇3

　　南湖菱形似餛飩角無刺，色青皮薄，肉白水多，清香脆甜，是嘉興也有的產品。又名無角菱、圓角菱、和尚菱。

　　嘉興南湖種菱歷史悠久。明朝劉琰的《嘉興府杰》說："南湖其產蒲，雞雍之屬，而蘚味也芳甘，膚色凝綠。"蘚是菱的別名，萬歷見高攀龍也說："湖中生菱。"清代以來，記載更多。民過以后，南湖菱等名揚四海。

　　南湖菱雖然聞名很大，但以前的'菱卻不是現在的圓角菱，而是有兩只彎角的小青菱。明嘉靖年間李日華在《紫桃軒雜綴》里說："兩角而彎者為菱，四角而芒者為芰，吾地小青菱被水而生，味也甘美。其花鮮白幽香，與蘋蓼同時，正所謂菱也。此物東不到魏塘。而不逾斗門，南不及半邏。北不過平望。周遮止百里中耳。"李日華是嘉興人，他談到的菱只是一中有角的小青菱，沒有說到圓角的品種。清康熙年間王士慎《蠶尾續集》中，有一首詩的注中說："小青菱出湖中"，也沒有談到圓角菱。圓角菱的記載最早見于乾隆年間項映薇的《古禾雜識》："菱以南湖產者最，所謂南蕩菱也。角圓而殼薄，肉細為味甜。"又說："南湖水面平闊，種菱者，周遭插竹，使青簾畫舫行菱葉中，亦佳景也。凌晨劃小采菱，居湖賓者，四面招之。隨采隨賣，以故入市者甚少。然北蕩亦未嘗不佳。俗以八斤為一牌，每牌不過數十蚨耳，酒樓茶肆，咄嗟可辦。"

　　南湖菱是菱種里最退化的一個品種，它的枝桿透水力強能適應在五尺至一丈三尺左右的深水條件下生長，葉的表里均呈淺綠色，里更淡一些。花白色，果實種等，無角似半圓形餛飩狀，嫩時皮呈淡綠色殼薄肉長，味極鮮美。每畝水田可收一千六百多斤，是一種經濟作物。白露前開始收采，八月中秋前后旺季最遲可以到霜降。中秋后待菱漸花，養成老菱。把外皮爛去晾干。如藏與通風之處，味仍鮮美而脆，可運往較遠的地方。南湖菱在種植時預防害蟲。以免早成大面積蟲害。

　　南湖菱為什么只適宜種植在嘉興，則還有待考察。

　　菱業發展以利于嘉興經濟的發展，這是嘉興的驕傲！

初中狀物作文篇4

　　和煦的風在秋日里是很難見到的。秋天總會讓人們想起海角天涯的離別，想起神傷的往事，想起難以忘卻的情懷……可是，秋天并不凄涼，并不寂寞，他有白色的野菊花陪著它，有繽紛翅膀的蝴蝶伴著它，有無盡的詩歌解讀著它。就像在每個季節里都有媽媽的陪伴一樣，平凡卻溫馨……

　　秋天對我來說是四季中最美麗的季節，大概是因為我出生在這樣的季節里吧。在多年以前的那個秋天，我在這個人世間蘇醒，當我睜開眼的那一霎那，我看到了一雙明亮的大眼睛，那是媽媽的眼睛，清澈而透明。從那一刻起我便知道了我會很幸福……

　　每當我感冒時，我總會想起媽媽無盡的嘮叨，原來，拿謝啰啰嗦嗦的語言并不是煩人的嘮叨。

　　天氣似乎有點變化，天氣預報上說，氣溫降低了，但是我卻感覺不出來。依舊穿上一件薄薄的外套出門去，剛準備出門就聽見老媽在后面叫我。“要出門就穿多點衣服。”“我又不冷”說完我就要出門。“不行，等覺出冷來就晚了，等你感冒了就不是冷的問題了，快去穿衣服！”老媽緊皺雙眉。但我還是不想裹得跟粽子一樣出門！“快去呀，等你感冒了……”“知道了，知道了！”我不耐煩的打斷了她無止盡的嘮叨，從衣櫥里隨便抽出一件差不都的衣服就破門而出，生怕再被她揪回去穿“粽子服”。就在我不斷的為自己的成功而暗暗喜悅的的時候，無情的事實告訴我，我感冒了！真后悔剛才沒聽老媽的話，如果穿多一點，也許就不會像現在這樣噴嚏打個不停了！

　　回到家后，媽媽還要給我找治感冒的藥，越來越后悔為什么不聽媽媽的話！

　　所以，以后我就變得聽話多了。我開始好好學習，大概是我良心發現吧。看著媽媽一一點變得多皺的眼角，看著媽媽烏黑頭發中開始夾雜著根根白發，看著媽媽逐漸增大的年輪，我突然覺得，我是該努力了，是該好好學習了。于是我不斷的克制著自己想要玩的沖動，拿起課本，拿起練習題，拿起圓珠筆，不停的寫，不停的算。

　　在每一個基色彌漫的秋天，在每一個只有我的生日，媽媽都會買一個大大的蛋糕，慶祝我生日快樂。終于有一天，我知道原來我的生日是媽媽的磨難日。沒到我的生日，媽媽和我斗會很開心，因為在多年前的今天，是媽媽給了我軀體和靈魂，也是在多年前的今天，媽媽有了一個她再也放不下的人。

　　媽媽將她引以為傲的'青春，將精力充沛的生命，將她善良寬厚的靈魂通通給了她難以放的人，她無私的將她的一切都給了她。然而她并不求她的兒女能夠給與她什么，她只想要她心頭的肉可以健健康，快快樂樂，在她的眼里，她的兒女是世界上獨一無二的，是任何東西都不能取代的。

　　秋天一倒，百花就會一起凋零，葉子就會紛紛揚揚的落下，欲就會連綿不斷的沖洗大地。知道這是為什么嗎？百花在生命蘇醒的春季，一起掙脫了母親的懷抱，開出誘人芬芳的花朵，到了秋天它們便回到了母親的懷抱。葉子在生命蓬勃的夏季，顯現出一片翠綠的輝煌，到了秋天，落葉便要歸根了。雨在春季孕育了生命，在夏季奉獻了輝煌，于是到了秋天，它便要回到等待它已久的大地母親的身邊。

　　今天是三八婦女節，我獨自一人走進花店，買下幾束康乃馨，將它送給我至親至愛的人。

　　我祝愿我的媽媽可以容顏不老，可以健康如一日，可以讓女兒永遠陪您到老。我希望我的媽媽永遠掛著開心的笑容，永遠過著開心的生活。

　　在這樣一個特殊的日子里，我將最真誠的祝福送給我含辛茹苦的媽媽，將人世間最珍貴的情感寫入了秋天的禮贊。

　　在這樣一個特殊的日子里，每一位媽媽都應該享受著子女對自己最美好的祝愿。

　　在這樣一個特殊的日子里，每一個人都應將最好的心的禮物贈給你們辛苦如一的媽媽。

　　將塵世間最漂亮的贊歌贈給天下間所有的媽媽。

初中狀物作文篇5

　　聽說過泰山的雄偉，看過華山的險峻。生在湘中，最忘不了的卻是家鄉的山。

　　家鄉多山，可都是些小山。因為山小，自然不可能有大氣的名字，所以隨隨便便拿些動物或植物來命名。燕形山，遠遠望去，真的像一只振翅欲飛的燕子，最傳神的還是它的頭，微微揚起，似乎在呼喚前方的小燕子。老牛山，不是形狀像牛——傳說有一頭老牛耕了一輩子地，最后累死在田里，主人不忍吃肉，把它埋在此山，后來人們就把此山稱作老牛山。狗頭山，其頭像狗，卻連著一個威猛的身軀，很容易使人想起那句“畫虎不成，反類其犬”的成語。黃土山，當然是因山上的黃土得名。竹子山，山上并不都是竹子，也有杉樹、雜木，梅、菊這些和竹子有“親戚關系”的自然也會在山上“安家落戶”。還有些山，干脆就拿村民的姓氏來做山的名字。比如，周公山、毛家老山、李家嶺、趙家峰……等等，不一而足。如果站在高處看這些山，有一個很不錯的比喻——就像大海里的波浪，望不到盡頭。只是這些“波浪”是靜止的，顏色也不單一。山與山之間是水田，常見鄉民耕種，時聞稻麥飄香。一條條小溪環繞在山腳，溪水清澈，魚蝦成群；溪上有小橋，橋頭綠柳成蔭。山腳下，是農舍、樓房，這些房屋依著山，像依偎在母親懷抱里的孩子。

　　從小就喜歡家鄉的山，不是因為它低矮、奇特的外表，而是它“豐富的內涵”。

　　山上有樹，大部分是松樹，也有雜樹，最多的卻是灌木和雜草。灌木雜草叢中，有時會冒出一棵不知名的果樹，上面掛滿紅紅的果子，像正月十五的燈籠。山上也有花，有叫得出名字的，有叫不出名字的；有黃色的，有紫色的，有紅色的。這些花趕趟兒似的，一批接著一批，這批謝了那批又紅，一年四季山花爛漫。樹林里有蘑菇，像一把把小傘，煞是可愛。野蘑菇味道鮮美，人人愛吃，如果曬干收藏，等幾個月拿出來，又是一道美味。竹筍則分春筍和冬筍，不管是哪種筍，都是人們餐桌上的常菜。竹筍也像野蘑菇一樣，可以制成干筍。掏鳥窩，對于我們這些調皮鬼來說，比老師布置的家庭作業容易得多。家鄉的山中，不要爬樹，在雜草叢中就能掏鳥窩。如果運氣好，還能看到羽毛艷麗的野雞，白色或灰色的野兔。野雞很笨，伏在草叢里，一動不動，還以為人沒有發現它。等到人漸漸靠近，它才驚慌地躍起，但為時已晚。兔子非常膽小，一見人，就拼命跑。有些聰明的，往坡上跑，眨眼功夫，就消失在草叢里；也有笨的，一個勁往坡下跑，沒跑多遠，一路筋斗往下翻，自然就成了人們手里的獵物。

　　山上最多的是小鳥，黃色的、白色的、黑色的、帶花紋的，什么顏色的鳥都有。這些鳥警惕性很高，只在樹上飛來躍去，偶然飛到草叢中尋蟲子，稍有風吹草動，就箭一般地飛向樹梢。斑鳩個頭大，膽子也大，常常“拖兒帶女”在地上尋食，像閑庭漫步。所以斑鳩往往成為村民飯桌上的山珍。馬蜂窩卻是最不想碰到的。這山里的馬蜂也隨意慣了，不只在樹上筑巢，有些也在草叢里安窩，一不小心碰著了，頭上往往會被蟄幾個包，痛得哭爹喊娘。

　　這些只是山的一半“風景”，山的另一半“風景”又有不同。

　　如果說，山的一半“風景”是大自然贈予，那么山的另一半“風景”則是人創造的。

　　由于特殊的地理環境，我們這里人多地少，家鄉的這些山，就成了我們主要的生活來源。山上，幾乎毫不例外都是野生植物和農作物并存。一層層梯田，從山腳一直延伸到山腰。梯田里種水稻，也種小麥，有時，還能看到雪白的棉花。在我的記憶中，梯田里的水稻總是稀稀拉拉，有村民戲說：收的稻谷要比種子多一半。小麥長勢倒是不錯，只是產量也不理想，收割后，大部分送到了糧站，小部分磨成了面粉。棉花則可算稀罕之物，因為家鄉少糧，地里種棉花需要下很大的決心。我曾經讀過一篇叫《江南雪》的散文，作者把棉花和雪聯系到了一起，后來又把棉花、雪扯到了家鄉和摘棉花的奶奶身上，沒想到作者筆下的棉花那么美，蘊含了那么深的感情。可我家鄉梯田里這些棉花，卻簡單得多，常常變成我們腳上的鞋子，或身上的棉衣。犁園、桔園、茶園、桃園，散布在不同的山坡。春夏桃李爭艷，秋季金桔飄香。桃園、梨園、桔園，是我們這些孩子的最愛，瞅空溜進園里偷幾個水果，那也不算大事，被守園人抓住了，最多在家里吃一頓“筍子炒肉”。茶園一般是不進去玩的，沒有好吃的果子，誰能有興趣？就算追蝴蝶，還擔心踩著菜花蛇。有一次，一個小伙伴在茶園里追蝴蝶，結果踩到了一條菜花蛇，嚇得摔到在地，碰掉了一顆門牙。

　　除了那些園和梯田，山上和山腳大部分是村民的自留地。

　　自留地里以種蔬菜為主。辣椒、茄子、豆角、南瓜、蘿卜、白菜……這些蔬菜應有盡有。村里人一年四季吃著蔬菜，吃不完還能制成干菜、腌菜。雖然蔬菜比不上大魚大肉，但能填飽肚子，延續生命，讓我們身上長肉，腦子里長智慧。小時候，母親總是把蔬菜做成不同的口味。比如茄子，她有時煎，有時炒，有時還做成茄子泥。同一種蔬菜，做出不同的口味，雖然油少了一點，卻也能讓我們胃口大開，吃得津津有味。

　　自留地里也種一些雜糧，比如紅薯、高粱、大豆。紅薯，有段時期是鄉下的主糧。那時父母嘴里常常掛著一句話：紅薯半年糧。這話一點也不假，小時候，我們幾乎就是吃著紅薯長大的。說實話，紅薯、高粱餅吃多了，實在不好吃，可父母總是板著臉逼我們吃。看著父母每天起早摸黑在自留地里勞作，累得皮包骨頭。我總是想不明白，他們為什么要辛辛苦苦種這些并不好吃的東西呢？

　　其實我不知的還有很多。我曾天真地問一位爺爺輩的長者：“山上這些地是怎么來的？這些地有什么用？”那長輩說：“這些地有什么用？你這是忘本！這些地是怎么來的.？你以為這些地是天上掉下來的？告訴你，這些地有些是祖上留下來的，大部分是村里人用鋤頭一鋤一鋤挖出來的。那些年，糧食少，又有自然災害，經常鬧饑荒，餓死了不少人。為了吃飽肚子，為了活命，只有向山討吃，所以，村里人就在山上開荒。為了這些山坡地，村里人的手、腳、和肩膀都磨掉了幾層皮。有人在開荒時累病了，有人在開荒時摔斷了手腳，還有人死在了開荒中。有個叫太安的，按輩份，你應該叫他爺爺，他生了六個子女，上面還有老娘，為了養活一家人，他是想盡了辦法。后來，他領著大伙開荒，可開荒的活兒剛干了一半，他就累死了。我們這里自從有了這些山坡地，村里就很少餓死人。唉，不當家不知柴米貴。你們不知道這些山的好啊！我聽我父親說，以前碰到災年荒月，這些山上的樹皮和野草幫著渡過了難關；還有，你去想想，如果沒有這些山，沒有這些山坡地，有多少人會被餓死？你們會順利地長大？說起來，這些山是我們的衣食父母啊！”

　　長輩的話如醍醐灌頂，這些簡單的事實和道理不是我不知，是我的眼里只有高山，只有遠方，我的心靈從來沒有觸及家鄉這些毫不起眼的小山。

　　是的，家鄉的這些小山，給過我們快樂，給過我們四時鮮果，給過我們糧食，給過我們衣服和鞋帽，陪伴我們長大；家鄉的這些小山，使不少人在饑荒的年代保住了性命，養育了一代又一代的鄉下人；家鄉的這些小山，山上的園、梯田、自留地，后來被承包，改種，又使不少人走上了富裕之路。

　　默默無聞，傾其所有，毫無所求。這就是家鄉的山！

　　如今，人們衣食無憂，山已經被人遺忘。家鄉的山也變了模樣，山坡上的園、梯田、自留地早已荒蕪，雜草叢生。有的山被撕裂，有的山被截斷，有的山被推倒。山腳下的房屋，瓦楞間長了雜草，墻上爬滿了青苔，房子的主人像那些翅膀硬了的燕子，或飛向了遠方，或隨著季節的變換南來北往。

　　可家鄉的山依然守著歲月，守著風雨，綠成一道絢麗的風景。

　　每當看到家鄉的這些山，我就會想起那個為了后代能吃飽累死了的太安、那些樸實的村民、還有生我養我的父母。

　　很小的時候就知道：青山，是不會老的！

初中狀物作文篇6

　　在星期五的時候，我在學校領到了一個訂書的玩具，是一個機械青蛙，看它的樣子，應該可以在水中游，所以我就迫不及待的想試一試，讓它橫跨太平洋，這樣的感覺一定很爽，放了學，我就急急忙忙的回了家。

　　回到家，我裝上一桶水，但是，有一個很重要的問題，就是口太小了，機械青蛙一會兒就要碰壁，但是，我也要玩一玩再說，既然我已經這么匆匆的回來了，所以我就使勁的上發條，這次我沒有弄緊，它的前胳膊就呼嚕呼嚕的轉了起來，第二次，我格外注意，所以，我就按緊它，成功的放到了水里，不放不要緊，一放嚇一跳。原來，小青蛙在水中不是很穩，就搖搖擺擺的`游了起來，我看到他的樣子，剛開始差點嚇死，后來覺得挺好玩的，但是，我的預測最終還是顯靈了——我的機械青蛙碰壁了，我玩了好長時間，但都是因為一個結果，游了不久，我的小青蛙就撞上了。

　　極為失望的我，在周天下午，來到了我姥姥家，我把青蛙的發條擰緊，放到了魚缸里，看到了它的蛙泳，我不由的笑了起來，我又玩了好幾次，我覺得這樣青蛙的載重量太小，所以我就給青蛙的后面放上了一個盒子，但是盒子還是太輕，所以，我就在盒子里面放上了一塊石頭，我覺得可以了，所以我就讓青蛙開始游了，我這樣就讓它游了起來，結果失敗了。

　　我玩的好開心，也獲得了一些科學知識，真是一舉兩得，也希望我以后能出有更多的創意。

初中狀物作文篇7

　　俗話說：一場秋雨一場涼。一場秋雨過后，天氣涼了許多，天藍藍的，空氣更加新鮮，令人心曠神怡。燕子飛到南方去了，戶外的人們也增加了衣服。路上的樹木變得枯黃了，樹葉被風吹得輕輕搖曳著，依依不舍地告別了樹媽媽，給大地鋪上了一層金黃的地毯。但是，松樹卻顯得蒼勁挺拔，給大自然增添了新的生氣。

　　秋天，是美麗的季節，花兒都凋謝了，唯有菊花盛開。它那斑斕的'色彩、清幽的芳香和耐寒的本性，令人神往、陶醉，是秋天獻給大地的一份厚禮。

　　秋天，還是收獲的季節。田野里莊稼豐收了，農民伯伯還在收割，各種果實掛滿枝頭：蘋果紅彤彤的、鴨梨黃澄澄的、葡萄紫盈盈的、大棗紅通通的……山坡上，豐收的果實映襯著人們的笑臉，形成一幅美麗的圖畫。

　　秋，你真是個魔術師，你把空氣變得新鮮，你把大地變美了，你把果實豐收了，你把人們的心情變愉快了……

初中狀物作文篇8

　　銀杏，又名公孫樹，是果樹中壽命最長的樹種。我家門口就有一棵。它的樹干有粗有高，枝葉特別的茂盛。它的葉子像一把精美的小扇。銀杏為雌雄異株，雌雄花都著生在短枝上，這種短枝多由長枝中、下部的芽萌發長成，這種短枝需經2～3年的生長，葉片達5～6枚以上時，才能形成花芽。短枝的頂端是一個較大的混合芽，短果的連續結果能力很強，一般可達25年左右，30年生以上的短枝，仍有結果能力，但以3年生以上15年生以下的短枝結果最好，15年生以后開始衰弱。

　　果枝的延伸能力很弱，年生長量僅0．2～0．3厘米，但中心生長點遭受刺激后，也可抽生長枝；短枝的頂芽遭受損傷或枯死后，短枝上的休眠芽還可萌發形成新的短枝。

　　在一個長枝上，可在同一年內形成若干個短枝，這些短枝除同齡外，其長勢、結果能力和衰弱的時間也很一致。所以，在短枝衰老之前，可不必進行修剪，即是短枝的結果能力衰退需要更新時，也不必對每個短枝逐一更新修剪，只對同齡枝段進行更新即可。這是銀杏不同于其他果樹的獨特之處。由此可見，銀杏樹的'結果枝組穩定，生長量很小，連續結果能力強，易于培養，也易干更新。

　　銀杏的發育枝少，對修剪的反應也不像蘋果、梨那樣敏感，長枝也能自然抽生短枝，所以，修剪較為簡單。修剪主要是培養骨干枝，配置和調整結果枝組，理順從屬關系，調節枝條的平衡長勢。

　　銀杏的結果短枝是由長枝上的芽萌發而成，所以，長枝長勢越壯，萌發的短枝也就越多，結果也越好，因此，修剪時應注意選留長枝；銀杏樹的隱芽壽命很長，而且較易蔭發，萌發后也易成花結果，因此，銀杏樹更新也很方便；樹冠內部和主枝下部，也不易光禿。這也是銀杏樹的特異之處。

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