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文具爭功作文【熱】
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的文具爭功作文,希望對大家有所幫助。
文具爭功作文1
夜深了,人靜了。可是,文具盒里卻十分吵鬧。原來,鉛筆、橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀都在爭功勞。
主人這星期連續(xù)幾天都得“優(yōu)”。轉(zhuǎn)筆刀搶先說:“我的功勞最大,因?yàn)橐皇俏野雁U筆削尖,主人怎么能寫字呢?"鉛筆聽得不耐煩了,憤怒地嚷著:“你大部分時間都在休息,我整天都在為主人寫字,還得犧牲自己呢,我的功勞最大!”橡皮擦聽不進(jìn)去了,大吼道:“要不是我把主人的錯字擦掉,主人可能早就錯字連篇了,哪還會得‘優(yōu)’呢?所以,我的功勞最大。”它們正整的面紅耳赤的時候,字典爺爺過來了。它語重心長地說:“孩子們,你們各有個的.長處,各有各的短處。你們發(fā)揮自己的長處,主人才能得‘優(yōu)’,所以,你們?nèi)币徊豢裳剑 ?/p>
聽了字典爺爺?shù)脑挘U筆、橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀都羞愧地低下了頭,并發(fā)誓:以后要發(fā)揮自己的長處,團(tuán)結(jié)起來,一同為主人服務(wù)!
文具爭功作文2
一天晚上,當(dāng)時鐘敲到12點(diǎn)的時候,我書包里的文具們都蘇醒了,他們正在爭論誰的本領(lǐng)最大。
自動鉛筆第一個站出來說:“小主人寫作業(yè)都靠我,我的本領(lǐng)最大。”
筆芯站出來接著說:“要是沒有我,你還寫不出字來呢!”
橡皮擦跳出來說:“你們寫錯字了,都是我給擦干凈的,我的功勞最大。”
鋼筆不服氣地說:“小主人的劉老師都說了,現(xiàn)在三年級寫作業(yè)要用我們鋼筆,你擦不掉我寫的字,已經(jīng)被淘汰了。”
這時,修正貼出來打岔:“不管誰寫的錯字我都能改掉,我最厲害了。”
尺子不同意了:“你這個小不點(diǎn),信不信我蹦一蹦身體,就能打扁你。”
文具盒終于忍不住開口了:“你們一個個的.都不用再爭了,只要我張開大嘴,就能把你們統(tǒng)統(tǒng)給吞掉。”
書包扯開拉鏈說:“別看你們現(xiàn)在鬧得歡,到早晨上學(xué)的時候,你們都得乖乖地呆在我的肚子里。還是我的本領(lǐng)最大。”
我被他們給吵醒了,站起來真誠地對他們說:“依我看,你們的本領(lǐng)都很大,請大家團(tuán)結(jié)起來幫助我,我們共同努力,就能取得更好的學(xué)習(xí)成績。我的好朋友們,你們愿意幫助我嗎?”
所有的文具們都?xì)g呼起來:“我們愿意!我們愿意!耶!”
文具爭功作文3
小主人寧寧得了希望杯奧數(shù)比賽的第一名,書包里的文具都高興極了,爭著說自己的功勞。讓我們一起來聽聽吧:
最先發(fā)言的是鉛筆哥哥,它傲慢地說: 我的功勞最大。你看,小主人考試時候都是用我來答題,沒有我小主人根本就沒辦法寫卷子,自然也得不了第一名。
削筆刀姐姐爭著說: 如果沒有我來削你,你怎么寫字,怎么幫小主人答題呢?所以說我的功勞才是最大的'。
橡皮弟弟也不甘示弱地說: 我的功勞最大,小主人考試的時候做錯了題,都是用我來把它改正,把我擦來擦去的,弄得我頭昏腦脹。你們想想,如果沒有我,小主人能考出這么好的成績嗎?文具們你一言我一語,都說自己功勞大。這時,文具盒爺爺發(fā)話了: 你們的功勞都是大大的,小主人如果缺少你們誰都不行,這就好比一臺機(jī)器缺少了哪個零件都不能運(yùn)行一樣。
聽完文具盒爺爺說的話后,文具們都不好意思地低下了頭,感到很慚愧。它們決定以后再也不爭功勞了。
就這樣,一場激烈的爭功會結(jié)束了,一切又恢復(fù)了平靜。
文具爭功作文4
一天,一個男小孩考了一百分,他的文具們就在文具盒里開了一個會議,討論小男孩數(shù)學(xué)考了一百分誰的功勞最大。
晚上,文具們的'會議開始了。鉛筆率先說:“我的功勞最大,因?yàn)闆]有我,主人就考不了試了。”
鉛筆剛說完,卷筆刀不服氣地說:“如果沒有我,你能寫字嗎?”
橡皮也生氣地對鉛筆說:“如果沒有我,主人寫錯了字能改掉嗎?”
尺子更沒好氣地對鉛筆說:“如果沒有我,主人能用你做連線題嗎?”
它們就這樣一直吵呀吵呀,最后把睡覺的文具盒吵醒了。
文具盒對它們說:“你們半夜不睡覺,干嘛大吵大鬧的?”
它們把會議里說的話原原本本地告訴了文具盒,文具盒聽了笑著對它們說:“其實(shí)你們的功勞都一樣大,少了你們其中任何一人,主人都無法正常考試。”
它們聽了文具盒的話,都害羞地低下了頭,互相說:“對不起。”
文具爭功作文5
一天,當(dāng)我入睡后,我的書桌上開始了一場“文具爭功”大賽,文具們個個爭得熱火朝天!
首先出戰(zhàn)的是橡皮,橡皮驕傲地說:“我可是主人最得意的文具。數(shù)學(xué)課上,鉛筆一個不小心,直線就變成波浪線,我就開始工作了。所以我才是“文具爭功”大賽的冠軍!”
“誰說的!一上臺就口出狂言,敢不敢跟我比比看!”咦?是誰在說話呢?原來是鋼筆。鋼筆胸有成竹地說:“我呢!工作不簡單,筆水要加,挺麻煩的.!但是,你們知道嗎?每到小主人要參加寫字比賽時,功勞全在我身上。你們瞧,墻上那一張張寫字比賽的獎狀,不都來源于我嗎?”
“你們就知道吹,我也很厲害!”修正帶信心滿滿地說道。“我在鋼筆、圓珠筆面前,可是充當(dāng)英雄的呀!考試寫錯了,沒我?guī)兔Γ≈魅丝梢美蠋熌酋r紅的大紅叉啦!所以我才是文具中的第一名!”
接著,其他的文具也爭吵起來,都說自己功勞大,說自己厲害,說自己是比賽冠軍。
這時,和藹可親的字典爺爺說道:“孩子們,你們都是第一名,少了誰都不行,所以你們要好好珍惜自己身邊的小伙伴!”
字典爺爺說完,所有的文具陷入沉思……
文具爭功作文6
深夜,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。
鉛筆哼著小調(diào),驕傲地說: 我的功勞是最大的,每一次都是我在幫助小主人寫作業(yè),使小主人的每一張作業(yè)本上都會有一個大大紅紅的 優(yōu) 字。 橡皮不服氣地瞟了它一眼,它也得意的'說: 小主人寫錯字了都是我?guī)退恋簦蝗坏脑挘≈魅说淖鳂I(yè)本上就會出現(xiàn)一個個難看的圓圈。 在一旁看著的尺子實(shí)在聽不下去了,雄赳赳、氣昂昂地站了出來,說: 我的功勞才是最大的呢!我可以幫小主人量物體、畫直線,所以我的功勞是最大的。
它們激烈的爭吵吵醒了正在甜蜜夢鄉(xiāng)中的智慧老人,智慧老人知道了事情的原因后,語重心長地對它們說: 你們只看到了自己的長處,而沒有看到自己的短處,這是不對的。 文具們聽了慚愧地低下了頭說: 我們以后再也不會這樣了,我們會做小主人的好幫手。
文具爭功作文7
一天,小明家里的文具熱鬧了起來。原來,它們是為了慶祝主人這次期末考試得了全班第一名。可在這時不知誰問了一句,你們說這次住人考第一名誰的功勞最大呢?這下可亂了套了,因?yàn)樗鼈兌枷霠巶功勞。文具們你一言我一語地說了起來。自動鉛筆說:"當(dāng)然是我的功勞最大了,如果沒有我,主人就沒發(fā)寫字,他沒發(fā)寫字就只好交白卷了。"橡皮接自動鉛筆的.話茬說:"你的功勞還最大?要不是你調(diào)皮,主人就不會寫錯字,可主人寫錯了字還得我擦,憑什么呀,哼!"說著橡皮撅起了嘴。這時,自動鉛也開始埋怨自動筆:"你還和我爭,等你的鉛用完了,還得我支援你,我還虧呢。"鉛筆盒說話了:"你們誰也別和我爭,要不是哪天我把你們帶去,你們連考場都進(jìn)不去,那還有資格在這論功勞。"
正在文具們爭執(zhí)不休的時候,小明聽到了它們的吵鬧聲,小明走進(jìn)房間對著文具們說:"你們都有功勞,你們中間少一個,我都沒發(fā)進(jìn)行考試你們別吵了。"文具們覺的小明的話有道理,便聽從了小明的話握手言和了。
文具爭功作文8
在一個寧靜的夏天夜晚,我被喧鬧聲吵醒了,我仔細(xì)一聽,原來是書包里傳來的聲音。我輕輕地把書包拿過來一聽,哦,原來文具們在爭功呢!
鉛筆先驕傲地說:“你們想想,人們每次寫字畫畫時,都得用到我,我的功勞難道不是最大的嗎?”
橡皮生氣地說:“你每次寫錯字,還不是我把你的錯字給擦掉,不然的話,你紙上早成大花臉了。”
尺子說“橡皮老弟,你只說對了一半,要不是我給他畫格子,他字能寫的這么好嗎,這么整齊嗎,所以最大功勞是我。”削筆刀大聲的說:“你這忘恩負(fù)義的鉛筆,你有什么了不起啊,要不是每次我?guī)湍阆鞯?尖尖的,你能寫出字來嗎?這功勞應(yīng)該是我最大的。”
紙憤怒的說“你們吵夠沒有,要沒有我,你鉛筆削的再尖,往哪寫去啊,你鉛筆沒的寫,你橡皮還有的擦嗎?你尺子往哪里畫呀!你們說的全不對,我的功勞才是最大。”
我輕輕地把書包打開,說道“你們都別爭了,你們每個人都有功勞,我一離開你們其中一個都不行,以后我會更加保護(hù)你們的。”說完,我去睡覺了。
文具爭功作文9
打開文具盒,里面躺著許多文具,有粉紅的長方形尺子,一根上面印有小兔子的`鉛筆,一塊香香的橡皮,還有一個用了很多年依然很黃的刨筆刀等。小主人天天晚上都要寫作業(yè),鉛筆想一位士兵一樣走了過來,小主人拿起鉛筆,剛寫兩個字就錯了。這時,橡皮高高興興地走了過來,小主人拿起橡皮,擦了擦就繼續(xù)用鉛筆寫字。剛用完橡皮,字又寫歪了,這時尺子蹦蹦跳跳地走了過來,小主人拿起尺子,果然字就寫得端正了。這時,小主人的筆粗了,刨筆刀看見了,一蹦一跳地過來了,小主人用完刨筆刀后,果然筆變細(xì)了。
小主人寫完作業(yè)后,文具就開始爭吵。鉛筆說:“小主人對我愛不釋手,我是老大。”橡皮說:“小主人用你寫錯字了,還不是要用我,應(yīng)該我是老大。”尺子說:“小主人寫歪了字,還不是要用我,應(yīng)該我是老大。”刨筆刀說:“小主人筆粗了,筆斷了,還是要用我,我應(yīng)該是老大。”
文具盒說:“小主人缺少了你們其中一個人,他的作業(yè)就完不成,你們給我進(jìn)去好好反省。”文具們乖乖地到文具盒里反省。
文具爭功作文10
天漸漸變黑了,我吃過飯就去書房里寫作業(yè)。
當(dāng)我走到書房時,就聽見了說話聲,簡直吵得不可開交,我就在門口聽了聽,想知道到底發(fā)生了什么事情,只聽見鉛筆大哥高聲高語地說:“你們看,你們看,我又要工作啦!如果沒了我,你們就失業(yè)啦。”鉛筆大哥驕傲地挺直了胸。又白又胖的橡皮小弟沾沾自喜地說:“哼,我也要工作了呀。當(dāng)小主人寫錯了字、寫錯了選擇題和句子等等,不都要用我嗎?”打扮成粉色的尺子小妹跳著舞來到跟前說:“你們都不要爭了,你們看小主人的連線題、測量角度、長度的`等等不都要用到我嗎?”他們都居功自傲,爭得面紅耳赤。
這時,文具盒先生發(fā)話了:“你們大家都不要爭功啦,大家不要吵啦,看你們說得都口干舌燥了吧!我們每個人做的工作,不都是為了小主人的成長嗎?”
鉛筆大哥、橡皮小弟、尺子小妹都連連點(diǎn)頭:“對呀,對呀!我們誰都離不開誰,我們大家要團(tuán)結(jié)一致,攜起手來一起努力,做好小主人的得力小助手。”
聽了這番話,我感到很高興又很欣慰。他們都是我的好幫手,我要愛護(hù)好珍惜好她們喲!好伙伴們,我們一起快樂成長吧!
文具爭功作文11
一天,文具盒里發(fā)出了了激烈的吵鬧聲。原來,文具們再爭誰的本領(lǐng)大呢!
鉛筆最先說:你們不知道,我的本領(lǐng)最大,如果每有我,主人就寫不了字了!
橡皮擦聽了,十分生氣,反駁道:你區(qū)區(qū)一只鉛筆算什么!要是你把字給寫錯了,除了我以外,誰來幫你擦?沒有我,你照樣不是沒用?所以我的本領(lǐng)是最大的!
削筆刀不知怎么的也跟它們吵了起來,削筆刀大聲說道哼!你們兩個算什么,我把鉛筆削尖,讓你寫的了字,要是我不削鉛筆,你們兩個鉛筆還有橡皮擦自然也起不到什么作用!所以說,我的本領(lǐng)才是最大的!
這時,我把文具盒打開,對剛剛爭吵的.那些文具們說:你們每個文具的本領(lǐng)和地位都是一樣的,你們應(yīng)該要互相幫助、團(tuán)結(jié)合作才行呀,只有這樣,你們才能發(fā)揮出自己最大的本領(lǐng)。
文具們聽我說完后,立即就醒悟了。從此以后,那些文具們互相幫助、團(tuán)結(jié)合作。不會再像以前那樣為了一點(diǎn)小事就爭吵了。
文具爭功作文12
今天主人考了100分,鉛筆盒里所有的文具發(fā)生了很大的爭吵,個個都說是自己的功勞最大,爭吵的文具有:水筆、修正帶、尺子。
水筆挑著眉毛,得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“要數(shù)誰的功勞最大,那當(dāng)然是我了。要是沒有我,主人哪能在試卷上寫出正確的答案,更不會寫出優(yōu)美的字,得第一名了!” “得了吧!就你?哼!”修正帶不屑一顧地從頭到尾,仔細(xì)打量著水筆,“瞧你這身材,又瘦又長,我才是最大的功臣。如果沒有我,主人寫錯字了那怎么改呢?就算主人知道該怎么寫,你一不小心寫錯了,沒有我也不能改啊!”尺子趾高氣揚(yáng)地說:你又胖又扁,真像一頭豬。簡直污辱了我們家族的形象。每次和你在一起,我都覺得丟臉,沒有我,主人遇到畫線題的時候,你們只能在一旁都傻了,只有我才能認(rèn)小主人畫線,考100分!“
這些文具爭論不休,互不相讓。最后引起了小主人的注意,小主人語重心長地說:”我的成功離不開你們的幫助。只有你們團(tuán)結(jié)才能成功,看到別人的.長處,補(bǔ)自己的短處,這樣才是最棒的!“文具們聽了,感到慚愧萬分,輕輕用眼瞟了一下自己身邊的伙伴,羞愧地低下了頭。
文具爭功作文13
喂!自不量力的東西,你竟敢還頂嘴!
誰自不量力了,你又算什么?
一天,筆桿兒和筆芯這對兄弟吵了起來,鬧得不可開交。他們倆原本是一對形影不離的好朋友,別的人看見了都非常羨慕。可今天不知什么原因,卻爭論不休。
瞧你這一身黑不溜秋的,難看死了。筆桿不屑一顧地說。
哼!你好看嗎?花花綠綠的,俗氣!筆芯也不甘示弱。
什么?你竟敢這樣罵我?
你能罵,為什么我不能?
我為主人有你這樣的臟東西感到難過。
別看我一身黑,用處卻比你大多了,你外表好看,有什么用啊?
主人是看我的外表,才把我買回來的。你除了會寫那么幾個字,還會什么呀?
你,你給我等著瞧,咱們各走各的!筆芯氣得肚子都要爆炸了。
好,那我走了。筆桿說完,便離開了筆芯。
為了給自己出口氣,筆桿比以前更加賣力地在紙上移動著。過了一會兒,他寫的`嘴都疼了,正準(zhǔn)備回頭欣賞自己的杰作時,不禁驚訝極了:紙上只剩下一行行的白印,一個字也沒有寫出來。站在一旁的筆芯笑得合不攏,一下子蹦在紙上,說了聲看我的吧!,然后用力一劃,咔筆芯斷了。
由于他們倆只看自己的優(yōu)點(diǎn),別人的缺點(diǎn),導(dǎo)致雙方受傷。小朋友們,你們千萬不要這樣哦!
文具爭功作文14
有一天,文具爭誰的功過大。
尺子說:“我可讓主人畫線畫得特別直,我還可以幫主人畫圓圈,畫三角形,還有正方形,還有平形四邊形,所以我的功勞最多。
鉛筆說:“要是沒有我,主人還要你有什么用?要是沒有我主人寫得出好字來嗎?所以我的功勞最多 。”
鋼筆和水筆發(fā)話了:“要是沒有你,主人還有我們呢!現(xiàn)在主人上語文課和數(shù)學(xué)課都不用你了。只有英語課才有時間來用你,所以我們的功勞最多。”
鉛筆橡皮插話了:“要是沒有我,主人寫錯了怎么辦?要是沒有我主人也不會用你們了。所以我的功勞最多。”
鋼筆橡皮說:“就你,就你,你就只能擦擦鉛筆字。我,什么都能擦,所以我的功勞最大。”
可擦筆說:“都什么年代了,還需要你們,沒見過世面,我不僅能寫,我還能擦,所以我最受歡迎!”
油畫棒說:“你們能涂色嗎?只有我一個人才能涂上主人喜歡的'顏色,所以我的功勞才是最多的!”
文具盒說:“你們各有各的功勞,所以你們的功勞誰都不可替代”
老師點(diǎn)評:你抓住題目“爭”,文具中筆的不同特點(diǎn)展開想旬,爭得有理有據(jù),爭得進(jìn)寸步不讓,難得的是你“爭”的內(nèi)容全來源于實(shí)際,讓“爭”生了根,棒極了!
文具爭功作文15
夜深了,月亮和星星出來了,教室里傳來了爭論的聲音,原來是文具在爭功啊,讓我們?nèi)ガF(xiàn)場看一看吧!
鉛筆第一個發(fā)話了,神采飛揚(yáng)地昂著頭說:“我的功勞,是最大的,主人寫字是用我寫的,沒有我,他是交不了作業(yè)。”
“你們都別吵了,我也很棒呀,我的皮膚最柔軟了,主人最喜歡捏我了,鉛筆寫錯了字,還要我?guī)退恋簟!毕鹌げ逯桓适救醯刈叱隽宋木吆小?/p>
“有你,主人上課都不認(rèn)真了,只顧著捏你了,都不認(rèn)真聽課了,還好意思說!你看我多有用啊,我身上的.花紋多好看,主人還常常把我借給小朋友。”削筆機(jī)滔滔不絕地炫耀著。
文具盒大聲的叫到:“沒有我,你們住哪里?有了我,你們就有了一個整潔的家,主人才能輕輕松松地找到你們。”
它們爭論不休,最后還是分不出高低,小主人聽見了說:“你們每個人都有自己的長處和短處,只要你們團(tuán)結(jié)我才能好好學(xué)習(xí)。”它們聽了都不好意思地低下了頭。
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