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我喜歡的文具盒作文

時間:2021-02-15 11:24:43 狀物作文 我要投稿

我喜歡的文具盒作文(通用15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我喜歡的文具盒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡的文具盒作文(通用15篇)

我喜歡的文具盒作文1

  我有一個小小的文具盒。一個小小的文具盒對其他人來說,是那么普通,而對我來說,是那么特別。

  它的樣子很普通。同樣都是用來裝筆的,它的樣子是一個長方形,顏色是大紅色,上面有“果寶特攻”的圖案。打開蓋,第一層上面有乘法口決表,第二層空間較大些,可以裝好多文具。

  雖然這個文具盒的樣子和其它文具沒有什么差別,但它的意義很特別。

  這個文具盒是我在三年級第一學期期末考試考得好,劉老師獎給我的。它不只代表成績,它似乎時刻告訴我:一定要堅持不懈地努力,將來學習成績一定要好上加好求更好,永不停步朝前跑,做到好后要更好,最好要把更好超。

  一次學校組織給兒童村孩子們物捐活動時,我想到了這個文具盒。當我準備捐這個文具盒時,我猶豫了,左看看,右看看,拿起來,又放下去,最后我鼓足勇氣,但最終還是沒將它捐出去,因為我覺得它對我來說太特別了,于是,我決定帶10元壓歲錢去學校。

  我喜歡我的這個意義特別的文具盒。

我喜歡的文具盒作文2

  有一次考試,我考了不錯的成績,爸爸送給我一個文具盒,給我的獎勵。這個文具盒到現(xiàn)在,一直陪伴著我,已經(jīng)有點顯舊了,我舍不得丟棄它。

  這個文具盒是鐵的,長方形,四個角都是半圓的,長20厘米,寬5厘米,高3厘米,體積很小。顏色為天藍色,給人一種寧靜和舒適的感覺。文具盒上印著可愛的米奇。

  我的文具盒構造極其簡單,打開盒蓋后就只有一層,里面放四支鉛筆、3支中性筆和2塊橡皮擦。這些文具每天都安靜的躺在我的文具盒里,認真的為我服務。

  這個文具盒看似不起眼,可對我的幫助可大了!不管是寫作業(yè)還是畫畫,或是修改作業(yè),都能得心應手地在文具盒里找到我想要的文具。特別是“米奇”每天都那么專注地看著我,每當寫作業(yè)、考試不專心,它就會說:“小主人,要專心哦!”這時,我就馬上認真起來。

  有一次下午放學,在匆忙之中,我忘記把文具盒放進書包,回到家做作業(yè)時,才發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,我很著急的到處找,不停的問自己:為什么這么不小心?我把文具盒丟哪里呢?整整一個晚上都沒睡好。第二天來到學校,我才發(fā)現(xiàn)自己的文具盒躺在課桌里,我高興的不得了。

  文具盒,你是我最親密的伙伴,我永遠都不會把你丟棄,你是我學習上的戰(zhàn)友。

我喜歡的文具盒作文3

  我有一個漂亮的文具盒,是我十歲生日時,媽媽送我的禮物。

  文具盒是長方體的,長有20厘米,寬只有6、7厘米,是粉色的,上面有一只米老鼠,是米妮!

  米妮有一雙大大的眼睛,一張大大的嘴巴,頭上還帶了一個蝴蝶結,好像在說:“怎么樣?我美嗎?”看到它,我就會哈哈大笑。

  打開它,就看見文具盒分為兩層,上層用來裝學習用品,下層則什么東西都不放!現(xiàn)在到好,上層累得都快倒下來了,而下層卻還在打呼嚕。我就把三只鉛筆和一塊橡皮放到了下層!突然,下層醒了,它見自己的身上被放上了東西,什么話也沒說,轉個頭,又打起了呼嚕,哎呀!這下層可真夠懶的!

  在平時,我用得最多的就是黑筆,用完后,我就把它放進文具盒里,讓文具盒來保護它,每當我寫錯字的時候,修正帶就跑出來了,為我消滅錯字。在我畫圖案的時候,直尺就出來了,幫我把線弄平!

  在文具盒里,它們從不爭來爭去,是非常親密的姐妹、兄弟,文具盒就是一個和睦的家!

  我喜歡文具盒,是因為它保護了我的文具,一直為我默默地付出!

我喜歡的文具盒作文4

  每當看到心愛的文具盒,我心中總有說不出的高興,那是我過生日時媽媽送給我的。

  我把這個文具盒叫Little BOB DOG,因為文具盒上有一只很大的小狗頭。它的身上還有許多這只小狗的頭像,有喜、有怒、有哀、有樂,看上去可愛極了!

  Little BOB DOG全身是粉白相間的,它的肚子住著鋼筆、橡皮、尺子、魔筆和水筆等,它們組合成了一個大家庭,在那里生活的非常幸福、快樂。

  有一次,我考試考得不好,心里很難過,可是Little BOB DOG上的小狗還在笑,它望著我,仿佛在說:“失敗是成功之母,別泄氣,慢慢來!”漸漸地,我不再那么難過,慢慢地高興起來了。這就是我的LittleBOBDOG,它不僅能幫我裝學習用具,還能鼓勵我認真學習。

  我多么喜歡這個文具盒啊!

我喜歡的文具盒作文5

  我喜歡我的文具盒是因為它來歷不凡。它是經(jīng)過我的努力得夠一百顆星,我的口才教師劉老師送給我的禮物。當我拿到禮物的時候,心里十分快樂。

  我喜歡我的文具盒是因為它的圖案漂亮。文具盒的正面是天藍色的,看上去像是燈光照笛下的一個微型舞臺。盒蓋上畫著一個美少女戰(zhàn)士,她披著一頭金色的卷發(fā),有著一雙明亮的大眼睛,和一張紅紅的櫻桃小嘴。她戴著一對綠色耳環(huán),穿著紫白相間的大翻領外衣和紫色的短褲,腳蹬一雙馬靴,樣子很神氣。

  我喜歡我的文具盒因為它的造型別致。它整體看起來像一個手提包,兩側各有一個夾層。一層用來放各種筆,里面還設計上了筆套,另一層用來放其它的文具,例如:橡皮、小刀、格尺 、圓規(guī)……兩個夾層中間是一塊寫字板,輕輕一拉,寫字板就出現(xiàn)在眼前,它可以用來驗算、記作業(yè)、練生字。

  我喜歡我的文具盒是因為它功能齊全。在這個小手提包里還有乘法表、溫度計、指南針。這個手提包的底部有三個按鈕,按下第二個按鈕,就會從里面彈出改正液,按下第三個按鈕就會彈出一個卷筆刀。

  聽了我的介紹你也喜歡了吧!這就是我的文具盒。

我喜歡的文具盒作文6

  我有一個文具盒,那是我十周歲生日時外婆送給我的。盡管它不是最美的,更沒有嬌艷的顏色,但我卻非常喜歡它。

  在這個文具盒蓋上,有一幅漂亮的圖畫。畫上有一只憨厚的小烏龜,在它前面不遠的地方,有一只雪白的兔子。這只小兔子扭過身來,對正在奮力向前爬的小烏龜招手呢。咦,這幅畫不正是龜兔賽跑的故事嗎?

  一次數(shù)學測試,我得了滿分,不由得沾沾自喜起來。回到家,我得意地向媽媽報告這次考試成績的情況。媽媽聽到我的成績后,不但沒有表揚我,還若無其事地走回自己的房間。那天晚上,我一直在想為什么媽媽不表揚我。想著想著,我又把視線轉到了那個文具盒,再次看到了那副龜兔賽跑的圖畫。我一下子被那幅圖畫吸引住了,我仔細地端詳了那副圖畫。龜兔賽跑的故事就是告訴我們不能像兔子那樣驕傲自大,而是應該做謙虛、奮力向前的人。我明白了媽媽為什么會不表揚我,原來是為了不讓我驕傲自滿。

  我愛我的文具盒,是它令我明白了不能驕傲的道理。盡管它現(xiàn)在已經(jīng)不見了,可我還是念念不忘地記著它。

我喜歡的文具盒作文7

  我有一個漂亮的文具盒,是我剛上學時,媽媽送給我的禮物,我非常喜歡它。

  它是一個長方形的文具盒,全身覆蓋著藍白相間的條紋。文具盒上面畫著一只可愛的米老鼠,“哈哈,你猜對了,它就是米奇”。

  米奇長著兩只又大又圓的耳朵,大大的眼睛下面長著一只黑黑的鼻子。它身穿一件紅色的衣服,一雙黃色的大球鞋格外好看。米奇總是喜歡雙手托著下巴,不知道它又想到了什么好事,臉上總是露出了甜蜜的微笑。我真的好喜歡它的陪伴,因為不管我走到哪里,它總是把笑容帶到那里。

  打開文具盒,上面張貼著我的課程表,里面放著我心愛的鉛筆、橡皮和一把直尺。每天上學,我都會帶著它,我們就是形影不離的好朋友。

  我真的好喜歡我的文具盒呀!

我喜歡的文具盒作文8

  我有一個最好的朋友,它每天都陪著我上學,我們相處已經(jīng)有兩年了,它就是兩年前表姐送給我的一個漂亮的文具盒。我非常喜歡它。

  它是一個長大約20厘米,寬大約8厘米的淡綠底色的長方體鐵皮文具盒。正面一片綠色草地上,動物演員們在表演雜技:右邊海豚在鉆圈;左邊有一只小花貓悠閑的玩著飛碟;中間有一顆彩色的心;下面有一行英語字母,abcdefg.文具盒的背面一只可愛的兔子正在睡覺,兩只手墊在頭下,嘴角掛著一絲微笑,可以看出此刻它正沉醉于幸福之中。

  別看它個頭不大,里面住的小伙伴可不少:有可愛的多功能橡皮;神氣十足的鋼筆;為人爽直的香味鉛筆;高個子尺子;五顏六色的小蠟筆頭;有著魚尾巴的小刀。別看這個大家庭的成員性格各不相同,但大家卻能和睦相處,互相配合,為我的學習默默的奉獻著自己的一份力量。

  我喜歡這個文具盒。它既是我學習上的好幫手,又是我生活中的好伙伴。

我喜歡的文具盒作文9

  六一節(jié)的時候,媽媽帶著我去小義烏商品城,給我買了一個小巧玲瓏、美觀大方的一個文具盒。我可開心了!

  文具盒的形狀像一個多功能的小包,摸一摸,很柔軟,它是絨毛做的。我想它一定怕水,但不怕摔。它的顏色是紫色的,還有白色的小花,十分漂亮,尤其是上面的小公主,她有金黃色的頭發(fā),鴨蛋似的臉上有一雙像黑寶石一樣的眼睛,炯炯有神,櫻桃小嘴,非常可愛。每當上課的時候,它都總是笑瞇瞇地看著我,好像在說:“馬雨均你要認真讀書啊!”每次看它,它好像都在跟花兒、草兒一起捉迷藏哩!

  文具盒,不但外形惹人喜愛,打開也一樣漂亮,里面居住著:鉛筆弟弟、橡皮姐姐、尺子媽媽、魔筆爸爸、中性筆奶奶,它們一起歡快的玩耍,多像幸福的一家人啊!它們經(jīng)常開會,商量怎樣為小主人寫完作業(yè)。有一次,我把文具盒忘到家里了,當我中午回家的時候文具盒好像突然對我說:“你怎么忘帶我了?”我說:“對不起,以后決不把你忘在家里了,你再相信我這一次吧!”于是,文具盒又對我說:“看我身上臟兮兮的,你能給我洗洗澡嗎?”我說:“好的。”我趕緊把它放在盆子里,給它洗了一個泡泡浴,文具盒非常的高興。

  我喜歡造型別致的鉛筆盒!它會成為我最忠實的伙伴!

我喜歡的文具盒作文10

  二年級的時候,媽媽送給我一個文具盒,我非常喜歡!

  文具盒的上面印著小公主的圖案,小公主有一頭金黃色的頭發(fā),穿著深藍色的裙子,帶著紫色的項鏈。小公主養(yǎng)了一只灰色的兔子,很可愛!遠處有一座彩色的城堡,那就是小公主的家,城堡的上空有一只紫色的小鳥,好像跟小灰兔聊天呢。

  文具盒里面裝著許多各種各樣的東西,一共有3層,第一層裝著可愛的尺子妹妹,和橡皮小弟,第二層有一個粉色的板子,板子上面有一個兩面都通著的像鉛筆帽一樣的袋子,里面裝著鉛筆弟弟、鋼筆大哥、可愛的紅筆妹妹。第三層有一張形狀像網(wǎng)一樣的粉紅色袋子,袋子里裝著粉嘟嘟的剪刀,綠色的膠帶大哥,金黃色的記號筆小姐。文具盒的下面是淺粉色的。

  當我寫錯字時,橡皮小弟就立刻出現(xiàn)在我的眼前,讓我把錯字擦干凈。當我寫語文作業(yè)時,鋼筆大哥就微笑的看著我,好像對我說:小主人,快用我!”我用鋼筆把語文作業(yè)寫完了,一行干干凈凈、整整齊齊的字出現(xiàn)在我眼前,我真開心!

  文具盒是我學習的好幫手,我非常喜歡它,我一定要好好愛護它!

我喜歡的文具盒作文11

  我有一個漂亮的文具盒,是我六歲上學爸爸給我買的學習用品。

  這個文具盒是長方形的,全身用塑料做成的。它的顏色是藍色的,文具盒的正面印著一只小老鼠,名字叫“米奇”。米奇有著兩個黑黑的,圓圓的大耳朵。一雙明亮的大眼睛像玻璃球似的嵌在臉上,長長的鼻子和嘴巴合為一體,爪子上還帶著一雙白手套。可愛極了!因為文具盒通身是藍色的,米奇就像是“行走”在藍色的湖面上,宛如一只可愛的小精靈。

  這個漂亮的文具盒還有很多功能呢!

  只要打開那被磁鐵吸住的塑料板,就可以看到里面的樣子。有點擁擠而簡陋的臥室住著長長的鉛筆,鋼筆兄弟占的地方比較大,而橡皮擦只能睡在角落里,直尺就在鉛筆和鋼筆的下面躺著。它們都睡在同一張床上,無聊的時候還會偷偷的竊竊私語,不知它們在講些什么呢?

  這些成員是我學習的好幫手。當我要寫字的時候,鋼筆就會蹦跶出來展示它的魅力,做數(shù)學題目時,鉛筆和直尺就會在紙上改改寫寫,如果做錯了,橡皮擦也來幫忙。它們都能和諧地生活在一起,為我學習提供服務。

  還有我那可愛的米奇,每當我考試得了高分,它就好像對我說:“不要驕傲。”而分數(shù)低的時候,又好似安慰我說道:“不要氣餒,總結經(jīng)驗,失敗乃成功之母。”

  這就是我最喜歡的文具盒,你們喜歡嗎?

我喜歡的文具盒作文12

  一個長長的身體,粉色的外殼前有個黑色蝴蝶結,上面有點點斑點,它是我10歲生日時一個朋友送給我的——文具盒。

  這個文具盒呈粉帶灰色,有隱隱約約的小斑點,中間還有個正方形畫著一只小熊,每當我犯了錯誤,它似乎也很煩惱,每當我做了好事,它似乎也很高興。瞧,它那可愛樣實在逗人要笑出聲來,那圓溜溜的,胖乎乎的身體,我給它取了好聽的名字――天天。在天天的頭上系著個紅帶子,寫著一個“天”字,所以我才給它取名為天天,代表天天奮斗,永不落后的意思。在天天的左側寫著一行字:找借口好傷腦筋哦!我是不是應該承認呢?每當我犯了錯誤,正在想辦法找什么借口或者在想撒什么慌好呢?這時我天天總會盯著大眼睛看著我,似乎在說:“你有沒有看到我左側的字呀”!我一看到這行字,讓我在大腦中正“運動”的.歪腦筋忽然停了下來。

  文具盒不光外表美麗,而且內部構造新穎,使用方法方便,因為我的文具盒是個布袋,所以只要拉鏈輕輕一拉就搞定了。我的文具盒可是雙層的!第一層放的是鉛筆與鋼筆,這些都是常用文具,一旁還有無私貢獻的修正帶躺著,第二層是尺子與橡皮,它們也是常用的。這些文具雖然用途不同,但是它們相處的很和睦,從來都不吵架,自己做自己的工作。

  文具盒呀文具盒,你既美觀又實用,你永遠是我的好朋友!希望你能伴我度過小學!

我喜歡的文具盒作文13

  我的文具盒是我的好伙伴,它每天都陪我一起學習,我很喜歡它。

  我的文具盒雖然是鐵做的,但是一點也不落后。文具盒上的明星是——紅遍全球、大名鼎鼎的米老鼠米奇!它頭戴著大頭帽,套著大頭衣,穿著大頭鞋,邁著優(yōu)雅的步伐微笑著向我們走來,好像在說:“我是不是很帥?想和我一起玩的話,快來迪斯尼樂園吧!”它用手指著身后的迪斯尼樂園。

  文具盒的外表是藍色的,分上下兩層。打開文具盒,上層住著默默無聞的尺子兄弟和愛粘人的透明膠帶。下層住著鋼筆王子,只有在我練字時才會拿起它,所以我把它放在下層好好保護。哦,還有鉛筆一家和橡皮先生,它們和鋼筆組成了一個大家庭,誰也不能缺。

  每當我上課開小差時,文具盒就“啪”的一聲掉在了地上,仿佛在警告我:“小主人,你怎么開小差了?快好好聽課!”這時,它成了我的監(jiān)督員。每當我不用它的時候,我會把它小心翼翼地放進書包里,它也靜靜地躺在書包里,等我呼喚它的那一刻!

  我喜歡這個文具盒,希望它永遠陪伴著我。

我喜歡的文具盒作文14

  我有一個粉紅色的文具盒,雖然用了很長時間有點褪色,但是我還是很喜歡它。因為,它是我靠自己的勤奮和努力得來的。

  我在劍橋英語上課時,只要功課完成得好、上課積極發(fā)言,老師就會獎勵我們一朵小紅花。當你集夠二十朵小紅花就可以領一個文具盒。我是班里第一個領到文具盒的。當我領到文具盒時心里特別激動,第一時間告訴了媽媽。媽媽說:”田田真棒,你懂得了什么是真正的快樂了吧!”我是憑自己的努力得到的獎勵,所以我很驕傲,也很喜歡這個文具盒了。

  在以后的學習中,我把自己上課得來的小紅花,整整齊齊的擺在我心愛的文具盒里。還有自己上學時需要帶的文具,也整整齊齊的擺放在文具盒里。每當上課時,我都會把文具盒拿出來,看見他心里就會想:“要好好學習,憑自己的努力和勤奮,考出好成績,來回報自己的爸爸媽媽。他們上班那么辛苦,我一定不辜負他們對我的期望。

  小朋友們,你們也要努力學習,不辜負爸爸媽媽對我們的期望啊!

我喜歡的文具盒作文15

  文具盒是我的學習伙伴,里面居住著許多學習用品,下面我就為大家介紹一下。

  我的文具盒是一個長方體,它分為正反兩面,上面都有可愛的米奇和米妮在開心的跳舞的圖案呢。它的右邊是一個小長方形方格,里面可以放一塊橡皮,它的旁邊是一個卷筆刀,在我鉛筆粗的時候幫一下忙,文具盒的里面有一個鉛筆套,可以放一支支的鉛筆,還可以放許多成員,有鋼筆、橡皮、尺子。鉛筆就像一位彬彬有禮的紳士。鉛筆就像我最好的朋友,陪我度過每個學期。橡皮跟鉛筆是好伙伴,它們倆形影不離。尺子是我最得力的助手。它可以幫我測量每條線的長短。它們都居住在里面,不吵不鬧,互相謙讓,可友好了。這就是我的文具盒。

  因為文具盒已經(jīng)融入到了我的學習中,它是我學習中必不可少的一部分,所以我愛我的文具盒。

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