我心愛的文具盒作文

時間：2024-07-20 16:51:54 狀物作文我要投稿

★我心愛的文具盒作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我心愛的文具盒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

★我心愛的文具盒作文

我心愛的文具盒作文1

　　我的文具盒是黃色的，是用塑料制成的。它不僅美麗，而且樣式新穎。

　　文具盒是圓弧形的，盒蓋上畫了一組美麗的卡通圖畫。它的左半部是一個透明的米奇頭形狀，可以清楚的看到文具盒內(nèi)部的情形。它右半部的下方是一個活潑可愛的米奇；上方是米奇的卡通朋友們，有美麗的米妮，有可愛的唐老鴨，有聰明的高飛——這些卡通形象個個活靈活現(xiàn)，把文具盒裝扮得可真漂亮啊！

　　輕輕地打開用磁鐵吸住的.有米奇畫面的蓋子看看，就會發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員可真不少。有一支藍(lán)色的圓珠筆；有散發(fā)著清香的香水鉛筆，被削得尖尖的放在揷袋里。它們一個個安靜的“躺”著，好像在甜睡。邊上的小格子里有一把米奇的卷筆刀，角落里還躺著一塊印有米奇圖像、橙白相間的橡皮。

　　這就是我那心愛的造型精巧、結(jié)實耐用的文具盒。它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。愿它伴我共度小學(xué)的美好時光！

我心愛的文具盒作文2

　　我的文具盒可漂亮啦！想知道它是從哪里來的嗎？它是從我們學(xué)校門口的文具店買來的。它一直伴隨了我三年。

　　它是圓柱形的筆袋，是用皮革做成的。他全身是灰色的，點綴著幾乎看不見的線，上面還有一只龍貓。它有兩只小小的眼睛和一只小小的鼻子，還有兩道胡須。肚子上有許多豎道和三顆桃心。它很可憐，只有一層，但它非常像魔術(shù)師。

　　平時當(dāng)我需要鋼筆時，鋼筆就挺身而出，幫我寫出一篇篇整潔美觀的字；當(dāng)我需要尺子時，尺子就毫不猶豫地出來，幫我畫出整齊的直線和優(yōu)美的弧線；當(dāng)我需要修正貼時，修正貼清潔員就會毫無怨言地出來幫我修正。它雖然肚子不大，但是能裝很多東西。感謝制造它的`工人叔叔，因為有了他們的智慧，我的學(xué)習(xí)成績才能大大提升。

　　它雖然不引人注目，但是它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

　　我喜歡我的文具盒！

我心愛的文具盒作文3

　　我的文具盒是我三年級的時候，媽媽送給我的。

　　我的文具盒整體都是藍(lán)色的，左邊的米老鼠的左手往右，右手往左，好像在伸懶腰一樣。右邊上面寫著：“MLCEY MOUSE”。

　　反面，上面有很多米老鼠都在玩耍，有的蕩秋千；有的放風(fēng)箏；有的捉迷藏……有花草樹木，有小房子，有噴泉……什么都有。

　　打開里面，里面有很多各式各樣的文具，有鉛筆、鋼筆、橡皮擦等，它們?nèi)慷际切碌腵。里面擺放得整整齊齊。

　　這個文具盒放到我的“百寶箱”里已經(jīng)有三年了，我還舍不得用，我要珍惜它。

我心愛的文具盒作文4

　　二年級時，我的舅舅送給我一個文具盒，我特別喜歡它。

　　文具盒是個長方體，白棕相見，像一個巧克力蛋糕上又涂了點白奶油。奶油當(dāng)中鑲嵌著一只黃色的斑點狗，它呆呆的.站在那兒，好像有想不完的問題。

　　文具盒的“客廳”可大了，有兩層，像“別墅”似的，各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽，尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神；橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當(dāng)我要做作業(yè)時，鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神；當(dāng)我畫線時；尺子大哥哥變迎面走來，鋪出一條筆直筆直筆直的線；當(dāng)我寫錯字時，橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙，擦掉那些錯誤。文具盒一家相處的刻好啦！

　　我心愛的文具盒，你是我學(xué)習(xí)的好伙伴，我希望能永遠(yuǎn)和你在一起！

我心愛的文具盒作文5

　　我有一個漂亮的文具盒，它是我上一年級的時候爸爸特意從石門買來的，我可喜歡這個文具盒了。

　　文具盒是用鐵皮做的`，它的底色是深綠，就像夏天綠油油的樹葉那樣綠，上面畫滿了各種顏色的花兒；里面分為兩層，第一層放著幾只圓珠筆，因為這是常用的文具，所以放在上面；第二層放著直尺、三角板、橡皮等，這些只在數(shù)學(xué)課上使用，不是時時刻刻在用，所以放在了下面一層，這里還有一支紅筆，是我在預(yù)習(xí)課文的時候做重點記號的。

　　在文具盒的里面，我貼著很多貼畫，都是些我喜歡的名人、名句、風(fēng)景畫，每當(dāng)我學(xué)累了，我就會打開文具盒，看看它們，這樣又恢復(fù)了學(xué)習(xí)的動力，更激發(fā)我對學(xué)習(xí)的熱愛。

　　現(xiàn)在，文具盒已經(jīng)很舊了，它的身體不再像以前那么光滑，但我仍然舍不得丟掉它，因為它伴隨我三年了，它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，我會永遠(yuǎn)愛著它。

我心愛的文具盒作文6

　　我的文具盒是媽媽的朋友送給我的，雖然它是鐵做的，容易摔變形，但我還是最喜歡這個。

　　它的整個造型是一輛汽車，好象在飛快地奔馳。

　　這個汽車有兩層，第一層放著鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆。第二層放著剪刀和修正貼。在第一層上空有生肖圖，地上有棋盤;第二層雖然沒有棋盤，但有口訣、拼音、字母、計量表，地下也有生肖圖，在車的最底下還有測視力表。

　　文具盒是一個好軍團。當(dāng)我要寫作業(yè)時，長槍鉛筆就會跳過來，幫我寫作業(yè);當(dāng)我寫錯字的.時候，炸彈橡皮就會滾出來，把錯字炸毀，讓我重新寫出正確的字;當(dāng)我想畫一條直線的時候，大刀尺子就會幫我開道，幫我畫出一條直線。

　　鉛筆盒真是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。

我心愛的文具盒作文7

　　文具盒大家都熟悉吧？每個同學(xué)都有自己喜歡的文具盒吧？你們的文具盒都是媽媽買的吧？可我的不是，我的這個文具盒是我暑假上畫畫班參加朗誦比賽獲得的。

　　我的文具盒是粉色的。文具盒表面有三位公主。在文具盒的左下角寫著1928四個數(shù)字，我猜想這大概是三位公主有1928條裙子，1928雙鞋子吧！

　　打開文具盒，盒蓋內(nèi)層有許多白色的小方格，這是寫字板。寫字板上面是課程表。課程表的左側(cè)是一個小貓咪。小貓咪頭上戴著一個小魚的.裝飾，它的手指向課程表。

　　文具盒第一層放筆的地方被隔成了兩部分。這兩個地方都能放筆，一邊大約有3厘米，另一邊比它寬多了，大約有6、7厘米。

　　文具盒的最下一層也是粉色的，這個地方只能盛尺子。以前我的尺子都不知道往哪放，老是丟。現(xiàn)在可好了，我的尺子終于有家了。現(xiàn)在只要是用尺子，我都到這里來拿。

　　我的這個文具盒不僅美觀而且實用，我很喜歡。

我心愛的文具盒作文8

　　我有一個心愛的文具盒，是我上一年級的時候奶奶送我的，我非常喜歡它。

　　我的文具盒是長方形的，顏色是白色的，上面有美麗的畫，是一個小女孩，拿著水壺在澆花，還有星星云朵。我學(xué)習(xí)累的時候，看到她笑的樣子，我的疲倦就消失了。

　　我一打開文具盒，里面豐富多彩，有一排整齊的鉛筆，有一個黃色的橡皮，還有一把二十厘米的直尺，還有一個小巧玲瓏的鉛筆刀，它們都是我學(xué)習(xí)的.好伙伴。

　　當(dāng)我寫字的時候，鉛筆就來幫忙了；當(dāng)我寫錯的時候；橡皮就派上用場了；當(dāng)畫線的時候，直尺就上陣了。

　　這就是我的文具盒，我非常喜歡它。

我心愛的文具盒作文9

　　我有一個心愛的文具盒，它是我過“六一”兒童節(jié)時媽媽送給我的，我特別喜歡它。

　　它是長方形布制的，四個角都是圓的，全身都是深藍(lán)色的，還有兩道白色的拉鏈，文具盒頂上還有一個特別醒目的棕色的小籃球，真是“萬藍(lán)叢中一道棕”啊！籃球兩邊還寫著一個英文單詞“sport”意思是運動。

　　有一天周末，我在床上不肯起床，當(dāng)我看到文具盒上的那個籃球，它似乎在對我說：“小主人，不要太懶惰，快點起床鍛煉身體吧。”我立刻起床去鍛煉身體了。

　　它的身體很長，可以裝下很多文具，就連十八厘米的長尺子也能輕而易舉地裝進(jìn)去，每次我扒開它的“大嘴巴”“喂”它文具時，它似乎在對我說：“小主人，快喂我文具吧，我餓了！”我從它的“嘴”里取出文具時，它似乎在對我說：“小主人，文具我給你了，你一定要好好學(xué)習(xí)啊！”又增加了我好好學(xué)習(xí)的.決心。

　　文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友、好幫手，是各樣文具溫暖的家，我在心里喜歡它。

我心愛的文具盒作文10

　　我的文具盒是我的好伙伴，我們一起日出而作，日落而息。我的文具盒雖然是塑料的。但它一點也不落后，一點也不out！

　　文具盒上面的明星是——紅遍全球，大名鼎鼎的米老鼠吧，米奇！它邁著優(yōu)雅的步伐款款走來，向我們微笑。它戴著大頭帽，套著大頭衣，穿著大頭鞋，怎能不讓人眼前一亮，驚訝的放出光來？它身后是浴室，奧，不不，是廚房，不對不對，是浴室。這可難倒了我，說它是浴室吧，又有吊勺和鐵鍋，說它是廚房吧，又有牙刷和鏡子，您說它到底是廚房，還是浴室？

　　文具盒分正反兩層。上層可以擺上自動筆、筆芯、橡皮、尺子，下層可以放鋼筆、圓珠筆、紅筆。里面還有一個“心肝寶貝”——一個配套的.小文具盒。

　　它也可以用來擺文具，正好裝上我剩下的文具，真是不得不讓人喜歡這個既可愛又時尚的小“鼠仔”。